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长春外国语学校2011-2012学年初一语文上册期末试题及答案_初一语文上册期末作文

时间:2018-10-06 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

长春外国语学校

2011--2012学年第一学期期末考试初一年级语文科试卷

出题人:苗琳 审题人:邵晓馥

一、基础(25分)

(一)名句积累与运用(15分)

1.但使龙城飞将在,□□□□□□□。(王昌龄《出塞》)

2.剪不断,理还乱,是离愁。□□□□□□□□□。(李煜《相见欢》)

3.最是一年春好处,□□□□□□□,(韩愈《早春呈水部张十八员外》)

4.《送杜少府之任蜀州》中一改以往送别诗的中悲苦心酸之态,为全诗奠定了乐观的感情基调的诗句是。

5.《破阵子》中从形、声两方面着笔,写奏乐啖肉的军营生活,有力地烘托出一种豪迈热烈的气氛的句子:

6.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有两句想象奇特,赋无情之月以感情,语浅情深,为千古名句的是

7.《爱莲说》中从生长环境方面赞扬莲高洁质朴可贵品质的句子是:□□□□□□,□□□□□□。

8.《陋室铭》中,写陋室主人交往之人高雅脱俗的句子是:□□□□□,□□□□□。

9.《论语》中告诉我们该这样对待别人的优缺点:□□□□□,□□□□□□□□。

(二)课内基础知识及常用3500字练习(10分)

10.下列文学常识有误的一项是( )(2分)

A.《傻瓜》的作者是俄国作家屠格涅夫,文中着力表现了作者对没有立场、虚荣和欺世盗名者的讽刺。

B.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《朝花夕拾》。

C.《最后一课》是世界短篇小说名篇之一,作者是法国作家都德。

D.神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想像的故事。神话并非现实生活的科学反映。《牛郎织女》就是我国古老的神话故事。

11.下列加点字词的解释有误的一项是( )(2分)

A.出郭相扶将(外城)

B.水草好葳蕤(形容枝叶繁盛)

C.鲧复生禹(又)

D.八百里分麾下炙(烤肉)

12. 下列加点字的读音全部正确的一组是( )(2分)

A.挑衅(xìn) 拜谒(yè) 遏制(è) 呛水(qiāng)

B.嫉妒(jí) 顷刻(qǐng) 纤细(qiān) 抡拳(lūn)

C.湖泊(pō) 笨拙(zhuō) 弥补(ní) 狡黠(xié)

D.卓越(zhuó) 虐待(nuè) 档案(dàng) 颈椎(jìng)

13. 指出下列各句所运用的修辞手法(2分)

A.将军百战死,壮士十年归。( )

B.这些字帖挂在我们课桌的铁杆上,就好像许多面小国旗在教室里飘扬。( )

C.孔子云:何陋之有?( )

D.画眉在树林边婉转地歌唱。( )

14.根据拼音写汉字。(2分)

A.Fěi夷所思( )

B.sì虐 ( )

C.万lài俱寂( )

D.猖jué ( )

二、阅读(45分)

(一)文言文阅读(15分)

(甲)课内文言文(10分)

小石潭记

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

15.本文作者为 代(朝代)文学家 (人名)。(1分)

16. 解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

①水尤清冽( ) ②往来翕忽( )

③斗折蛇行( ) ④悄怆幽邃( )

17. 北魏郦道元在《水经注》中有“绿水平潭,清洁澄深,俯视游鱼,类若乘空”,本文中与此景致相似的是哪一句?(2分)

18.作者写发现小石潭是“心乐之”,写游鱼是“似与游者相乐”,这与后文的“凄神寒骨”矛盾吗?该怎样理解?(3分)

19.本文是作者山水游记中的名篇,至今被人称颂,请结合文章内容谈谈其成为名篇的原因。(2分)

(乙)课外文言文(5分)

勉谕儿辈

周怡(明)

由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用;酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件。不饥不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫等无时思有时,则子子孙孙,常享温饱矣。

20.解释下列句子中加点的字(1分)

(1)由俭入奢易( ) (2)不敢轻易费用( )

21.作者从物质享受的角度得出的教训是什么?(用原文回答)(2分)

22.文中“常将有日思无日,莫等无时思有时”是一个警句,它告诉我们什么道理?(2分)

(二)现代文阅读(25分)

我唯一的翅膀在你那里

朱成玉

那一年我上高中,家里正是水深火热的时节。屋漏偏逢连天雨,本来就家境贫寒,又遭遇了一场大冰雹,把地里所有的农作物都打成了残疾,这意味着一年的收成都泡汤了。父亲在一夜之间灰白了头发,不仅仅是为了他的庄稼,也为了那个是否让我退学的难题。

