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中考语文说明文考试题型

时间:2017-05-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:中考说明文阅读题型归纳

中考说明文阅读题型归纳

说明文是以说明为主要表达方式的文体。它或介绍事物,或介绍事理,使读者获得知识。

基本考点

? 说明内容的把握与理解

? 说明方法的判断与作用分析

? 说明顺序的判断与分析

? 说明文语言特点的理解与分析

一、把握说明文的内容

【典型题型】

1、本文的说明对象是什么?其特征是什么或有哪些特征?(这些特征具体指_____)

2、文章是从____、____、_____、这几方面来说明**的。

3、文中“这”、“这种方式”指_____,形成**的原因是______,其功用是_____??

4、概括某些段落的内容。(或是补写、仿写某段开头。)

【知识与方法】

(1)事物说明文往往从形状、构造、种类、功能、性质、制作方法等角度来介绍对象的特

征。

(2)事理说明文往往从成因、演变、异同、内部规律、本质属性等方面来介绍对象的特征。

从文章“标题”入手可以把握全文的说明对象,例如:

事物说明文:

《中国古代的书籍》《古代文房珍品——砚》《落叶》等

事理说明文:

《中国红为什么这么红》《揭开害羞之谜》

《莱茵河为何总是清的》等

所谓“特征”就是这一事物区别于其他事物的标志。

(1)关注“中心句”:中心句往往有很强的概括性,它或提示下文说明要点,或归纳上文的

内容。它经常出现在段首、段尾或下一段句首的承上启下句中,偶尔也出现在段中。

(2)理清文章思路结构:归纳、总结出说明对象的“总特征”和“局部特征” a.借助划分

层次理清文本从几方面说明。b.分清句子的主从关系。c.能找出共同点的就归纳在一起。(看

好给了几个空格)

【试题举隅】

【例一】《古代文房珍品——砚》(2012届一模D卷)

第19题:细读本文可知,第3段提及的“四大名砚”是 指 、 、 和 。(4分)

第20题:从文中看,一方好的端砚必须是(1)(2)(3)

(4) 。(8分)

【例二】《揭开害羞之谜》(2012届一模嘉定卷)

第17题:文章分别从、 、 三个方面揭开了“害羞之谜”。(6分)

【例三】《“无纸化办公”——言不由衷的“伪低碳”》(2012届一模崇明卷)

第19题:阅读全文,简述“无纸化办公”是言不由衷的“伪低碳”的原因:

(1) (2) 。(6分)

【例四】《莱茵河为何总是清的》(2012届二模A卷)

第18题:从杜伊斯堡市市长的话中可知,莱茵河保持清澈的根本原因是 。

具体表现在以下几个方面:(1)(2)新建企业缴纳污水处理费用加盟污水处理厂(3)(4)(5)处理后的污水或企业循环利用或出售作为工业农业用水。(8分)

【例五】《城市景观花卉装饰》(09年上海市中考语文卷)

题目:本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有:(1)城市景观花卉装饰发展的原因;

(2) ; (3);(4) 。(6分)

【例六】《中国红为什么这么红》(2010年上海市中考语文)题目:根据文意在下面读书卡

片的编号处填入恰当的内容。

【解题思路】

基本步骤:

1、 阅读全文,把握每一段的大意(圈划出“中心句”);

2、理清文章的思路结构(分段,弄清文章结构)。

3、审清题目,问的是“全文”还是“局部”,要回答的“特征”、“原因”还是“功用”。

4、紧扣题目,用恰当的语言来表述。(涉及到“概括”能力,也可能有“仿写”的要求,就是镂

空某段开头的中心句)

二、掌握说明方法,分析其作用

(一)掌握说明方法

1、举例子——举出有代表性的实际例子来说明事物。

(1)例子一般比较具体。

(2)语言标志:“例如”、“如”等。

(3)不同角度:“古今中外”、“春夏秋冬”、“文学领域、 科学领域”、“利弊两面”等

(4)作用句的表述习惯:“具体(生动的)地说明了 (某一方面的特点)”

2、列数字——用具体的数字来说明事物的特征。

(1)语言标志:数字+单位

(2)作用句的表述习惯:“准确地说明了 (某方面的特征)”

3、作比较 ——把有内在或外在联系的事物相比较, 突出地说明事物的特征。

(1)语言标志:“较??多”、“倍”、“几分之几”、“与??不同的是”)等(作比较与列数

字的说明方法有时会一同出现)

