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显微镜中考试题

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显微镜中考试题

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2015年生物中考试题分类汇编

练习使用显微镜

一．

1．（2015 聊城）某同学在观察人血涂片时，看到了如图所示的物像．如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，不必要进行的操作是（）

A．转动转换器 B．转动粗准焦螺旋

C．转动细准焦螺旋 D．调节反光镜

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：此题主要考查的是用显微镜观察人的血涂片的实验，掌握显微镜的使用方法是解题的关键．

解答：解：显微镜视野下看到的物像：放大倍数越大，细胞越大，个数越少，视野越暗；放大倍数越小，细胞越小，个数越多，视野越亮．如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲，要由低倍物镜换成了高倍物镜，首先要转动转换器，使高倍物镜对准载物台上的通光孔，换用反光镜的凹面镜来提高亮度，然后再调节细准焦螺旋使物像清晰．此过程中不需要调节粗准焦螺旋．

故选：B．

点评：此题考查了显微镜的使用：由低倍镜转换为高倍物镜的方法．

2．（2015 菏泽）显微镜是生物实验中重要的观察工具，下列关于显微镜的说法错误的是（）

A．调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都能使镜筒上升或下降

B．当视野中光线较暗时，可利用直射太阳光作为光源来进行观察

C．若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本

D．显微镜的放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：（1）升降镜筒：调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋；

（2）调节光线强弱：遮光器和反光镜；

（3）显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像；

（4）显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少；反之，微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多．

解答：解：A、粗准焦螺旋：升降镜筒的范围大；细准焦螺旋：升降镜筒的范围小；正确；

B、用直射的太阳光作为光源，视野反而模糊．错误；

C、显微镜成倒立的像，视野中像的移动方向与标本的移动方向相反．所以若要把视野中位于右上方的物像移到视野中央，应向右上方移动玻片标本，正确；

D、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，细胞体积就越大，观察到的细胞数目就越少；正确．

故选：B．

点评：有关显微镜使用方面的题都很重要．要想做好此类题目，一定要多动手，多思考，熟能生巧．

3．（2015 东营）学习和研究生物学常常需要借助显微镜，以下有关显微镜使用过程中的操作和目的，相符合的是（）

A．观察人血永久涂片寻找白细胞时，向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央

B．从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰

C．使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管

D．使用低倍镜观察叶片临时切片时，需要用稀碘液染色后物像才清晰

考点：显微镜的基本构造和使用方法；使用显微镜和制作临时装片；观察蛙蹼或小鱼尾鳍内血液流动现象．

分析：使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大；放大倍数增大但视野变小，故通过的光线变少，因此视野的亮度由亮变暗；

使用显微镜过程中，调节细准焦螺旋可以使物像更清晰；

用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管；

粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒，粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降，细准焦螺旋时镜筒升降的幅度较小．用粗准焦螺旋找到物像，让细准焦螺旋将物像调清晰．据此解答．

解答：解：A、显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．所以向左下方移动玻片可使左上方的像移到视野中央，A不符合题意；

B、从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时，调节细准焦螺旋可以使物像更清晰，B不符合题意；

C、毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换．所以使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况，可看到红细胞单行通过毛细血管，C符合题意；

D、在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程中为了看得更清楚一些，要用碘液染色，不是用稀碘液染色后物像才清晰，让物像清晰应调节细准焦螺旋，D不符合题意．

故选：C．

点评：掌握显微镜的使用方法是解题的关键．

4．（2015 宜宾）我们对微小的物体和细胞进行观察，要借助显微镜．在使用光学显微镜观察玻片标本时，下列叙述正确的是（）

A．下降镜筒时，眼睛应从侧面注视目镜

B．对光时应该先将高倍物镜正对通光孔

C．对光时用一个较大的光圈对准通光孔

D．要使视野变明亮，可以调节准焦螺旋

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析： A、镜筒下降时，眼睛注视物镜；

B、对光时，应用低部物镜对准通光孔；

C、对光时用较大的光圈对准通光孔

D、在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少．

解答：解：A、镜筒下降，使物镜慢慢接近载玻片，此时两眼要注视物镜，防止物镜压坏玻片，而不是注视目镜，故A错误；

B、低倍镜观察到的范围较大，可以粗略的找到待观测物的位置，因此对光时，用低倍镜正对光孔，而不是高倍镜，故B错误；

C、对光时有四转：一转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；二转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；三转动遮光器，使遮光器上最大的光圈对准通光孔；四左眼注视目镜，右眼睁开，转动反光镜，直到看到一个白亮的视野，C正确；