无论如何,也不能让孩子中途退学。这是父亲对我和他自己的承诺。由于生活窘迫,我在学校里处处捉襟见肘,那点可怜的生活费我要精打细算到每一分每一毛。在食堂吃最便宜的饭菜,而且每顿饭都吃个半饱。即便如此,兜里的那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了,向生活缴了枪。

同学们自发的一些活动我从不参加,我的“小气抠门”是我的“死穴”,在他们攻击我的时候常常令我无还手之力。但我也有自己的骄傲,那就是我的学习成绩一直名列前茅,还有我的篮球水平,在学校里也是数一数二的,它可以让我一直挺直着腰板,永不低头。

学校里要举行篮球赛,作为班级的主力,我是必须要上场的,可是摆在我面前的一个难题是,我要穿什么鞋子去比赛?我羡慕同学们脚上那一双双白得耀眼的运动鞋,有阿迪达斯的,有匹克的,如果能穿上那样一双鞋子在篮球场上飞奔,该是多么潇洒,多么英姿飒爽啊。

可我只有两双布鞋,脚上的这一双和包里的那双新的,都是母亲自己缝制的,虽说那是母亲一针一线缝制出来的,但我并未感到舒适过。因为它只能踩在家乡的山路上,一旦踏上城市那做了各种标记的马路,我的脚就像踩到了炭火上,格外难受。因为我看到人们看我时总是先盯着我的鞋子看,我看到他们的脚上穿的都是漂亮的鞋子,那个时候我是气馁的,一双鞋子泄漏了我难于启齿的身世:一个穷酸的“土包子”。有一次父亲来,同学们喊我:“你爸在校门口找你。”我问他们怎么知道是我父亲,他们说:“因为他穿了和你一模一样的鞋。”接着是一大帮人肆无忌惮的笑,很坏的笑,能把人撕碎的笑。我看着脚下的鞋子,这贫穷和寒酸的象征,我恨不能一下子把它踢到南极去,让它再也不回到我的脚下。

所以我决定向父亲要一双运动鞋。尽管我知道它很贵,尽管我一向都很乖,很能体谅父母。那些天的夜里,我只做一个梦:我穿着白得耀眼的运动鞋,在篮球场上飞奔。我不停地扣篮、扣篮,我像长了翅膀一样,我飞了起来!

那时我还不知道家里遭了灾,在电话里还不忘跟父亲幽默一把:“老爸,您儿子山穷水尽啦!”父亲对家里的灾难只字未提,装做轻松地说,“别急,老爸明个给你送钱去,让你柳暗花明。”

我没想到父亲会亲自把钱给我送来,往常都是直接通过邮局就汇来了。我埋怨父亲糊涂,不会算账,这往返的路费要比那点汇费多很多呢。可父亲说他是搭别人的车过来的,没花钱。“那回去呢?”我还在为父亲的愚钝不依不饶,父亲却不恼,他一辈子都没有恼过,他憨笑着说,这不顺道还能看看你吗!

梦终归是梦,现实还是把它打回了原形。当我向父亲说出要一双运动鞋的时候,他显得很尴尬,他说他没带闲钱来,他支支吾吾地说对不起。“只要你球打得好,同学们就会给你鼓掌的,谁会在乎你穿什么鞋子呢?”父亲自己都觉得这个安慰有些牵强,所以说的时候声音很小,仿佛自言自语一般。

我哭了,当着父亲的面。其实我完全能预料到那样的结果,父母是没有闲钱买这些奢侈品的。但我还是哭了,哭得很委屈。父亲站在那里,不停地搓着两只手,像个做了错事的孩子,显得手足无措。没和父亲说再见,我扭头就回学校去了。

运动鞋的梦想从此彻底破灭了。我想我不能在全校的同学面前丢丑,不能让所有的人都因为我的那双布鞋而笑话我,我决定退出篮球队。老师找到我,要我说出退出的理由,我支支吾吾地说,只想抓紧时间学习。

其实他们哪里知道,我是多么想在篮球场上奔跑啊!

就在比赛的前一天,门卫打电话过来,说有人找我。我在校门口看到了父亲,他的手里拎着一双崭新的运动鞋,耀眼的白,让我睁不开眼睛。我以为自己仍然在梦中,直到父亲催促我穿上试试的时候,我才敢确定这是真的。尽管不是名牌,但足以令我爱不释手,它真漂亮,我愿意叫它“白色天使”。我忍不住问父亲,怎么舍得花钱买了它?

