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广东省2016中考试题

时间:2017-04-09 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年广东省中考语文试题及答案解析

2016年广东省初中毕业学业考试

语 文

说明:1.全卷共6页,满分为120分。考试用时为120分钟。

2.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。

3.答题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位臵上;不如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。

4.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120。

5.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时,将试卷和答题卡一并交回。

一、(24分)

1.根据课文默写古诗文。(10分)

(1)子夏曰:“博学而笃志,□□□□□,仁在其中矣。”(《论语》)(1分)

(2)□□□□□,关山度若飞。(《木兰诗》)(1分)

(3)□□□□□□□,□□□□□□□。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“□□□□□□□,□□□□□□□”的诗句,说明了新事物终将取代旧事物的道理。(2分)

(5)请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。(4分)

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

□□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(1)切问而近思

(2)万里赴戎机

(3)塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意

(4)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春

(5)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄

2.根据拼音写出相应的词语。(4分)

(1)人,是jiàn wàng()的。不记仇,很对。但是,不能忘记。

(2)我母亲对我们的jié jū( )生活感到非常痛苦,那时家里样样都要节省。

(3)每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆??又像一个rěn jùn bù jīn( )的笑容。

(4)峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ( )。

(1)健忘 (2)拮据 (3)忍俊不禁 (4)鳞次栉比

3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()(3分)

A.奶奶刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯起了她。 ..

B.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。 ..

C.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们觉得轻松,记得牢固。 ....

D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。 ....

C(惟妙惟肖:描写或模仿得非常逼真,不能修饰讲语法)

4.下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)

A.最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。(删去“和谴责”)

B.只要聊起时事要闻,王林经常充当“主播”,原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”,难怪对时事这么熟悉。(将“原来”改为“因为”)

C.每个人的成长和发展,需要个人的努力,也需要他人的帮助,离不开家庭小环境,也离不开社会大环境。(删去“和发展”)

D.凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在与广州粉丝的见面会上表示,会不会再来广州,关键看广州影迷欢迎。(在“欢迎”前加“是否”)

B(关联词缺失,“只要”与“就”搭配,在“经常”前加“就”。)

5.仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。(4分) 思考是一种启迪心智的旅行,深入的思考能够活跃你的头脑,拓展你的思维,沉淀你的智慧,丰盈你______________,_________________,

_________________,________________。

丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的性情,净化你的灵魂。

二、(46分)

(一)(10分)

桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终,后遂无问津者。

6.解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)渔人甚异之( )(2)有良田美池桑竹之属() ..

(3)欣然规往( ) .

7.把文字画线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)率妻子邑人来此绝境

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋

8.下列对原文有关内容的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.文章以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索,记述了渔人的所见所闻,描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。

B.“咸来问讯”表现出桃花源人对外面的世界很好奇,“乃不知有汉,无论魏晋”说明他们与外界隔绝的时间很长。

C.文章写渔人虽“处处志之”,但终“不复得路”,暗示了桃花源觅不可得,用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。

D.文章语言简洁生动,涉及到的成语有些至今沿用,如落英缤纷、豁然开朗、怡然自乐、柳暗花明、无人问津。

6.(1)异:感到诧异 (2)属:类 (3)规:计划

7.(1)(祖先)带领妻子儿女及乡邻们来到这个与世隔绝的地方。

(2)渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们,他们(听罢)都感叹、惋惜起来。

8.D(“柳暗花明”不是出自本文。)

(二)(9分) 亭林先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞亭障,呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与。

(节选自《清朝艺苑》)

9.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()(3分)

A.手不释书/即书诗四句 ..

B.若与平生所闻不合/烨然若神人 ..

C.必无所疑乃已/惧其不已也 ..

D.辄据鞍默诵诸经注疏/孙权据有江东 ..

