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中考数学圆压轴题

时间:2017-04-06 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2015年中考数学压轴题专题复习——圆的综合

2015中考专题复习——圆培优

题型一、勾股定理在圆中的应用

1、(2012成都)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,过CD延长线上一点E作⊙O的切线交AB的延长线于F.切点为G,连接AG交CD于K.

(1)求证:KE=GE;

2(2)若KG=KD·GE,试判断AC与EF的位置关系,并说明理由;

(3) 在(2)的条件下,若sinE=3,AK=

FG的长.

5

2、(2014?孝感)如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,AD与过点C的切线垂直,垂足为点D,直线DC与AB的延长线相交于点P,弦CE平分∠ACB,交AB于点F,连接BE.

(1)求证:AC平分∠DAB;

(2)求证:△PCF是等腰三角形;

(3)若tan∠ABC=,BE=7,求线段PC的长.

3、(2015?黄陂区校级模拟)如图,点P在y轴的正半轴上,⊙P交x轴于B、C两点,以AC为直角边作等腰Rt△ACD,BD分别交y轴和⊙P于E、F两点,交连接AC、FC.

(1)求证:∠ACF=∠ADB;

(2)若点A到BD的距离为m,BF+CF=n,求线段CD的长;

(3)当⊙P的大小发生变化而其他条件不变时,

其值;若发生变化,请说明理由. 的值是否发生变化?若不发生变化,请求出

4、(2013?成都模拟)已知:如图,在半径为4的⊙O中,AB,CD是两条直径,M为OB的中点,CM的延长线交⊙O于点E,且EM>MC.连接DE,DE=

(1)求证:AM?MB=EM?MC;

(2)求sin∠EOB的值;

(3)若P是直径AB延长线上的点,且BP=12,求证:直线PE是⊙O的切线. .

5、(2012?杭州)如图,AE切⊙O于点E,AT交⊙O于点M,N,线段OE交AT于点C,OB⊥AT于点B,已知∠EAT=30°,AE=3

(1)求∠COB的度数;

(2)求⊙O的半径R;

(3)点F在⊙O上(是劣弧),且EF=5,把△OBC经过平移、旋转和相似变换后,使它的,MN=2. 两个顶点分别与点E,F重合.在EF的同一侧,这样的三角形共有多少个?你能在其中找出另一个顶点在⊙O上的三角形吗?请在图中画出这个三角形,并求出这个三角形与△OBC的周长之比.

6、(2011?潍坊)如图,AB是半径O的直径,AB=2.射线AM、BN为半圆O的切线.在AM上取一点D,连接BD交半圆于点C,连接AC.过O点作BC的垂线OE,垂足为点E,与BN相交于点F.过D点作半圆O的切线DP,切点为P,与BN相交于点Q.

(1)求证:△ABC∽△OFB;

(2)当△ABD与△BFO的面枳相等时,求BQ的长;

(3)求证:当D在AM上移动时(A点除外),点Q始终是线段BF的中点.

专题二、三角函数在圆中的应用

1、(2014成都)如图,在⊙O的

中考数学圆压轴题

内接△ABC中,∠ACB=90°,AC=2BC,过C作AB的垂线l交⊙O于另一点D,垂足为E.设P是⌒AC 上异于A,C的一个动

点,射线AP交l于点F,连接PC与PD,PD交AB于点G.

(1)求证:△PAC∽△PDF;

⌒(2)若AB=5,⌒AP =BP ,求PD的长;

(3)在点P运动过程中,设AG?x,tan?AFD?y,BG

求y与x之间的函数关系式.(不要求写出x的取值范围)

tan?AFD?

AE, FE

2、(2012?襄阳)如图,PB为⊙O的切线,B为切点,直线PO交⊙于点E、F,过点B作PO的垂线BA,垂足为点D,交⊙O于点A,延长AO与⊙O交于点C,连接BC,AF.

