篇一:安徽省芜湖市南陵县2016届九年级下学期中考第一次模拟考试化学试题
2016年中考模拟考试
化 学 试 题 卷
温馨提示:
1.本卷共三大题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分;“试题卷”共4页,“答题卷”共2
页。请务必在
“答题卷”答题,考试结束只收“答题卷”,写在“试题卷”上答案无效。
3、可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Ca-40Mg-24Zn-65
一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的
选项序号填入答题卷的表格内。 .......
1、下列生产过程主要发生物理变化的是( )。
A.实验室加热高锰酸钾制氧气 B.工业上分离空气制氧气
C.实验室用稀盐酸和石灰石制二氧化碳 D.工业上煅烧石灰石制二氧化碳
2、下列实验操作中,不正确的个数为()
A.3 B.4 C.5 D.6
3、关于电解水实验的叙述错误的是( )。
A. 试管a中的气体密度最小
B. 试管b中的气体能使带火星的木条复燃
C. 产生的H2和O2的质量比为1 : 8
D. 电源的X极为正极
4、 微粒是构成化学物质的基础,下列对微粒的描述正确的是()
A.仅有碳原子构成的物质属于纯净物
B.原子中一定含有质子、中子、电子
C.NaCl是由离子构成的,所以HCl也是由离子构成的
D.Cl的离子结构示意图为 5、绿原酸(C16H18O9)被誉为“第七类营养素”,它可以从我省栽种较广的杜仲(中药材)中提
取.下列有关
绿原酸的说法正确的是()
A.属于氧化物 B.绿原酸中含有9个氧原子
C.
在一定条件下,可燃烧生成
CO2和H2OD.该分子中氢氧元素的个数比为2:1
6、小明在元素周期表中查找到如图所示的一格,对其中信息的理解正确的是( )
A、属于非金属元素 B.相对原子质量为58.93g
C.钴原子中有27个中子D.“CO”和“Co”表示的意义截然不同
7、为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,下列有关说法正确的是() -
A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
C.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
D.现象②说明红磷不是可燃物
8、下列说法正确的是 ()
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合价逐渐升高
B.FeO、Fe2O3、Fe3O4 三者含氧的质量分数逐渐增大
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者溶于水后,所得溶液的温度逐渐降低
D.NaCl、Na
2CO3、NaOH三者饱和溶液的pH逐渐变大
9、下图所示的四个图象,不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是()
A.质量相等的两份KClO3,一份单独加热[用a表示],另一份和一定量KMnO4混合后加热[用
b表示]
B.等质量的Zn和Mg分别与足量等体积等质量分数的稀硫酸反应
C.t℃时,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
D.在一定量的稀硫酸中加入过量的氢氧化钠溶液
10.如图是A、B、C三种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是()
A.t1℃时A物质饱和溶液溶质质量分数为30℅
B.t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌,形成的溶液质量是80g
C.t2℃时,A、B饱和溶液中,溶质质量相等
D.将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶
液的溶质质量分数由大小关系是B>C>A
二、本大题包括5小题,化学方程式2分,其余每空1分,共34分 11、(6分)青少年看书、写字一定要爱护眼睛,台灯是在光线不足时常用的照明用具.
(1)图中标示的物质属于金属材料的有 (填序号).
(2)灯管后面的反光片为铝箔.铝箔等铝制品具有耐腐蚀性,
是因为 ,
。
(3)若要验证铜、铁、铝的活动性顺序,某同学已经选择了
打磨过的铁丝,你认为他还需要的另外两种溶液是
和 (填溶质的化学式)
(4)物质的性质决定其用途.请你就图中标出的物质举一例说
明: 。
(5)废弃的电器需分类回收,请简述废旧金属回收的意义?(只答一点即
可) 。
12、(6分)如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示
进行思考回答(假设甲、乙两组药品混合前质量均为
m、混合后质量均为m): 前后
(1)甲组能观察到的实验现象为:
,甲组药品混合前、后质量关系为:m>m,请解释原
因
。
该实验若试剂不变,应如何改进此装
置 。
(2)乙组药品混合前、后质量关系为:m=m,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该
实验不能验证质量守恒定律,原因
是 。
(3)使用上述实验装置,请你选择另外方案进行实验,既有明显现象又能达到实验目的,
所选的药品可以是和(填化学式)。
13、(6分)某兴趣小组同学将制得的CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观
察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO2和NaOH是否发生了化学反应?
