篇一：2015年湖北省黄冈市中考试题语文试题及答案
语文试题及参考答案(含作文评分标准)
一、古诗词名句填写（8 分，每小题1 分）
1.独坐幽篁里，__________。（王维《竹里馆》）
2.__________，夜吟应觉月光寒。（李商隐《无题》）
3. 黄州遗爱湖公园十二景之一的“ 幽兰芳径”，以各色兰草为主要景物。“幽兰芳径”一语取苏东坡《浣溪沙》中“______，______”的意境。
4.美好的春天常常是诗人描绘歌咏的对象。韩愈《早春呈水部张十八员外》以“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”描绘出了春雨的轻柔与小草的嫩绿;白居易《钱塘湖春行》以“______，______”描绘出了鸟儿迎春的喜悦。
5.韩愈说“李杜文章在，火焰万丈长”，可清人赵翼却在《论诗》中另辟蹊径，用“______，______”道出唯有创新，才能领略时代风骚的创作真谛。
6.古代诗人写秋的诗句很多，如杜甫在《登高》中“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”两句写出了秋天空旷、萧条的景象；刘禹锡却在《秋词》诗中一反悲秋的传统观念，其中“______，______”两句用豪迈之情描绘出一幅壮丽、开阔的秋日图景。
7.李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”写出了与友人离别时依依难舍之情；岑参的《白雪歌送武判官归京》中“______，______”也有异曲同工之妙。
8.近期，中国南海局势渐趋紧张，越南、菲律宾等跳梁小丑在美、日的怂恿下，不断挑衅中国人民守土卫国的心理底线，作为中华热血男儿，要有岳飞在《满江红》中所说的“__________，笑谈渴饮匈奴血”的壮志豪情，敢于亮剑，勇于获胜。
二、语言基础和语文实践活动（共23 分）
9.请将下面语句准确、规范、美观地写在下面的田字格中。（3 分） 投躯报明主，身死为国殇。
10.选出下列词语中加点字读音全对的一项（ ）（2 分）
A. 祈祷(dǎo) 恻隐(cè) 倒坍(tā) 龙吟凤哕(huì) ．．．．
B. 嗔怪(chēn) 涟漪(qǐ) 遒劲(qiú) 忍俊不禁(jīn) ．．．．
C. 阔绰(chu?) 伶仃(líng)逶迤(yí) 鳞次栉比(jié) ．．．．
D. 真谛(dì)炽热(chì)酝酿(niàng)惟妙惟肖(xiào) ．．．．
11.下面各句中，标点符号使用合乎规范的一项是（ ）（2 分）
A. 风来了，荷叶为什么就不能迎风招展？谁规定了它的下场非得是宁折不弯？风让它欢欣、雨也让它喜悦，荷盘中的一汪水，被荷叶摇成一颗亮晶晶的玉珠。
B.在育才中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九（2）班落实任务最好的是三、四组。
C.罗丹用石头雕塑了一只鹰，鹰雕塑得栩栩如生，好像真的在天空中展翅高飞一样。有人问他：“ 你是怎样把石头雕塑得飞起来的？罗丹大师。”
D.东六宫大都作为古代艺术品的陈列专馆，展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷??等。
12.下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）（2 分）
A.海外网文章指出，如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨，其实胸无城府，让人联想起鲁
迅笔下那些不学无术、附庸风雅的“ 清国留学生”。
B.在读书汇报会上，张山同学旁征博引，断章取义，赢得了同学们的一致好评。