D、在显微镜的结构中遮光器和反光镜可以调节光线进入的多少．遮光器上有大小光圈，在光线强时用小光圈，光线弱时用大光圈；反光镜有平面镜和凹面镜两个面，光线强时用平面镜，光线弱时用凹面镜．所以，如果在显微镜下观察到视野较暗，要想看到明亮的视野，此时应选用的是大光圈和凹面镜．故D错误．

故选：C．

点评：显微镜的结构和使用时考查的重点内容，平时多使用，多观察，多思考即能做好此类题．

5．（2015 益阳）下列关于使用显微镜的说法正确的是（）

A．物镜越长视野中看到的细胞越多

B．对光时要用低倍镜对准通光孔

C．观察“b”，看到的物像是“P”

D．当光线较强时，用反光镜的凹面对光

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：（1）显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，物镜越长，放大倍数大，物镜越短，放大倍数越小；

（2）对光时先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔；

（3）显微镜下所成的像是实物的倒像；

（4）光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜，据此解答．

解答：解：A、物镜的镜头越短，倍数越小；显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，细胞数量越少；相反显微镜的放大倍数越小，所以物镜越短视野中看到的细胞越多，A错误；

B、对光时，首先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔，然后把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内，另一只眼睁开，然后转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内，直到通过目镜看到一个明亮的视野，就说明对好光了．B正确；

C、显微镜下所成的像是实物的倒像．将“b”写到纸上，将纸旋转180度我们会看到一个“q”字．C错误；

D、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．D错误．

故选：B．

点评：掌握显微镜的使用方法是解题的关键．

6．（2015 潍坊）如图是某同学观察人的口腔上皮细胞时在显微镜下看到的几个视野，以下分析正确的是（）

A．按照正确的操作顺序，该同学先后看到的视野依次③④②①⑤

B．若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜短

C．观察到视野④后，该同学向右上方移动装片可观察到视野②

D．要使视野①的亮度增加，把显微镜移到明亮处即可

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：光学显微镜的使用步骤：

1、取镜和安放

①右手握住镜臂，左手托住镜座．

②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．

2、对光

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

3、观察

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台．

解答：解：A、使用显微镜，该同学先后看到的视野依次③对光、④视野不理想、②将物象移到视野中央、①换高倍镜、⑤调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．A正确．

B、②到⑤，细胞变大，若观察过程中没有更换目镜，则观察视野⑤时用的物镜比观察②时用的物镜长，B错误；

C、显微镜呈倒像，观察到视野④后，该同学向左下方移动装片可观察到视野②，C错误；

D、要使视野①的亮度增加，可选用大光圈和凹面镜，D错误；

故选：A

点评：显微镜的使用是考查的重点，多以或是识图题的形式出现，难度一般．

7．（2015 永州）在显微镜使用中，下列操作与其结果不匹配的是（）

A．调节粗准焦螺旋－－镜筒较大幅度的上升或下降

B．目镜选用5×，物镜选用10×－－观察到的物像被放大50倍

C．将平面镜换成凹面镜－－视野变暗

D．向左上方移动玻片－－左上方的物像移至视野中央

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：（1）转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，

（2）显微镜成像的特点是倒立放大的像．显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数．

（3）反光镜有平面镜和凹面镜之分，能够调节光线；

（4）显微镜成的像是倒立的．

解答：解：A、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度．A正确；

B、显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积，放大的是物像的长度或宽度．目镜的放大倍数是5倍，物镜的放大倍数是10倍，因此该显微镜的放大倍数=5×10═50倍．B正确；

C、将平面镜换成凹面镜－－视野变亮，C错误；

D、显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，即向左上移动装片，物像就向右下移动．D正确．

故选：C．

点评：显微镜的使用是中考的热点，注意熟练掌握，并勤于练习．

8．（2015 绵阳）显微镜由低倍转为高倍观察，下列步骤排序正确的是（）

①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③转动转换器④移动装片⑤调节反光镜．

A． ④③①② B． ④③⑤② C． ④②⑤③ D． ⑤④①③

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：观图可知：①是粗准焦螺旋、②是细准焦螺旋、③是转换器、④是物镜、⑤是反光镜，从低倍镜转换到高倍镜进行观察的步骤是：在低倍镜下观察清楚，找到物像→将物像移到视野中央→转动转换器换用高倍镜观察→调节反光镜或光圈使视野变亮，同时转动细准焦螺旋直到物像清晰可见（注意高倍镜下只能进行微调）．据此解答．