10.请用三条“/”给文中画线的句子断句。(3分)

呼 老 兵 诣 道 边 酒 垆 对 坐 痛 饮 咨 其 风 土 考 其 区 域。

11.根据选文,概括亭林先生“所诣渊涵博大”的原因。(3分)

9.C(停止)(A.书本/像;B.如果/像;D.坐着/占据)

10.呼老兵诣道边酒垆/对坐痛饮/咨其风土/考其区域。

11.(1)勤奋好学;(2)注重实地考察;(3)助学严谨;(4)学习专注。(任意答对三点即可)

参考译文:顾炎武先生从少年到老年,手中时刻都不放下书本,出门在外就用一头骡子、两匹马捆绑书籍随身携带。遇到边关堡垒,就呼喊老兵去道边酒肆与他一起痛快地喝酒,咨询当地的风土人情,考察当地的地理状况。如果这些情况与以前所听到的不一致,他就详细写下来,必定要没有疑问才作罢。骑在马上没有什么事情,就在马鞍上默诵诸经的注疏,遇到老朋友,就好像不认识一样,即使跌倒坠入悬崖深谷,也不后悔。他对学问精心勤奋到如此程度,难怪他的学问博大精深,其他人无法与他抗衡了。

(三)(10分)

悲加欢不等于零

叶春雷

①我想用一个数学公式来表达我的人生观:悲+欢≠零。

②人生常常出现这样的情景:一件让人开心的事情之后,紧接着就来了一件让人不开心的事,这不开心的事把刚才开心的事抵消了,幸福指数变成了零,或者甚至变成了负数,让人沮丧至极。

③但我想说的是:悲加欢不等于零,更不等于负数。古语说得好,人生不如意的事常八九,换而言之,人生如意的事仅一二。如果用数理逻辑来推理,人生的幸福指数,自然只是一个负数,而且还是一个大大的负数。那么,人生就根本没有幸福指数可言,只有“痛苦指数”这个概念了。

④但人生毕竟不是一道数学题,人生的逻辑也不简单的数理逻辑所能概括的。人生的逻辑是什么呢?苏东坡说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”曹雪芹在《红楼梦》中是这样说的:“美中不足,好事多魔。”注意,他用的是“魔鬼”的“魔”,不是“磨难”的“磨”。两位绝顶聪明的文学大师,其实表达了一个共同的观点:人生是有缺憾的,不能求全责备。对于人来说,我们所能做的,一个是接受,一个是期待。接受现实的残酷,期待未来的美好,并为这个美好的未来,做一点力所能及的事情。 ⑤由此,我们不能仅仅从数理逻辑的角度,用数量看待人生的幸福指数。例如,一天之中,有两件开心的事,却有四件拂心的事,是否我这一天的幸福指数是负二呢?非也。换一个角度,拂心的事,往往能

助人成长,甚至比开心的事对人的帮助更大。《菜根谭》中说:“二中常闻逆耳之言,心中常有拂心之事,才是进德修行的砥石。若言言悦耳,事事快心,便把此生埋在鸩毒中矣。”按照洪应明的说法,拂心的事,对人生有正面影响,应该是正数,倒是那些快心的事,容易让人得意忘形,在人生层面上,倒成了负数。这和我们通常把拂心的事看成负数,把快心的事看成正数,完全相反。这样,我举的这个例子,从常人的角度,用数学公式表达,是:(-4)+2=-2,从洪应明的角度,则是4+(-2)=2。

⑥其实,生活中逆耳的话、拂心的事,帮助我们进德修行,对我们的人生是正数;那些鼓励的话、开心的事,让我们人生充满信心。我们只要谦虚谨慎,不得意忘形,就可以把那些鼓励的话、开心的事,同样看成是正数。那么,我们的幸福指数用数学公式来表达,就应该是4+2=6。由此可见,悲加欢,绝不等于零,更不等于负数。人生绝非没有意义,更不会让人背上沉重的包袱。事实上,人生的幸福指数,永远是一个整数,那些拂心的事越多,成为正数的可能性就越大。 ⑦什么叫乐观主义?把拂心的事看成正数,把悲多余欢的人生看成是一个正数,这就是乐观主义。你怎么看待生活,生活就怎么对你。在这个意义上,丰子恺先生的话相当有道理:“不是生活选择了你,是你选择了生活。” ⑧悲加欢不等于零,悲加欢一定是一个大大的正数。生活是有意义的,值得我们用心去过。这就是我对生活的信念,我要把这个信念告诉每一个热爱生活的人。

(选自《思维与智慧》2014年第19期,有删改)

12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是( )(3分)

