篇一：湖北省黄冈市2016年中考语文试卷及答案
黄冈市2016年初中毕业生学业水平考试
语文试题
一、古诗词名句填写（8分，每小题1分）
1．晴川历历汉阳树，。（崔颢《黄鹤楼》）
2．，愁云惨淡万里凝。（岑参《白雪歌送武判官归京》）
3．在纪念中国人民抗日战争胜利70周年的主题班会上，同学们一起吟咏文天祥的《过零丁洋》，其中“，”，不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史，也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。
4．古人在诗歌创作中常常流露出一腔愁绪。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”抒发了愁之多，李清照《武陵春》中“ ， ”道出了愁之重。
5．王安石的咏杏诗有 “纵被东风吹作雪，绝胜南陌碾成尘”的诗句。陆游的《卜算子·咏梅》中比其用意更为深沉的词句是“______，______”。
6．三年的初中生活结束了，有的同学满载而归，而有的却空空如也，这让我们明白了“业精于勤荒于嬉，______”的道理。
7．人生需要学习，也需要雕琢。这正如《礼记》中所说：“______，______；人不学，不知道。”
8．孝敬、回报长辈是中华民族的传统美德，但今天不少独生子女对此理解不够深刻，他们应该牢记《增广贤文》中的名句“__________，鸦有反哺之义”。
二、语言基础和语文实践活动（共23分）
9．请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。（3分）
君子坦荡荡，小人长戚戚。
10．选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）（2分）
A．骊歌（lí） 蜷曲（juǎn） 吊唁（yàn） 风驰电掣（chè）
B．嗔怪（chēn） 稽首（qí） 藩篱（pān） 即物起兴（xīng）
C．亘古（gèng） 坍塌（tān） 阔绰（chu?） 锲而不舍（qiè）
D．蓦然（m?） 炽痛（chì） 酝酿（niàng） 戛然而止（jiā）
11．下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（2分）
A．针对一切善良的人，都应该做到真和忍：真者，真诚相待，不虚情假意。忍者，宽容忍让，不针锋相对。
B．“变动犹鬼神，不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。
C．“海啸”究竟是一种什么现象？它是如何产生的？又该如何去预测？我们应该尽快搞清楚这些问题。
D．毕业50周年同学会现场，昔日的少年，今天的老人，你拉着我的手，我搂着你的腰，说啊、笑啊、哭啊??那场面真的是太感人了。
12．下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2分）
A．谈论东坡文化及其影响力，我们既要有文化自信，不妄自菲薄，又要有全球视野，．．．．不盲目乐观。
B．漫步这里的景区，石林、溶洞、飞瀑显露出鬼斧神工的魅力，浓厚淳朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞给景区增添了人文情趣。 ．．．．
C．这是一家国家级出版社，近几年来，出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书，不少作家对它趋之若鹜。 ．．．．
D．蓝牙版自拍杆，利用手机蓝牙功能，使用方便，拍照效果好，投放市场后果然不孚．．众望。 ．．
13．下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2分）
A．孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人，他常常妙语连珠，拥有广泛的支持者，有很高的收视率。
B．为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“读经典作品，建书香校园”。
C．盛夏，龙虾成了食客们的首选。请记住，吃龙虾切忌同时服用维生素C。
D．“五四”的火炬传到了当代青年的手中。如何点燃和照亮自己的青春，是每个当代青年都要思考和面对的问题。
14．下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）（2分）