解答：解：低倍镜观察到物像如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．故B符合题意．

故选：B．

点评：掌握显微镜的成像原理及操作步骤，能结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．

9．（2015 乐山）如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图像，下列推测正确的是

A．③所用的目镜的放大倍数一定大于④

B．更换物镜一定是转动转换器来实现

C．图像③中能非常清楚的看到细胞膜

D．每个细胞中都一定能找得到叶绿体

考点：显微镜的基本构造和使用方法．.

分析：分析题图可知，①②③④中，视野中细胞数目最少的是③，细胞数目最多的是④，因此③视野放大倍数最大，④视野放大倍数最小，据此解答．

解答：解：A、显微镜的放大倍数是指目镜与物镜放大倍数的乘积，③视野放大倍数最大，但目镜倍数不一定比④目镜大，A错误；

B、物镜安装在转换器上的，因此更换物镜一定是转动转换器来实现，B正确；

C、细胞膜是紧贴在细胞壁上的一层透明且极薄的膜，具有控制进出的作用，使有用的物质不能任意的渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞．在显微镜下不易观察到，C错误；

D、见光部分的植物细胞中含有叶绿体，不见光部分的植物细胞中没有叶绿体，D错误．

故选：B．

点评：掌握显微镜的使用方法及植物细胞的结构特点是解题的关键．

10．（2015 滨州）在显微镜的使用中，下列操作与结果不相符的是（）

A．转动转换器－－更换物镜

B．转动粗准焦螺旋－－较大幅度升降镜筒

C．转动凹面镜－－调节视野亮度

D．向左上方移动装片－－物像向左上方移动

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：（1）转换器上安装的是物镜；

（2）粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒；

（3）反光镜有平面镜和凹面镜之分，能够调节光线；

（4）显微镜成的像是倒立的，据此解答．

解答：解：A、转换器上有物镜，转动转换器可换用不同放大倍数的物镜，A不符合题意；

B、转动粗准焦螺旋能较大幅度地升降镜筒，转动细准焦螺旋能调节物象的清晰度，B不符合题意；

C、反光镜的平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此转动反光镜能调节视野亮度，C符合题意；

D、显微镜成的像是倒立的，因此像的移动方向和物体的移动方向相反，即向左上移动装片，物像就向右下移动，D不符合题意．

故选：C．

点评：本题考查显微镜的使用．难度较小，熟记显微镜结构的功能是解决本题的关键．

11．（2015 呼和浩特）下列有关显微镜使用的叙述，正确的是（）

A．逆时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛要看着物镜

B．将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，可看到更多的细胞

C．看到的物像在视野右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央

D．实验完毕用洁净的纱布擦拭目镜和物镜

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：显微镜的使用步骤包括：取镜与安放显微镜、对光、安放玻片、观察标本、整理与存放显微镜．

解答：解：A、顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，为防止物镜碰到玻片，眼睛应注视物镜，故A错误；

B、显微镜的放大倍数越大，看到的细胞数目就越少，看到的细胞体积越大．所以将10×和10×的镜头改为10×和40×的镜头后，显微镜的放大倍数由100倍变为400倍，放大倍数变大，看到的细胞数目减少了，故B错误；

C、由于使用显微镜时，看到的是实物的倒像，所以当物像在视野的右下方，应把玻片向右下方移动方可将物像移到视野中央，故C正确；

D、实验完毕用洁净的纱布将显微镜的镜身擦拭干净，用擦镜纸将目镜和物镜擦拭干净，故D错误．

故选：C

点评：能正确使用显微镜是解题的关键．

12．（2015 桐城市）下表是显微镜使用过程中要达到的目的和所采用的操作，其中能达成目的操作是（）

选项目的操作

A 调节光线强弱转动细准焦螺旋

B 调换不同倍数的物镜转动转换器

C 使物象更清晰转动遮光器和反光镜

D 将视野左上方的物像移到中央将装片向左上方移动

A． A B． B C． C D． D

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：显微镜包括：目镜、镜筒、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、转换器、物镜、压片夹、载物台、遮光器、通光孔、反光镜、镜臂、镜柱、镜座等部分．其中遮光器上有大小不同的光圈，调节光线进入镜筒的多少；转换器是安装物镜部位，转动转换器，可以调换不同倍数的物镜；细准焦螺旋可以小范围的升降镜筒，可以调节物像的清晰，据此解答．