(2)作用句的表述习惯:“把 与进行比较,突出说明了 ”

4、列图表——运用图表的方式来说明事物的特征。

(1)图表要有数据,能够直观地反映事物特征;与一般的插图是不同的。(链接《福建土楼》)

(2)作用句的表述习惯:“简洁直观地说明了”

(二)分析说明方法的作用

1、基本作用:用来说明事物的总特征或局部特征。

2、如何分析说明方法的作用

一般而言,说明方法的作用在文中都能找到较为明确的“作用句”原则”(联系上下文)和“贴切原则”(内容上相贴切)来确定。

【典型题型】

1、辨析说明方法,分析其作用。

解题思路:

(1)辨析说明方法(审题注意有没有“主要”二字)

(2)根据“就近原则”和“贴切原则”来分析其作用

(3)对全文说明对象的作用

【例一】《动物导航之谜》(2012届一模虹口卷)

第17题:第2段的画线句主要采用了说明方法,意在说明(5分)

【例二】《重金属污染就在你身边》(2012届二模黄浦卷)

第17题:第4段主要运用 列图表 的说明方法,其作用是 简明直观地介绍了铅、镉、汞、砷、铬五种重金属元素的主要来源,对人体的主要危害及易受害人群。(4分)

【备注】 对于“列图表”的说明方法,其作用要注意分析表格的标题和每一列项、横项所

反映出的信息。

2、概括例子的主要内容。

【解题思路】语言表述格式:谁 + 做什么 + 结果如何

【例一】《正在逝去的“灵丹妙药”》(2011届一模闵行卷)★

第18题:第9—13段通过

质疏松症的研究提供资源两个例子进行说明。

你认为只举其中的一个例子是否可行?简要说明理由。

答: 不能。二者虽然都是濒临灭绝的物种,但前者已经灭绝,后者是濒临灭绝,角度不同。这样可以使文章说明的内容更全面更完整。(6分)

3、文中所举的几个例子能否删去一个,为什么?

【解题思路】表态+概括+区分角度+找照应+全面充分

(1)表态

(2)概括这几个例子的主要内容

(3)分析这几个例子分别从哪些角度(哪些方面)对事

物进行说明的

(4)这几个例子与文中的语句是否有照应

(5)结论,这样可以使说明的内容更全面更充分(或多

侧面、多角度地说明了事物)

4、根据文意,补充一个生活中类似的例子,并简述理由。

【解题思路】(1)典型(2)真实(3)紧扣题意(4)简要说明

【例一】《“无纸化办公”——言不由衷的“伪低碳”》(2012届一模崇明卷)

第20题:现实生活中,这样的伪低碳还有不少。请举一例并简要阐述理由。(4分)

答:如电瓶车。表面上看不用燃烧煤、柴等造成环境污染,但用电量的增加和废弃的蓄电池同样会能源的消耗和环境的负担,并非真正的低碳环保。

三、理清说明顺序

(一)说明顺序的种类

1、时间顺序:按照事物发展的时间先后来安排说明的条理结构。

2、空间顺序:按照事物结构的一定顺序来安排文章条理。例如,由外到里、从上到下、由

远及近、从前到后等。 语言标志:地点或方位变化的词语 一般用途:用来介绍建筑物或本身构造较为复杂的事物说明文

3、逻辑顺序:依据事物的内部联系或人们认识事物的规律来进行说明。如,由浅入深、由

现象到本质、由具体到抽象、由一般到个别、由特性到功用、因果关系、主次关系、总分关系等。 语言标志:“首先、其次、再次”,“还”、“更”、最” 一般用途:用在阐明事理的说明文中,符合人们认识事物的规律。

【备注】一篇说明文有的只用一种说明顺序,有的以一种为主,综合运用其他说明顺序。审题时要注意所问的文本区域。

(二)理清说明文结构,要善于抓住文中的一些语言标志:

1、表序号的词语,如:一、二、三;首先、其次等。

2、自然段的起始句,常常点明本段文章要说明的内容。

3、统领句,有的统领全文,有的统领几段。

4、小结句,往往在每段末尾部分,有小结本段的语句。

5、过渡句,“不但??而且??”、“既??又??”等)起到承上启下的作用。

【典型题型】

1、辨析运用了何种说明顺序,有什么作用。

【解题思路】

(1)辨析说明顺序(抓语言标志)