C.她喜欢收藏，买了不少关于古玩鉴定的书，到各地去按图索骥，结果收回来的东西多而杂。
D.从楼市表现来看，几个品牌房企业心领神会的降价方式可以被称作“ 多形态营销”手段，但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
13.下列各句中，没有语病的一项是（ ）（2 分）
A.几千年的祭祀传统，牵动着中国人一种最隐秘而质朴的情感，一头系着对亲人的思念，一头连着对未来的祈福和期盼。
B.在学校追逐教育效率的进程中，相关政府部门需要证明并履行自身职责，发挥调控和监督功能，要对非正当、无界限抢夺优质资源加以规范。
C.2014 年热播的《咱们结婚吧》，虽然是一部常见的被观众戏称为“ 电视购物剧”的都市情感剧，高圆圆却将它演绎得别具浪漫主义气息，成为当年最火的电视剧之一。
D.据悉，目前只有部分省份使用高考课标卷，该“阵容”包括由海南、吉林、河北、河南、陕西等省份组成，且队伍日趋壮大，加入的省份数量呈上升趋势。
14.下列各项判断与分析中，正确的一项是（ ）（2 分）
A.“陨落”“消失”“愿意”“勾当”都是动词。
B．“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。
C.“文博会已经在全球范围内形成‘要在中国找文化投资、文化项目、文化产品，就到文博来’的市场氛围。”这个句子的主干是“文博会形成氛围”。
D．“《特警力量》的收视率再创新高，是因为它不仅让观众目睹了特警战士的风采，而且彰显了中华民族坚忍不拔、英勇无畏的精神。”这个复句的第一层是递进关系。
15.下列关于名著知识及文学常识的表述，有误的一项是（ ）（2 分）
A.我国古代的“文房四宝”指笔、墨、纸、砚。“一门三父子，都是大文豪。诗赋传千古，峨眉共比高”中的“三父子”是指苏洵、苏轼、苏辙。
B.林冲是《水浒传》中的人物，绰号“ 豹子头”，他武艺高强，但安分守己，懦弱隐忍，逆来顺受，因被高俅陷害，被一步步逼上梁山。鲁智深是林冲的结拜兄弟，他胆大心细，疾恶如仇，侠肝义胆，有勇有谋。
C.《 骆驼祥子》中，祥子在历经被抢劫、被敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一系列打击之后，彻底丧失了生活的希望，由原来那个老实、坚韧、善良的人变成了狡猾、麻木、自暴自弃的行尸走肉。
D.《西游记》中，朱紫国的王后被妖怪赛太岁掳去，妖怪的金刚镯厉害无比，让悟空费尽周折，最后还是观音菩萨出面带走了妖怪，悟空才救回王后娘娘。
16.依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）(2 分)
信息时代给人们带来了一种新的极其便捷的阅读方式，那就是网络阅读。网络阅读远远超越了传统的阅读概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。因此，阅读的趣味性大大提高，吸引力更强，影响力更大。
①能够对文字、图片、影像、声音等信息形态进行有机的合成
②能够更好地满足人们沟通交流的需求
③与传统阅读相比，信息更加全面，视野更加开阔，也更直观、更逼真
④提供读、看、听三方面的内容
⑤它改变了单一的文字或静态的图像的表现形式
⑥还具有共享性、开放性和互动性
A.③②⑤④①⑥ B.⑤①④③⑥②
C.③⑥⑤①②④ D.⑤④③②①⑥
17.语文实践活动。（6 分）
2014 年3 月的“两会”上，李克强总理在政府工作报告中首次提出“倡导全民阅读”，“全民阅读”首次被列入国家层面的政府工作报告，提到了前所未有的国家高度。
（1）阅读右边图表，在横线上写出调查结论。（2 分）