A．“大国工匠”“记住乡愁”“精准扶贫”“履职尽责”四个短语结构各不相同。
B．“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。
C．“他一直不很喜欢《奔跑吧，兄弟》《非诚勿扰》《快乐大本营》等类电视节目，从内心深处。”这个句子中“从内心深处”充当状语。
D．“让座不是一种法律责任和义务，而是一种道德自律行为，所以让还是不让的权利，掌握在当事人自己手里，别人无权干涉。”这个复句的第二层是因果关系。
15．下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2分）
A．鲁迅的《朝花夕拾》不是为少年儿童写的，全书十篇文章，其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B．古代文学名著《三国演义》先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役，这三大战役的胜方指挥官分别是吕蒙、周瑜、曹操。
C．“一门父子三词客，千古文章八大家”这幅对联中，提到的“三父子”是苏洵、苏轼、苏辙，“八大家”是韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。
D．中国古代科举考试中，乡试、会试、殿试考中者分别称作“举人”“贡士”“进士”。殿试是皇帝主持的考试，前三名分别称作“状元”“榜眼”“探花”。
16．依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（2分）
影响物候的第三个因素是高下的差异，_____，_____，_____，_____，_____，_____。在华南丘陵区把热带作物引种到山腰很成功，在山脚反不适宜，就是这个道理。
①例如秋冬之交，天气晴朗的空中，在一定高度上气温反比低处高。
②这叫逆温层。
③植物的抽青、开花登物候现象在春夏两季越往高处越迟，而到秋天乔木的落叶则越往高处越早。
④不过研究这个因素腰考虑到特殊的情况。
⑤这种现象在山地秋冬两季，特别是这两季的早晨，极为显著，常会发现山脚有霜二山腰反无霜。
⑥由于冷空气比较重，在无风的夜晚，冷空气便向低处流。
A．③⑥⑤④①② B．④①②③⑥⑤ C．③④①②⑥⑤ D．④③①②⑤⑥
17．语文实践活动。（6分）
“曾子杀猪”的故事流传千古。曾子的妻子准备去赶集，儿子在一旁哭闹着也要一起去。妻子朔：“你在家呆着，我回来了杀猪烧肉给你吃。”妻子从集市上回来后看见曾子正在磨刀准备杀猪。妻(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:2016湖北省中考试题及答案)子马上制止他说：“我只不过是哄哄小孩玩的。”曾子说：“孩子是不能欺骗的。孩子年龄小，不懂世事，处处学习父母的样子。今天你欺骗他，是教他说谎话、欺骗别人。”妻子听了很后悔，于是和曾子一起杀猪烧肉给孩子吃。
（1）读了上面的故事，你有哪些感想？请简述出来。（3分）
（2）仔细观察下面这幅漫画，请介绍漫画的画面内容（不超过70字），并写出漫画的寓意。要求语意简明，句子通顺。（3分）
漫画内容： （2分）
漫画寓意： （1分）
三、浅层次阅读理解（共26分）
（一）阅读下面这首古诗，回答18-19题。（5分）
送魏大从军
陈子昂
匈奴犹未灭，魏绛复从戎。
怅别三河道，言追六郡雄。
雁山横代北，狐塞接云中。
勿使燕然上，惟留汉将功。
【注释】①魏大：陈子昂的友人。姓魏，在兄弟中排行第一，故称。②魏绛：春秋晋国大夫，以和戎政策消除边患了而受金石之赏。③六郡雄：汉代名将赵充国，号称“六郡豪杰”。④代：代州。⑤狐塞：飞狐塞，边界驻军重地。⑥云中：云中郡，边塞重镇。⑦燕然：燕然山。东名将窦宪大破匈奴军队，乘胜追击，登上燕然山，刻石记功而返。
18．下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）（2分）
A．首联暗用汉代骠骑将军霍去病“匈奴未灭，无以家为”的典故，抒发了以天下为己任的豪情。
B．颔联“怅别”一语，写出了诗人与友人分别时的伤感。全诗情感由首联的激昂慷慨转入分手时的儿女缠绵、气哭悲切。
C．颈联中的“横”“接”二字写出了雁山、飞狐塞等地地理位置的重要，它们是中原地区的屏障。这两句暗示魏大此行责任重大，为结句做了铺垫。
D．全诗一气呵成，充满了奋发向上的精神，表现了诗人立志报国的思想情怀，感情豪放激昂，语气慷慨悲壮，有气壮山河之势。
