篇一：2015年烟台市语文中考参考答案与解析
ss="txt">名师点评：本试卷的难度系数为0.7。试卷风格延续了2014年的风格。试卷的阅读量比较大，做题时注意阅读速读和时间分配。基础部分1-6题都是选择有误的一项，降低了难度。体现了当下的“真阅读”的呼声，难度较大，涉及阅读面比较广。文言文阅读部分，运用比较常见的材料，但是出题新颖，难度不大。现代文阅读考查了说明文和记叙文阅读的能力。作文题目是命题作文，对关键词“修养”的理解，决定你的审题准确和选材合适。参考答案与解析：
1.书写（3分）书写正确，1分；端正，1分；美观，1分解析：本题考查汉字书写能力，平时就需要认真的练字，去琢磨汉字的形式美。
2．卷面（2分）规整1分，洁净1分。解析：本题是对汉字书写能力的整体要求，不仅看单个汉字，还从整个卷面来评价，这需要平时扎实的训练和养成良好的书写习惯。
3.C 解析：本题考查对字形字音的识记和辨别能力以及书写能力。A选项“剔透”的正确读音是“tī”；B选项的“呵责”的正确读音是“hē”；D选项“拂晓”的正确读音是“fú”，“相得益章”中有别字，应更正为“彰”。
4.D 解析：本题考查词语的词义理解与运用能力。D选项的“巧夺天工”意思是：人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。这里用来形容自然景观。对词语的适用范围把握不准。
5.D解析：本题考查病句辨析能力。A选项在数词前后用了“约”和“左右”，形成啰嗦重复，去掉其中之一；B选项中使用了“防止”词不能与否定词连用，造成表达的意思相反；去掉否定词就正确了；C选项“减少”要使用分数或者百分比，不能使用倍数。
6.⑴而无车马喧⑵ 闲敲棋子落灯花⑶青青园中葵⑷僵卧孤村不自哀⑸簌簌衣巾落枣花⑹惟长堤一痕⑺以中有足乐者⑻惧有伏焉⑼其进步未可量也⑽须加温恤⑾勿拣择，食适可 解析：本题考查名句的默写、识记的能力。⑴喧是“喧闹”的意思，不能写成“宣”或者“暄”⑵“棋子”不能写成“旗子”⑶注意“葵”的书写，是上中下结构，特别是中间部分不能写错；⑷“僵”字是单人旁，不能写成“弓”字旁；⑸“簌”书写难点，下面部分是左右结构，左边是“束”，常错写成“棘”字的一半，右边是一个“欠”字，不能写成利刀旁；⑹“惟”这里是“只是，仅仅”的意思，不能与“唯”混淆；⑺“中”是“内心”的意思，不能写错；⑻“惧”字是惧怕的意思，不能写成“具”；⑼注意“未”字与“末”字的细微差别；⑽注意“须”与“需”的区别，“恤”是“抚恤”的意思；⑾“拣”字要注意右边不是“东”，多一横。
7.⑴学而不思则罔，思而不学则殆⑵但愿人长久，千里共婵娟。解析：本题考查名句的默写、识记的能力以及对诗句的理解能力。“罔”经常写成“门”字框，或者将里面的部分的上面写成草字头。“婵娟”中的“婵”常错写成虫字旁。
8.⑴①“钻”字准确形象地写出了芦苇的生命力旺盛。②运用排比，罗列出自己心中祖国的形象，强烈的抒发作者身在异乡对祖国的热爱与思念。解析：本题考查语言的赏析能力。①从词语的角度出题，要结合原文来分析。②从修辞的角度赏析，要挖掘深层含义的联系课内文章的内容来回答。
⑵ 春花示例：这桃花初开是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么娇嫩，那么水灵，那么晶莹，那么透亮。夏雨示例：温柔的夏雨像牛毛、像花针、像细丝,调皮的雨点时不时随风而来和你亲热,转眼间却又羞涩地不见踪影,留下的只有湿润的面庞和清新的感觉。秋叶示例：秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱.她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。冬雪示例：只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹.我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树
