篇一：2011年邯郸市中考考务和中等职业学校招生工作安排意见
txt">2011年邯郸市中考考务和中等职业学校招生工作安排意见
各县(市、区)招生考试委员会办公室、市属中职、中师学校：
根据河北省招生委员会《关于做好2011年河北省中考考务和中等职业学校招生工作的通知》（冀招委中[2011]2号）文件精神，结合我市实际情况，就今年我市中考考务工作和中等职业学校招生工作安排如下：
一、总体安排
（一）各类中等职业学校，按照分级管理的要求，将计划草案报教育行政部门和计划部门确定后，由招生部门汇总，向社会公布招生来源计划。各县（市、区）招办，5月10日前将普通高中招生计划报市教育考试院中考科。
（二）未经市教育考试院公布招生来源计划的学校，一律不予安排招生。各县（市、区）招办不得向计划外招生学校提供考生档案、名单和住址，不得办理录取手续。一旦查实，追
究当事人和领导的责任，给予严肃处理。
（三）2011年初中学生毕业和升学考试继续实行“两考合一”，由教育行政部门根据全省统一组织的升学文化考试成绩划定毕业分数线。今年中考实行全市统一评阅、统一登统。
二、报名工作
（一）中考报名
1、凡符合教育行政部门规定的初中毕业升学条件的考生，均可报名参加中考。
2、报考五年制或“3＋2”高职的考生必须是参加当年中考的应届初中毕业生。
3、根据省教育厅有关文件精神，幼儿教育类专业新生须从当年参加中考的优秀学生中择优录取并经省招生部门备案，不实行自主招生。举办幼儿教育类专业的学校，必须是经省教育厅评估批准并具有招生资质向社会公布的学校，方可安排幼儿教育类专业的招生。
4、高中在校生（含休学）不得报考。
5、考生应在其户口所在地招生部门指定的报名地点报名。考生必须有本县（市、区）正式户口，不准跨县报考，市内考生的报名工作由市教育局基础教育处负责。
6、报名时应交验本人居民身份证或户口本。考生的基本信息应以居民身份证或户口本为准。考生须按要求认真准确输入个人报名信息，并由考生本人签字确认，同时缴纳报名考试费，采集图像信息。
7、要加强考生报名资格审查工作，实行岗位责任制。建立班主任、学校校长、招办主任三级审查制度，明确各自职责。
所有参加中考报名工作的人员要填写《邯郸市招生考试工作人员诚信档案》。
8、享受照顾录取的考生必须持原始证明、证书或证件，由县（市、区）招办查验，并在复印件上签字盖章备案后，方可加分。享受体育照顾的考生必须持市教育局思政体卫处签发的体育成绩复查合格证，方可加分。对享受照顾加分的考生要实行“公示制度”，各县（市、区）招办要将所有享受照顾的考生按照类别打出名册，由考生的毕业学校和报名点同时向社会公布，并接受监督，对有问题的考生必须查证落实，要确保真实可靠，公布的时间定于5月4日至8日，各县（市、区）招办将落实结果，报市教育考试院中考科。市考院汇总后要再次在市中考网上公示，接受监督，凡有举报的情况，必须做到彻查彻纠，严格追究责任。
9、今年全市实行局域网方式报名，应届生由所在学校组织按规定时间，在本校通过局域网报名并采集图像信息；社会青年按规定时间到所在的县（市、区）招办接受报名并采集图像信息，主城区社会青年按规定时间到市教育局基础教育处指定的报名点接受报名并采集图像信息。统一报名时间为4月16日至26日，4月29日各县（市、区）将报名信息光盘（含基本信息和图像信息），上报市教育考试试院信息科。
10、各市、县招生部门要选派公正廉洁、认真负责、熟悉业务和不徇私情的工作人员负责报名，网上报名今年是第一年，各县、校一定要加强专业技术人员的管理和培训工作，确保顺利实施。
11、报名工作结束后，各县（市、区）招办要认真做好统
计工作。认真填写《2011年中考报名情况统计表》（见附件一）。随信息盘一起报市教育考试院中考科。
12、各县（市、区）要严格按照文件规定收费。不准擅自提高收费标准或搭车收费。
（二）自主招生报名
1、中等职业学校可实行自主招生。招生对象为应届未参加中考的初中毕业生、往届初高中毕业生、现役退役士兵、农村青年、农民工、转岗再就业人员、下岗失业人员等。