19．诗歌尾联用了什么手法？表现了作者怎样的思想感情？（3分）
（二）阅读下面的经典短文，回答20-22题。（6分）
和谐明善
①和谐，是当今社会使用频率最高而且认同度也最大的一个词儿。为什么？恐怕一个很重要的原因是，和谐传达的是善意，表现的是友好，追求的是美好。一句话，和谐是求善、显善、明善。
②道理是自明的。恶言恶语，难有和谐：刀枪相见，难觅和谐；你死我活，难见和谐。唯有善字当头，善待天下，才能赢得和谐，享受和谐。
③和谐明善，关键在为善。为善无大小、无远近、无厚薄、无你我。只要在日常生活、工作、学习中，能够善气迎人、善意待物、善对环境，就会使明善和谐现，春意无限艳。
④人无贵贱，人格平等。如果人与人之间缺乏善意，关系紧张，和谐就会成为天边云，地边风。讲和谐，首先就要与人为善：对人要有爱心，要有暖意，要有担当。遇到忧人勿乐，碰到哭人勿笑，面对失意人勿矜。在平时的待人接物中，一要丰，出任不去任己意；二要厚，处事不去任己见。贵了不娇，富了不奢，谦以对人，虚以接物，主动拆墙透绿，善于以心换心，生活求和气，工作求和气。
⑤环境不是小事，它既可影响心态，亦可成就心态。讲和谐，就不能不重视环境，不得不善待环境。如果不把环境当回事儿，以至见天落土，见水发臭，鸟儿颤抖，哪还有和谐可言！与环境为善，不仅要龙吟芳泽、虎啸山丘，而且要使“盈盈荷上露，灼灼如明珠”，使天更蓝，树更绿，花更红，草更青。毕竟，环境有生命，不可随意损毁；环境有感情，不可肆意践踏。有言道：“天意怜幽草”，“草木有本心”。只要善待它们，它们就不仅会与你和睦相处，而且会给予你更多：养眼、增氧、提神、添寿。
⑥和谐明善，贵在实践。只有施舍不倦，求善不厌，修身践言，和谐之风就会以“其声和以其柔”的浓浓爱意洒满人间。
20．第③段与第④、⑤段的关系是 。（2分）
21．结合文章内容，说说怎样才能做到“和谐明善”。（2分）
22．请按照例句的样式仿写一组句子（可从诚信做人、专心为学、文明出游、生活节俭、尊老爱幼等方面思考）。（2分）
谦以对人，虚以接物，主动拆墙透绿，善于以心换心。， ，，。
（三）阅读下面的文言文选段，回答23-27题。（15分）
【甲】三峡
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
【乙】二翁登泰山
昔有二翁，同邑而居。甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰：“向吾远游翼、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎？”甲翁曰：“是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰：“差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！”甲翁曰：“甚善！”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰：“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
【注释】①第：房屋，宅子，家。②冀、雍：古代两个州名，在今约山西、陕西、甘肃一带。③曩：以往，过去，从前。
23．解释加点的实词。（4分）
（1）略无阙处（ ）（2）属引凄异（ ） ．．
（3）二人对酌（ ） （4）越钱塘，绝长江（ ） ．．
24．选出下列语句中加点字意义与用法相同的一项（ ）（2分）
A．或王命急宣或异二者之为B．故渔者歌曰 温故而知新 ．．．．
C．虽乘奔御风，不以疾也虽不能察，必以情 D．乙翁欲扶之 送杜少府之任蜀州 ．．．．
25．用/给下面句子断句，断两处。（2分） 曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有！
26．将下列句子翻译成现代汉语。（4分）
（1）清荣峻茂，良多趣味。
（2）自日出至薄暮，已至半山矣。
27．（1）《三峡》先写山，后写水。写山，突出 、 的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。（2分）
（2）《二翁登泰山》的故事给我们的启示是。（1分）
四、深层次阅读赏析（共13分）
含泪奔跑的少年
在他的记忆里，他从未离开过生养他的大山。他今年初中毕业了，以优异的成绩考上了县城的重点中学。在城里，他这个年纪还是个孩子，还要在父母面前撒娇。然而，他俨然是个大人了，就在他初中毕业的这个暑假里，他尝到了冷也尝到了暖。冷暖过后，他仿佛一夜成人。