解答：解：A、遮光器上的光圈控制通过光线的多少，因此调节光圈能调节视野的明暗，反光镜也能够调节光线的强弱．A不符合题意；

B、物镜固定在转换器上，因此转动转换器调换不同倍数的物镜，B符合题意；

C、调节细准焦螺旋能使焦距更精确，因此使看到的物像更清晰，C不符合题意；

D、显微镜下形成的物像是一个倒像，物像的移动方向与玻片的移动方向相反，即要向左移动物像，就要向右移动装片．也就是物像在什么地方，就像那个地方移动装片．所以，欲把将视野左上方的物像移到中央，应把装片推左上方移动装片，D符合题意．

故选：BD．

点评：掌握显微镜的各部分名称和功能是解题的关键．

13．（2015 内江）下面是萌萌学习了显微镜的使用后进行的有关叙述，你认为其中错误的是（）

A．在光线较弱的情况下对光时，应将[9]的凹面镜对准[7]

B．浴使图中结构[4]大幅度上升，应反响转动图中结构[1]

C．低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动[5]，再调节[2]

D．视野的放大倍数等于[3]的放大倍数与[6]的放大倍数之和

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：如图所示：1是粗准焦螺旋，2是细准焦螺旋，3是目镜，4是镜筒，5是转换器，6是物镜，7是通光孔，8是遮光器，9是反光镜．

解答：解：A、光线较弱时，应选用反光镜的凹面镜和遮光器上的大光圈对准通光孔，故A正确；

B、要使镜筒上升，应反方向转动转动粗准焦螺旋，故B正确；

C、物镜安装在转换器上，当低倍物镜换用高倍物镜时，应首先转动粗准焦螺旋，再转动细准焦螺旋调出更加清晰的物像，故C正确；

D、物像（视野）的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，故D错误．

故选：D

点评：解题的关键是熟悉显微镜的结构和各部件的功能．

14．（2015 温州）某同学在操作显微镜时，双眼注视镜头（如图），其目的是为了（）

A．调节光圈大小以得到明亮视野

B．防止物镜下降过程中压到玻片

C．使镜筒缓慢上升以寻找清晰物像

D．将观察对象移至视野中央

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：显微镜使用过程中转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降时，一定要防止物镜压碎玻片标本．

解答：解：当镜筒下降的时候，如果只注视目镜，我们看到不物镜的位置，就容易让物镜压碎了玻片标本，所以在镜筒下降时我们要注视物镜防止其压碎玻片标本．而观察寻找物像时，是在镜筒上升的过程中进行的．

故选：B

点评：解题的关键是熟悉显微镜的使用方法以及镜筒下降时应注意的问题．

15．（2015 酒泉）用显微镜观察植物细胞临时装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列目镜和物镜的组合中应选择（）

A．目镜5×，物镜10× B．目镜10×，物镜10×

C．目镜10×，物镜40× D．目镜15×，物镜100×

考点：使用显微镜和制作临时装片．

分析：显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积．显微镜的放大倍数越大，看到的细胞就越大，但数目越少；显微镜的放大倍数越小，看到的细胞就越小，但数目越多．

解答：解：A、显微镜的放大倍数═5×10═50（倍）；

B、显微镜的放大倍数═10×10═100（倍）；

C、显微镜的放大倍数═10×40═400（倍）；

D、显微镜的放大倍数═15×100═1500（倍）；

四种中放大倍数最小的是50倍，所以要使视野内看到的细胞数目最多，目镜和物镜的组合中应选择A、目镜5×，物镜10×．

故选：A．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握视野中细胞数目最多的显微镜是放大倍数最小的．

16．（2015 黄石）用显微镜观察玻片标本时，与低倍镜相比，高倍镜下看不到的现象是（）

A．细胞数目减少 B．细胞物像变大 C．视野范围变小 D．视野范围变大

考点：使用显微镜和制作临时装片．

分析：显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，放大倍数与细胞数目是相反关系，放大倍数与物像体积成正向量，放大倍数与通过的光线多少是相反关系．