2、报名学员凭本人居民身份证原件和复印件到所报学校办理报名手续。无身份证者，可到当地公安户籍部门开具带本人照片的身份证明，证明上需注明身份证号。报考学制为两年以下（含两年制）专业的高中毕业生还需携带高中毕业证书（含同等学力，下同）原件和复印件。报名学员要认真填写《河北省中等职业学校自主招生报名登记表》。
3、招生学校要认真审核报名学员的相关证件。学员的姓名等有关信息必须以本人居民身份证为准，不得随意更改。学员的居民身份证复印件和高中毕业证复印件要贴在学员报名登记表背面，同时招生学校要指定专人收取学员的高中毕业证书原件，以备录取时审核。
学校拟按自主招生录取的考生，要通过省教育考试院自主招生信息网上填报系统将新生信息上报省教育考试院。
4、招生学校要选派认真负责、熟悉业务的工作人员负责报名工作。
三、考试、评卷、登统工作
初中毕业生升学实行全省统一考试。
（一）考试科目及形式
1、今年中考总成绩650分，其中文化课总分600分，体育成绩总分30分，理科实验操作成绩总分20分，体育成绩和理科实验操作成绩计入中考总成绩。
2、全省初中毕业生升学考试文化课科目为：语文、数学、外语、理科综合（包括物理、化学两门学科）、文科综合（包括思想品德、历史两门学科）共五个科目。以上文化课试题均由省教育厅统一命制。每科试题满分成绩为：语文120分，数学120分，外语120分（听力测试30分，笔试部分90分），理科综合120分（物理55分、化学35分、综合题30分），文科综合120分（思想品德45分、历史45分、综合题30分），总分为600分。
3、考试方式：文科综合采用开卷考试，其它各科采用闭卷考试。除语文外，其余四科试卷均采用分卷形式印制，即每科试卷分卷Ⅰ和卷Ⅱ两部分，其中卷Ⅰ为选择题，要求考生用2B铅笔将答案填涂在答题卡上，采用机器阅卷；卷Ⅱ为非选择题，要求考生将答案直接书写在试卷上，由人工阅卷。
在文科综合开卷考试中，考生可携带相关课程的教科书进入考场，其它资料不得带入考场。答卷时可以查阅准许携带的教科书，独立答题，不得相互讨论、相互抄袭和互相借阅教科书。
4.进一步保障残疾学生公平参与考试、升学的权利。对持有残疾人证的听力障碍考生，经本人申(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:邯郸中考时间)请，县（市、区）教育行政部门认定，可以免除外语听力测试，其外语成绩按笔试成绩折算成满分值。
篇二：2014年邯郸市中考二模英语试卷分析
ss="txt">这次模拟考试，完全遵循中考的时间安排，英语在第二天下午2点钟开始，4点钟结束，其中包含约25分钟的听力。一、概况
这是初三进入总复习以来进行的第二次模拟考试。和上次一样，依然是完全以《全日制九年义务教育英语课程标准》为命题依据，并且严格按照今年中考《学科说明》的要求来命题的。大体看来，整套试题设计稳中求进，选材上更生活化，体现了英语作为语言工具的特点；试题既注重测试英语语言和文化基础知识，又突出考查语言综合运用能力，分析及解决问题的能力。并结合当前形势，与生活联系，具有时代性、广泛性、基础性、原创性、多样性、地域性及开放性。
二、试题的基本情况
1、试题结构
试卷分为11道大题91道小题。全卷满分为120分。具体结构与分值如下表：
题型 累计分值题数
听力第一节 25 25
单项选择 20 20答题方式 三选一 四选一
四选一 完形填空 10 10
阅读理解 30 15 四选一
听力第二节 5 5根据短文信息完成表格
任务型阅读 10 5判断、问答、翻译
词语运用 5 5汉语提示、首字母、单词变形 连词成句 5 5 连词成句
书面表达 10 1按提示要求完成作文
2、试题特点
（1）试题完全遵循中考模式，紧扣《2014年中考说明》，难易适中，试卷长度合适，绝大部分学生（全校学生）能在规定时间内完成全卷。评卷操作性强，评分标准制定比较科学。