父亲在他初中毕业后第一个星期，突遭车祸，留下他和母亲相依为命。肇事司机也在车祸中死亡，父亲的死没有得到任何赔偿。母亲患有先天性小儿麻痹症，走路一瘸一跛的，生活勉强能够自理。
起初，他和母亲商议着辍学，但母亲坚决不同意。为了下学期的学费，为了以后的生活有个着落，母亲决定带他到县城谋生。 进了城，他才知道，城市人山人海，高楼林立，但这些繁华不属于他们。沉闷的空气里弥漫着炙热的气流，一阵风袭来，也闻不到熟悉的稻花的香甜。母亲在城市边缘，租了间铁皮房，用木板搭了张床，然后找两块红砖架个小铁锅，算是在城里落下了脚。母亲从工厂找到店铺，从店铺找到垃圾收购站，可没有人愿意收留一个瘸子。无奈之下，母亲做了个烧烤车，还给他钉了个刷皮鞋的木箱。
每天，他们从铁皮屋里出来，一个推着车，一个挎着刷鞋箱。趁着昏黄的路灯还没有熄灭，他们匆匆地赶到市里繁华的公园门口，占个地，摆个摊。等到公园里的最后一拨人散去后，他们才拖着疲惫不堪的身子回家。他心里其实有一万个不愿意，可是为了读书的梦想，他又能够说些什么呢。
大多数的日子，他就蹲在母亲的烧烤车边给人刷皮鞋。一天，他看到很多人在公园里玩耍，他心动了。他知会了母亲一声，便走进了公园深处。偏偏是这一天，城管突然来巡查，公园门口所有的小摊小贩一窝蜂地溜走了。走路一瘸一跛的母亲因为跑得慢了些，被城管逮了个正着。在和城管的纠缠中，烧烤摊被推倒了，烧得红彤彤的木炭倒在了母亲腿上，一股焦肉的味道让好心的路人愤怒了，城管见势不妙，很快怏怏离去。这天夜里，一对苦难的母子推着车，走着回家的路上。闪烁的街灯照在清冷的马路上，留下一对孤独的含泪的影子，一长一短地走着，成了一道痛苦抽搐的风景。
劳碌了一天的母亲，迷迷糊糊地睡着了，而他却怎么也睡不着。他看着母亲腿上被烧焦的皮肤通红一片，有些地方还留下了水泡。他用手触碰了一下，感觉连心的痛。所有的委屈化成了泪水，从他的眼里流到了嘴里，涩涩的。
时钟已经指向了夜里11点多，他还是睡不着。为了赚够学费，他和母亲除了一日三餐外，其它的开支减了又减，实在要买点什么，也是选一些地摊货。而刚刚，母亲连一盒烫伤膏也舍不得买，硬说擦点酱油就好了。这样一想，他的心更痛了，他失去了父亲，他不能再失去母亲了。他穿好衣服，走上街，向附近的药店跑去。
他跑进药店的时候，药店准备关门了。他很快选定了一盒26元的烫伤膏，他把烫伤膏攥紧在手里，就在掏钱的时候，他才发觉自己只是带来了今天全部的劳务费15元。他站在柜台前犹豫了很久。
“你到底要不要买啊，我们要关门了。”店主催促他。
“要的，要的，只是??只是，我没有这么多钱。”他吞吞吐吐。
“明天来吧。”
“哦不??我欠你11元钱，可以吗？我明天下午一定还。”他快急哭了。
“那??”
“求求你吧??我妈妈她??”他心底的那点坚强终于崩溃了，泪雨滂沱，他把自己和母亲的遭遇说给了店主。
“那，你把药拿走吧，不够的钱，算是我资助给你的吧。”店主说，“快些回家吧，不要让妈妈等急了。”
母亲的腿上的伤很快就愈合了。他也如愿在县城读完高中，考上了省城的一所大学。 当他和母亲要离开县城，打算到省城继续谋生的时候，他整理好铁皮屋里所有的行李，突然一张药费单抖落了出来，他露出了笑容，他知道，上面写着——这个世界很冷也很暖，冷暖之间，我不能只是流泪，我要做一个含泪奔跑的人。
（选自《时文选粹》，略有删改）
28．下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的一项是（2分）
篇二：2016年湖北省潜江市中考数学试题及答案(word版)
天门 仙桃 潜江 江 汉 油 田
2016年初中学业水平考试（中考）
数 学 试 卷
（本卷共6页，满分120分，考试时间120分钟）
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷第1页装订线内和答题卡上，并在答题卡的规定位置贴好条形码，核准姓名和准考证号.
2．选择题的答案选出后，必须使用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑.如需改动，先用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.非选择题答案必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡对应的区域内，写在试卷上无效.
3．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交.