解答：解：使用显微镜观察标本时，由低倍物镜换成高倍物镜时，显微镜的放大倍数增大，因此视野内的细胞数目由多到少，细胞体积由小到大；放大倍数增大但视野变小，故通过的光线变少，因此视野的亮度由亮变暗，所以视野范围变大是看不到的．

故选：D．

点评：本题主要考查了显微镜的使用，学生容易误为换高倍镜后视野变亮．

17．（2015 泸州）在泸州市2015年初中生物实验操作考试中，小王在观察人血图片时，若要在视野中观察到较多的血细胞，应该选择显微镜的放大倍数是（ A ）

A．5×10 B．10×40 C．5×40 D．10×10

考点：

使用显微镜和制作临时装片．

分析：

显微镜的放大倍数是目镜放大倍数与物镜放大倍数的乘积．要想在视野中观察到的细胞数目增多，应选用显微镜的放大倍数最小的一组目镜和物镜．

解答：

解：A、放大倍数为：5×10=50倍，放大倍数最小，故符合题意．

B、放大倍数为：10×40=400倍，放大倍数不是最小，故不符合题意．

C、放大倍数为：5×40=200，放大倍数不是最小，故不符合题意．

D、放大倍数为：10×10=100，放大倍数最大，故不符合题意．

故选：A．

点评：

这类题目比较简单，但却容易做错．原因就是一看简单，没有认真读题．所以做这类题目时一定要认真审题．

18．（2015 自贡）用显微镜进行观察时发现视野中有污点，同学们采用了多种操作方式来判断污点的来源，以下操作不能判断出污点来源的是（）

A．移动装片 B．更换目镜 C．更换物镜 D．转动反光镜

考点：使用显微镜和制作临时装片．

分析：（1）观察临时装片时，视野里出现了污点，污点可能在出现在物镜、目镜和玻片标本（装片）上，不可能出现在反光镜上．因为如果反光镜被污染，只会影响视野的明亮程度，不会出现污点．

（2）判断的方法是转动目镜或移动玻片．转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；如果不在目镜和载玻片，那就一定在物镜上．

解答：解：ABC、移动装片、更换目镜、更换物镜，都可以判断污点的来源，ABC正确；

D、反光镜上的污点只会影响光线，不会出现在显微镜视野中，因此转动反光镜不能判断出污点来源，D不正确．

故选：D．

点评：解答此类题的关键视野中污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本．

19．（2015 丽水）在用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现细胞的像在视野的右上方，若要使细胞的像在视野中央，应将装片移向（）

A．左下方 B．右上方 C．正上方 D．正下方

考点：使用显微镜和制作临时装片．

分析：在显微镜中成的像是倒像，如果发现物像位于视野的右上方，它实际上位于玻片标本的左下方，所以要移到中央，应向右上方移动．我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央．

解答：解：显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反．因此，发现细胞的像在视野的右上方，若要使细胞的像在视野中央，应将装片移向右上方，物像才能向左下方移到视野中央．

故选：B．

点评：关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．

20．（2015 泰安）下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（）

A．制作临时装片时，观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构

B．为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较大倍数的物镜

C．用碘液对临时装片染色，目的是更清楚的看到细胞的各部分结构

D．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑，内部空白的物像就是细胞

考点：制作临时装片观察植物细胞．

分析：（1）细胞放大的倍数=目镜×物镜；

（2）在显微镜中看到的是实物的倒像，而且比装片上的实物大得多，显微镜的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积；

（3）染色体容易被碱性染料染成深色，因而观察细胞时，用染色的方法可以清楚的看到细胞核；

（4）用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上．盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡．

解答：解：A、在显微镜下，细胞放大的倍数=目镜×物镜．所以是否有利于观察，与目镜和物镜的倍数有关，与材料关系不大，实验材料越大不代表材料上的细胞也越大．A错误；

B、显微镜的放大倍数越大所观察到的范围越小，观察到的细胞数目就越少，细胞体积就越大；反之，显微镜的放大倍数越小所观察到的范围越大，观察到的细胞数目就越多，细胞体积就越小．因此，显微镜的放大倍数越高，在同一视野中看到的细胞个数越少而不是越多，B错误；

