2016年浙江省台州市中考语文
2016 年浙江省初中毕业学业考试（台州卷） 语 文 亲爱的考生： 试题卷 欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点： 1. 全卷共 6 页，21 小题。满分 150 分，其中卷面书写 5 分。考试时间 120 分钟。2. 答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
3. 答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项” ，按规定答题。
4. 要求书写规范、工整，保持卷面整洁。
一、语文知识积累（26 分） 1. 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。
（4 分） 春天走到山上， 看到满山花朵（zhàn） ▲ 放，忍不住欢欣鼓舞，想尽情大喊几声。夏夜漫步 海（bīn） ▲ ， 一抬头看到满天繁星，心中忽然被许多喜悦和惊（yà） ▲ 充满，竟然可以热 泪（yíng） ▲ 眶。
2. 古诗文名句默写。
（10 分） （1）青青子衿， （2） ② ① 。
（ 《诗经·子衿》 ） （李白《行路难》 ） 。
（苏轼《定风波》 ） （ 《曹刿论战》 ） ，直挂云帆济沧海。
③ （3） 回首向来萧瑟处， 归去， （4） ④ ，再而衰，三而竭。
（5）一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句“ ⑤ ， ⑥ ” ，寄寓闲适之情；刘禹锡在《陋室铭》中描写苔绿草青之景的句子“ ⑦ ， ⑧ ” ，流露自 得之意；温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句“ ⑨ ， ⑩ ” ，隐含羁旅之思。
3. 解释下列句子中加点的文言词语。
（3 分） （1）友人惭，下车引 之 ． （2）男有分，女有归 ． （3）肉食者谋之，又何间 焉 ． ▲ ▲ ▲ ▲ ） （3 分） 4. 下列各组句子中，加点词意思不 同的一项是（ ． A.方 欲行，转视积薪后 ． B.两股战战，几 欲先走 ． C.燕雀安 知鸿鹄之志哉 ． 一日，黛玉方 梳洗完了. ． （那六兄弟）一齐吆喝道： “走 了这猴精也！ ” ． 操见了大怒曰： “匹夫安 敢败我耶！ ” ． D.北山愚公者，年且 九十 ． 5. 名著阅读。
（6 分） 老都管又道： “且 耐他（杨志）一耐。
” ． （1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。
（3 分） 经典名著不乏奇人，他们给读者留下了深刻的印象，施耐庵（ ▲ ） （填作品名）中花荣射箭技 术令人赞叹，罗曼·罗兰《名人传》中 ▲ （填人名）雕刻艺术举世闻名，冯骥才（俗世奇人）中苏 七块 ▲ （填人物本领）堪称绝活。
（2）人，常常在行走中获得人生的意义，小王子离开了自己的星球，简·爱曾离开桑菲尔德庄园。
请你选择“小王子”或“简·爱” ，写出他（她）离开的原因及行走对其人生的意义。
（3 分） 我选择 ▲ ， 二、现代文阅读（31 分） （一）文学类文本阅读（18 分） 阅读下面三篇短文，完成 6~9 题。
（甲）归 牧① 缪崇群 一个八九岁大的女孩子， 拉着一个小火车头——这是我给水牛起的名字， 因为它的身体比一般黄牛要庞 大，在田间并不显示得，等它走上了小路，对面遇见，就觉得它格外大，格外重，格外笨，真的像一个小火 车头了。
水牛的鼻子里还发出气咻咻的声响，同火车头停下来的那个情景，可算毫无二致。
那么小的小姑娘，那么美好的，脸圆圆的小姑娘，她的个子，她的模样，她的服装，和这个水牛比照起 来，一个在前头，一个在后面，谁说不像拉着一个小火车头呢？ 那头水牛，走走歇歇，好像意犹未尽；孩子背转过来退着步子走，仿佛听它的便，很有耐性似的。虽然 我晓得这个孩子念家的心切，牛却不慌不忙地
2016年浙江省台州市中考语文
2016年浙江省初中毕业学业考试（台州卷）
语 文 试题卷
亲爱的考生：
欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1. 全卷共6页，21小题。满分150分，其中卷面书写5分。考试时间120分钟。