梨花开”真美呀! 解析：本题考查语言表达和修辞运用能力。解题是抓住题干中的具体要求：修辞一种，字数，描写对象来进行描写。
9.⑴B 解析：本题考查对名著人物形象分析的运用能力。A选项的刘四爷是一个：旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。没有可能。B选项的海伦是一个温和善良的人。有可能。C选项的衍太太总盼着邻家小孩干坏事。总体上是一个心术不正令人憎恶、爱推卸责任的典型的市侩形象。不可能。D选项米哈尔舅舅凶狠、残暴，不可能。
⑵A 解析：本题考查对名著内容的理解能力。赞诗写到“天机星”、“黄泥冈”和“蓼儿洼”可以判断为吴用。
10.B解析：本题考查文言实词的掌握能力。A选项第一个解释为“将要”，第二个解释为“率领”；B选项前后句都解释为“欺骗”；C选项第一个解释为“利益”，第二个解释为“锐利”；D选项第一个解释为“计谋”，名词，第二个解释为“商议，谋划”，动词
11.A解析：本题考查文言虚词的掌握能力。题干“以”的意思是“用”。A选项的意思是“用”；B选项的意思是“认为”；C选项的意思是“根据，按照”；D选项的意思是“以致”
12.译文：焚烧树林打猎，得到更多的野兽，将来一定猎不到野兽了。解析：本题考查翻译句子的能力。“而”表示承接关系；猎，打猎；必，一定。关键词翻译准确后，然后调整语序，使之通顺。（这句话就是“竭泽而渔”成语的来源。）
13.目光长远（坚守道义或者尊重贤能）解析：本题考查对文章内容分析的能力。对人物的前后的行为和语言进行分析，结合选文全文来分析。
14. 为何时间会在恐惧时放慢脚步。解析：本题考查信息提取与概括能力。对⑤—⑦的内容进行概括，然后仿照另外的两个小标题进行概括。
15.举例子 列数字 解析：本题考查说明文说明方法的辨析能力。从关键词“比如”可知是“举例子”；利用10分钟和1小时的数据让你了解说明对象特征，可知运用“列数字”。
16.不能。这三各方面的内容分别照应第一段中“体验、情绪、态度”这三个词语；另外三个方面的内容是按照从普遍到特殊的逻辑顺序排列的，符合人们认识事物的规律，所以不能调换。解析：本题综合考查说明文的顺序和结构的把握能力。这种题型的解题思路应从“前后文照应（结构）”和“两者之间的逻辑顺序（说明顺序）”的角度思考。
17.人们对时间的知觉，它与体验、情绪、态度等因素有关，从而产生相应的变化。解析：本题考查对说明对象特征的把握能力。这种题主要是先抓住中心句。 18. 社会环境 ①渲染异域情调的特定氛围，暗示美国文化的生活气息，使读者首先从文化氛围上感觉到中美的不同。②为下文展开情节揭示全文的主题作铺垫。解析：本题考查对社会环境作用的评析能力。从内容和结构的角度进行分析。
19.①谨慎，开心 ② 胜券在握 兴奋 解析：本题考查信息提取概括能力。对故事情节进行把握它的起止，然后分析人物的心理。
20.D解析：本题考查对文章内容的理解、语言的品析以及人物形象的分析的能力。D选项对人物形象的分析不够准确。说到人物“忍辱负重、委曲求全”，从文章内容分析不出来。是选择题中的“无中生有型”。
21. 中美两国文化意识的差异解析：本题考查对文章主旨的把握能力。采用了填空的形式，联系全文来挖掘本文的主旨。
22.面对生活的挫折，应该勇敢面对；意味着他打算弄清美国文化的特点以及与中国文化的差别。解析：本题考查对句子的理解能力。抓住句子的关键词，联系文章主旨和人物形象来作答。
23.