(2)根据不同说明顺序的特点,结合具体的语境,分析此处运用这种说明顺序的作用。

【例一】

《古代文房珍品——砚》(2012届一模D卷)

第18题:第2段介绍砚台时采用了 时间 顺序,主要说明了砚台的来源与发展。(4分)

2、段落不能互换位置的理由。

【解题思路】概括+说明顺序+照应

(1)概括段意

(2)从文章结构和说明顺序的角度来分析不可互换的理由

(3)从段落与上下文语句的照应关系上分析不可互换的理由

3、题干中的一段文字应该放在原文中的哪一处,并说说理由。

【解题思路】

(1)概括题干中这段文字的主要内容,看它从什么方面介绍(或阐明)本文的说明对象

(2)梳理文章脉络,从文章的结构和说明顺序的角度来思考它的位置

(3)从它与文中句子的照应关系上来思考它的位置

【例一】《揭开害羞之谜》(2012届一模嘉定卷)

第20题:阅读相关链接,结合文本,回答问题。“相关链接——伯纳德……(略)”如果把这段文字放入原文中,应在第段和第段之间最合适。

4、相关题型

(1)补写句子

【解题思路】

(1

篇二:2016年中考语文 说明文阅读试题汇编

2016年中考试题汇编之说明文阅读

【2016·重庆A卷】

(二)阅读下面的文章,完成18—22题。(20分)

笑,不苦口的良药

梁姗姗

①医学研究证明,笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为,基因是

恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态,或者没有积极地制造蛋白质,

通过某种形式的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。

②斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来

20名心脏病患者,观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段,两次观看

的间隔时间在 8 个小时。然后,通过超声波测量患者肱①动脉的血液流速,结果

20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后,血流速度放缓,但在观看电影中

的搞笑片段后,有 19 人血流加速。最后,对患者进行的心电图测试表明,患者

观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响,类似于做心算的影响;而观看喜剧

电影相当于进行了一次有氧运动。

③人生来就会笑,但很少有人知道,人持续大笑 100 次,对心脏的血液循

环和肺功能的锻炼,相当于划 10 分钟船的运动效果。只要发笑,嘴角和颧②骨

部位的肌肉便跟着运动,将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩,可以阻止面部线

条下坠。每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动,不仅具有减少皱纹.的功效,还是一种有效的减肥方式。笑,不正是一种保持青春的美容操吗? ...④不仅如此,笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时,随着呼

吸肌群的运动,使胸腔和支气管先后扩张,增强了换气量和血氧饱和度,有助于

心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动,已被越来越多的人们所认识。大笑伴

随着腹部肌群的起伏,又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震

荡,不仅有助于把血液挤入胸腔静脉,改善心肌供血,对胃、肠、肝、脾、胰等

脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间,使劳累的肌肉在运动中得以放松。

⑤生活需要笑声,的确,每一个人都需要放缓脚步,静观周围美好的事物,

凝神谛听大自然的天籁,让绷紧的脸庞舒缓,皱紧的眉宇打开,让微笑在脸上绽

放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑,这

意味着你掌握了社会密码,它可以帮助你解决争端,使别人接受你的想法,从而

更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康,在人与人之间传递愉悦与友善,

增进社会和谐。

⑥笑虽然不用花钱买,不必向人借,却需要“投入”。常和爱笑的人相处,

置身其中立马受到感染;注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料,品味其间

自是忍俊不禁;只要有时间,尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术,使

自己多笑几声。

⑦朋友,今天你微笑了吗?

(摘选自《大众科学》,

(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:中考语文说明文考试题型)

有删改)

【注释】①肱:gōng 胳膊上从肩到肘的部分,也泛指胳膊。 ②颧:huán 眼睛

下边两腮上面突出的骨头。

18. 为什么说“笑”是“不苦口的良药”?请结合全文说说理由。(3分)

19.请概括第②段对心脏病患者的测试过程,并指出所采用的说明顺序。(4分)

测试过程:

说明顺序:

20.第③段划线句除列数据外,还用了哪种说明方法?请具体说说它的作用。(4

分)

21.请从说明文语言的角度,分析下面句中加点词语的表达效果。(5分)

(1)每笑一声,从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动?? .

(2)笑,不正是一种保持青春的美容操吗? ...