2015 年3 月，某中学文学社对全校学生的阅读现状进行了调查，结果如右表：
分析右表，你得出的结论是：__________
（2）右边两幅漫画的题目都叫“读书”，请仔细欣赏，任选其中一幅，分析漫画告诉我们的道理。（2 分）
我选幅__________，它告诉我们：_____________________。
（3）请仿照下面画波浪线句子的内容和结构仿写两个句子。（2 分）
人为什么要读书呢？书，可以唤醒沉睡的心灵，可以引领迷惘的灵魂。一本好书，就是一个崭新的世界。读艾青的诗歌，我坚定了不断前行的信念；读史铁生的散文，我鼓起了直 面人生的勇气；读托尔斯泰的小说，我充满了对精神家园的憧憬??读书就像用麦管吮吸甘露，让人欣喜，让人着迷。
读_______，我__________；读_______，我__________。
三、浅层次阅读理解（共26 分）
（一）阅读下面这首古诗，回答18-19 题。（4 分）
闻洮西捷报① （苏轼）
汉家将军一丈佛②，诏赐天池八尺龙③。
露布④朝驰玉关⑤塞，捷书夜到甘泉宫⑥。
似闻指挥筑上郡⑦，已觉谈笑无西戎⑧。
放臣⑨不见天颜⑩喜，但惊草木回春容。
【注释】①指元丰四年种谔（北宋将领）指挥的米脂大捷，米脂在山西洮河之西，故称洮西。②是说将士身材像佛像一样高大。③天子的马曰龙，高七尺以上，故称八尺龙。④指征讨西夏的檄文。⑤此处指边塞。⑥指宋朝廷。⑦指修筑边境防御工事。⑧古时我 国西部少数民族的总称。⑨苏轼时因“ 乌台诗案”被贬黄州，故以放臣自称。⑩帝王的容颜。
18.下列对诗歌赏析不正确的一项是（ ）（2 分）
A.首联采用夸张的手法，以“一丈佛”“ 八尺龙”极力渲染了将士的威风和朝廷抗敌的决心。
B.颔联中“朝”“夜”对举，夸张地写出了王师的威风，突出了战争胜利之迅速。
C.颈联想象奇特，极具浪漫豪放之风。诗人远在千里之外，却宛若在前线一样，亲历了将士们的艰辛劳作与御敌英姿。
D.尾联寓情于景，诗人是说听到这样大快人心的消息，他却无法见到皇帝的笑颜，只能在盎然的春色中暗自神伤。
19.阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。（2 分）
（二）阅读下面的说明文段，回答20-21 题。（4 分）
①Wi-Fi 是英文WirelessFidelity 的缩写，是一种把以太网和无线通信结合起来的技术，能够让计算机和其它电子设备不用线路连接就可以在局域网中发送和接收高速数据。这种网络的唯一缺点是通信距离很短，只有几百米。但是如果使用定向天线来加强无线信号的话，通信距离就可以达到1 公里以上。定向天线的构造十分简单，只要在一个金属圆筒中放入合适的能加强信号的介质就可以了。
②一台装有无线网卡的笔记本电脑，可以在任何一个Wi-Fi 基站周围半径300 米的范围内实现无线上网。无线网卡其实是一种带有天线的调制解调器，目前它所提供的上网速度可以达到每秒11Mb。
③连接的Wi-Fi 网络可以覆盖公寓楼、校园和整个社区，无须为每栋楼挖开街道以铺设光缆，也不用搭建一座座发射塔，Wi-Fi 技术可以既便宜又轻松地扩展网络连接光缆，其覆盖范围可以让所有信息流汇集到高速光纤主干网络的各个节点上。
④不过需要提醒的是，如果Wi-Fi 使用不正确，也极可能对人体造成伤害。那么，作为普通用户，在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑤ 首先，人体接受的辐射量跟频率有关，频率越高，伤害越大。因此，家中没有必要使用功率过大的无线路由器。
⑥其次，辐射危害大小还跟距离有关，距离越远，危害越小。如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者，最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。