写作指导：“这，是一种修养”，这个作文题是命题作文。“修养”是题眼。“修养”在《现代汉语词典》中有四种解释：①培养自己高尚的品质和正确的处世态度或完善的行为规范。
②指思想、理论、知识、艺术等方面所达到的一定水平：文学修养。理论修养很高。③指逐渐养成的待人处世的正确态度：他很有修养，虽然受到围攻，但还是和颜悦色。④休整调养：修养残躯，安排暮景。对“修养”词义的把握是审题关键所在。题目中“这”必须明确，在这个字后面加了一个逗号，又突出强调“这种修养”的不容易认识和把握。从其他角度审题，这个题目没有时间、地点、人称的限制。选材是根据对“修养”的确定进行选材，可以写一件事，也可以写多件事。
（50分）（一）作文等级评分要求。
分基础和发展两个等级评分。评分程序是先整体评定基础等级，再评定发展等级。
1．基础等级（40分）
2只要具备下列四点之一，即可赋发展分：
①有深度；②有个性；③有文采；④有创新。
（二）作文评分常规要求。
1．错别字每三个扣1分，重现的不计，最多扣2分。
2．标点符号错误较严重者扣1分。
3．字数每少50字扣l分，最多扣2分。
4．作文总分不得超过50分。
篇二：烟台市中考语文试卷(word版,含答案解析)
"txt">一、书写与卷面（5分）1.书写（3分）【解析】书写规范、工整3分。对字体的要求有两个层级：书写规范是初级要求，字体美观是二级要求。
2.卷面（2分）
(转自：wWw.DXf5.Com 东星 资源网:烟台中考语文答案)【解析】卷面整洁、布局合理2分。对卷面的要求也有两个层级：卷面整洁是初级要求，卷面和谐是二级要求。设置卷面分是烟台地区中考试卷的特点之一。意在引导教师重视写字教学，学生要在书写规范的汉字的基础上，提高书写能力，通过长期训练，养成良好书写习惯。
二、积累与运用（34分）
3.默写（10分）
?潮平两岸阔，。（《次北固山下》）
?今夜偏知春气暖， 。（《月夜》）
?，对此可以酣高楼。（《宣州谢眺楼饯别校叔云》）
?，只有香如故。（《卜算子?咏梅》）
?山水之乐，。
（《醉翁亭记》）
?何夜无月？何处无竹柏？ 。（《记承天寺夜游》）
?一代天骄，成吉思汗， 。（《沁园春?雪》） ?凡出言，；诈与妄，奚可焉！（《弟子规》）
?黎明即起， ， 。（《朱子家训》）
【答案】（1）风正一帆悬（2）虫声新透绿窗纱（3）长风万里送秋雁（4）零落成泥碾作尘（5）得之心而寓之酒也（6）但少闲人如吾两人者耳（7）只识弯弓射大雕（8）信为先（9）洒扫庭除 要内外整洁（评分：10分，每空1分，有错该空不得分）
【解析】本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。第3题（1）——（9）题是记忆性默写题，只要考生记住相应的诗句就可完成考题。解答此类题容易出错处有：对相应诗文记忆不准确；没有注意相（2）岁寒然后知松柏之后凋也（评分：4分，每空1分，有错该空不得分）
【解析】该题为理解性默写题，如题（1）“直抒胸臆，表达自己雄心壮志的诗句是 ”，这要求考生不仅要熟悉、识记默写的内容,还要对诗文有较好的感知能力、理解能力、能灵活运用。应紧扣题干给出的语境提示,从积累仓库中快速调出相关的句子,然后按提示语的要求认真斟酌后方可作答。
5.月底选段，完成后面各题（6分）
选段一：高积云是成群的扁球状的云块，排列很匀称，云块间露出碧蓝的天幕，远远望去，就像草原上雪白的羊群。（《看云识天气》）
选段二：我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。（《苏州园林》）
选段三：沙漠是可以治理的。中国在治理沙漠方面已经取得了若干成绩。新疆建设兵团在天山南北建立国营农场，开沟挖渠，种麦种棉植树，那里原是不毛之地，现在一片葱茏，俨然成为绿洲。（《向沙漠进军》）
?依照示例，填写①②③处的内容。
选段 说明方法 作用
选段一 ① 生动形象地介绍了高积云的颜色、形态
选段二 ② 突出说明苏州园林部讲究对称的特点
选段三 ③
【答案】①打比方②作比较③具体说明沙漠是可以治理的（评分：3分，）
【解析】本题考查说明方法的辨别与作用。解答此类题目，首先要熟悉常用的说明方法，如举例子、下定义、列数字、作比较、打比方、分类别等。再根据说明方法各自的特点或标志性的词语来判断。如选段一把“云”比作“雪白的羊群”，是打比方的说明方法；选段二古代的宫殿与苏州园林进行对比，看两者是否都对称，这是作比较的说明方法；选段三是考查说明方法的作用，举“新疆建设兵团建立农场”的例子是为了“具体说明沙漠是可以治理的”。 ?读下面童话，任选其中一个节气，写一段话加以介绍说明，（要求：至少运用上面选段中的一种说明方法；60字左右）（3分）
二十四节气（选段）
东风解冻鱼上冰（立春）
冰雪融化桃花开（雨水）
草木萌动鸿雁来（惊蛰）
芽茶播种燕飞舞（春分）
细雨放飞柳飘絮（清明）
雨生百谷春盎然（谷雨）
??