(1)求证:直线PA为⊙O的切线;

(2)试探究线段EF、OD、OP之间的等量关系,并加以证明;

(3)若BC=6,tan∠F=,求cos∠ACB的值和线段PE的长.

3、(2014?武侯区校级自主招生)如图,⊙O与直线PC相切于点C,直径AB∥PC,PA交⊙O于D,BP交⊙O于E,DE交PC于F.

(1)求证:PF=EF?FD;

(2)当tan∠APB=,tan∠ABE=,AP=时,求PF的长; 2

(3)在(2)条件下,连接BD,判断△ADB是什么三角形?并证明你的结论.

4、(2014?盘锦)如图,△ABC中,∠C=90°,点G是线段AC上的一动点(点G不与A、C重合),以AG为直径的⊙O交AB于点D,直线EF垂直平分BD,垂足为F,EF交BC于点E,连结DE.

(1)求证:DE是⊙O的切线;

(2)若cosA=,AB=8

(3)若cosA=,AB=8,AG=2,求BE的长; ,直接写出线段BE的取值范围.

篇二:中考数学压轴题十大类型经典题目

中考数学压轴题十大类型

目录

第一讲 中考压轴题十大类型之动点问题1 第二讲 中考压轴题十大类型之函数类问题 7 第三讲 中考压轴题十大类型之面积问题 13 第四讲 中考压轴题十大类型之三角形存在性问题19 第五讲 中考压轴题十大类型之四边形存在性问题25 第六讲 中考压轴题十大类型之线段之间的关系 31 第七讲 中考压轴题十大类型之定值问题 38 第八讲 中考压轴题十大类型之几何三大变换问题44 第九讲 中考压轴题十大类型之实践操作、问题探究 50 第十讲 中考压轴题十大类型之圆 56 第十一讲 中考压轴题综合训练一 62 第十二讲 中考压轴题综合训练二 68

第一讲 中考压轴题十大类型之动点问题

1. (2011吉林)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=90°,CE⊥AD于点E,

AD=8cm,BC=4cm,AB=5cm.从初始时刻开始,动点P,Q 分别从点A,B同时出发,运动速度均为1cm/s,动点P沿A-B-C-E方向运动,到点E停止;动点Q沿B-C-E-D方向运动,到点D停止,设运动时间为xs,△PAQ的面积为y cm2,(这里规定:线段是面积为0的三角形)解答下列问题:

9

(1) 当x=2s时,y=_____ cm2;当x=s时,y2.

2

(2)当5 ≤ x ≤ 14时,求y与x之间的函数关系式.

4

(3)当动点P在线段BC上运动时,求出y?S梯形ABCD时x的值.

15

(4)直接写出在整个运动过程中,使PQ与四边形ABCE的对角线平行的所有x..的值.

2. (2007河北)如图,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC=50,AD=75,BC=135.点

P从点B出发沿折线段BA-AD-DC以每秒5个单位长的速度向点C匀速运动;点Q从点C出发沿线段CB方向以每秒3个单位长的速度匀速运动,过点Q向上作射线QK⊥BC,交折线段CD-DA-AB于点E.点P、Q同时开始运动,当点P与点C重合时停止运动,点Q也随之停止.设点P、Q运动的时间是t秒(t>0). (1)当点P到达终点C时,求t的值,并指出此时BQ的长;

(2)当点P运动到AD上时,t为何值能使PQ∥DC ?

(3)设射线QK扫过梯形ABCD的面积为S,分别求出点E运动到CD、DA上时,S与t的关系式;

(4)△PQE能否成为直角三角形?若能,写出t的取值范围;若不能,请说明理由.

B

C

备用图

3. (2008河北)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=50,AC=30,D,E,F分

别是AC,AB,BC的中点.点P从点D出发沿折线DE-EF-FC-CD以每秒7个单位长的速度匀速运动;点Q从点B出发沿BA方向以每秒4个单位长的速度匀速运动,过点Q作射线QK?AB,交折线BC-CA于点G.点P,Q同时出发,当点P绕行一周回到点D时停止运动,点Q也随之停止.设点P,Q运动的时间是t秒(t?0).