22.下面对文章内容理解正确的一项是 ( )(4分)

A.基因不是恒定不变的,只不过常常处于休眠状态。人体基因通过某种形式

的刺激,可以把它们唤醒,笑就是其中一种刺激。

B.腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡,犹如一张一弛的按摩,使劳累的肌肉在运动中得以放松。

C.大笑时,随着呼吸肌群的运动,使支气管和胸腔先后扩张,增强了换气量

和血氧饱和度。

D.因为笑能融解人们彼此之间的冰霜和风寒,所以微笑就会在脸上绽放。

(二)(20 分)18. (3分)笑,是一种保持青春的美容操,是一种最为简单而有

效的健身运动,通过微笑能促进人类心理健康。(每点1分)19.(4分)测试过

程:首先是让患者观看喜剧和悲剧的两篇制片的片段,然后用超声波测量患者肱

动脉的血液流速,最后对患者进行心电图测试(以上3点各1分);采用了时间

顺序。(1分)20. (4分)作比较的说明方法(1分),把“大笑100次的锻炼

效果” 与“划10分钟船的运动效果”作比较(2分),强调了“大笑”的运动

效果(1分)。21. (5 分)(1)“约”即“大约”,说明这里的“80块肌肉”

是一个个估计的数字,体现了说明文语言的准确性。(2分)(2)这里运用比

喻(打比方),将“笑”比作“美容操“,生动形象地说明了笑具有保持青春美

丽的作用,体现了说明文语言的生动性。(3分) 22.(4分)B(A以偏概全,

原文“ 很多基因”C顺序颠倒,原文“使胸腔和支气管先后扩张”D因果倒置,

原文“让微笑在脸上绽放,才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒”)

【2016·重庆B卷】

(二)阅读下面的文章,完成18-22题。(20分)

走进C919:国产大型客机解密

王思磊

①2015年11月2日,国产C919大型客机首架机正式总装下线。C919的命

名颇具深意,“C”是“中国商飞”英文缩写“COMAC”的第一个字母,也代表

“China”,也恰好与“空中客车(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字头构

成顺序排列。第一个“9”代表“长久”,后面的“19”则代表最大载客可达190

座。C919承载着中国人的“大飞机”梦想。它将在首飞和通过适航测试之后,

进入航线运营,填补航线上没有中国干线喷气客机的空白。

②科研人员除了考虑大飞机的先进性和科学性,还在努力提升飞机的经济性和安全性。飞机的耗油量与飞机的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的关系,升阻比越高,飞机的气动效率越高,耗油量就越少。而飞机的升力主要来源于机翼,为了保证飞机的座级,避免“油老虎”的出现,在飞机机翼上动脑筋,便成了提高飞机气动效率的关键。

③C919的机翼设计运用了这一超临界翼型(1)。相对于古典翼型,超临界翼型可使巡航气动效率提高20%以上,巡航速度提高100多千米/小时;如果用同一厚度的标准来设计古典翼型和超临界翼型,超临界翼型的整体阻力比古典翼型要小8%左右,而这可以减轻飞机的结构重量,增大结构空间及燃油容积。

④在C919飞机的设计上,超临界机翼与发动机、机身和吊挂之间还采用了性能更为优化的局部融合设计,这些设计进一步提高了C919飞机的经济性和安全性。

⑤在中国武术界,有“内练一身气,外练筋骨皮”的说法。C919大型客机的研发,也诠释了这一思想。在机体主结构上,设计人员大量使用了世界先进的第三代铝锂合金材料,这在国内尚属首次,使用铝锂合金可以实现结构减重并大大提高飞机寿命。

⑥如武学人才内外兼修一样,C919也在“内功”上狠下功夫。在民用飞机产业有个形象的说法:航电系统是“大脑”,飞控系统是“四肢”,EWIS系统是..“经络”。就像人一样,一架先进的飞机应该拥有聪敏的大脑、灵活的四肢、通畅的经络。

⑦C919“最强大脑”航电系统的核心——IMA,使用的是目前国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术。这种网络化数据处理方式,较之前一对一的数据传输处理方式,是巨大的变革,提高了数据传输的处理效率。比如说,飞行速度、高度等数据,以前要由大气数据计算机分别建立通路,传输给显示系统、发动机、环境控制等系统;现在,只需“把工作都交给网络”。 这要归功于C919使用的目前国际先进的ARINC664网络集成技术。C919在数字化和扩展潜力方面,达到了目前民航先进机型的水平。 ..⑧C919已顺利下线,并将于2016年迎来首飞,着标志着中国成为世界上少数几个有能力研制大型客机的国家。

(选自《知识就是力量》2016年第1期,有删改。)

【注】(1)是一种高性能的跨音速翼型。

18.阅读全文,说说C919国产大型客机具有哪些性能。(4分)

答:

19.C919国产大型客机的研发是怎样体现“內练一身气,外练筋骨皮”这一思想的?