C、洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜，组成它的细胞也几乎是透明的；口腔上皮细胞颜色也很浅，不染色在显微镜下看不清；想要看的更清楚一些，就要用碘液染色．碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染色．因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成棕色．碘液染色后，显微镜下所观察到的染成棕色的细胞结构就是细胞核，C正确；

D、边缘很黑、较宽，里面为空白的圆形或椭圆形；用镊子轻压盖玻片，会移动、变形．这个结构是气泡，D错误；

故选：C．

点评：解答此题要全面掌握显微镜使用及临时装片的制作．

21．（2015 德州）小明在观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，在显微镜视野内只看清无色的细胞壁和细胞核，看不清液泡．为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（）

A．改用凹面反光镜，放大光圈 B．改用平面反光镜，放大光圈

C．改用凹面反光镜，缩小光圈 D．改用平面反光镜，缩小光圈

考点：制作临时装片观察植物细胞．

分析：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．

解答：解：细胞质与液泡的界面较小、透光性强，颜色浅，为了看清要把视野调暗；小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．因此可以换用D、平面反光镜和较小光圈．

故选：D．

点评：显微镜的结构和使用是考察的重点内容，考题中一般以选择题或是识图题的形式出现．对这部分内容一定要熟练掌握．

22．（2015 宜宾）用显微镜观察植物细胞，一般要先制作装片或切片．下列制作临时装片的几个步骤中，它们的先后顺序应是（）

A． ①②③④ B． ②③④① C． ④②①③ D． ③④②①

考点：制作临时装片观察植物细胞．

分析：制作临时装片的步骤有：擦、滴、撕、展、盖、染（滴、吸）．

解答：解：制作临时装片的步骤一般是擦拭载玻片和盖玻片、③滴水、④取材、②展开、①盖上盖玻片、染色．

故选：D．

点评：解答此类题目的关键是理解掌握制作临时装片的步骤．

23．（2015 滨州）如图是制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程，其正确顺序是（）

A． ①④②③ B． ④③①② C． ④②①③ D． ②③④①

考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．

分析： “制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤，为便于记忆可以简化为“擦”“滴”“刮”“涂”“盖”“染”．观图可知：①是盖、②是染、③是刮、④是滴，据此解答．

解答：解：口腔上皮细胞临时装片的制作过程是：擦拭载玻片和盖玻片→在载玻片上滴一滴生理盐水→漱口→用消毒牙签在口腔侧壁上刮取口腔上皮细胞→将牙签在生理盐水中涂抹均匀→盖盖玻片→染色．通过分析知道人的口腔上皮细胞临时装片的制作过程可知，正确顺序是：④③①②．故B符合题意．

故选：B．

点评：掌握制作人体口腔上皮细胞临时装片的过程是解题的关键．

24．（2015 益阳）对下列实验的描述不正确的是（）

A．口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁

B．测种子发芽率可采用抽样检测的方法

C．叶横切徒手切片须用一块刀片缓慢切割

D．燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭

考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞；测定种子的发芽率．

分析： 1、口腔上皮细胞临时装片的制作过程中取材时要用消毒牙签在口腔侧壁刮取上皮细胞；

2、不能对检测对象逐一检查时，可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本，这样检测的结果能够反映总体的情况，这种方法叫做抽样检测法．

3、切片就是用刀片将标本切成0.5mm以下的极薄片，再制成玻片标本．

4、由我们所学的知识可以知道：（1）呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量．

（2）氧气具有助燃性，物质燃烧需要氧．据此解答本题

解答：解：A、在取口腔上皮细胞时正确的步骤是用消毒牙签在洁净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，口腔的上下壁上分别有上颌骨和下颌骨的撑托，较硬没有弹性，取的时候易损伤口腔壁，而侧壁上则没有，外面是腮部，较软有弹性，方便易取，A正确；

B、为了具有说服力一般抽取种子的数目不宜过少（如100粒以上），如果数目较少如只选三、五粒，则偶然性较大．因此测种子的发芽率时，为保证结果正确，应从袋中随机抽取种子进行抽样检测，B正确；

C、徒手制作叶片切片的步骤：用镊子取一片新鲜的植物叶片，平展在载玻片上．用右手捏紧两个并排的双面刀片，迅速横向切割载玻片上的叶片，迅速可以让切面平整，便于观察，C错误；