2. 答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
3. 答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。
4. 要求书写规范、工整，保持卷面整洁。
一、语文知识积累（26分）
1. 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
春天走到山上，看到满山花朵（zhàn） ▲ 放，忍不住欢欣鼓舞，想尽情大喊几声。夏夜漫步海（bīn） ▲ ，一抬头看到满天繁星，心中忽然被许多喜悦和惊（yà） ▲ 充满，竟然可以热泪（yíng） ▲ 眶。
2. 古诗文名句默写。（10分）
（1）青青子衿， ① 。
（《诗经·子衿》）
（2） ② (本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:2016年浙江省台州市中考语文); ，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
（3）回首向来萧瑟处，归去， ③ 。
（苏轼《定风波》）
（4） ④ ，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）
（5）一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句“ ⑤ ，
⑥ ”，寄寓闲适之情；刘禹锡在《陋室铭》中描写苔绿草青之景的句子“ ⑦ ， ⑧ ”，流露自得之意；温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句“ ⑨ ， ⑩ ”，隐含羁旅之思。
3. 解释下列句子中加点的文言词语。（3分）
（1）友人惭，下车引之
▲
（2）男有分，女有归
▲
（3）肉食者谋之，又何间焉
▲
4. 下列各组句子中，加点词意思不同的一项是（ ▲ ）（3分）
A.方欲行，转视积薪后
一日，黛玉方梳洗完了.
B.两股战战，几 欲先走
（那六兄弟）一齐吆喝道：“走了这猴精也！”
C.燕雀安知鸿鹄之志哉
操见了大怒曰：“匹夫安敢败我耶！”
D.北山愚公者，年且九十
老都管又道：“且耐他（杨志）一耐。”
5. 名著阅读。（6分）
（1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。（3分）
经典名著不乏奇人，他们给读者留下了深刻的印象，施耐庵（ ▲ ）（填作品名）中花荣技术令人赞叹，罗曼·罗兰《名人传》中 ▲ （填人名）雕刻艺术举世闻名，冯骥才（俗世奇人）中苏七块 ▲ （填人物本领）堪称绝活。
（2）人，常常在行走中获得人生的意义，小王子离开了自己的星球，简·爱曾离开桑菲尔德庄园。
请你选择“小王子”或“简·爱”，写出他（她）离开的原因及行走对其人生的意义。（3分）
我选择 ▲ ， ▲
二、现代文阅读（31分）
（一）文学类文本阅读（18分）
阅读下面三篇短文，完成6~9题。
（甲）归 牧①
缪崇群
一个八九岁大的女孩子，拉着一个小火车头——这是我给水牛起的名字，因为它的身体比一般黄牛要庞大，在田间并不显示得，等它走上了小路，对面遇见，就觉得它格外大，格外重，格外笨，真的像一个小火车头了。
水牛的鼻子里还发出气咻咻的声响，同火车头停下来的那个情景，可算毫无二致。
那么小的小姑娘，那么美好的，脸圆圆的小姑娘，她的个子，她的模样，她的服装，和这个水牛比照起来，一个在前头，一个在后面，谁说不像拉着一个小火车头呢？
那头水牛，走走歇歇，好像意犹未尽；孩子背转过来退着步子走，仿佛听它的便，很有耐性似的。虽然我晓得这个孩子念家的心切，牛却不慌不忙地，并不随随便便就让这个小主人牵了回去。
我看见这个小女孩的腕上，有一只还套着一个人造象牙的小手镯。
她们先走在我的前面，不久就落在我的后边了。
我再回头，她们已经落在苍茫的暮色里。
她们不比那热带地方的朝廷，坐在象背的锦鞍上，华丽伞盖底下的王孙公主们更高贵些，更令人羡慕吗？
【注】①选自《石屏随笔》，云南人民出版社2008年版，缪崇群（1907-1948），我国现代作家。
（乙）患肺痨病的小女孩①
希梅内斯
白石灰墙的冷清病房中央，她直挺挺地坐在孤独的椅 子上，面色苍白无神，像株枯萎的香甘松。医生要她下乡晒点三月的阳光，不过可怜的孩子身体太弱了。
“就快走到桥边的时候，”她告诉我，“你知道吗，老伯伯，我就透不过气来。”