A.作者开门见山,提出“悲+欢≠零”的观点,然后从不同的角度来说理,结尾重申观点,呼应开头。文章思路清晰,论证严密。

B.第⑤段,作者用数学公式把人生的逻辑和数理逻辑联系起来,指出不能仅仅用数量来看待人生的幸福指数,深入浅出,通俗易懂。

C.作者善于运用引用论证的方法阐述道理。如引用苏东坡、丰子恺的名言,既丰富了文章内容,增强了说服力,也使文章富于文采。

D.文章告诉我们,人生难免缺憾,但是生活是有意义的,要坚定信念,热爱生活,特别强调要努力将生活中拂心的事看成正数。

13.下列与第⑦段中“乐观主义”含义不符合的一项是()(3分)

A.海伦·凯勒小时候因生病生活没有色彩,没有声音的世界里,她感到无助和迷茫,善良的莎莉文老师让她学会了微笑,无惧疾病。

B.身处茫茫沙漠,口干舌燥,这时旅行者发现身上只剩下了半瓶水,他平静地说:“太好了,还有半瓶水。”

C.格布雷西拉西耶出身贫寒,每天只能赤着脚上学,他不自暴自弃,不怨天尤人,后来成为闻名遐迩的“世界飞人”。

D.作家史铁生曾说过,哪怕是你正在经历着一场大的灾难,也应该感到幸福,因为你可以在灾难中学会坚强,看到曙光。

14.结合选文,谈谈如何看待生活中逆耳的话、拂心的事。(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12.D

13.A

14.在生活中,总免不了有逆耳的话、拂心的事,我们不要悲观,而要把它们看成正数,乐观地去面对,用心去过有意义的生活。因为它们能帮助我们进德修行,助我们成长,对我们的人生是正数。

(17分)

平衡

陈国凡 ①拎着几条刚钓来的鱼儿,我一路哼着小调,兴冲冲地往家赶。今天星期天,休息。老婆带孩子回了

她乡下的娘家,我难得落个轻闲自在。我早计划好了,晚餐自己弄个鱼煲,再叫上几位朋友,好好聚聚,美美地享受一顿。

②咦,怪了?怎么钥匙不见了?我翻遍各个口袋,也找不到自家的钥匙。正窝火着,对门的小王探出了头:“回来了?找不到钥匙了吧?嘿嘿……”

③他怎么知道我丢了钥匙?正疑惑间,小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来,笑着对我说:“早上出门,见这串钥匙插在门上,我想许是你走得匆忙,忘了,就先给你放着了。现在该完璧归赵了!要是被陌生人拿去,可就麻烦大了。”我连说谢谢,接过钥匙,进了屋。

④我和小王一家虽然住对门有些年头了,可平时只是点头之交,彼此并不了解,我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。

⑤他们该不会进过我家了吧?一想到这点,我就紧张起来,急忙把整个屋子查了个遍,见啥也没丢,东西摆放的位臵也丝毫没动过,但我早已没了做鱼煲的念头。

⑥老婆回来听我说了这事,人都蹦了起来:“这还得了!说不定我们的钥匙他们已经拿去配了。我们要不在,他们可以随便进出啊。你呀你,我一不在,你就到外面自个快活!这下出事了吧!”老婆又数落起我来了。可我连跟她计较的心思都没了。谁叫自己这么粗心呢?他们手里有了钥匙,那我家不就成他的家了吗?那咋办?我问老婆。“咋办?还用说吗?换把新锁呗。”老婆斩钉截铁说道。“锁又没坏,干吗要换啊?再说,就为这事换锁,不好吧,他们会怎么看我们?会伤了两家和气的。”我说。

⑦“有什么不好的,难道要等到他们把我们家的东西搬空才好啊?真是的。你要不想换,我来换。”老婆的破嗓门喊得很响。我真担心被人听到。这时,门响了。我开了门,是小王。

⑧“有事吗?”我问。刚说完,我就只想掴自己下,废话,没事,敲你家门干嘛?记忆中,小王没事来敲门,一次也没有过。小王显得有些尴尬,吞吞吐吐地说:“就是我……我老婆,她……她要我来跟你们说个事。”见我老婆也在,小王说:嫂子也在啊,那最好了。

⑨老婆只好说:要不,你进来说话?不了不了。小王摆了摆手,“不了不了,就几句话,我说完就走。我老婆她要你们换把新锁。”小王憋足了劲儿,终于说出了一句囫囵话。

⑩呵,倒是他们先来说了,真个没想到。我和老婆面面相觑。“我老婆说,换了好,省得你们怀疑我们什么的。”话音未落,小王已转身,疾步进了屋子,身后传来“嘭”的一声,是关门声。

?我和老婆对视了一下,不约而同地捂着嘴巴,笑了!可是晚上睡觉时,老婆又提出了一个问题:两家的锁都好好的,凭什么要我家白白花钱去换新锁啊?