答:

20.第③段画线处除用了列数据外,还用了什么说明方法?请分析这种说明方法的作用。(4分)

答:

21.联系上下文,说说下列句中加点词的表达作用。(4分)

(1)航电系统是“大脑”,飞控系统是“四肢”,EWIS系统是“经络”。 ..答:

(2)C919在数字化和扩展潜力方面,达到了目前民航先进机型的水平。 ..

答:

22.第⑤⑥⑦段先介绍飞机机体结构,再介绍飞机的航电系统。具体说说这样安排顺序的好处。(4分)

答:

(二)(20 分)18. (4分)经济性、安全性、先进性和科学性19. (4分)“外练筋骨皮”:C919在机体主结构上大量使用了世界先进的第三代锂合金材料,可以实现结构臧重并大大提高飞机寿命(2分)?。“内练——身气”:C919航电系统的核心——IMA采用国际先进的高度集成数据处理和网络传输技术,提高了数据传输的处理效率(2分)。20. (4分)作比较。将超临界翼型与古典翼型进行比较,突出了超监介翼型具有减轻飞机的结构重量、增大结构空间及燃油容积的优点,进而说明了C919的经济性能。(说明方法1分,分析3分)21.(4分)(1)把“航屯系统”比作“大脑:形象生动地说明了“航电系统”的重要功能和作用(2 分)。(2)“目前”限制时间,准确说明了C919在数字化和扩展潜力方面,只是达到了现在民航先进机型的水平(2分。22. (4分)这里是按照从外到内的順序介绍C919,这样安排符合人的认知规律。

【2016·天津卷】

阅读《加碘盐有必要吃吗》的节选文字,回答6-8题。

加碘盐有必要吃吗

阮光锋

①有人说,碘盐吃多了会得甲亢,尤其是沿海地区的人经常吃海产品,所以不需要吃碘盐。这是真的吗?吃碘盐真的会导致碘超标吗?

②其实,就目前我们的膳食情况来看,不论是沿海居民还是内陆居民,都需要吃碘盐。

③碘是身体必需的微量元素。在我们脖子上有个腺体叫甲状腺,它需要碘来生成甲状腺素,甲状腺素具有加快新陈代谢,促进生长发育尤其是脑发育的作用。如果缺碘,将会影响大脑发育,容易引发克丁病和大脖子病。

④碘的饮食来源主要包括食物、加碘食盐及饮用水。含碘丰富的食物主要有..海带、紫菜和海鱼等。不过,国际上公认的防治碘缺乏病的主导措施就是食盐加碘。为什么呢?调查显示,无论是在低碘还是高碘地区,海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物对于碘的摄入量都贡献甚微。因为这些食物虽然含碘量较高,但占人类膳食的比例太小。而且海盐本身其实也不含碘的。在沿海地区,碘盐仍是当地居民重要的碘来源,不通过食盐补充的话,碘摄入量就会不足。所以,即便生活在海边,仍然需要食用含碘盐。很多人担心碘吃多了会得甲状腺疾病,这是过于担心了。世界卫生组织认为,每日碘摄入量在1000微克以下一般是安全的。正常饮食的话,普通人的碘摄入基本不会超过这个量。

⑤很多人认为碘盐是中国特色,其他国家都不这样做,其实,恰恰相反。食盐加碘是世界卫生组织在全球推行的预防和控制碘缺乏病的策略。世界卫生组织推荐食盐中的碘添加量为20-40毫克/千克,而我国食盐的碘添加量低于这一标准,目前为20-30毫克/千克。

(选自《百科知识》,有删改)

6.下面对“沿海地区的居民仍有必要吃碘盐”的原因,分析不正确的一项是(6.

D )(2分)

A.海盐本身其实并不含碘。

B.海带、紫菜、海鱼等传统观念中的补碘食物,占人类膳食的比例太小。

C.碘盐仍是沿海居民重要的碘来源,不通过食盐补充,碘摄入量就会不足。

D.世界卫生组织认为,普通人每日碘摄入量应在1000微克以上。

7.对文章第⑤自然段中画线句子使用的说明方法,判断正确的一项是( 7.

