2004湖北随州中考语文答案
一、积累与运用（29分）
1．用正楷或行楷将下面文字抄写在方格中。要求：正确，流利，美观。（3分）
铁肩担道义，妙手著文章。
2．下列词语中，加点字的注音正确的一项是（ ）（2分）
A．孝悌（t ） 即兴（xīng） 炽热（ch ） 叱咤风云（zh ）
B．教诲（hu ） 躯壳（k ） 惩戒（ch ng） 未雨绸缪（m u）
C．哂笑（shěn） 豁达（hu ） 慰藉（ji ） 一诺千金（nu ）
D．琐屑（xu ） 眼睑（jiǎn） 稽首（qǐ） 擎天撼地（q ng）
3．下列词语中，没有错别字的一项是（ ）（2分）
A．逆转 风骚 教课书 如释重负
B．斑斓 沉缅 正能量 自知之明
C．轩昂 葱茏 文绉绉 变本加利
D．签署 粗犷 浣溪沙 孜孜不倦
4．依次填入下列句子横线处的词语，恰当的一项是（ ）（2分）
（1）在我的记忆里，她是一个 和美丽的人。（魏巍《我的老师》）
（2）一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的 。（杨绛《老王》）
（3）为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的 ，讲究近景远景的层次。（叶圣陶《苏州园林》）
（4）我小时候，一年四季 刮风下雨，胡同里从早到晚叫卖声没个停。（萧乾《吆喝》）
A．温柔 谢词 映衬 即使
B．温柔 谢意 映衬 不论
C．温馨 谢词 映照 不论
D．温馨 谢意 映照 即使
5．下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A．惟有勇立世界界科技刨新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。
B．2016年全国教育工作会议强调 以绿色发展引领教育时尚 ，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
C．阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D．不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。
6．下列句子的符号，使用正确的一项是（ ）（2分）
A．又是一年 世界华人炎帝故里寻根节 ，《随州日报》社的记者、编辑们简直忙坏了。
B．在漫漫历史长河中，中华民族产生了儒、释、道 等各家学说。
C．快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽？我曾读到一个警句，是： 愿你生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。
D．对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。
7．下列对联对应的作家、作品，全部正确的一项是（ ）（2分）
（1）盛唐诗酒无双士，青莲文苑笫一家。
（2）四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。
（3）写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分。
（4）踏《莽原》，刈《野草》，《热风》《奔流》，一生《呐喊》；痛《毁灭》，叹《而已》，《十月》《噩耗》，万众《彷徨》。
A．（1） （2）《岳阳楼记》 （3）《》 （4）鲁迅
B．（1）李白 （2）《茅屋为秋风所破歌》 （3）《》 （4）
C．（1）李白 （2）《岳阳楼记》 （3）《》 （4）鲁迅
D．（1） （2）《茅屋为秋风所破歌》 （3）《》 （4）
8．阅读《》选段，完成（1）-（2）题。（2分）
龙之为物，可比世之英雄。A久历四方，必知当世英雄。请试指言之。
A曰： A肉眼安识英雄？ 操曰： 休得过谦。
A曰： A叨恩庇，得仕于朝。天下英雄，实有未知。
操曰： 既不识其面，亦闻其名。
A曰： 淮南袁术兵粮足备，可为英雄。
操笑曰： 冢中枯骨，吾早晚必擒之。
A曰： 河北袁绍四世三公，门多故吏，今虎踞冀州之地，部下能事者极多，可为英雄。
操笑曰： 袁绍色厉胆薄，好谋无断，干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
A曰： 有一人，名称八俊，威镇九州，刘景升可为英雄。
操曰： 刘表虚名无实，非英雄也。
A曰： 有一人，血气方刚，江东领袖，孙伯符乃英雄也。
操曰： 孙策借父之名，非英雄也。
A曰： 益州刘季玉，可为英雄乎？ 操曰： 刘璋虽系宗室，乃守户之犬耳，何足为英雄！ A曰： 如张绣、张鲁、韩遂等辈，皆何如？ 操大笑曰： 此等碌碌小人，何足挂齿！ A曰： 舍此之外，A实不知。
操曰： 夫英雄者，胸怀大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地
A曰： 谁能当之？ 操以手指A，后自指曰： 今天下英雄，唯使君与操耳！ A闻言，吃了一惊，手中所执匙箸不觉落于地下。时正值天雨将至，雷声大作。A乃从容俯首拾箸曰： 一震之威，乃至于此。
操笑曰： 丈夫亦畏雷乎？ A曰： 圣人迅雷风烈必变，安得不畏！
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