?第二天,我正在换锁,小王走出屋子,手拿一把新锁。我好生纳闷,隔墙有耳?问小王:“你家也要换锁?那锁不好好的吗?”

?你家这锁不也好好的吗?我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。

?我呆住了,半天说不出话来。老婆听了这话,心里更不平衡了,这话啥意思?

?小王急中生智,“不瞒你说,我老婆也曾把钥匙插在门上大半天,回家后才发现。”

?呵!两家四口齐声发出了和气平衡的笑……

(选自《小小说选刊》2015年11期,有删改)

16.简析第④段在内容和结构上分别有什么作用。(4分)

17.下面两个句子写出了“我”老婆的“不平衡”产生的原因是什么?(4分)

(1)我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。

篇二:2016广东省中考真题 含答案 文字版

2016广东省初中毕业生学业考试

一、

1、根据课文内容默写古诗文。

(1)子夏曰:“博学而笃志,

(2)囗囗囗囗囗仁在其中矣。”(《论语》) 囗囗囗囗囗关山度若飞。(《木兰诗》)

(3)囗囗囗囗囗囗囗,囗囗囗囗囗囗囗。四面边声连角

起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

(4)刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用“囗囗囗囗囗囗囗,

囗囗囗囗囗囗囗”的诗句,说明了新事物必然代替旧事物的道理。

(5)请把白居易的《钱塘湖春行》默写完整。

囗囗囗囗囗囗囗,囗囗囗囗囗囗囗。

囗囗囗囗囗囗囗,囗囗囗囗囗囗囗。

(最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

2、根据拼音写出相应的词语。

(1) 人,是jiàn wàng( )的。不记仇,很对。但是,不能忘记。

(2) 我母亲对我们的jié jū( )生活感到很痛苦,那时家里样样都要节省。

(3) 每一朵盛开的花就像一个个小小的张满了的帆??又像一个rěn jùn bùjīn ()的笑容。

(4) 峰环水抱的萨尔茨堡,高高低低的房屋lín cì zhì bǐ()。

3、下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )

A 奶奶刚才还有说有笑,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪冒犯了她。 ..

B 人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有..

意义的。

C 英语老师非常幽默,把把法语课讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。 ....

D 他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。 ....

4、下列对病句的修改不正确的一项是( )

A 最近发生在马里北部加奥地区联合国维和人员营地的恐怖袭击事件,激起了全世界人民的无比愤怒和谴责。(删去“和谴责” )

B 只要聊起时事要闻,王林经常充当“主播”,原来他每天都看中央13台的“新闻24小时”难怪对时事这么熟悉。(将“原来”改为“因为” )

C 每个人的成长和发展,需要个人的努力,也需要他人的帮助,离不开家庭小环境,也离不开社会大环境。(删去“和发展” )

D 凭借《太阳的后裔》爆红的男神宋仲基在广州与粉丝的见面会上表示,会不会再来广州,关键看广州影迷欢迎。(|在“欢迎”前面加“是否” )

5、仿照画波浪线的句子,在横线上填写一句话,使之构成排比。

维,沉淀你的智慧,丰富你的精神;阅读是一种照亮心路的对话,广泛的阅读

能够 , , , 。

二、

(一)( 10分)

桃花源记 陶渊明

晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百

步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才

通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣

人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

6、解释下列加点词语在句子中的意思。(3分)

(1)渔人甚异之( ) .

(2)有良田美池桑竹之属( ) .

(3)欣然规往( ) .