①小明设计了甲、乙两个实验来验证
CO2与NaOH发生了化学反应,如右图所
示。
实验现象为:甲——软塑料瓶变瘪,乙——“瓶吞鸡蛋”。 小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是:
;小雯同学提出质疑,她认为上述实验还
不足以说明
CO2和NaOH发生了反应。其理由
是: 。
小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是: 。
②小伟同学设计了先在氢氧化钠溶液中滴入酚酞,溶液变红色,然后再将CO2通入溶液中反
应,若颜色变为无色,则表示两者发生了反应。你认为可行吗?为什
么?。
③小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入 ,观察到 现象,从而证明CO2与NaOH已经发生了反应。
14、(7分)水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体含有一氧化碳、二氧化碳、氢气和水
蒸气,某化学兴趣小组在老师的指导下,对此进行了实验探究。
【查阅资料】无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置,并进行了实验(部分夹持仪
器已略去)。 前后前后
(1)装置A中无水硫酸铜变蓝,装置B中澄清石灰水变浑浊,由此得出的结论为混合气体
中有
(填化学式)。若装置A与装置B化学式)。B中变化的化学方程式为: 。
(2)装置C中的药品为NaOH溶液,作用是: 。装置D
中的药品为:
若省略装置D(3)E中氧化铜变红、F中无水硫酸铜变蓝、G中澄清石灰水变浑浊,说明混合气体中还存
在的气体是氢气和一氧化碳;
15、(9分)室验室开放日,我与小娜、小佳、小华、小丽等同学来到实验室,看到
实验桌上摆放着几瓶无标签的试剂,有固体和也有液体,我们决定对“固体与
液体”之间的反应进行一些探究。
(1)小娜同学从一瓶固体和一瓶液体中各取少量试剂于试管中进行混合,立即产
生了一种无色气体,我们对此气体展开了一系列探究: (1) ①此气体是什么物质?
②我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的 (
填序号),收集装置
是。
③F
(2)我猜想此无色气体还可能是别的两种气体,
小丽同学从另外两瓶中分别取少量固体和液体于试管中,发现混合后,固体也
发生了变化,但无气泡放出。同学们对加入试管中的固体和液体从不同的反应类
型、物质类别等方面进行了大胆的猜想,请仿照小娜同学把你的猜想补充在她的
后面,与大家分享。每答对一个猜想将奖励1分,计4分,但化学试卷总分不超过60分。
三、本大题共6分。
16、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如
下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10克 放在烧杯里,然后往烧杯中加入足
量的稀盐酸90克,充分反应后,称得反应剩余物为97.14克(假设鸡蛋壳中的其它物质
不与稀盐酸反应)。请计算:
(1)产生二氧化碳气体 克。 (2)计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
2016年九年级化学模拟考试
化 学 试 题(参考答案)
二、本大题包括5小题,化学方程式2分,其余每空1分,共34分
此题为开放型试题,(合理答案都给分)答案(略)(提示:无色气体可以是二氧化碳、
三、本大题共6分。
篇二:2015年安徽中考化学试题及参考答案
2015年安徽省初中毕业学业考试
化
注意事项:
1.本卷共三大题16小题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。 3.请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:化学中考试题芜湖)”上答题是无效的。 4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。 可能用到的相对原子质量:H-1
C-12 O-16 Fe-56
学
一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意。 1.(2015年安徽 )下列生产、生活中的变化,属于化学变化的是
2.(2015年安徽 )2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”,核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是 A.去超市购物,用布袋购物
B.网上购买大量闲置物品
C.节假日随父母出游,经常开私家车 D.外出就餐,超量点菜
3.(2015年安徽 )学校食堂提供了下列5种食物:
小亮为自己安排的午餐食谱中,较合理的是 A.①②③
B.①③⑤
C.①④⑤
D.③④⑤
4.(2015年安徽 )重铬酸钾(K2Cr2O7)可用于测定酒驾中的酒精(C2H5OH)含量。下列说法正确的是 A.K2Cr2O7中铬元素的化合价为+7 C.C2H5OH的相对分子质量为46
B.K2Cr2O7属于氧化物
D.C2H5OH中C、H、O的原子个数比为2:5:1
5.(2015年安徽 )钒被誉为“合金的维生素”,钒元素的相关信息如下。下列有关钒的说法正确的是 A.属于非金属元素 B.原子序数为23 C.原子核外电子数为28 D.相对原子质量为50.94g
6.(2015年安徽 )“超临界水”因具有许多优良特质而被科学家追捧,它是指当气压和温度达到一定值时,水的液态和气态完全交融在一起的流体。下面有关“超临界水”的说法正确的是 A.它是混合物
B.它是一种不同于水的物质
D.它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成
C.它的分子之间有间隔
7.(2015年安徽 )下列实验操作符合安全要求的是
A.验证氢气的可燃性 B.闻气体气味
C.移走蒸发皿
D.稀释浓硫酸
8.(2015年安徽 )下图为汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图,有关叙述错误的是
..