一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，满分30分. 在下列各小题中，均给出四个
答案，其中有且只有一个正确答案，请将正确答案的字母代号在答题卡上涂黑，涂错或不涂均为零分.）
1．下列各数中，最小的数是
（A）0
（B）
13
（C）－3（D）－2
2．如图，下列几何体的主视图是圆的是
（A）
（B）
（C）
（D）
3．第31届夏季奥运会将于2016年8月5日—21日在巴西举行，为纪念此次体育盛事发行的奥运会纪念币，在中国发行450000套．450000这个数用科学记数法表示为
（A）45?104
（B）4.5?105
（C）0.45?106
（D）4.5?106
b
4．如图，将一块含有60° 角的直角三角板的两个顶点放在两条平行的直线a，b上，如果 ∠2?50°，那么∠1的度数为
数学试卷 第1 页 （共12页）
（A）10° （C）30°
（B）20° （D）40°
2
（第4题图）
a
5．在下列事件中，必然事件是
（A）在足球赛中，弱队战胜强队 （B）任意画一个三角形，其内角和是360° （C）抛掷一枚硬币，落地后反面朝上 （D）通常温度降到0 ℃以下，纯净的水结冰 6．不等式组?
?x?2?0,
的解集在数轴上表示为
?3?x?1
（A）
（B）
（C） （D）
7．如图，在△ABC中，AC的垂直平分线分别交AC，BC于E，D两点，EC?4，△ABC的周长为23，则△ABD的周长为
（A）13
（B）15
（C）17
（D）19
8．在平面直角坐标系中，点P（－4，2）向右平移7个单位长度得到点P1，点P1绕原点逆 得到点P2，则点P2的坐标是 时针旋转90°
（A）（－2，3）
（B）（－3，2）
（C）（2，－3）
（D）（3，－2）
9．在下列条件中，能够判定一个四边形是平行四边形的是 （A）一组对边平行，另一组对边相等（B）一组对边相等，一组对角相等
（C）一组对边平行，一条对角线平分另一条对角线 （D）一组对角相等，一条对角线平分另一条对角线
10．在一次自行车越野赛中，出发m h后，小明骑行了25 km，小刚骑行了18 km．此后两
人分别以a km/h，b km/h匀速骑行．他们骑行的路程s（单位：km）与时间t（单位：h）骑行的之间的函数关系如图．观察图象，下列说法：①出发m h 内小明的速度比小刚快；②a?26；③小刚追上小明时离起点43 km；④此次越野赛的全程为90 km．其中正确的说法有
B
D
（第7题图）
（A）1个 （B）2个 （C）3个
（D）4个
C
（第10题图）
数学试卷 第2 页 （共12页）
二、填空题（本大题共6个小题，每小题3分，满分18分．请将结果直接填写在答题卡对
应的横线上.）
11．分解因式：x3?9x?
12．某班为奖励在校运动会上取得好成绩的同学，花了200元钱购买甲、乙两种奖品共30
件，其中甲种奖品每件8元，乙种奖品每件6元，则购买了甲种奖品件. 13．已知蓄电池的电压为定值，使用蓄电池时，电流I（单位：A）与电阻R（单位：Ω）是
反比例函数关系，它的图象如图所示．如果以此蓄电池为电源的用电器，其限制电流不能超过10A，那么用电器可变电阻R应控制的范围是．
（第13题图）
I/（第14题图） （第16题图）
14．如图，校园内有一棵与地面垂直的树，数学兴趣小组两次测量它在地面上的影子，第
一次是阳光与地面成60° 角时，第二次是阳光与地面成30° 角时，两次测量的影长相差8米，则树高米（结果保留根号）.