略。 （评分：3分，说明方法运用恰当1分，能体现节气特点，语句通顺2分）
【解析】本题考查学生对生活的观察能力，以及对知识的理解和运用能力。解答此题，首先要知道二十四节气分别代表哪几个时间段；其次要熟悉每个时间段具有哪些自然现象；再次通过运用说明方法来体现节气的特点，如打比方、作比较、列数字、举例子等等；最后语言的组织要简洁凝练，语句通顺。
6.下列各项中标点符号有误的一项是（ ）（2分）
A.孔庙之行，习近平总书记直言中央高度重视中华优秀传统文化，他说：“中华传统文化是我们最深厚的软实力。”
B.在即将到来的暑假里，同学们是想学习一些特长呢？还是想参加一些社会实践活动？
C.国务院总理李克强在部署2014年重点工作时提出“三最”以保障“舌尖上的安全”：最严格的监督、最严厉的处罚、最严肃的问责。
D.那条路两侧的枫叶落了一地，深红色的、浅红色的、红黄相间的、红黄莫辨的??或一片片贴在路上，或一叠叠铺在路旁，令人不忍落脚。
【答案】B
【解析】本题考查标点符号的正确使用。因为表示选择的问句，问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号，所以B项标点符号使用错误。
7.下面句子没有语病的一项是（）（2分）
A.在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，促使她不断反思着自己的错误。
B.《范进中举》着有个市井人物胡屠户、此人在文中有许多生动形象、性鲜明的语言和行动。
C.能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的谁风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。
D.为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度。
【答案】D
【解析】本题考查学生判断语病的能力。病句种类较多，判断时，要结合具体的语境来分析，可以从句子的成份、搭配、前后不统一（或矛盾）等方面手入，仔细推敲。也可以反复诵读，从语感中进行判断。如A项成分残缺，该语句缺主语，可将“在”删去。
B项修饰语和中心词搭配不当，形容词“形象生动、性格鲜明”不能修饰“行动”，应将“和行动”删掉。
C项否定不当，“能否”与“关键在于”相矛盾，可将“能否”去掉。
D项语句没有语病。
8.名著阅读（4分）
?赛会虽然不象现在上海的旗袍，北京的谈国事，为当局所禁止，然而妇孺们是不许看的，读书人即所谓士子，也大抵不肯赶去看，只有游手好闲的闲人，这才跑到庙前去看热闹；我关于赛会的知识，多半是从他们的叙述上得来的，并非考据家所责重的“眼学”。 选段出自作品（）
A.《无常》B.《五猖会》 C.《二十四孝图》 D.《琐记》
?我们做积木的游戏。“小石匠”对于筑塔造桥有异样的本领，坚韧不倦地认真去做，样子居然像大人。他一边玩积木，一边告诉我自己家里的事情；他家只是一间人家的屋阁，父亲夜间进夜校，母亲还替人家洗衣服。我看他父亲必定是很爱他的。他衣服虽旧，却穿得很温暖，破绽了的处补缀得很妥帖，像领带，如果不经母亲的手也段不能结得那样整齐好看。 选段出自作品（ ）
A.《童年》B. 《钢铁是怎样炼成的》C. 《爱的教育》D. 《繁星?春水》
?《西游记》中下列故事情节发生在“黄风岭唐僧有难”之前的一项是（ ）
A.悟空一借芭蕉扇 B.车迟国猴王显法 C.猪八戒义激猴王 D.八卦炉逃大圣
?下列情节与鲁智深无关的一项是（）
A.大闹五台山 B.除恶蜈蚣岭 C.单打二龙山D.大闹野猪林 【答案】（1）B（2）C（3）D(4)B
【解析】本题设题内容是课本名著导读所涉及到的名著。试题内容体现为两个要求：一是掌握课本精选的名著片段；二是了解名著的主要人物或主要情节。并以选择题的形式展现，难度有所下降.如题（1）是考查鲁迅的名著《五猖会》主要故事情节；题（2）是考查外国名著《钢铁是怎样炼成的》中的故事情节；题（3）是考查名著《西游记》中的情节内容；题
（4）是考查《水浒传》中的主要人物及主要事件。
9.阅读下面材料，完成后面各题（6分）