7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)率妻子邑人来此绝境。

(2)此人一一为具言所闻,皆叹惋。

8、下了对原文有关的内容分析不正确的是一项是( )(3分)

A 文章以武陵人进出桃花源的行踪为线索,记述了渔人的所见所闻,描绘出一幅环境优美、生活安宁的图画。

B “咸来问询”表现出表现出桃花源人对外面的世界很好奇,“乃不知有汉,无论魏晋”说明名他们与外界隔绝的时间很长。

C 文章写渔人虽“处处志之”,但终“不复得路”暗示桃花源觅不可得,后来人们就用“世外桃源”来指幻想中的美好世界。

D 文章语言简洁生动,涉及的成语有些至今沿用至今,如落英缤纷、豁然开朗、怡然自得、柳暗花明、无人问津等。

( 二 )( 9分)

亭林先生先生自少至老手不释书,出门则以一骡二马捆书自随。遇边塞

亭障,呼老兵诣道边酒垆对坐痛饮咨其风土考其区域。若与平生所闻不合,发书详正,必无所疑乃已。马上无事,辄据鞍默诵诸经注疏。遇故友,若不相识,或颠坠崖谷,亦无悔也。精勤至此,宜所诣渊涵博大,莫与抗衡与﹗

9、下列各组句子中,加点字意思相同的一项是( )(3分)

A 手不释书\即书与平生所闻不合\烨然若神人 ..诗四句 B 若.

C必无所疑乃已\惧其不已 D辄据江东 ...鞍默诵诸经注疏\孙权据.

10、请用三条“/”给文中画横线的句子断句。(3分)

呼 老 兵 诣 道 边 酒 垆 对 坐 痛 饮 咨 其 风 土 考 其 区 域

11、根据选文,概括亭林先生“所诣渊涵博大”原因。

(三)( 10分)

悲加欢不等于零

叶春雷

①我想用一个数学公式来表达我的人生观:悲+欢≠零。

②人生常常出现这样的情景:一件让人开心的事情之后,紧接着就来了一件让人不开心的事,这不开心的事把刚才开心的事抵消了,幸福指数变成了零,或者甚至变成了负数,让人沮丧至极。

③但我想说的是:悲加欢不等于零,更不等于负数。古语说得好,人生不如意的事常八九,换而言之,人生如意的事仅一二。如果用数理逻辑来推理,人生的幸福指数,自然只是一个负数,而且还是一个大大的负数。那么,人生就根本没有幸福指数可言,只有“痛苦指数”这个概念了。

④但人生毕竟不是一道数学题,人生的逻辑也不简单的数理逻辑所能概括的。人生的逻辑是什么呢?苏东坡说:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”曹雪芹在《红楼梦》中是这样说的:“美中不足,好事多魔。”注意,他用的是“魔鬼”的“魔”,不是“磨难”的“磨”。两位绝顶聪明的文学大师,其实表达了一个共同的观点:人生是有缺憾的,不能求全责备。对于人来说,我们所能做的,一个是接受,一个是期待。接受现实的残酷,期待未来的美好,并为这个美好的未来,做一点力所能及的事情。

⑤由此,我们不能仅仅从数理逻辑的角度,用数量看待人生的幸福指数。例如,一天之中,有两件开心的事,却有四件拂心的事,是否我这一天的幸福指数是负二呢?非也。换一个角度,拂心的事,往往能助人成长,甚至比开心的事对人的帮助更大。《菜根谭》中说:“二中常闻逆耳之言,心中常有拂心之事,才是进德修行的砥石。若言言悦耳,事事快心,便把此生埋在鸩毒中矣。”按照洪应明的说法,拂心的事,对人生有正面影响,应该是正数,倒是那些快心的事,容易让人得意忘形,在人生层面上,倒成了负数。这和我们通常把拂心的事看成

负数,把快心的事看成正数,完全相反。这样,我举的这个例子,从常人的角度,用数学公式表达,是:(-4)+2=-2,从洪应明的角度,则是4+(-2)=2.

⑥其实,生活中逆耳的话、拂心的事,帮助我们进德修行,对我们的人生是正数;那些鼓励的话、开心的事,让我们人生充满信心。我们只要谦虚谨慎,不得意忘形,就可以把那些鼓励的话、开心的事,同样看成是正数。那么,我们的幸福指数用数学公式来表达,就应该是4+2=6。由此可见,悲加欢,绝不等于零,更不等于负数。人生绝非没有意义,更不会让人背上沉重的包袱。事实上,人生的幸福指数,永远是一个整数,那些拂心的事越多,成为正数的可能性就越大。⑦什么叫乐观主义?把拂心的事看成正数,把悲多余欢的人生看成是一个正数,这就是乐观主义。你怎么看待生活,生活就怎么对你。在这个意义上,丰子恺先生的话相当有道理:“不是生活选择了你,是你选择了生活。”