父亲说,自从那天听了我的心愿之后,他就忍不住去了商场,打听那些运动鞋的价钱,准备回家取钱给我买。可是每一双鞋的价钱都让父亲倒吸一口凉气。在柜台前,他盯着那些好看的运动鞋看,其实是在看他儿子的心愿。正巧人家在搬货,嫌父亲挡道,就一个劲地往边上撵父亲。父亲是个干活的人,看不惯他们干活的样子,像小孩子们过家家一样。他忍不住替他们搬起货物来,以一当仨。搬完后,老板非要给他些酬劳,他却不肯收。他说就帮了这么点忙,怎么好要钱呢?可老板却坚持要给他,他就指了指货架上的那双运动鞋,挠着头,不好意思地对老板说,俺给你干一星期活,换那双运动鞋行不行?老板犹豫了一下,但还是同意了。

那一个星期对父亲来说,是一种多苦的煎熬啊。出力倒没有什么,关键是吃饭和睡觉的问题。因为口袋里没有几个钱,父亲只好每天吃一顿饭,而且每顿饭只吃一个馒头。晚上没地方住,父亲只好到桥洞里去对付,被蚊子咬得满身是包……

“就这样,鞋子到手了。”父亲不无得意地说着。我却再一次留下了眼泪。父亲慌了:“怎么了,不满意这个样式?那我可以去给你换……”我一个劲地摇头,说满意。“都大小伙子了,别总掉眼泪。”父亲拍了一下我的肩膀,说要趁早往家赶,要不晚上就到不了家了。100多里路,父亲坚持要走着回去。

我急了,一把拽住父亲,问他是哪个商场,我要把鞋退掉,为父亲换一张回家的车票。父亲死活不肯,我抱着父亲说,爸,相信我,没有这双鞋子,我一样可以堂堂正正地走路。

那一刻,我感觉自己一下子就长大了,真正的长大了。

那场比赛,我穿着朴素的布鞋上场了。我不停地飞奔,不停地投篮,不断地把球投进篮筐,威力无比,势不可挡。仿佛长了翅膀一样,像是在飞翔。在飞奔的时候,我想到的是父亲,在投篮的时候,我想到的是父亲,我要让父亲知道,我是他最棒的儿子。

从此,我在学校里有了和乔丹一样的绰号:飞人。

从那以后,我更加勤奋地学习。终于在第二年的夏天,考取了梦寐以求的大学。我成了我们山村里飞出去的“金凤凰”,我真的会飞了,是父亲给了我坚强而自信的翅膀。

父亲,我唯一的翅膀在你那里。只有你,可以让我飞翔。

23.给下列加点字注音。(2分)

①窘迫( ) ②泄漏( ) ③酬劳( ) ④绰号( )

24.文章第一段作者写道:“父亲在一夜之间灰白了头发,不仅仅是为了他的庄稼”,你认为还有什么原因让父亲一夜之间有如此大的变化?(3分)

25.在文中,作者以朴实、真挚的语言再现了那段窘困的生活,读来倍受感动。请从修辞的角度分析下面句子在文中的作用。(4分)

兜里的那点硬头货每月还是早早就“举手投降”了,向生活缴了枪。

26.能把“苦”日子过“甜”的人,一定会拥有最富足的人生。面对生活中的“苦”,“我”是怎样克服的?我的“乐”又表现在哪些方面?(4分)

27.“慈母手中线,游子身上衣”,母亲亲手缝制的布鞋应该是很合脚的,为什么“我”并未感到舒适过?(4分)

28.文章主要围绕“一双运到鞋”来展开情节,请简要概括这一情节中“我”的心理变化过程。通过“运动鞋”事件表现了父子之间怎样的感情?(4分)

29.作者以“父亲,我唯一的翅膀在你那里。只有你,可以让我飞翔”一句结尾,既简洁有力,又意味深长。请联系全文分析其作用。(4分)

(三)名着阅读(5分)

阅读下面语段,回答问题。

郑屠右手拿刀,左手便来要揪鲁达。被这鲁提辖就势按住左手,赶将入去,望小腹上只一脚,腾地踢倒了在当街上。鲁达再入一步,踏住胸脯,提起那醋钵儿大小拳头,看着这郑屠道:“洒家始投老种经略相公,做到关西五路廉访使,也不枉了叫做镇关西。你是个卖肉的操刀屠户,狗一般的人,也叫做镇关西!你如何强骗了金翠莲!”扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,恰似开了个油酱铺,咸的酸的辣的,一发都滚出来。郑屠挣不起来。那把尖刀也丢在一边,口里只叫:“打得好!”鲁达骂道:“直娘贼,还敢应口,”提起拳头来就眼眶际眉稍只一拳,打得眼睖缝裂,乌珠进出,也似开了个采帛铺的,红的黑的绛的,都绽将出来。两边看的人,惧怕鲁提辖,谁敢向前来劝。郑屠当不过,讨饶。鲁达喝道:“咄!你是个破落户。若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。你如何叫俺讨饶,洒家却不饶你!”只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿钹儿铙儿一齐响。鲁达看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动弹不得。鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道:“俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭。不如及早撒开。”拔步便走。回头指着郑屠尸道:“你诈死!洒家和你慢慢理会。”一头骂,一头大踏步去了。