汉字传承着中华民族的文化基因。汉字的诞生，让中华民族的文化魂魄有所寄托和依归。有了汉字，才有了辉煌璀璨的唐诗宋词元曲汉文章，才有了汪洋恣肆书法艺术。汉字的审美灵动性是有自不待言的，它从产生之日起，就具备了一种形式美。而在使用历史中，人们根据审美的需要，对汉字的体势不断加以美的修正，使其呈现出多姿多态的美。甲骨文 a，金石文问敦厚重，篆书含聚内（liǎn），隶书外拓放逸，楷书b ，草书c 等，无不显出或动或静的美。汉字充满了审美的敏感，汉字的意象更能抽象演（yì）出无限丰富的想像与联想，被惊叹为“诗之魂”，从而启迪了诗歌创作的灵感。
?给下面加点字注音或根据拼音写汉字（2分）
①璀璨②恣 肆③内（liǎn） ④演（yì） ．．
?请提取文中画线句子的主干。（1分）
它从产生之日起，就具备了一种形式美。
?将下面短语分别填入文中空白处。（填序号即可）（3分）
①飘逸虬曲 ②端庄雄秀③瘦峭峻锐
【答案】（1）①càn②zì③敛④绎 （2）它具备形式美（或它具备形式美）
（3）a.③b.②c.①
10.【解析】题（1）考查的是字音字形，属于识记兼理解和运用层级。其中（2）题考查学生的学生的语法能力,找句子主干，可将所有的修饰成分去掉，只留句子主要成分。题（3）考查词语的理解和运用能力，做这种题，可先理解该词语的意思，再根据具体语境进行分析。
三、阅读（31分）
阅读下面文字，完成10-22题
（一）文言文阅读（11分）
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎?
若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。 李传
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎？噫！微斯人，吾谁与归？
10.下列各项中加点字词的意思相同的一项是（）（2分）
A.而或长烟一空。不敢出一言以复。
B.去国怀乡。 委而去之。
C.或异二者之为。 一食或尽粟一石。
D.先天下之忧而忧。 积于今六十岁矣，而乡邻之生日蹙。
【答案】B
【解析】考查文言实词，一般考查一词多义、古今异义、词类活用、通假字等。本题考查文言文的一词多义，一般说来，诸多义项之间都有一定的联系，做这种题要结合具体语境来理解。如A项的“一”有两个意思，前者是全、都的意思；后者是表数词。B项的“去”意思一致。C项的“或”有两个意思，前者是“或许”的意思；后者是“有时”的意思。D项的“而”意思有四个：表转折，译为“但是”；表顺承，译为“就”；表修饰，译为“??地”；表并列，译为“??和??”。前者表顺承，后者表转折。故答案选B项。
11.翻译句子（2分）
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣
【答案】这就是岳阳楼的雄伟景象啊，前人对它的描述很详尽了。
【解析】本题考查学生对文言句子意思的理解。翻译时要注意抓住关键词。如“观”在这里是“景象”的意思，“备”有“详尽”的意思。再带入句中翻译就比较简单了。
12.从修辞角度，赏析下面语句中加点部分。（3分）
长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
【答案】运用比喻，把月亮在水中的倒影比作静静地沉在水中的璧玉，生动形象地突出了月圆水清的特点。（评分：3分，能答出比喻1分，品析景物特点2分，大意对即可。）
【解析】本题考查修辞手法的运用。“静影沉璧”是把月亮在水中的倒影比作静静地沉在水中的璧玉。赏析是说明此处比喻手法的作用。
13.文中的“迁客骚人”之所以“览物之情”有所不同，是因为他们 。（2分）
【答案】以物喜，以己悲（或用自己的话回答即可）（2分）
【解析】本题考查学生对文章内容的理解。仔细阅读选文，根据文意从文中找关键语句，如古仁人的心境“不以物喜，不以己悲”，而“迁客骚人”的心境正好相反，为“以物喜，以己悲”。
14.下面句子与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”所表达的思想感情最相近一项是（）（2分）
A.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
B.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！
C.人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
D.报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
【答案】B