⑧悲加欢不等于零,悲加欢一定是一个大大的正数。生活是有意义的,值得我们用心去过。这就是我对生活的信念,我要把这个信念告诉每一个热爱生活的人。

(选自《思维与智慧》2014年第19期,有删改)

12.下列对文章的分析理解,不正确的一项是()(3分)

A.作者开门见山,提出“悲+欢≠零”的观点,然后从不同的角度来说理,结尾重申观点,呼应开头。文章思路清晰,论证严密。

B.第⑤段,作者用数学公式把人生的逻辑和数理逻辑联系起来,指出不能仅仅用数量来看待人生的幸福指数,深入浅出,通俗易懂。

C.作者善于运用引用论证的方法阐述道理。如引用苏东坡、丰子恺的名言,既丰富了文章内容,增强了说服力,也使文章富于文采。

D.文章告诉我们,人生难免有缺憾,但是生活是有意义的,要坚定信念,热爱生活,特别强调要努力将生活中拂心的事看成正数。

13.下列与第⑦段中“乐观主义”含义不符合的一项是()(3分)

A.海伦·凯勒小时候因生病生活没有色彩,没有声音的世界里,她感到无助和迷茫,善良的莎莉文老师让她学会了微笑,无惧疾病。

B.身处茫茫沙漠,口干舌燥,这时旅行者发现身上只剩下了半瓶水,他平静地说:“太好了,还有半瓶水。”

C.格布雷西拉西耶出身贫寒,每天只能赤着脚上学,他不自暴自弃,不怨天尤人,后来成为闻名遐迩的“世界飞人”。

D.作家史铁生曾说过,哪怕是你正在经历着一场大的灾难,也应该感到幸福,因为你可以在灾难中学会坚强,看到曙光。

14.结合选文,谈谈如何看待生活中逆耳的话、拂心的事。(4分)

(四)(17分)

平衡

陈国凡

①拎着几条刚钓来的鱼儿,我一路哼着小调,兴冲冲地往家赶。今天星期天,休息。老婆带孩子回了她乡下的娘家,我难得落个轻闲自在。我早计划好了,晚餐自己弄个鱼煲,再叫上几位朋友,好好聚聚,美美地享受一顿。

②咦,怪了?怎么钥匙不见了?我翻遍各个口袋,也找不到自家的钥匙。正窝火着,对门的小王探出了头:“回来了?找不到钥匙了吧?嘿嘿??”

③他怎么知道我丢了钥匙?正疑惑间,小王老婆手拿一串钥匙从房里走了出来,笑着对我说:“早上出门,见这串钥匙插在门上,我想许是你走得匆忙,忘了,就先给你放着了。现在该完璧归赵了!要是被陌生人拿去,可就麻烦大了。”我连说谢谢,接过钥匙,进了屋。

④我和小王一家虽然住对门有些年头了,可平时只是点头之交,彼此并不了解,我甚至连他们具体在哪个单位上班都不清楚。

⑤他们该不会进过我家了吧?一想到这点,我就紧张起来,急忙把整个屋子查了个遍,见啥也没丢,东西摆放的位置也丝毫没动过,但我早已没了做鱼煲的念头。

⑥老婆回来听我说了这事,人都蹦了起来:“这还得了!说不定我们的钥匙他们已经拿去配了。我们要不在,他们可以随便进出啊。你呀你,我一不在,你就到外面自个快活!这下出事了吧!”老婆又数落起我来了。可我连跟她计较的心思都没了。谁叫自己这么粗心呢?他们手里有了钥匙,那我家不就成他的家了吗?那咋办?我问老婆。“咋办?还用说吗?换把新锁呗。”老婆斩钉截铁说道。“锁又没坏,干吗要换啊?再说,就为这事换锁,不好吧,他们会怎么看我们?会伤了两家和气的。”我说。

⑦“有什么不好的,难道要等到他们把我们家的东西搬空才好啊?真是的。你要不想换,我来换。”老婆的破嗓门喊得很响。我真担心被人听到。这时,门响了。我开了门,是小王。

⑧“有事吗?”我问。刚说完,我就只想掴自己下,废话,没事,敲你家门干嘛?记忆中,小王没事来敲门,一次也没有过。小王显得有些尴尬,吞吞吐吐地说:“就是我??我老婆,她??她要我来跟你们说个事。”见我老婆也在,小王说:嫂子也在啊,那最好了。