(1)D,F两点间的距离是;

(2)射线QK能否把四边形CDEF分成面积相等的两部分?若能,求出t的值.若不能,说明理由;

(3)当点P运动到折线EF?FC上,且点P又恰好落在射线QK上时,求t的值; (4)连结PG,当PG∥AB时,请直接写出t的值. ..

B

CA

E备用图

B

4. (2011山西太原)如图,在平面直角坐标系中,四边形OABC是平行四边形.直

线l经过O、C两点.点A的坐标为(8,0),点B的坐标为(11,4),动点P在线段OA上从点O出发以每秒1个单位的速度向点A运动,同时动点Q从点A出发以每秒2个单位的速度沿A→B→C的方向向点C运动,过点P作PM垂直于x轴,与折线O-C-B相交于点M.当P、Q两点中有一点到达终点时,另一点也随之停止运动,设点P、Q运动的时间为t秒(t?0),△MPQ的面积为S. (1)点C的坐标为________,直线l的解析式为__________.

(2)试求点Q与点M相遇前S与t的函数关系式,并写出相应的t的取值范围. (3)试求题(2)中当t为何值时,S的值最大,并求出S的最大值.

(4)随着P、Q两点的运动,当点M在线段CB上运动时,设PM的延长线与直线l相交于点N.试探究:当t为何值时,△QMN为等腰三角形?请直接写出t的值.

5. (2011四川重庆)如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=23,点O是AB的中点,

点P在AB的延长线上,且BP=3.一动点E从O点出发,以每秒1个单位长度的速度沿OA匀速运动,到达A点后,立即以原速度沿AO返回;另一动点F从P点出发,以每秒1个单位长度的速度沿射线PA匀速运动,点E、F同时出发,当两点相遇时停止运动.在点E、F的运动过程中,以EF为边作等边△EFG,使△EFG和矩形ABCD在射线PA的同侧,设运动的时间为t秒(t≥0). (1)当等边△EFG的边FG恰好经过点C时,求运动时间t的值;

(2)在整个运动过程中,设等边△EFG和矩形ABCD重叠部分的面积为S,请直接写出S与t之间的函数关系式和相应的自变量t的取值范围;

(3)设EG与矩形ABCD的对角线AC的交点为H,是否存在这样的t,使△AOH是等腰三角形?若存在,求出对应的t的值;若不存在,请说明理由.

备用图1

备用图2

篇三:2015年中考数学——与圆有关的压轴题

2014年中考数学分类汇编——与圆有关的压轴题

2014年与圆有关的压轴题,考点涉及:垂径定理;圆周角定理;圆内接四边形的性质;切线性质;锐角三角函数定义;特殊角的三角函数值;相似三角形的判定和性质;勾股定理;特殊四边形性质;等.数学思想涉及:数形结合;分类讨论;化归;方程.现选取部分省市的2014年中考题展示,以飨读者. 【题1】(2014年江苏南京,26题)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4cm,BC=3cm,⊙O为△ABC的内切圆. (1)求⊙O的半径;

(2)点P从点B沿边BA向点A以1cm/s的速度匀速运动,以P为圆心,PB长为半径作圆,设点P运动的时间为t s,若⊙P与⊙O相切,求t的值.

【分析】:(1)求圆的半径,因为相切,我们通常连接切点和圆心,设出半径,再利用圆的性质和直角三角形性质表示其中关系,得到方程,求解即得半径.

(2)考虑两圆相切,且一圆已固定,一般就有两种情形,外切与内切.所以我们要分别讨论,当外切时,圆心距等于两圆半径的和;当内切时,圆心距等于大圆与小圆半径的差.分别作垂线构造直角三角形,类似(1)通过表示边长之间的关系列方程,易得t的值.