【解析】本题是一道课外拓展题，考查文言诗词的积累和运用。与“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”思想感情相近的诗句，首先要了解该语句的思想感情是有关心怀天下，忧国忧民的，再仔细阅读选项，揣摩其思想感情。找与之相近的诗句。
（二）现代文阅读Ⅰ（9分）
嫦娥探月有什么作用
①嫦娥落月，玉兔巡航。神话在这一刻变成现实，“中国制造”在月球上留下自己深深足印。几十年前，当化学家欧阳自远拿到美国赠送给中国的0.5克月球岩石样品时，小心翼翼又激动不已，像是捧着唐僧从西天取回的无价真经。而现在，整个月球向中国人打开了大门，它是质量超过了7000亿亿顿。
②登月同我们有什么关系？”在几乎所有电视、网络直播的现场互动中，问得最多的，还是这个老问题。（a ）是出于个人的好奇，还是体现对公共财政支出的监督，人们（ b）有资格有此一问。毕竟，对于社保、医保标准都还不高的普通中国人来讲，探月工程的投入绝不是一个小数目。
③“你要做的这些有什么用？”即使是在财力雄厚的欧美，几十年的科学生涯中，诺贝尔物
理学奖得主丁肇中同样无数次地被这样问起。他事后的总结，很是耐人寻味：“我有一个‘理论’，绝对正确，可以告诉大家。在加速器实验的发展史上，过去50年里面，尽管我们为了获得经费，要写一个申请报告书，设定一个目标，说服政府的人投钱做加速器实验，可是往往实际的发现跟原来的目标根本没有关系。”
④“你要做的这些有什么用？”即使是在财力雄厚的欧美，几十年的科学生涯中，诺贝尔物理学奖得主丁肇中同样无数次地被这样问起。他事后的总结，很是耐人寻味：“我有一个‘理论’，绝对正确，可以告诉大家。在加速器实验的发展史上，过去50年里面，尽管我们为了获得经费，要写一个申请报告书，设定一个目标，说服政府的人投钱做加速器实验，可是往往实际的发现跟原来的目标根本没有关系。”丁肇中说的是实话。
⑤开发利用月球矿产、能源资源，开发超高真空、弱重力、无磁场的特殊环境，建设更遥远空间探测的前哨站与中转站??这些都是探月工程的目标，但有一点是肯定的——它会有更多意想不到的收获。
⑥网际网路据说就是阿波罗登月的副产品，因为科学家需要把休斯敦宇航中心的电脑联接起来，共享信息。核磁共振、激光通讯、液晶电视和我们如今须臾不能离身的手机，也都是从载人登月的需求拉动中找到了突破的动力。而这一切，自然都没有写进阿波罗计划的立项报告，作为可行性分析的重要依据。
⑦我们常常会遇到这样一道管理学考题：在重要而紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不紧急也不重要的四类事情中，应该优先处理哪一类？人们通常会毫不犹豫地选择重要而紧急的事，但历史经验告诉我们，恰恰是那些重要但不紧急的事，需要最为认真地对待。因为它的名字叫战略布局。
⑧曼哈顿计划、阿波罗计划、人类基因组计划、863工程、载人航天工程、嫦娥探月工程??都属于事关长远的战略计划。它们的意义，尽管最终会关涉未来的日常生活，却很难用柴米油盐酱醋茶来形容。也因为它们常常需要耗时数年乃至十数年才能见到成效，任何短视的考量，都可能带来难以估量的损失。
⑨记得上世纪末人类基因组计划实施之初，中国要不要承担人类基因测序1%的任务，我们有过不小的犹豫。即使这一任务完成之后，也在科学界内部引发了不少争议。在当时条件下，大多数人觉得基因测序属于投入巨大却难有产出的公益基础研究，中国人干这活儿是当冤大头。正因如此，担此大任的华大基因研究中心在业内备受排挤，直到今天还有些抬不起头来。 ⑩有所为，有所不为，是创新战略的基本原则，但它绝不是面对机遇无所作为的借口。看准大方向，及时布局，伏设奇兵，敢于投入，敢于拼搏，敢于坚持，敢于胜利，这才是战略家的气魄和智慧。
15.在第②段的括号处填写恰当的关联词语。（2分）
ab
【答案】无论（不管、不论）都（评分：2分 每空1分）
【解析】本题考查学生对关联词语的运用能力。从上下句意思可知a、b处应填条件关系的关联词语。
16.本文第①段写欧阳自远的事例，其作用是 （2分）
【答案】证明探月有极高的科研价值。（2分）
【解析】本题考查开头事例与本文中心论点的关系。几十年前，当化学家欧阳自远的拿到美国赠送给中国的0.5克的月球岩石样品时，小心翼翼又激动不已。这一事例写出了科学家对月球岩石样品的珍惜，联系下文也可以看出探月在科学研究上具有重要意义。
17.文章第⑤段和第⑧段都运用了 的论证方法，分别从 和 两个方面论证了嫦娥探月工程的意义。（3分）
