当前位置: 东星资源网 > 中考资料 > 中考数学 > 正文

常州中考数学难

时间:2017-05-11 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:江苏省常州市2015年中考数学试卷(解析版)

常州市2015年中考数学试题

一、选择题(每小题2分,共16分) 1.-3的绝对值是

A.3 B.-3 C. D.-

131

3

2.要使分式

3

有意义,则x的取值范围是 x?2

A.x>2 B.x<2 C.x≠-2 D.x≠

2

3.下列“慢行通过,注意危险,禁止行人通行,禁止非机动车通行”四个交通标志图(黑白阴影图片)中为轴对称图形的是

A. B. C.D.

4.如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=40°,则∠ECD的度数是

A.70° B.60° C.50° D.40°

5.如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列说法一定正确的是

D

A.AO=OD B.AO⊥OD C.AO=OC

D.AO⊥AB

6.已知a=

25,b=,c=,则下列大小关系正确的是

352

A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D

.a>c>b

7.已知二次函数y=x+(m-1)x+1,当x>1时,y随x的增大而增大,而m的取值范围是

2

A.m=-1 B.m=3 C.m≤-1

D.m≥-1

8.将一张宽为4cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,则这个三角形面积的最小值是

A.

8163cm2 B.8cm2 C.3cm2 D.16cm2

33

二、填空题(每小题2分,共20分) 9.计算(??1)0?2?1=_________.

10.太阳的半径约为696000km,把696000这个数用科学记数法表示为_______________________.

11.分解因式:2x?2y=____________________________.

2

2

12.已知扇形的圆心角为120°,弧长为6π,则扇形的面积是________.

13.如图,在△ABC中,DE∥BC,AD:DB=1:2,DE=2,则BC的长是______.

14.已知x=2是关于x的方程a(x?1)?

1

a+x的解,则a的值是

______________. 2

15.二次函数y=-x+2x

-3

图像的顶点坐标是____________.

2

16.如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标原点O,古塔位于点A(400,300),从古塔出发沿射线OA方向前行300m是盆景园B,从盆景园B向左转90°后直行400m到达梅花阁C,则点C的坐标是_______________.

m)

17.数学家歌德巴赫通过研究下面一系列等式,作出了一个著名的猜想.

4=2+2;12=5+7; 6=3+3;14=3+11=7+7; 8=3+5;16=3+13=5+11; 10=3+7=5+518=

5+13=7+11; ?

通过这组等式,你发现的规律是_______________________________________(请用文字语言表达).

18.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=3,AD=5,∠BAD=60°,点C为弧BD的中点,则AC的长是_______________.

篇二:2015常州中考数学试卷

2015年常州市中考数学试题

一、选择题(每小题2分,共16分)

1.-3的绝对值是 A.3 B.-3 C.2.要使分式

11 D.- 33

3

有意义,则x的取值范围是 x?2

A.x>2 B.x<2 C.x≠-2 D.x≠2

3.下列“慢行通过,注意危险,禁止行人通行,禁止

常州中考数学难

非机动车通行”四个交通标志图(黑白阴影图片)中为轴对称图形的是

A. B. C. D.

4.如图,BC⊥AE于点C,CD∥AB,∠B=40°,则∠ECD的度数是

A.70° B.60° C.50° D.40°

5.如图,□ABCD的对角线AC、BD相交于点O,则下列说法一定正确的是

D

A.AO=OD B.AO⊥OD C.AO=OC D.AO⊥AB 6.已知a=

23,b=,c=,则下列大小关系正确的是

352

A.a>b>c B.c>b>a C.b>a>c D.a>c>b

7.已知二次函数y=x+(m-1)x+1,当x>1时,y随x的增大而增大,而m的取值范围是 A.m=-1 B.m=3 C.m≤-1 D.m≥-1

8.将一张宽为4cm的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角形,则这个

2

三角形面积的最小值是

A.

816cm2 B.8cm2 C.3cm2 D.16cm2 33

二、填空题(每小题2分,共20分)

9.计算(??1)0?2?1=_________.