C)(2分)

A.列数字、打比方 B.作比较、分类别

C.列数字、作比较 D.分类别、打比方

8.下面对选文的理解分析,不正确的一项是(8. C)(2分)

A.第①自然段针对某些人的错误认识提出问题,引发读者的阅读兴趣。

B.第④自然段加点词“主要”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。

C.第④自然段加点词“这”指代的是前面提到的“碘摄入量就会不足”。

D.这篇说明文以短小的篇幅、通俗易懂的语言,介绍了生活中的科学知识。

2016年浙江省

【2016·浙江省杭州卷】

(二)

精准预测天气有多难

人们渴望预知天气变化,真正做到“未雨绸缪”,但“天有不测风云”,精准预测天气确实不是一件容易的事。

影响天气预报准确率的基本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程,充满了各种各样的可能性。对此,美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻:“巴西丛林的蝴蝶扇动一下翅膀,可以引起美国德克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下,任何一种预测结果,都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测,总是会有某些误差,而哪怕是很小的误差,也会使预测的结果大相径庭。

各种复杂地形也会给大气运动带来影响。如青藏高原地势较高,受到太阳辐射后温度上升,尤其是夏天,它便成为高空大气环流的一个热力源;当气流经过时,要么从上面越过去,并被加热,要么从旁边绕流过去,从而形成天气系统比如西南涡等,这些,使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌,也是,个爱添乱的“捣蛋鬼”。

何况,不同的天气类型,预报准确率差异很大。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、时间尺度较长的天气,预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低,温度预报,能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然,具有很强的局部地域性特征,例如强对流天气,也就是短时间内发生的冰雹、强降雨、强雷电、龙卷风等,预报准确率就非常低。

在多种因素的影响下,预报的难度当然就增大了。这如同玩拼图:如果只有8个板块,儿童也能拼出来;如果是800块,成人可以拼出来;但如果是8000万块,甚至更多,那“神”也都无法拼出来了。

不过,随着计算机的普及和数值预报手段的改选,天气预报准确率正在不断提升。英国气象局正在开发一种新的计算机模型,气象人员可以利用它发布面积仅为1平方公里地区的天气预报。不久的将来,人们可以即时获取更小区域内精确的天气信息。届时,气象学家发布温布尔登网球赛天气预报时,将不会像现

篇三:中考说明文阅读常见题型及应考策略

中考说明文阅读常见题型及应考策略

编者:梦在他乡 年级____________班级____________姓名____________

一.常考题型:

㈠请用简洁的文字概括出××语段的内容。

㈡文章第×段画线部分用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作用。 ㈢联系上下文,分析下列句子中加点词语的作用。

㈣××两段的顺序能否调换?为什么?

㈤简要概括“××”产生的条件。

㈥画线语句中“××”词语能否删除?为什么?

㈦指出本文的说明顺序,并找出标志性词语。

㈧请结合文章相关内容,谈谈你的看法。

二.应考策略:

㈠请用简洁的文字概括出××语段的内容。

1.答题方法:①抓住关键句,把握说明对象的信息(总写句;设问句等)

答题模式是:事物说明文:说明对象+特征;事理说明文:说明事物+事理(特征或事理要筛选全面准确)

例如:见中考复习指南 ㈡文章第×段画线部分用了多种说明方法,指出其中一种并分析其作用。

1.作用及答题方法

①作比较:使被说明的事物特点突出。(答题要结合内容)突出了……(寻找比较点) (地位、影响、成因、结构等)。

②下定义:能够科学地、准确而简明地揭示说明对象的本质特点(内涵),使说明更加严密。

③列图表:能够直观地形象地说明比较抽象、复杂的事理,给人以清晰明了的认识,便于比较和记忆、理解。

④摹状貌:使说明的对象更形象、更生动,使文章更具有可读性。

⑤举例子:使文章更具体、更有说服力,更好的说明了事物____特征⑥分类别:使文章说明的条理十分清楚(条理清晰)。分类别:条理清楚地说明了……

⑦打比方:形象生动的说明了……事物特征。增强文章的趣味性。

⑧列数字:更科学、准确、具体的说明了……的……特点。(《死海不死》关于死海含盐量的一系列数字科学准确地说明了死海含盐量高,浮力大的原因及特征。)⑨作诠释:能通俗地介绍或解说事物或事理的性质与特点。

⑩引用

A、引用具体的事例;(作用同举例子)