她微弱、断绩的童音疲倦地弱去，就像夏天的微风时而欲吹又止。
我让她骑著普儿②出来透透气。一路上，削瘦垂死的脸庞笑得多开心，满是黑眼珠、白牙齿。
妇人都跑到门口看我们走过。普儿放慢脚步，彷佛知道背上驮的是栗脆弱的玻璃百合。兴奋和喜悦改变了小女孩的容貌，配上一身纯白的衣裳，看起来就像路过小镇赶往南方的天使。
【注】①选自《小毛驴与我》，团结出版社2005年版，林为正译。希梅内斯（1881-1958），西班牙著名诗人。②普儿：小毛驴的昵称。
（丙）玩 具①
泰戈尔
孩子，你真是快活呀！一早晨坐在泥土里，耍着拆下来的小树枝儿。
我微笑着看你在那里耍弄那根折下来的小树枝儿。
我正忙着算账，一小时一小时在那里加叠数字。
也许你在看我，心想：“这种好没趣的游戏，竟把你一早餐的好时间浪费掉了！”
孩子，我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。
我寻求贵重的玩具，收集金块与银块。
你呢，无论找到什么便去做你的快乐的游戏。我呢，却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。
我在我的脆薄的独木船里挣扎着，要航过欲望之海，竟忘了我也是在那里做游戏了。
【注】①选自《飞鸟集·新月集》，湖南文艺出版社2011年版，郑振铎译，泰戈尔（1861-1941），印度文学家。
6. 上面三篇短文分别描绘了孩子富有童趣的几面，请用简洁的文字概括。（3分）
甲文： ▲ 乙文： ▲ 丙文： ▲
7. “慢慢走，欣赏啊！”品读甲、乙两文中的画线句子，回答括号中的问题。（6分）
（1）她们先走在我的前面，不久就落在我的后边了。
我再回头，她们已经落在苍茫的暮色里。
（甲文两次写到“我”看到她们“落”在后面，有何用意？）（3分）
▲
（2）普儿放慢脚步，彷佛知道背上驮的是栗脆弱的玻璃百合。（乙文中这个句子有何表达效果？）
（3分）
▲
8. 《玩具》中画线的句子从孩子的角度描写，在文中有什么作用？（3分）
▲
9. 三篇短文都运用了对比的写作手法，使文章的内涵更加丰富和深刻，请选择其中一篇，找出文中运用对比之处，并加以分析。（6分）
▲
（二）漫画阅读（13分）
阅读下面图片，完成10~13题。
（图片来源于《钱江晚报》 2016年5月13日）
10. 阅读图片中的数据及与数据相关的文字，你得出哪些结论？（2分）
▲
11. 下列对图片的理解，正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机，以防被偷走。
B.图中设置锁状图标“ ”的用意是提醒人们不要将手机、电脑等通过网络连接。
C.上网时不点来历不明的链接，不要浏览不健康的网站。
D.在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息。
12. 阅读下面材料，结合你对图片内容的理解，对材料中某小伙的做法加以分析。（4分）
2016年4月8 日，北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信，他根据提示回复了一条“取消+验证码”的信息之后，自己的手机SIM卡被恶意复制，卡中的个人信息全部被盗用，半天之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空，而最后他也没用完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。
（材料来源于《北京青年报》2016年4月13日）
▲
13. 如果把 上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中，你认为此图片对网民能达到宣传目的吗？请说明理由。（4分）
▲
三、古诗文阅读（20分）
阅读下面的古诗文，完成14~19题。
（一）（4分）
若耶溪上①
[南宋]陆 游
九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞。
村场②酒薄何妨醉，菰③正堪④烹蟹正肥。
【注释】①此诗写于作者严州任满，卸任归乡之后。②存场：村庄耕种的产地。③菰（gū）：俗称茭白，可食用。④堪：能够；可以。
14. 有人认为这首诗抒发了作者回到故乡的愉悦之情，也有人认为这首诗表达了作者卸任后的落寞之感。对此，你的看法如何？请简述理由。（4分）