⑦ 第三，最好不要将Wi-Fi 设备放置在卧室内，尤其是放在床边。如果不使用Wi-Fi，最好将无线路由器关闭，以降低不必要的风险。
⑧还有，别在腿上使用笔记本电脑，最好将电脑放在桌子或托架上。
20.下面对选文内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）（2 分）
A. 文章第①段运用的说明方法主要有下定义、作比较和列数字。
B. 文中⑤-⑧段运用从主到次的顺序说明了在使用无线路由器时的注意事项。
C. 文中加点词语“目前”“极可能”是不能删去的，删去后内容与实际情况不符。这体现了说明文语言的准确性。
D.使用Wi-Fi 网络的优点是上网速度快，设备简单，可以让所有信息流汇集到高速光纤主干网络的各个节点上；唯一缺点是通信距离很短，只有几百米。
21.读④—⑧段，概括使用无线路由器应注意的事项。(2 分)
（三）阅读下面的经典短文，回答22-23 题。（4 分）
“看脸社会”的悲哀
①2014 年8 月25 日，《人民日报》刊文《别让“ 看脸”蚕食社会风气》，指出在演员柯震东吸毒被抓后，一票“ 粉丝”纷纷表示依然膜拜“男神”。这有别于其他艺人吸毒被抓后网友恨之恶之奚落之的“ 待遇”，如此待遇之别无非因为柯是帅哥。所以，“ 这是一个看脸的社会”，长得好看，连犯了错误都值得原谅，由此可能催生人与人之间新的不平等。
②爱美之心，人皆有之，但什么是“ 真、善、美”，应该有基本的价值判断。遗憾的是，这种价值判断在自媒体领域似乎已经失守，柯震东吸毒被抓，引来的却是一众粉丝“我们依然爱你”的声援。
③在现实生活中，一些国人似乎总是热衷于膜拜，只要看到权、钱、脸的一面就尊为至上，而不管权力是否违规和违法，不管金钱是否正当与正义，不管“ 高富帅”和“ 白富美”到底都做了些什么。总之，见了权、钱、脸就追捧，并且在追捧中迷失了自己和正确的价值判断，即便是权力明显出轨，金钱明显使恶，也少不了追随者和点赞的声音。
④盛行于网络的“拜脸主义”，对应着“丑人没有青春”的论调，让喧嚣、浅薄和浮躁流行开来，而理性的求真和基于事实的价值判断几乎完全退场。这难道不是一种社会的悲哀吗？ 更不能忽视的是，这些青春偶像吸食毒品的行为，对于青少年们将会产生错误的认识导向，一些人甚至可能会纷纷效仿，在追求快感中轻易染上吸毒的恶习，并导致整个社会风气的败坏和道德的滑坡。
⑤任何社会都会有“追星族”，但追的不能只是一张脸蛋，而应该是其身上的正能量。盲从到迷失自我和不辨大是大非的时候，“追星”也只能是追星者追来追去追丢了自己。 22“. 拜脸主义”产生的根源是______；其主要危害是______。（2分）
23.结合文章④⑤段内容，想想：青少年应该怎样追星？（2 分）
（五）阅读下面文言文选段，完成24-28 题。（14 分）
【甲】庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？
【乙】齐田氏①祖②于庭，食客千人，中坐有献鱼雁者。田氏视之，乃叹曰：“天之于民厚矣！殖五谷，生鱼鸟，以为之用。”众客和之如响③。鲍氏之子年十二，预于次，进曰：“不如君言。天地万物，与我并生类④也。类无贵贱徒以大小智力而相制迭⑤相食，非相为而生⑥之。人取可食者而食之，岂天本⑦为人生之？且蚊蚋（读音ruì，吸血昆虫）囋（读音zǎn，叮咬）肤，虎狼食肉，非天本为蚊蚋生人、虎狼生肉者哉？”
（选自《诸子集成·列子·说符》
【注释】①田氏：齐国姓田的（贵族）。②祖：祭祀（天地鬼神）之义。③响：回响，回声。④类：种类；物类。⑤迭：交替地，轮流地。⑥非相为而生：不是为了对方的生存而生存的。⑦本：本来，原本。