15．有4张看上去无差别的卡片，上面分别写着2，3，4，6，小红随机抽取1张后，放回
并混在一起，再随机抽取1张，则小红第二次取出的数字能够整除第一次取出的数字的概率为．
16．如图，在平面直角坐标系中，△A1A2A3，△A3A4A5，△A5A6A7，△A7A8A9，?，都是等
边三角形，且点A1，A3，A5，A7，A9的坐标分别为A1(3，0)，A3(1，0)，A5(4，0)，A7(0，0)，A9(5，0)．依据图形所反映的规律，则A100的坐标为．
三、解答题（本大题共9个小题，满分72分．） 1
17．（满分6分）计算：?20160??5?()?1．
2
18．（满分6分）解方程：
3x
??1．
x?1x?1
数学试卷 第3 页 （共12页）
19．（满分6分）如图，在△ABC中，AB?AC，AD是角平分线，点E在AD上．请写出图
中两对全等三角形，并选择其中的一对加以证明．
B
D
（第19题图）
C
20．（满分6分）八（1）班同学分成甲、乙两组，开展“社会主义核心价值观”知识竞赛，
满分5分，得分均为整数．小马虎根据竞赛成绩，绘制了分组成绩条形统计图和全班成绩扇形统计图．经确认，扇形统计图是正确的，条形统计图也只有乙组成绩统计有一处错误．
（第20题图）
15分 2分
17.5%
4分
35%
3分
30%
（1）甲组同学成绩的平均数是，中位数是，众数是 ； （2）指出条形统计图中存在的错误，并求出正确值．
21．（满分8分）某宾馆有客房50间，当每间客房每天的定价为220元时，客房会全部住
满；当每间客房每天的定价每增加10元时，就会有一间客房空闲．设每间客房每天的定价增加x元时，客房入住数为y间．
（1）求y与x的函数关系式（不要求写出x的取值范围）；
（2）如果每间客房入住后每天的各种支出为40元，不考虑其他因素，则该宾馆每间客
房每天的定价为多少时利润最大？
数学试卷 第4 页 （共12页）
22．（满分8分）如图，CD是⊙O的直径，AB是⊙O的弦，
AB⊥CD，垂足为G，OG﹕OC?3﹕5，AB?8． （1）求⊙O的半径；
（2）点E为圆上一点，∠ECD?15°，将CE沿弦CE翻
折，交CD于点F，求图中阴影部分的面积．
（第22题图）
23．（满分10分）如图，在平面直角坐标系中，已知抛物线C1：y?
32
x?6x?2的顶点2
为M，与y轴相交于点N，先将抛物线C1沿x轴翻折，再向右平移p个单位长度后得到抛物线C2；直线l：y?kx?b经过M，N两点．
3
（1）结合图象，直接写出不等式x2?6x?2?kx?b
2
的解集；
（2）若抛物线C2的顶点与点M关于原点对称，求p
的值及抛物线C2的解析式；
（3）若直线l沿y轴向下平移q个单位长度后，与（2）
中的抛物线C2存在公共点，求3?4q的最大值．
（第23题图）
24．（满分10分）如图①，半圆O的直径AB?6，AM和BN是它的两条切线，CP与半圆
O相切于点P，并与AM，BN分别相交于C，D两点． （1）请直接写出∠COD的度数； （2）求AC·BD的值；
（3）如图②，连接OP并延长交AM于点Q，连接DQ，试判断△PQD能否与△ACO
相似．若能相似，请求AC﹕BD的值；若不能相似，请说明理由．
（第24题图②）
（第24题图①）
数学试卷 第5 页 （共12页）
篇三：完整版2016湖北省武汉英语中考真题及答案
英语试卷
第一卷（选择题 共85分）
第一部分 听力部分
听力测试（共三节）
第一节（共5小题，每小题1分，满分5分）
听下面5个问题，每个问题后有三个答语，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题，你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题，每个问题仅读一遍。
()1. A. A nice plate.B. Delicious. C. For Kate.
()2. A. A black cat. B. Very heavy. C. It’s black.
()3. A. In the meeting room. B. At eight thirty.C. For about one hour.
()4. A. It’s a nice one. B. The smaller one. C. High in the sky.
()5. A. This afternoon. B. With Jenny. C. In the office.
第二节（共7小题，每小题1分，满分7分）
听下面7段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题，你都有时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。
()6. Who sings well?
A. Mary. B. Kate.C. The classmates.
()7. How will the man probably go to the hotel?
A. On foot.B. By bus. C. By subway.
()8. What happened to the boy?
A. He was late for school.
B. He went to see a doctor.
C. His father left him alone home.
()9. Who thinks history is not as popular as art?
A. The man.B. The woman. C. Both of them.
()10. What’s the time now?
A. 10:15 B. 10:30 C. 10:45
()11. Where are the two people?