⑨老婆只好说:要不,你进来说话?不了不了。小王摆了摆手,“不了不了,就几句话,我说完就走。我老婆她要你们换把新锁。”小王憋足了劲儿,终于说出了一句囫囵话。

⑩呵,倒是他们先来说了,真个没想到。我和老婆面面相觑。“我老婆说,换了好,省得你们怀疑我们什么的。”话音未落,小王已转身,疾步进了屋子,身后传来“嘭”的一声,是关门声。

?我和老婆对视了一下,不约而同地捂着嘴巴,笑了!可是晚上睡觉时,老婆又提出了一个问题:两家的锁都好好的,凭什么要我家白白花钱去换新锁啊? ?第二天,我正在换锁,小王走出屋子,手拿一把新锁。我好生纳闷,隔墙有耳?问小王:“你家也要换锁?那锁不好好的吗?”

?你家这锁不也好好的吗?我老婆说了,我家也换,换了好,省得嫂子心里不平衡。

篇三:2016年广东省中考数学试卷

一.选择题(共10小题)

1.(2016?广东)-2的绝对值是( )

A、2 B、-2C、11 D、- 22

【考点】绝对值.

【分析】根据负数的绝对值是它的相反数,可得答案.

【解答】解:﹣2的绝对值是2.

故选:A.

【点评】本题主要考查绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.

2.(2016?广东)如图所示,a与b的大小关系是( )

A.a<b B.a>b C.a=b D.b=2a

【考点】有理数大小比较.

【分析】根据数轴判断出a,b与零的关系,即可.

【解答】根据数轴得到a<0,b>0,

∴b>a,

故选A

【点评】此题是有理数大小的比较,主要考查了识别数轴上的点表示的数,也是解本题的难点.

3.(2016?广东)下列所述图形中,是中心对称图形的是( )

A.直角三角形 B.平行四边形 C.正五边形 D.正三角形

【考点】中心对称图形.

【分析】根据中心对称图形的定义对各选项分析判断即可得解.

【解答】解:A、直角三角形不是中心对称图形,故本选项错误;

B、平行四边形是中心对称图形,故本选项正确;

C、正五边形不是中心对称图形,故本选项错误;

D、正三角形不是中心对称图形,故本选项错误.

故选B.

【点评】本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

4.(2016?广东)据广东省旅游局统计显示,2016年4月全省旅游住宿设施接待过夜游客约27700000人,将27700000用科学记数法表示为( )

A.0.277×10 B.0.277×10 C.2.77×10 D.2.77×10

【考点】科学记数法—表示较大的数.

n【分析】科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的

值时,整数位数减1即可.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

7【解答】解:将27700000用科学记数法表示为2.77×10,

故选C.

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7878

【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

5.(2016?广东)如图,正方形ABCD的面积为1,则以相邻两边中点连线EF为边正方形EFGH的周长为( )

n

A. B.2 C.+1

【考点】正方形的性质. D.2+1

=1,∠BCD=90°,

CE=CF=,得出【分析】由正方形的性质和已知条件得出BC=CD=

△CEF是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质得出EF的长,即可得出正方形EFGH的周长.

【解答】解:∵正方形ABCD的面积为1,

∴BC=CD==1,∠BCD=90°,

∵E、F分别是BC、CD的中点,

∴CE=BC=,

CF=CD=,

∴CE=CF,

∴△CEF是等腰直角三角形,

∴EF=CE=,

=2; ∴正方形EFGH的周长=4EF=4×故选:B.

【点评】本题考查了正方形的性质、等腰直角三角形的判定与性质;熟练掌握正方形的性质,由等腰直角三角形的性质求出EF的长是解决问题的关键.

6.(2016?广东)某公司的拓展部有五个员工,他们每月的工资分别是3000元,4000元,5000元,7000元和10000元,那么他们工资的中位数是( )

A.4000元 B.5000元 C.7000元 D.10000元

【考点】中位数.

【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数.

【解答】解:从小到大排列此数据为:3(本文来自:WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:广东省2016中考试题)000元,4000元,5000元,7000元,10000元, 5000元处在第3位为中位数,

故他们工资的中位数是5000元.

故选B.