10.太阳的半径约为696000km,把696000这个数用科学记数法表示为_______________________. 11.分解因式:2x2?2y2=____________________________.

12.已知扇形的圆心角为120°,弧长为6π,则扇形的面积是________.

13.如图,在△ABC中,DE∥BC,AD:DB=1:2,DE=2,则BC的长是______.

14.已知x=2是关于x的方程a(x?1)?

2

1

a+x的解,则a的值是______________. 2

15.二次函数y=-x+2x-3图像的顶点坐标是____________.

16.如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标系,公园的入口位于坐标原点O,古塔位于点A(400,300),从古塔出发沿射线OA方向前行300m是盆景园B,从盆景园B向左转90°后直行400m到达梅花阁C,则点C的坐标是_______________.

m)

17.数学家歌德巴赫通过研究下面一系列等式,作出了一个著名的猜想.

4=2+2;12=5+7;

6=3+3;14=3+11=7+7;

8=3+5;16=3+13=5+11; 10=3+7=5+518=5+13=7+11; ?

通过这组等式,你发现的规律是_______________________________________(请用文字语言表达). 18.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,AB=3,AD=5,∠BAD=60°,点C为弧BD的中点,则AC的长是_______________.

三、解答题(共10小题,共84分)

19.(6分)先化简,再求值:(x?1)2?x(2?x),其中x=2. 20.(8分)解方程和不等式组: ⑴

?2x?4?0,x1

?2?; ⑵? 3x?11?3x?1?2x??5.

21.(8分)某调查小组采用简单随机抽样方法,对某市部分中小学生一天中阳光体育运动时间进行了抽样调查,并把所得数据整理后绘制成如下的统计图: ⑴该调查小组抽取的样本容量是多少?

⑵求样本学生中阳光体育运动时间为1.5小时的人数,并补全占频数分布直方图; ⑶请估计该市中小学生一天中阳光体育运动的平均时间.

22.(8分)甲,乙,丙三位学生进入了“校园朗诵比赛”冠军、亚军和季军的决赛,他们将通过抽签来决定比赛的出场顺序. ⑴求甲第一个出场的概率; ⑵求甲比乙先出场的概率.

23.(8分)如图,在□ABCD中,∠BCD=120°,分别延长DC、BC到点E,F,使得△BCE和△CDF都是正三角形. ⑴求证:AE=AF; ⑵求∠EAF的度数.

D

24.(8分)已知某市的光明中学、市图书馆和光明电影院在同一直线上,它们之间的距离如图所示.小张星期天上午带了75元现金先从光明中学乘出租车去了市图书馆,付费9元;中午再从市图书馆乘出租车去了光明电影院,付费12.6元.若该市出租车的收费标准是:不超过3公里计费为m元,3公里后按n元/公里计费.

光明中学

市图书馆

光明电影院

⑴求m,n的值,并直接写出车费y(元)与路程x(公里)(x>3)之间的函数关系式;

⑵如果小张这天外出的消费还包括:中午吃饭花费15元,在光明电影院看电影花费25元.问小张剩下的现金够不够乘出租车从光明电影院返回光明中学?为什么? 25.(8分)如图,在四边形ABCD中,∠A=∠C=45°,∠ADB=∠ABC=105°. ⑴若AD=2,求AB;

⑵若AB+CD=2+2,求AB.

C

26.(10分)设ω是一个平面图形,如果用直尺和圆规经过有限步作图(简称尺规作图),画出一个正方形与ω的面积相等(简称等积),那么这样的等积转化称为ω的“化方”.

⑴阅读填空

如图①,已知矩形ABCD,延长AD到E,使DE=DC,以AE为直径作半圆.延长CD交半圆于点H,以DH为边作正方形DFGH,则正方形DFGH与矩形ABCD等积. 理由:连接AH,EH.