A.该反应是置换反应 C.反应后分子总数减少
B.图中单质的化学式为N2
D.该装置可净化汽车尾气
9.(2015年安徽 )研究和学习化学,有许多方法。下列方法中所举例错误的是
..10.(2015年安徽 )甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是 A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B
.两种物质的溶解度都随温度升高而增大
C.t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质质量分数相等 D.t1℃时,甲饱和溶液溶质质量分数为50%
二、本大题包括5小题,共34分。
11.(6分)(2015年安徽 )自行车作为常用的代步工具,既轻便灵活,又符合环保要求,有图是一款自行车的示意图。 (1)所标物质中,属于有机合成材料的是_________,属于金属合金的是_________,含有的金属元素是________。
(2)车架表面刷漆主要是为了防锈,其原理是_______________;请再提出一条可延长自行车使用寿命的建议_____________。
(3)当今自行车外形美观,材质轻便、牢固,除了代步,还可以作为健身工具。由此你对化学与人类生活的关系有何感想?_______________。
结合镜片材料从天然水晶、光学玻璃到光学树脂的变迁过程,请你谈一谈化学与生活的关系:____________________________________________________________。
12.(5分)(2015年安徽 )通过近一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。请根据下图回答问题: (1)仪器①的名称是________,利用A装置制取的气体有H2、O2和_________。
(2)B装置在化学实验中有广泛的用途。
①用排水法收集氢气,可在B装置中装满水后,使氢气从_______口进入(填“a”或“b”); ②若想得到干燥的氢气,可在B装置中加入________,气体应从_______口进入(填“a”或“b”);
13.(7分)(2015年安徽 )我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:
(1)反应①的化学方程式________________,反应②的基本反应类型为_______。
(2)工业上用分离液态空气 的方法制取氢气,属于_______变化(填“物理”或“化学”)。(3)操作a的名称是_____,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、______。 (4)写出NH4Cl的一种用途________________。
14.(9分)(2015年安徽 )为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:
(1)请写出H2O2分解的化学方程式_______________。 【定性研究】
(2)如图甲,可通过观察________来定性比较两者的催化效果。 【定量研究】
(3)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是__________。要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的____________。 【深入研究】
(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢? 猜想1:铁离子(Fe3+)起催化作用; 猜想2:___________起催化作用; 猜想3:___________起催化作用; ??
请设计实验,验证猜想1
15.(7分)(2015年安徽 )某兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_______________。
(2)小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量,认为这个反应不遵循质量守恒定律。我_____(“同意”或“不同意”)小明的观点,因为___________。
(3)小红按下图装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物中还有少量黄色固体。 【提出问题】黄色固体是什么呢?
【查阅资料】①氧化镁为白色固体;②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 【做出猜想】黄色固体是Mg3N2 【实验探究】请设计实验,验证猜想
【反思与交流】空气中N2的含量计远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,为什么呢?请给出合理的解释_____________。
[注意:若答对第(3)小题奖励4分,化学试卷总分不超过60分。]
(4)该兴趣小组又做了镁条与盐溶液反应的实验,发现均能产生H2,实验现象如下:
上表中,用水进行实验的目的是_________________。