A. In the man’s office. B. In the woman’s home. C. In a restaurant.
()12. What does the woman mean?
A. She has just bought a new car.
B. She has no time to help the man.
C. She will drive the man to the station.
第三节（共13小题，每小题1分，满分13分）
听下面4段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项 中选出最佳选项，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟，听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。
听下面一段对话，回答13至15三个小题。
()13. What’s David doing?
A. Shopping online. B. Playing computer games. C. Studying English.
()14. How much will the woman pay for the dictionary?
A. 60yuan B. 35yuan C. 25yuan
()15. What’s the possible relationship between the two speakers?
A. Buyer and seller. B. Mother and son. C. Teacher and students.
听下面一段对话，回答16至18三个小题。
()16. When does this conversation take place?
A. In the morning. B. In the afternoon. C. In the evening.
()17. Why won’t the woman go to karaoke?
A. She doesn’t like it.
B. She can’t sing very well.
C. She doesn’t want to go out.
()18. What are they going to do at last?
A. Have dinner. B. Sing songs. C. Watch TV.
听下面一段对话，回答19至22三个小题.
()19. Who do you think the man is?
A. A stranger.B. A friend. C. A family member
()20. What do we know about the woman?
A. She likes her hometown.
B. She knows little about Wuhan.
C. She’s never been away from Wuhan.
()21. Which of the following used to be the oldest?
A. The science museum. B. The city library.C. The park.
()22. What does the woman suggest doing?
A. Climbing the hills. B. Having a meal. C. Seeing more places.
听下面一段对话，回答23至25三个小题
()23. What happened while Mr Smith was reading?
A. A ball hit him on the head.
B. Some boys went to visit him.
C. Someone gave the ball back to him.
()24. Where was the ball finally found?
A. In the office.B. On the playground.C. Beside the window.
()25. What do you think Mr Smith most probably was?
A. A football player.B. A policeman.C. A teacher.
第二部分 笔试部分
二、选择填空（本题共15分，每小题1分）
()26. ---Would you like to play basketball with us this afternoon?
---
A. I don’t care B. It’s very nice of you
C. Of course not D. My pleasure
()27. ---Who is that Lady?
---She’ us music, and she is so good.
A. taughtB. teaches C. will teach D. is teaching
()28. ---So sorry, Tom. I can’t find the book you me.
---It’s OK, I don’t need it anymore.
A. lend B. have lent C. will lend D. lent
()29. ---I don’t feel well, Jack. I’m afraid you me your cold?
A. gave B. had givenC. have given D. would give
()30. ---What’s the matter, Jenny?
--- something wrong with my bike.
A. It isB. There is C. I have D. It has
()31. ---I had a pleasant winter vacation with my family in the north?
--- .
A. Oh, that’s very nice of you. B. Enjoy yourself
C. Well done!D. Glad to hear that
()32. ---I think students can have mobile phones to help with their studies.
--- . They often use them to play games.
A. I think so B. I don’t agree
C. No problem D. That’s a good idea
()33. ---There’ re four bedrooms in the house,with its own shower.
---That’s what I want. I’ve got a few kids.
A. either B. neither C. eachD. none
()34. ---Come home before dinner time, Peter!
--- I , Mom.
A. promise B. guessC. wish D. admire
()35. ---Are you alone? I just want a word with you.
A. single B. new C. private D.certain
()36. ---Look, the boss is angry with Alex.
---Well, be came late again. But that’s no to shout at him.
A. problem B. lessonC. excuse D. reason
()37. ---Her father tried to that nothing unusual had happened .
---In fact, it was not serious.
A. imagine B. pretend C.mean D. warn
()38. ---Why did she your invitation?
---Because she had an important meeting to attend that day.
A. turn downB. put away C. look up D. hand in
()39. ---I still haven’t found my pet dog.
---I’m sorry to hear that. You be very sad.
A. canB. should C. must D. will
( )40. ---What did the teacher say to you?
---He asked me .
A. why I look unhappy then B. when did I go home last night
C. how could I solve the problem D. if i had got everything ready
三、完型填空（共15小题，每小题1分，满分15分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入
空白处的最佳答案。
A jobless man wanted to apply(求职)for the position of “office boy” at Microsoft. The staff manager interviewed him and then gave him a : clean the floor. The man passed it; he cleaned the floor very well.