【题2】(2014?泸州24题)如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC=CE?CA. (1)求证:BC=CD;

(2)分别延长AB,DC交于点P,过点A作AF⊥CD交CD的延长线于点F,若PB=OB,CD=,求DF的长.

2

【题3】(2014?济宁21题)阅读材料: 已知,如图(1),在面积为S的△ABC中,BC=a,AC=b,AB=c,内切圆O的半径为r.连接OA、OB、OC,△ABC被划分为三个小三角形. ∵S=S△OBC+S△OAC+S△OAB=BC?r+AC?r+AB?r=(a+b+c)r. ∴r=

(1)类比推理:若面积为S的四边形ABCD存在内切圆(与各边都相切的圆),如图(2),各边长分别为AB=a,BC=b,CD=c,AD=d,求四边形的内切圆半径r; (2)理解应用:如图(3),在等腰梯形ABCD中,AB∥DC,AB=21,CD=11,AD=13,⊙O1与⊙O2分别为△ABD与△BCD的内切圆,设它们的半径分别为r1和r2,求

的值.

【题4】(2014.福州20题)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠ACB=60°,AB?

D为BA延长线上的一点,且∠D=∠ACB,⊙O为△ABC的外接圆. (1)求BC的长; (2)求⊙O的半径.

【题5】(2014.广州25题)

如图7,梯形

线段

中,

, 重合),的面积为

,关于

,

,点

上一动点(不与点

,落在梯形

的轴对称图形为

,连接

,设(1)当点

的面积为

的中位线上时,求的值;

(2)试用表示,并写出的取值范围;

(3)当

的外接圆与相切时,求的值.

【题6】(2014?湖州24题)已知在平面直角坐标系xOy中,O是坐标原点,以P(1,1)为圆心的⊙P与x轴,y轴分别相切于点M和点N,点F从点M出发,沿x轴正方向以每秒1个单位长度的速度运动,连接PF,过点PE⊥PF交y轴于点E,设点F运动的时间是t秒(t>0)

(1)若点E在y轴的负半轴上(如图所示),求证:PE=PF;

(2)在点F运动过程中,设OE=a,OF=b,试用含a的代数式表示b; (3)作点F关于点M的对称点F′,经过M、E和F′三点的抛物线的对称轴交x轴于点Q,连接QE.在点F运动过程中,是否存在某一时刻,使得以点Q、O、E为顶点的三角形与以点P、M、F为顶点的三角形相似?若存在,请直接写出t的值;若不存在,请说明理由. 【分析】:(1)连接PM,PN,运用△PMF≌△PNE证明, (2)分两种情况①当t>1时,点E在y轴的负半轴上,0<t≤1时,点E在y轴的正半轴或原点上,再根据(1)求解,

(3)分两种情况,当1<t<2时,当t>2时,三角形相似时还各有两种情况,根据比例式求出时间t.

【题7】(2014?宁波26)木匠黄师傅用长AB=3,宽BC=2的矩形木板做一个尽可能大的圆形桌面,他设计了四种方案:

方案一:直接锯一个半径最大的圆;

方案二:圆心O1、O2分别在CD、AB上,半径分别是O1C、O2A,锯两个外切的半圆拼成一个圆;

方案三:沿对角线AC将矩形锯成两个三角形,适当平移三角形并锯一个最大的圆;

方案四:锯一块小矩形BCEF拼到矩形AFED下面,利用拼成的木板锯一个尽可能大的圆. (1)写出方案一中圆的半径;

(2)通过计算说明方案二和方案三中,哪个圆的半径较大? (3)在方案四中,设CE=x(0<x<1),圆的半径为y. ①求y关于x的函数解析式; ②当x取何值时圆的半径最大,最大半径为多少?并说明四种方案中哪一个圆形桌面的半径最大.

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