（2）重视基础，突出语境，知识覆盖面广。考点覆盖了人教版英语7至9年级教材的重点内容，并且对基础知识的考查与情景配合，使知识、能力和交际三方面的考核合理平衡，这有助于中学英语教学中对学生能力的全面培养，对教学起良好的导向作用。
（3）注重凸显义务教育的特点，体现激励性，试卷的区分度明显，虽然有个别题目较难，整份试卷中较少偏、怪题，重视基础知识、基本技能的考核；重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查，保护了学生的学习信心并激励学生继续学习的热情。
（4）注重语篇语境，突出能力考查。这份试题的测试重点在语篇上，主要考查学生综合运用语言的能力。单项选择主要考查学生综合运用词汇、语法、习语和日常交际功能的能力；完型填空要求学生总揽全文信息，理清上下文逻辑关系，综合运用所学语言知识；阅读理解不仅要理解字面的意义，更要读懂、理解全文，并进行归纳，判断和推
理。由此可见，从语篇角度来测试学生是本次命题的主要特点。
3、试题综合分析
整体上说，本次英语命题以英语课程标准为依据，参照英语课程标准五级要求，遵循了英语课程改革的思想，把握了英语课程改革的总体方向，紧扣教材。命题坚持由知识立意向能力立意转变，体现了新课程标准的评价理念。命题面向全体学生，注重考查学生的语言综合运用能力，特别注重考查学生在一定语言环境下使用英语的能力。试题选材与社会实际、学生生活相联系，引导学生学习鲜活的语言，引导学生用所学的英语做事，有利于初中英语教学改革，对义务教育段的英语教学有良好的导向作用。试题结构合理，易、中、难题目比例适当，试卷有较好的区分度。但试题主观题即卷II的难度明显大于卷I中的选择题，故中等偏下的学生发挥受到一定的影响，个别英语成绩差的同学对于这些主观题束手无策。
三、典型试题分析
1、听力试题
满分30分的听力试题，分为两部分。第一部分在卷I上，共4道大题25道小题；第二部分在卷II上，为听短文填空题，需要学生们整理出所缺单词或词组，共1道大题5道小题。
和上次一模相比较，这次的听力测试，整体上有了较为明显的进步，我想是得力于这一段时间以来我们几乎每天都做一套听力试题也就是练得多的缘故，当然，这次的录音效果非常好，不管是句子，还是短文，学生们听得都是清清楚楚，所以满分率还算是喜人。第二节
填空题，要求填写的单词、词组也不算难，但也有个别同学把painting错写成了planting，还有两个同学把应该是played with 的词组写成了played。
2、单项选择
该部分主要考查考生的英语基础知识，测试重点为词义的理解和运用、词组的搭配和习惯用法、基础语法知识和运用能力以及日常交际用语等。但即使考查语法，也不是脱离上下文单独考查，而是与具体的语境相结合，考查学生灵活运用语言的程度。
下表是单项选择题测试要点分布：
题号 考查知识点 说 明
26 冠词 不定冠词a, an的区分
27 代词 主格，宾格等的区别
28 介词 be proud of 的固定搭配
29 名词 可数名词
30 动词时态 every day 作为标志词用一般现在时 31疑问词 how soon 与how often 的区别 32 形容词最高级 in a week 这个范围用最高级
33 感官性动词 汉语意思的不同选looks
34 动词词组 四个词组的汉语意思不同
35 固定句型why not do ?固定句型
36 副词 四个副词的汉语意思完全不同
37 动词词组 四个词组的汉语意思不同
38 连词 not until 的用法
39 动词时态 现完时态后跟一段时间
40 情态动词 根据汉语意思即可选出
41 被动语态 next year 标志词用将来时态
42 情景对话 根据语境分析选择B
43 动词 hope 的用法 hope to do sth
44 数词 有具体的数字不加s
45 宾语从句 宾语从句的引导词，时态、语序
由上表可见，该题覆盖知识面广，信息量大，重难点与考点突出，综合考查了考生实际运用基础知识的能力。其主要特点是：