“you are hired（解雇），” the manager told the man “Give me your email address, and I’ll send you the form to you should report for the work.” The man replied, “I don’t have a or email! ”
“I’m sorry,” said the manager. “If you don’t have email, that means you do not exist（存在）”.And we cannot 45 persons who do not exist.”
The man was very . He didn’t know what to do. He only had 10 dollars with him. Once that was . He wouldn’t have any money to buy even food. He went to the
supermarket and bought a box of tomatoes with his 10 dollars. He went from door to door and the tomatoes in small bags. He doubled his money.
He this three times, and returned home with 60 dollars. He realized that he could continue to live this way. He started to go earlier every day, and return later. He doubled or made even three times his money every day. Soon, he a cart, then a truck. In a very short time, he had his many delivery(递送)trucks.
Five years later, the man became one of the biggest sellers in the country. He started to plan his family’s future. He called an insurance(保险)broker, a man sells insurance. At the end of the “I don’t have an email. ”
Hearing that, the broker felt very “You don’t have email, and yet have succeeded in becoming so Can you imagine what you could have been if you had email?” He said aloud. The man thought for a while, and replied, “an office at Microsoft!”
If you just lost your job or just failed an interview, don’t worry, think of the positive(积极的)...Good days are on the way and something better will happen to you.
()41. A. jobB. handC. chanceD. test
()42. A. check out B.put up C. fill in D. write down
()43. A. name B. date C. address D. ticket
()44. A. computer B. screen C. website D. letter
()45. A.believe B. pay C. acceptD. refuse
()46. A. pleasedB. excited C. embarrassed D. disappointed
()47. A.exchanged B. spentC. wastedD. lost
()48. A. dividedB. showed C. kept D. sold
()49. A. repeated B. remindedC. tried D. counted
()50. A. borrowed B. repaired C. received D. bought
()51. A. truck B. insurance C. food D. door
()52 A. introductionB. conversation C. business D. story
()53. A. worriedB. satisfied C. upsetD. surprised
()54. A. clever B. healthy C. rich D. confident
()55. A. boy B. secretary C. cleaner D. head
B
Andrew Holleman, a 12-year-old boy, loved playing in the open land near his home. The land was
wet and forested, and made a home for the birds, other animals and many different plants.
It made the perfect place for him to study and get to know the nature. He had seen some red-tailed hawks, red foxes, wood turtles and other animals. He also found special native flowers. Suddenly it was announced that the “empty” land would be improved by a lot of houses on it. The plants would be removed, the animals would run away and most would probably die. Then the wet soil would be covered with extra grounds.
When he heard about the news, he was not happy. He was very worried that the land and water would be polluted.
Andrew wrote down clearly all the research be had down about the area, and how the houses would affect the local environment. He sent letters to members of local government and
Although he was only 12 years old, he had the courage and wisdom of a person much older. Andrew’s teachers described him as gentle, shy and active. His classmates also admired how much he knew about local animals and plants, and the environment. Each day after school, Andrew went door-to-door, to ask the people to sign, who did not want the houses to be built. It only one month, he got the signatures of 250 people.
In the end, the land remained a safe place for birds, animals and plants that belonged there. Andrew won many prizes for his brave and great work to stop the houses being built, and thus help save the environment.
()61. The passage is mainly about .
A. 250 people who signed to help Andrew
B. A brave boy who cared for the environment
C. The open land that suited animals and plants
D. The research of improving the environment
()62. The underline word “oppose” in the passage probably means .
A. support. B. dislike C. disagree D. prefer
()63.Andrew was very worried because
A. The animals would be killedB. New houses would be built on the open land
C. Not all the neighbors were going to sign D. The local government made a right decision
( .
A. Was good at going door-to-door
B. Got in no touch with the reporters
C. Usually acted like a person much older
D. Was praised by his teachers and classmates
()65. We can inter that .
A. The land would remain as it used to be
B. The open land would be built into a park
C. The neighbors would have to move away
D. Andrew would soon work for the government
c
The National Football League is a professional American football league with 32 teams in. How does one choose which team to support? Some people choose the team of their hometown, or where they now live, or the team that their parents or their friends follow.