B、引用具体的数据;(作用同列数字)

C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。

D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。作用是增强说明的趣味性

2..例如:分析下列句子所用的说明方法,并说明其作用。

松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下,或者逃到别的树上去。 这里用了作比较的说明方法,作者用松鼠和山鼠的生活习性作比较,形象具

体地说明了松鼠是十分警觉的小动物,进而突出了它驯良、乖巧的特征,给读者留下深刻的印象。

㈢联系上下文,分析下列句子中加点词语的作用。

1.说明文语言德特点:?准确严密性修饰、限制性词语的运用。①可能(表示推测、估计之意。若去掉会使句意肯定化,绝对化,不符合实际情况)、大约、几乎、一般、近、之一等。

②同义词的选用:辨别同义词的细微差别。

③严密:词句照应、搭配等,注意词与短语恰当搭配与排列。

?生动形象性1)描述等表达方式的运用;2)比喻、拟人等修辞的运用。

2..解题方法归纳

?“××”词能否删去?

①表态:不能删。

②定性(什么上的限制)+(替换法)解词或解释句子。

③若删去,句子意思成了…不符合实际(太绝对了)

④XX词体现了说明文语言的准确性、周密性

不能删+解词+带词解句+去词解句+体现了语言的准确性

“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区,生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去,为什么?

答:不能。“部分”一词是从范围上加以限制,指的是局部,说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林,删去不符合实际,表现了说明文语言的准确性、科学性。

?.“××”词好在哪里?

答:用了“××”词,生动地(准确地)说明了……事物的……特征,能够激发读者的兴趣(符合实际情况,具有科学性)。

例如:文章第⑥段加点的“目前”和“不大可能”在句子中有什么作用? (4分)(★) 答案]“目前”,从时间上加以限定,指出今后随着科技的发展,干细胞治疗会有广阔的前景,体现了说明文语言的科学性和准确性。“不大可能”从可能性程度上加以限制,指出干细胞治疗有可能性也存在局限性。措辞极有分寸,体现了说明文语言的科学性和准确性。

?某词能否换其它词?

答:①不可以+②原词的意思或内容+③所换的词的意思或内容+④换了之后意思有何改变,不符合实际.

㈦指出本文的说明顺序,并找出标志性词语。

1.说明顺序

?时间顺序:即以事物发生、发展的时间先后来安排说明顺序,从而写出事物的发展变化情况。这种顺序一般用于人物的生平介绍、科学观察记录,说明事物或事理发生、发展或制作过程一类的说明文。

?空间顺序:即按照事物的空间存在形式,或从外到内,或从上到下,或从前到后,或由远及近依次进行说明。这种说明顺序,一般用于说明事物的形状、构造特征。

?逻辑顺序:即按照事物或事理的内部联系及人们认识事物的过程来安排说明顺序。事物的内部联系包括因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系等;认识事物或事理的过程则指由浅人深、由具体到抽象等。

2..理清说明顺序方法指路:

?概括要点。重视首括句、尾结句或提问式语句的作用,重视给概念下定义或解说的语句的作用。在逐段概括要点的基础上,用“同类合并”的方法,把全文划

分为相对独立的几部分。?概括出每部分的大意,把每部分的大意依次连缀起来。做此类题目,心中应该始终有这样的思想:科普说明文大都运用逻辑顺序。 ?在语言表述上,我们尽可能采用“大小结合”式,即:运用了……的时间顺序、运用了……的空间顺序、运用了……的逻辑顺序。

例如:指出本文的说明顺序,并找出关键性词语。(2分)(★)

[答案] 顺序:逻辑顺序。关键性词语:“首先”“其次”“第三”。

㈧请结合文章相关内容,谈谈你的看法。

1.解题方法归纳

①做出正确分析, 在题干要求的范围内作答。②提出合理建议③展开合理想象

2.要求:观点鲜明,理由充分。

例如:信息化时代的今天,手机、电脑、WiFi走进了千家万户,将来还会有更先进的电子产品出现在我们的生活中,你如何看待这一现象?(4分)(★)

[答案] 示例一:希望更先进的电子产品是绿色的、环保的,这样,在给人们生活带来便利的同时,也会给人们的身心带来健康与愉悦。

示例二:更先进的电子产品的出现,会使更多的人沉迷于电子产品,没有更多的时间与人沟通、亲近大自然,这样会给人们的健康带来不利。

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