▲
（二）（16分）
浪游记快（节选）
[清]沈 复
余居园南，屋如舟式，庭有土山，上有小亭，登之可览园中之概，绿阴四合，夏无暑气。琢堂①为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游②以来第一好居室也。土山之间，艺菊数十种，惜未及含葩，而琢堂调山左廉访矣。眷属移寓潼川书院，余亦随往院中居焉。
琢堂先赴任，余与子琴、芝堂等无事，辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里，即尧时三祝处。庙内多秦槐汉柏，大皆三四抱，有槐中抱拍而生者，柏中抱槐而生者。殿廷古碑甚多，内有陈希夷书“福”、“寿”字。华山之脚有玉泉院，即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室，塑先生卧像于石床。其地水净沙明，草多绛色，泉流甚急，修竹绕之。洞外一方亭，额曰“无忧亭”。旁有古树三栋，纹如裂炭，叶似槐而色深，不知其名，土人③即呼曰“无忧树”。
太华④之高不知几千仞，惜未能裹粮往登焉。归途见林柿正黄，就马上摘食之，土人呼止弗听，嚼之涩甚，急吐去，下骑觅泉漱口，始能言，土人大笑。盖柿须摘下煮一沸，始去其涩，余不知也。
（选自《浮生六记》，有删改）
【注释】①琢堂：姓石，沈复儿时好友。②幕游：指沈复离乡做了石琢堂的无官职的辅助人员。③土人：本地人。④太华：指华山。
15. 解释下列句中加点的词。（4分）
（1）惜未及含葩 ▲
（2）余与子琴、芝堂等无事，辄出游 ▲
（3）内有陈希夷书“福”、“寿”字 ▲
（4）泉流甚急，修竹绕之 ▲
16. 用现代汉语写出下面句子的意思。（3分）
下骑觅泉漱口，始能言。
▲
17. “庙内多秦槐汉柏，大皆三四抱，有槐中抱拍而生者，柏中抱槐而生者。”文中这个句子写出了树的
▲ 、 ▲ 、 ▲ 等特点。（2分）
18. 作者书斋名为“不系之舟”，原因有哪些？根据你的理解简要回答。（2分）
▲
19. 最后一段中，“太华之高不知几千仞，惜未能裹粮往登焉。”一句包含了作者怎样的感情？请联系全文回答。（4分）
▲
四、语言运用（68分）
20. 根据要求，完成任务。（8分）
浙江省教育厅、财政厅曾联合下发义务教育“部分教科书循环使用”的通知，学校依据此通知开展活动，要求学生把自己用过的美术、音乐等课本留给下一年级同学使用。请你以该校学生的身份，用“亲爱的同学”开头，给下一年级某同学写一段话，让该同学看到你写的这段话后，能明白学校开展此项活动的意义，懂得怎样妥善保管课本，以便能循环使用。
要求：①表述清晰、得体。②字数100字左右。③不必署名，不写日期。④不得出现真实的校名、人名等。
2016年浙江省台州市中考语文
一、 语文知识积累（26分）
1. 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
春天走到山上， 看到满山花朵（zhàn） ▲ 放，忍不住欢欣鼓舞，想尽情大喊几声。夏夜漫步海（bīn） ▲ ， 一抬头看到满天繁星，心中忽然被许多喜悦和惊（yà） ▲ 充满，竟然可以热泪（yíng） ▲ 眶。
2. 古诗文名句默写。（10分）
（1）青青子衿， ① 。
（《诗经 子衿》）
（2） ② ，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难》）
（3）回首向来萧瑟处，归去， ③ 。
（苏轼《定风波》）
（4） ④ ，再而衰，三而竭。
（《曹刿论战》）
（5）一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句“ ⑤ ，
⑥ ”，寄寓闲适之情；刘禹锡在《陋室铭》中描写苔绿草青之景的句子“ ⑦ ， ⑧ ”，流露自得之意；温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句“ ⑨ ， ⑩ ”，隐含羁旅之思。
3. 解释下列句子中加点的文言词语。（3分）
（1）友人惭，下车引之
▲
（2）男有分，女有归
▲
（3）肉食者谋之，又何间焉
▲
4. 下列各组句子中，加点词意思不同的一项是（ ▲ ）（3分）
A.方欲行，转视积薪后
一日，黛玉方梳洗完了.
B.两股战战，几 欲先走
（那六兄弟）一齐吆喝道：“走了这猴精也！”
C.燕雀安知鸿鹄之志哉
操见了大怒曰：“匹夫安敢败我耶！”