D、萌发的种子能进行呼吸作用，吸收氧气，而蜡烛的燃烧需要氧，所以燃烧的蜡烛放入瓶中因缺氧而熄灭，D正确；

故选：C

点评：解答此类题的关键根据所学知识会解释操作的步骤、方法、目的等．

二．非选择题

1．（2015 衢州）小江对滴水观音（又名“海芋”）叶尖滴水现象进行了探究．

（1）是不是它的叶片没有气孔？小江制作了海芋叶表皮装片，放在显微镜下观察，如图1是操作显微镜的步骤，正确的排序是（填序号），发现叶表皮上有大量气孔，即它可以通过气孔蒸腾水分，滴水现象另有原因．

（2）是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圆环状叶脉（如图2），其它叶脉与环状叶脉相连．

（3）是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的（填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出．可见，生物的结构与功能是的．

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：观图可知：①是转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片；②是把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔；③是对光，④是反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰，据此解答．

解答：解：（1）光学显微镜的使用步骤：

取镜和安放

①右手握住镜臂，左手托住镜座．

②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜．

对光

①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离．

②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

观察

①安装装片：把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔．

②调焦：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本，直到物镜接近载玻片．这时左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦，使镜筒缓缓上升，直到找到物象，物象不清晰，再调节细准焦螺旋，使物象更加清晰．最后整理实验台．故正确顺序是③②①④；

（2）是不是它的叶片有特殊结构？用放大镜观察叶片，发现叶片边缘有两圆环状叶脉（如图2），其它叶脉与环状叶脉相连；

（3）是不是环状叶脉把水汇集到叶尖后滴出的呢？进一步实验，发现海芋叶尖处有空腔，环状叶脉中的导管（填结构名称）与叶尖空腔相通，从而把水输送到叶尖处滴出．可见，生物的结构与功能是适应的．

故答案为；（1）③①②④；（3）导管；适应．

点评：掌握显微镜的使用方法及植物体内主要有两条运输管道－－导管和筛管．筛管位于韧皮部，运输有机物，方向从上往下；导管位于木质部，运输水和无机盐，方向自下而上是解题的关键．

2．（2015 淄博）请根据下列实验步骤及现象回答相关问题：

（1）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，若观察到的物像如图甲①所示，应将装片向移动后才能达到甲图②的效果，视野中的细胞群属于植物体结构层次中的．

（2）将两组生长状况基本相同的玉米幼苗，分别房子盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的玻璃器皿中进行培养，如乙图所示．该对照实验的变量是，实验现象说明．

（3）同学们用黑、白棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的几率．若甲布袋装入20粒白色棋子，乙布袋装入白色、黑色棋子各10粒．则黑色棋子模拟的生殖细胞含有的性染色体是．

考点：显微镜的基本构造和使用方法；无机盐的类型及其对植物的作用；人的性别遗传．

分析：（1）在显微镜下观察到的是实物放大的倒像，所以所观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的；由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，这样的细胞群叫组织．

（2）土壤浸出液中有无机盐，蒸馏水中没有无机盐；

（3）男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX，男性产生的精子含X和Y两种染色体的，女性产生的卵细胞只有X的染色体．

解答：解：（1）通过分析知道观察到的物像的移动方向与玻片标本的移动方向之间的关系是相反的．因此从视野①变为视野②的状态，物像应向左方移动，而玻片标本的移动方向与之相反，所以装片应向右方移动才能达到甲图②的效果，视野中的细胞群属于植物体结构层次中的组织．

（2）土壤浸出液中有无机盐，蒸馏水中没有无机盐，故这组实验的变量是无机盐的有无；根据实验现象是一段时间后，试管盛有等量的土壤浸出液的玉米幼苗生长良好，试管有蒸馏水的玉米生长瘦弱，因此得出的结论是植物的生长需要无机盐．

（3）体细胞形成生殖细胞时成对的染色体分开分别进入不同的生殖细胞中，男性体细胞的性染色体组成是XY，产生的精子有两种，分别带有X染色体和Y染色体，两种精子的数量相等；女性体细胞的染色体组成是XX，产生的卵细胞只有一种，带有X染色体；因此，甲袋内的棋子代表卵细胞性染色体的组成，即X染色体；B袋内的棋子代表精子性染色体的组成，白色棋子代表X染色体，黑色棋子代表Y染色体．