∵ AE为直径 ∴ ∠AHE=90° ∴ ∠HAE+∠HEA=90°. ∵ DH⊥AE ∴ ∠ADH=∠EDH=90° ∴ ∠HAD+∠AHD=90°

∴ ∠AHD=∠HED ∴ △ADH∽_____________. ∴

ADDH2

?,即DH=AD×DE. DHDE

2

又∵ DE=DC ∴ DH=____________,即正方形DFGH与矩形ABCD等积.

D

⑵操作实践

平行四边形的“化方”思路是,先把平行四边形转化为等积的矩形,再把矩形转化为等积的正方形. 如图②,请用尺规作图作出与□ABCD等积的矩形(不要求写具体作法,保留作图痕迹). ⑶解决问题

三角形的“化方”思路是:先把三角形转化为等积的_________________(填写图形名称),再转化为等积的正方形.

如图③,△ABC的顶点在正方形网格的格点上,请作出与△ABC等积的正方形的一条边(不要求写具体作法,保留作图痕迹,不通过计算△ABC面积作图). ⑷拓展探究

n边形(n>3)的“化方”思路之一是:把n边形转化为等积的n-1边形,?,直至转化为等积的三角形,从而可以化方.

如图④,四边形ABCD的顶点在正方形网格的格点上,请作出与四边形ABCD等积的三角形(不要求写具体作法,保留作图痕迹,不通过计算四边形ABCD面积作图).

篇三:2016年常州市中考数学试卷(word解析版)

2016年常州市中考数学试卷(word解析版)

一、选择题(共8小题,每小题2分,满分16分)

1.﹣2的绝对值是( )

A.﹣2 B.2 C.﹣ D.

2.计算3﹣(﹣1)的结果是( )

A.﹣4 B.﹣2 C.2 D.4

3.如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是( )

A.圆柱体 B.三棱锥 C.球体 D.圆锥体

4.如图,数轴上点P对应的数为p,则数轴上与数﹣对应的点是( )

A.点A B.点B C.点C D.点D

5.N,如图,把直角三角板的直角顶点O放在破损玻璃镜的圆周上,两直角边与圆弧分别交于点M、量得OM=8cm,ON=6cm,则该圆玻璃镜的半径是( )

A. cm B.5cm C.6cm D.10cm

6.若x>y,则下列不等式中不一定成立的是( )

A.x+1>y+1 B.2x>2y C.> D.x2>y2

7.已知△ABC中,BC=6,AC=3,CP⊥AB,垂足为P,则CP的长可能是( )

A.2 B.4 C.5 D.

7

8.已知一次函数y1=kx+m(k≠0)和二次函数y2=ax2+bx+c(a≠0)的自变量和对应函数值如表:

当y2>y1时,自变量x的取值范围是( )

A.x<﹣1

二、填空题(共10小题,每小题2分,满分20分)

9.化简:

10.若分式﹣=______. 有意义,则x的取值范围是______. B.x>4 C.﹣1<x<4 D.x<﹣1或x>4

11.分解因式:x3﹣2x2+x=______.

12.一个多边形的每个外角都是60°,则这个多边形边数为______.

13.若代数式x﹣5与2x﹣1的值相等,则x的值是______.

14.在比例尺为1:40000的地图上,某条道路的长为7cm,则该道路的实际长度是______km.

15

.已知正比例函数y=ax

(a≠0)与反比例函数y=(k≠0)图象的一个交点坐标为(﹣1,﹣1),则另一个交点坐标是______.

16.如图,在⊙O的内接四边形ABCD中,∠A=70°,∠OBC=60°,则∠ODC=______.

17.已知x、y满足2x?4y=8,当0≤x≤1时,y的取值范围是______.

18.如图,△APB中,AB=2,∠APB=90°,在AB的同侧作正△ABD、正△APE和正△BPC,则四边形PCDE面积的最大值是______.

三、解答题(共10小题,满分84分)

19.先化简,再求值(x﹣1)(x﹣2)﹣(x+1)2,其中x=.

20.解方程和不等式组:

(1)+=1

(2).