（1）突出对动词的考查。单项选择20个小题中对动词的考查占了9题，着重考查动词的时态、语态、情态动词、动词固定词组、非谓语动词、以及词组辨析，同时也对宾语从句进行了考查。
（2）重视语境的设置。整份试卷体现了语法服务于语言，形式服务于内容的原则。几乎每一道题都要求考生考虑语境来解题。考生只有通过上下文呼应，凭借基本知识和常识来综合分析、判断才能选出最佳的答案。如第42小题。
（3）突出语言的交际性和实用性。本题是以对话形式设计的题有5道题，这些题大多与学生的生活实际和经历密切相关，充分体现了考查交际能力这个导向。单项填空考查的内容涉及词汇、语法、习语、日常用语等。在有限的题量中设计特定的语境，综合考查学生在一定的语境中运用语言知识的能力。
篇三：邯郸市2015年高中招生政策
ass="txt">关于普通高中招生规定1. 初三毕业生中考报名规定
考生必须有本县（市、区）正式户口，不准跨县、区报考。主城区考生报名工作由市教育局基教处负责，各县（市、区）考生报名工作由当地教育行政部门负责。具体规定如下：
（1）具有当地户口、具有学籍和符合进城务工人员子女就学条件的应届初中毕业生可以在当地报考，民办学校初中毕业生在学校所在地报考，高中学生（含休学）不得报考。
（2）往届生带户口簿和初中毕业证到社会报名点（主城区社会报名点设在市二十三中）报名。
（3）在外地借读回本市参加中考的应届初中毕业生由考生带原就读学校学籍表、初中生综合素质评价档案、证明信和户口本到社会报名点报名。
2. 2015年中考考试科目及时间
考试科目包括语文、数学、外语、理科综合（包括物理、化学两门学科）、文科综合（包括思想品德、历史两门学科）、体育、实验操作，总分650分。
（1）文化课考试满分600分。各科分值如下：语文120分，数学120分，外语120分（听力测试30分，笔试部分90分），理科综合120分（物理55分、化学35分，综合题30分），文科综合120分?思想品德45分（其中民族团结教育占7分）、历史45分，综合题30分?。
（2）体育成绩满分30分。
（3）实验操作考试20分。
文化课考试时间：
上
午
下
午 6月21日 9：00—11：00语 文 6月22日 9：00—11：00数 学 2：00—4：00外 语 （包括听力测试25分钟）
2：00—4：00理科综合 4：45—6：45文科综合
3. 中考成绩公布时间和办法
中考实行全市统一评卷登统，统一公布中考成绩。登统工作完成后，在市教育考试院网上公布考生成绩。根据安排，今年的全市评卷、登统的时间为：6月23日—30日。向社会公布成绩时间为7月2日。7月3日考生可申请查阅试卷。
4. 今年中考加分项目的具体规定
（1）应届初中毕业生在初中阶段参加河北省综合运动会比赛中，获得金、银、铜牌的运动员（包括集体项目主力队员），分别加200分、100分、50分。
（2）归侨、归侨子女、华侨子女、台湾省籍青年以及侨眷高知子女；农村独生子女；因公牺牲人民警察子女、一级至四级伤残人民警察子女均加10分。
（3）①驻国家确定的三类（含三类）以上艰苦边远地区和西藏自治区，解放军总部划定的二类（含二类）以上岛屿部队的军人的子女，以及在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高危害岗位连续工作3年以上（含已工作并将连续工作3年以上）的军人的子女，以及有子女后曾在该地区和岗位连续工作5年以上的军人的子女，烈士子女，中考时可以按照录取分值10%的标准，降低分数录取。
②在作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队连续工作3年以上（含已工作并将连续工作3年以上）的军人的子女，以及有子女后曾在该地区连续工作5年以上的军人的子女，因公牺牲的军人的子女，一至四级残疾军人的子女，以及平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上奖励的军人的子女，中考时可以按照录取分值5%的标准，降低分数录取。