【答案】举例论证（摆事实)现实意义（或 “意外的收获”）战略布局（或“战略计划”）
（评分：3分。 每空1分， 后两空大意对即可得分）
【解析】本题考查论据以及是如何进行论证的。⑤段举了互联网据说是阿波罗登月的副产品这一事例是从④段的“意想不到的收获”方面进行论证的。⑧段列举了人类基因组计划实施之初，中国要不要承担人类基因测序1%的任务这一事例。从⑥段可以找到“战略布局”一词，第⑦段可以找到“战略计划”一词，都可以作为第三个空的选项。
18.文章通过论说“嫦娥探月有什么用”。阐明了 的道理。（2分）
篇三：2010年烟台市中考语文试题及答案
s="txt">2010年烟台市初中学生学业考试语
文 试
题
注意事项：
1．本试题满分150分，考试时间120分钟。
2．答卷前将第1、2页和第5、6页密封线内的项目填写清楚。
3．考试结束后，将试卷按页码顺序排好，全部上交。
题 号
一
书写与卷面
二
积累与运用
三 阅读
四
写作
总 分
(一)
(二)
(三)
得 分
一、书写与卷面(6分)
二、积累与运用(33分)
1．默写。(8分)
(1)
，关山度若飞。(《木兰诗》)
(2)天街小雨润如酥，
。(《早春呈水部张十八员外》)
(3)
，我言秋日胜春朝。(《秋词》)
(4)莫道不消魂，帘卷西风，
。(《醉花阴》)
(5)岁寒，
。(《(论语)十则》)
(6)先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，
。(《出师表》)
(7)乃下令：“
，受上赏。”(《邹忌讽齐王纳谏》)
(8)全石以为底，近岸，
，为坻??(《小石潭记》)
2．根据提示，填写句子。(4分)
(1)《曹刿论战》中能够体现“取信于民”的句子是：
，
，
。
(2)请写出表达送别之情的两句古诗。
，
。
3．欣赏下面书法作品，并指出它是哪种字体(
)(2分)
A．楷书
B．行书
C．草书
D．隶书
4．阅读选段，完成后面各题。(5分)
这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得(kang)奋了。
使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧!
使人想起：千里的雷声万里的闪!
使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、尔后最终永远明晰了的大彻大悟!
容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!
(1)文段中有一个错别字，请你找出来并改正。(1分)
改为
(2)给加点的字注音，根据拼音写出汉字。(1分)
恬(
)静
(kang)
奋
(3)运用下面词语写几句语意连贯的话，并用上拟人修辞方法。(3分)
羁绊：
5．名著与阅读。(6分)
(1)下列表述有误的一项是(
)(2分)
A．在笛福的笔下，鲁滨孙勇敢、乐观、不惧困难。在孤岛上，他积极地与大自然做不屈的斗争，用火枪和《圣经》征服了“星期五”，使其心甘情愿做了他的忠实奴仆。
B．《童年》中的阿廖沙是个善于观察、非常敏感的孩子。在外祖父家里，他饱受欺凌；但在外祖母的细心呵护和许多善良正直的人影响下，他成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
C．《格列佛游记》通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧驷国的奇遇，反映了18世纪英国社会的矛盾，批判了统治阶级的腐朽和罪恶。
D．《海底两万里》构思巧妙，情节惊险。它主要讲述尼摩船长为了实现自己的发财梦想，乘坐诺第留斯号潜艇在海底探险、寻找沉船宝藏的故事。
(2)枪口轻蔑地望着他的眼睛。保尔把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：
“老弟，这是冒牌的英雄主义!干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法。生活不下去，就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环，你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了，在沃伦斯基新城附近，