根据上表中的实验现象,请写出三条结论,并分析可能的原因(不分析原因,不得分):①__________;②_____________;③______________。
三、本大题共6分。
16.(6分)(2015年安徽 )非物质文化遗产“芜湖铁画”(镀金)含有金、铁(同其他成分忽略不计)。某同学取一定质量的铁画边角料,加入足量稀盐酸,充分反应后,放出0.3gH2,剩余固体质量为0.1g。 (1)求样品中铁的质量。 (2)求样品中金的质量分数。
2015年安徽省初中毕业学业考试
化学试题参考答案
一、本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个选项中只有1个符合题意,请将选出的选项序号填入下面的答....题表内。
...二、本大题包括5小题,共34分。
11(6分)(1)塑料或橡胶;钢或不锈钢;铁。
(2)隔绝空气(或氧气)和水;保持表面洁净干燥或涂油等。 (3)化学可以提高人类生存的质量或化学能美化人类生活等。 12、(5分)(1)锥形瓶;二氧化碳(CO2)。
(2)①.a;②.浓硫酸;b。
==== 13、(7分)(1)CaCO3
CaO+CO2↑;分解反应。
(2)物理; (3)过滤;漏斗。 (4)做化肥或氮肥等。
高温
===== 14、(9分)(1)2H2O22H2O+O2↑。
(2)产生气体的多少或产生气体的快慢等。
(3)将注射器活塞向外拉,再松开手活塞又回到原来的位置,则装置气密性良好。(或者将分液漏斗加满水后,放入大量
的水进入锥形瓶里,若注射器活塞向外移动,则装置气密性良好。) 时间。 (4)氯离子(Cl);水分子(H2O)。
-
MnO2
==== 15、(7分)(1)2Mg+O22MgO;
(2)不同意;因为镁燃烧是镁与空气中氧气等的反应。 (3)
O2比N2化学性质活泼(合理即得分)
点燃
化学答案 第1页(共2页)
篇三:芜湖市2011年中考化学试题及答案(word版)
2011芜湖化学真题
一、选择题:
1.人类的下列活动中, 只有物理变化的是( )
A.磨制石器 B.古代炼铁 C.烧制陶器D.利用沼
气
【答案】A
2.芜湖工业发展迅速,奇瑞汽车、海螺集团、新兴铸管、鑫科材料等企业在国内
外已具有一定影响,这些企业的以下产品中,不含金属材料的是()
A.汽车 B.水泥 C.钢管 D.铜缆
【答案】B
3.对能量的认识,下列说法正确的是
A.太阳能热水器,将太阳能转化为化学能
B.新能源汽车不需要任何能量
C.食物在人体内消化,将化学能转化为热能
D.燃烧燃烧,只将化学能转化为热能
【答案】C
4.下列实验操作正确的是()
A.熄灭酒精灯B.取液体药品 C.稀释浓硫酸D.过
滤
【答案】A
5.今年3月日本大地震引发了核泄漏事故。事故发生时,放射性原子氮-16可能
短暂时存在。氮-16的质子数为7,中子数为9。下列关于氮-16的说法正确的是( )
A.核外电子数9B.相对原子质量为14
C.和普通氮原子是相同的原子D.和普通的氮原子属于同种元素
【答案】D
6.芜湖历史悠久,物产丰富。下列芜湖特产或小吃,富含维生素的是()
A.酒酿 B.高杆白菜 C.馄饨
D.酥糖
【解析】蔬菜富含维生素。
【答案】B
7.爱护环境,关注自己和他人健康,是每个公民的义务。下列做法正确的是( )
A.室内公共场所禁止吸烟,其他场所可以任意吸烟
B.核能不安全,禁止使用核能
C.加速石油、煤炭的开采,快速提高人类生活质量
D.限制或禁止燃放烟花爆竹
【答案】D
8.今年5月1日开始,醉酒驾驶机动车辆交被依法追究刑事责任。每100mL血液
中酒精含量达到80mg时,即属于醉酒(血液的pH约为7.4),关于醉酒血液的说法正确的是()
A.该血液中的酒精的质量分数为80% B.该血液中酒精的溶解度是80
C.该血液是酒精的饱和溶液 D.该血液显碱性
【答案】D
9.在玻璃管两端同时放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒钟后玻璃管内有一团
白烟(如图所示),白烟是氨气与氯化氢反应生成氯化铵(NH3+HCl=NH4Cl)。下列说法正确的是()
A.氨分子和氯化氢分子在不断运动
B.氨分子和氯化氢分子运动的速率相等
C.氯化铵微粒不运动
D.该反应说明化学变化中分子不可再分
【答案】A
10.科学探究的一个重要环节是“猜想”,猜想是依据已有知识、经验,对提出的
问题进行合理的假设。下列对“影响食物腐败快慢的因素”的猜想不合理的是()
A.温度高低 B.氧气含量 C.食物多少 D.食物种类
【答案】C
11.(5分)右图是化肥碳酸氢铵(NH4HCO3)标签的部分内容。
⑴纯净的NH4HCO3由种元素组成,其中N元素的质量分数为________________;
则上述碳到氢铵化肥属于________________(填“纯净物”或“混
合物”); ⑵根据碳酸氢铵的保存和施用注意事项推测,其物理性质是
________________________________,化学性质是
________________________________。(各填一条即可)
【答案】⑴4 17.7% 混合物 ⑵易溶于水 易分解(或
能与碱性物质反应)(合理即可)
12.(7分)归纳是学习的重要方法,小红在复习盐酸的性质
时,归纳出盐酸的五条化学性质(如右图所示,连线表示相互反应)。