③其他现役军人的子女加10分。
（4）散居的少数民族考生加5分
同时具备上述几种加分条件的考生，只择其最高的一种，不累计加分。
5. 普通高中学校的招生范围规定
公办高中，市属学校原则上在本市城市区范围内招生，县（市、区）属公办普通高中学校限于在本县域内招生。未经市教育局批准，公办高中不得跨县域招生；未经省教育厅批准，公办高中不得跨市域招生。
民办高中，按照《民办教育促进法实施条例》“可由学校自主确定招生范围、标准和办法”的规定执行。民办高中招生办法（招生简章）、招生总规模和在“生源地”招生人数须到“生源地”设区市教育行政主管部门备案。
民办普通高中学校和经批准的公办普通高中学校中加班、宏志班、珍珠班、国际班、汗青班等按规定面向全市招生。
6. 普通高中学校招生计划
各普通高中学校按照教育资源配臵情况，在教育行政部门指导下合理确定年度招生规模，经上级教育行政部门核准并下达招生计划，同时报省教育厅备案。招生计划实行中考前公告制度。各普通高中学校招收的学生，须在中小学生学籍信息管理系统中
实行电子注册，方可取得学籍；不符合《河北省普通高中学生学籍管理办法实施细则（试行）》规定和超出学校招生计划录取的学生，将无法进行学籍注册；对于学校自行录取“生源地”教育主管部门规定的普通高中录取最低控制分数以下或没有中考成绩的学生，一律不能建立普通高中学籍。
7. 普通高中学校录取规定及分配生优惠政策
普通高中学校招生依据学生中考成绩和初中综合素质评价结果，择优进行录取。
省级示范性高中公助生招生计划分为统招生、名额分配生两类。我市依据省厅文件规定将公办省级示范性高中公助生招生名额按照80%的比例，均衡分配到区域内每所初中学校，并纳入本地公助生录取工作统一进行，实行分校录取。控制分数线在各高中招生学校统招生录取分数线下最多下降50分，根据各初中学校的分配生名额从高到低进行。
分配生的具体政策如下：
一是公办学校的分配生应具有如下条件之一：（1）具有主城区户口的初中片内生（包括进城务工子女）且连续就读三年的；
（2）当年按政策照顾入学的部队人员子女、引进高层次人才子女，并且在校连续就读三年的。
二是主城区民办学校的分配生必须是初中入学时正式录取、注册学籍、具有主城区户口（包括进城务工子女）且连续就读三年的。
三是转学学生和片外生不得占用分配生指标。
这一政策是鼓励学生在初中阶段按区域划片就近入学，使生源相对稳定和均衡，也有助于初中学校质量均衡发展。
8. 普通高中择校生有关规定。
根据国家七部委的有关规定，2015年秋季开学，公办普通高中全部取消“三限”（限人数、限分数、限钱数）政策，停止招收择校生。
9. 中考志愿填报要求
考生根据普通高中招生政策和相关标准，结合自己的兴趣爱好、学习潜质等因素，填报适合自己的学习志愿，一经确定，不得变更。教育行政部门、有关学校和老师等，不得干涉考生填报志愿，更不能强迫学生填报指定志愿。我市主城区内省级示范性高中有：一中、二中、外国语高中和四中。还有办学质量逐年上升的民办高中包括致远中学、赵都中学、第二外国语学校、冀南中学。
今年全市实行公布分数后网上填报志愿。志愿填报分六个批次：提前批为“3+4”本科；第一批为邯郸市一中和主城区内面向各县（市、区）招生的民办高中学校；第二批为其他省级示范性高中学校和主城区民办高中；第三批为五年制和“3＋2”高职、与各普通中等职业学校；第四批为一般普通高中学校；第五批为职教类学校。允许考生兼报。报考“3+4”本科、五年制和“3+2”高职与各普通中等职业学校的考生，每一录取层次可填报一所学校志愿、每所学校可填报两个专业志愿。
考生填报志愿时间：普通高中填报志愿时间为7月4日至5日；中高职院校志愿填报实行集中填报和后期征集志愿相结合，分三次进行，第一次：7月4日至5日随普通高中志愿一起集中填报；第二次：在第一批、第二批重点高中和主城区面向县（市、区）招生的高中学校录取结束后，于7月18日至19日进行第一次征集志愿；第三次：在中高职院校和普通高中录取结束后，于8月21日至22日进行第二次征集志愿。