21.为了解某市市民晚饭后1小时内的生活方式,调查小组设计了“阅读”、“锻炼”、“看电视”和“其它”四个选项,用随机抽样的方法调查了该市部分市民,并根据调查结果绘制成如下统计图.

根据统计图所提供的信息,解答下列问题:

(1)本次共调查了______名市民;

(2)补全条形统计图;

(3)该市共有480万市民,估计该市市民晚饭后1小时内锻炼的人数.

22.一只不透明的袋子中装有1个红球、1个黄球和1个白球,这些球除颜色外都相同

(1)搅匀后从袋子中任意摸出1个球,求摸到红球的概率;

(2)搅匀后从袋子中任意摸出1个球,记录颜色后放回、搅匀,再从中任意摸出1个球,求两次都摸到红球的概率.

23.如图,已知△ABC中,AB=AC,BD、CE是高,BD与CE相交于点O

(1)求证:OB=OC;

(2)若∠ABC=50°,求∠BOC的度数.

24.某超市销售甲、乙两种糖果,购买3千克甲种糖果和1千克乙种糖果共需44元,购买1千克甲种糖果和2千克乙种糖果共需38元.

(1)求甲、乙两种糖果的价格;

(2)若购买甲、乙两种糖果共20千克,且总价不超过240元,问甲种糖果最少购买多少千克? 25.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+1的图象与x轴、y轴分别交于点A、B,把Rt△AOB绕点A顺时针旋转角α(30°<α<180°),得到△AO′B′.

(1)当α=60°时,判断点B是否在直线O′B′上,并说明理由;

(2)连接OO′,设OO′与AB交于点D,当α为何值时,四边形ADO′B′是平行四边形?请说明理由.

26.(1)阅读材料:

教材中的问题,如图1,把5个边长为1的小正方形组成的十字形纸板剪开,使剪成的若干块能够拼成一个大正方形,小明的思考:因为剪拼前后的图形面积相等,且5个小正方形的总面积为5,所以拼成的大正方形边长为______,故沿虚线AB剪开可拼成大正方形的一边,请在图1中用虚线补全剪拼示意图.

(2)类比解决:

如图2,已知边长为2的正三角形纸板ABC,沿中位线DE剪掉△ADE,请把纸板剩下的部分DBCE剪开,使剪成的若干块能够拼成一个新的正三角形.

①拼成的正三角形边长为______;

②在图2中用虚线画出一种剪拼示意图.

(3)灵活运用:

如图3,把一边长为60cm的正方形彩纸剪开,用剪成的若干块拼成一个轴对称的风筝,其中∠BCD=90°,延长DC、BC分别与AB、AD交于点E、F,点E、F分别为AB、AD的中点,在线段AC和EF处用轻质钢丝做成十字形风筝龙骨,在图3的正方形中画出一种剪拼示意图,并求出相应轻质钢丝的总长度.(说明:题中的拼接都是不重叠无缝隙无剩余)

27.如图,在平面直角坐标系xOy中,一次函数y=x与二次函数y=x2+bx的图象相交于O、A两点,点A(3,3),点M为抛物线的顶点.

(1)求二次函数的表达式;

(2)长度为2的线段PQ在线段OA(不包括端点)上滑动,分别过点P、Q作x轴的垂线交抛物线于点P1、Q1,求四边形PQQ1P1面积的最大值;

(3)直线OA上是否存在点E,使得点E关于直线MA的对称点F满足S△AOF=S△AOM?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理由.

28.如图,正方形ABCD的边长为1,点P在射线BC上(异于点B、C),直线AP与对角线BD及射线DC分别交于点F、Q

(1)若BP=,求∠BAP的度数;

(2)若点P在线段BC上,过点F作FG⊥CD,垂足为G,当△FGC≌△QCP时,求PC的长; (3)以PQ为直径作⊙M.

①判断FC和⊙M的位置关系,并说明理由;

②当直线BD与⊙M相切时,直接写出PC的长.

标签:常州 中考 数学 2016常州中考数学 常州中考数学试卷