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【点评】本题属于基础题,考查了确定一组数据的中位数的能力.一些学生往往对这个概念掌握不清楚,计算方法不明确而误选其它选项,注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求,如果是偶数个则找中间两位数的平均数.

7.(2016?广东)在平面直角坐标系中,点P(﹣2,﹣3)所在的象限是( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

【考点】点的坐标.

【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.

【解答】解:点P(﹣2,﹣3)所在的象限是第三象限.

故选C.

【点评】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣)

8.(2016?广东)如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(4,3),那么cosα的值是( )

A. B. C. D.

【考点】锐角三角函数的定义;坐标与图形性质.

【分析】利用勾股定理列式求出OA,再根据锐角的余弦等于邻边比斜边列式即可.

【解答】解:由勾股定理得OA=

所以cosα=.

故选D.

【点评】本题考查了锐角三角函数的定义,坐标与图形性质,勾股定理,熟记概念并准确识图求出OA的长度是解题的关键.

9.(2016?广东)已知方程x﹣2y+3=8,则整式x﹣2y的值为( )

A.5 B.10 C.12 D.15

【考点】等式的性质.

【分析】根据等式的性质1:等式两边同时加上﹣3,可得x﹣2y=5.

【解答】解:由x﹣2y+3=8得:x﹣2y=8﹣3=5,

故选A

【点评】本题考查了等式的性质,非常简单,属于基础题;熟练掌握等式的性质是本题的关键,也运用了整体的思想.

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=5,

10.(2016?广东)如图,在正方形ABCD中,点P从点A出发,沿着正方形的边顺时针方向运动一周,则△APC的面积y与点P运动的路程x之间形成的函数关系图象大致是( )

A. B. C. D.

【考点】动点问题的函数图象.

【专题】动点型;函数思想.

【分析】分P在AB、BC、CD、AD上四种情况,表示出y与x的函数解析式,确定出大致图象即可.

【解答】解:设正方形的边长为a,

当P在AB边上运动时,y=ax;

当P在BC边上运动时,y=a(2a﹣x)=﹣ax+a;

当P在CD边上运动时,y=a(x﹣2a)=ax﹣a;

当P在AD边上运动时,y=a(4a﹣x)=﹣ax﹣2a, 222

大致图象为:

故选C.

【点评】此题考查了动点问题的函数图象,解题关键是深刻理解动点的函数图象,了解图象中关键点所代表的实际意义,理解动点的完整运动过程.

二.填空题(共5小题)

11.(2016?广东)9的算术平方根是

【考点】算术平方根.

【分析】9的平方根为±3,算术平方根为非负,从而得出结论.

2【解答】解:∵(±3)=9,

∴9的算术平方根是|±3|=3.

故答案为:3.

【点评】本题考查了数的算式平方根,解题的关键是牢记算术平方根为非负.

12.(2016?广东)分解因式:m﹣4= (m+2)(m﹣2) .

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2

【考点】因式分解-运用公式法.

【专题】计算题.

22【分析】本题刚好是两个数的平方差,所以利用平方差公式分解则可.平方差公式:a﹣b=

(a+b)(a﹣b).

2【解答】解:m﹣4=(m+2)(m﹣2).

故答案为:(m+2)(m﹣2).

【点评】本题考查了平方差公式因式分解.能用平方差公式进行因式分解的式子的特点是:两项平方项;符号相反.

?x?1≤2?2x?13.不等式组?2xx?1的解集为 1≤x<4 . >?2?3

【考点】解一元一次不等式组.

【专题】计算题.

【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分即可确定出解集.

【解答】解:,

由①得:x≥1;由②得:x<4,

则不等式组的解集为1≤x<4.

故答案为:1≤x<4.

【点评】此题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握取解集的方法是解本题的关键.

14.(2016?广东)如图,把一个圆锥沿母线OA剪开,展开后得到扇形AOC,已知圆锥的高h为12cm,OA=13cm,则扇形AOC中的长是 10π cm(计算结果保留π).

【考点】圆锥的计算;弧长的计算.

【分析】根据的长就是圆锥的底面周长即可求解.

【解答】解:∵圆锥的高h为12cm,OA=13cm, ∴圆锥的底面半径为

∴圆锥的底面周长为10πcm,

∴扇形AOC中

故答案为:10π. 的长是10πcm, =5cm,

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