故答案为：（1）右方；组织；

（2）无机盐的有无；植物的生长需要无机盐；

（3）Y染色体．

点评：解答此题要掌握显微镜的使用及植物的生活需要无机盐，生男生女的奥秘．

3．（2015 兰州）显微镜是中学生开展实验探究常用的实验用具，其结构模式图如图，请据图回答问题：

（1）在对光过程中，要转动[③] ，使光线经过通光孔反射到镜筒内．在光线较暗的环境下，应使用结构[③]的镜．若在[①] 能看到明亮的白色圆形视野，说明对光成功．

（2）在观察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤] ．

（3）若某同学在显微镜的视野中看到字母“p”，且位于视野中的左上方，则所观察的透明纸上写的字母是，要将其移至中央，则应将透明纸向方移动．

（4）该显微镜的物镜有两种，分别标有“10×”和“40×”，要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有“ ”的，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有“ ”的．

考点：显微镜的基本构造和使用方法．

分析：如图所示显微镜的结构中：①目镜、②物镜、③反光镜、④粗准焦螺旋、⑤细准焦螺旋．

解答：解：（1）对光的方法是：转动粗准焦螺旋，使镜筒上升；转动转换器，使低倍的物镜对准通光孔；转动遮光器，用较大光圈；左眼注视物镜，有眼睁开，转动反光镜，直到在目镜能看见白亮的视野．光线弱时，用凹面镜，光线强时，用平面镜．

（2）在观(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:显微镜中考试题)察过程中，要使观察到的物像更加清晰，应调节[⑤]细准焦螺旋．

（3）我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．题中物像位于视野中央左上方，要想把它移到视野中央，应该向左上方移动玻片标本，物像才向右下方移动移到视野中央．

显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180°再看就是左右上下颠倒的图象了．所以将字母“P”旋转180°后得到的字母是“d”．

（4）显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，看到的数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目越多；要使视野中观察到的细胞数目最多，应选用的物镜是标有10×，要使野中观察到的细胞最大，应选用的物镜是标有40×的．

故答案为：（1）反光镜；凹面；目镜；

（2）细准焦螺旋；

（3）d；左上；

（4）10×；40×．

点评：显微镜的使用是考查的重点，必须熟知显微镜的构造和使用方法步骤．

4．（2015 金华）小科在实验室进行“制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察”的实验，请你一起完成以下问题：

（1）实验桌上摆放有以下四瓶试剂：①清水②生理盐水③碘液④亚甲基蓝溶液，制作洋葱表皮细胞临时装片时，小科需要用到的试剂有（填序号）．

（2）小科按照正常的方法完成临时装片的制作后，接下来他想利用显微镜进行观察，如图是使用显微镜的几个操作步骤，正确操作顺序是（填序号）．

（3）完成以上正确操作后，小科先后在显微镜观察视野中看到图甲、乙两个物像，从物像甲到物像乙，小科操作的具体过程是．

考点：使用显微镜和制作临时装片．

分析： 1、制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸．

“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；

“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；

“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；

“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；

“盖：，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；

“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液．

“吸”，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部

2、使用显微镜的步骤：（1）、取镜和安放 ①右手握住镜臂，左手托住镜座． ②把显微镜放在实验台上，略偏左．安装好目镜和物镜；

（2）、对光 ①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔．②把一个较大的光圈对准通光孔．左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图．转动反光镜，看到明亮视野．

（3）、观察 ①把所要观察的载玻片放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔． ②转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近载玻片．眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本． ③左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止．再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰．

3、物像位于视野的哪个方向就向哪个方向，才能移到中央．

解答：解：（1）、在制作洋葱表皮细胞临时装片并用显微镜观察，滴的是清水，染色用碘液；

（2）、使用显微镜的正确顺序：对光→放玻片标本→向下转动镜筒→用眼观察物镜向上转动镜筒．

（3）我们在使用显微镜时要先用低倍镜观察后用高倍镜观察，在低倍镜观察到物像是如何换用高倍物镜观察呢，首先要移动玻片把物像移动到视野中央，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了．低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的．当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈，或反光镜使视野变得亮一些．换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰．

故答案为：（1）①③

（2）④①③②

（3）向右移动装片，转动转换器选择较大物镜，调节光圈，选择大的通光孔，转动细准焦螺旋找到物像．

点评：此题把临时装片的制作与显微镜的使用结合进行考察，综合性较强．

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