30.请用简洁语言概括选文的主要内容。(1分)

31.“扑的只一拳,正打在鼻子上,打得鲜血迸流,鼻子歪在半边,恰似开了个油酱铺,咸的酸的辣的,一发都滚出来。提起拳头来就眼眶际眉稍只一拳,打得眼睖缝裂,乌珠进出,也似开了个采帛铺的,红的黑的绛的,都绽将出来。又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿钹儿铙儿一齐响”鲁达的三拳历来都是《水浒传》中描写最精彩的地方,请你任选一个角度赏析这段描写的精彩之处。(2分)

32.结合这段情节简析鲁达的性格特点。(2分)

三、作文(50分)

33.以下文题,任选其一。

作文⑴

在《孩童之道》中我们看到了孩子的纯真,感受到了母爱的温馨,一幅幅温情的画面是否勾起了你对童年的美好记忆?

请以“我的七彩童年”为题写一篇文章。

作文⑵

阅读下面小故事,选择感受最深的一点,自拟题目,写一篇文章。

一次,世界歌王帕瓦罗蒂来到北京,顺便去了趟北京音乐学院。机会难得,当时许多有背景的人都想让这位歌王听一听自己子女的歌唱,帕瓦罗蒂耐着性子不置可否。这时窗下有一男生引吭高歌,唱的正是《今夜无法入睡》。听到窗外的歌声,帕瓦罗蒂说:“这个学生的声音像我。”接着他说:“收你作我的学生!”那个歌者就是从陕北山区来的黑海涛。他知道自己没有面见帕瓦罗蒂的背景,于是他想到凭借歌声推荐自己。后来,在帕瓦罗蒂的帮助下黑海涛又成了奥地利皇家歌剧院的首席歌唱演员。正是他大胆地亮出了自己的声音,一鸣惊人,才打开了成功之门。

作文要求:

⑴选择你最擅长的文体,结合你最熟悉的生活,抒发你最真挚的情感;

⑵认真书写,力求工整、美观;

⑶文章不得出现真实的姓名;

⑷不少于600字。

参考答案

一、

(一)1.不教胡马度阴山。

2.别是一般滋味在心头。

3.绝胜烟柳满皇都。

4.海内存知己,天涯若比邻。

5.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。

6.我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

7.出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

8.谈笑有鸿儒,往来无白丁。

9.见贤思齐焉,见不贤而内自省也

(二)

10.D

11.C

12.. A

13.互文 比喻 反问 拟人

14.匪 肆 籁 獗

(一)

(甲)15.唐 柳宗元

16. 格外; 迅速; 像北斗七星的排列那样曲折; 忧伤的样子。

17. 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

18. 不矛盾。乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。

19.围绕写法上融情入景,借景抒情;写景的特色;侧面描写、修辞手法等方面来写。(能结合文章内容详谈一点即可)

(乙)

20.节俭 花费,浪费

21.由俭入奢易,由奢入俭难。

22.要居安思危,珍惜拥有的日子。

(二)

23.jiǒng xiè chóu chuò

24. 本来家境贫寒,又遭遇冰雹,这意味着庄稼无收,孩子的学费就成了问题,面临退学的困境。

25. 拟人。“‘举手投降’,向生活缴了枪”形象地写出了钱用光的窘态,生动可感。

26. 怎样克服:精打细算每一分每一毛生活费,在食堂吃最便宜的饭菜,而且每顿只吃半饱。学生们自发的一些活动从不参与。

我的“乐”:成绩一直名列前茅,篮球水平在学校也是数一数二的。

27. 因为布鞋让“我”觉得寒酸,没面子,受到同学嘲笑。或者用原文回答亦可。(因为它只能踩在家乡的山路上,一旦踏上城市那做了各种标记的马路,我的脚就像踩到了炭火上。因为我看到人们看我时总是先盯着我的鞋子看,它泄漏了我难于启齿的身世:一个穷酸的“土包子”。)

28. 想拥有--被迫放弃--真正拥有--主动放弃

情感:父子间的关爱,为对方着想。

29. 照应题目,升华主旨,说明父亲的大爱是我坚强自信、不断前进的巨大动力。

(三)

30.鲁提辖拳打镇关西

31.可从多角度赏析。例如:修辞角度:比喻、夸张;可从词性角度:形容词;也可从拟声词入手。

32.除恶扬善、好打抱不平、力大无比、粗中有细、有勇有谋。(谈出两点即可)

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