24.解释加点的实词。（4 分）
（1）增其旧制 （ ）（2）或异二者之为 （ ） ．．
（3）众客和之如响（ ）（4）中坐有献鱼雁者（ ） ．．
25.选出下列语句中“于”字用法不同的一项（ ）（2 分）
A. 刻唐贤今人诗赋于其上 B．天之于民厚矣
C．齐田氏祖于庭 D．预于次
26.用/给下面句子断句，断两处。（2 分）
类无贵贱徒以大小智力而相制迭相食，非相为而生之。
27.将下列句子翻译成现代汉语。（4 分）
（1）居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
（2）人取可食者而食之，岂天本为人生之？
28.【甲】文段抒写了范仲淹______________的报国情怀（用原文中语句填写）。【乙】文中鲍氏之子的可贵品质是______________ 。（2分）
篇二：黄冈中考调考作文评讲资料
【友情提示】
写好此文首先要审清文题，立意正确。本文的题眼是“是是非非”，其写作重点显而易见，要从“是”与“非”的角度来选材。“是是非非”就是指对同一人、事、物、景等持正面和反面的不同看法。因此，立意正确十分关键，它关系到作文的成败。在写作之前，对于这两种不同看法要站在客观公正的立场上认真分析，然后深入思考，抓住实质，提出自我独特的见解，以此来统领全文。只有这样，才能使文章的立意正确鲜明，高远而深刻。 其次是精心选材，详略得当。对于一个人的做人原则、一件事的处理方式、一幅书画作品好坏等，不同的人就有不同的看法，便会产生诸多的“是非”之争。同学们在写作之时，一定要精心选择，大胆取舍，力求典型且具有代表性。倘若是写《爸爸的是是非非》一定要把它与《我的爸爸》区分开来，两文最大的不同就在于选材的侧重点不同。《我的爸爸》侧重描写，以言行举止来表现其性格及品质，而《爸爸的是是非非》侧重叙事，展现其待人接物的方式和做人的原则。选材时一定要细心区分，如此才能紧扣文题而作，做到重点突出，详略得当，中心鲜明。
再者就是方式多样，语言生动。写好此文，一定要从多个角度来选择事件，并且在行文中要有细腻生动的描写，尤其是要把评论有机地融入叙事描写之中，或是在叙述之后以议论抒情来点示，其间的“是”与“非”，让读者一看就明白，唯此文章的中心才会鲜明凸显。在记叙与描写的过程中，可以采用多种修辞手法，尽情发挥想象，栩栩如生地展现出人物议论之时的神态与心理，以此来增强文章的生动性。还可采取对比的手法来生动刻画人物，让人物在“是”与“非”碰撞之中，放射出耀眼的光辉来。文章中的人物对话尽量口语化，防止学生腔，因为真实的生活会使文章的感染力更强！
【学生作品一】 同学之间的是是非非
也不知怎么了，前脚踏入了这个班，后脚就踩出了一股莫名其妙的畏惧感，也许是这段时间倒霉到家了吧，不是跑步时鞋子坏掉，就是吃饭时不小心咬到舌头。
“忘掉吧，让学习麻痹自己！”我又念起了自己的口头禅。我拿出数学题做了起来，不料，一只拦路虎张牙舞爪地挡在前面，草稿纸被我画得面目全非。终于，答案算出来了，是A，我漫不经心地瞥了一下同桌的作业本，他的答案竟是B！
“你的答案写错了，应该是A！”我轻蔑地喊道。因为我坚信，自己费了九牛二虎之力后的成就决不会错。
“A？可大家都是B，到底谁错了？”他露出一脸阴笑。
我不甘示弱，立刻找来几位帮手，大家答案都是A，我恶狠狠地瞪了他一眼。
双方处于对峙状态，僵持不下，公说公有理，婆说婆有理，真理到底判在何方，有待老师这位裁判了。
“大家看到第4题，先设未知数??”老师在台上讲得唾沫横飞，我却一门心思在答案上，“最后结果??B！”我脑袋一炸，使劲跺了一脚，可答案为B的同学的脸上却洋溢着得意的浅笑。真是，我恨得咬牙切齿，下次，我一定会??我也呵呵笑了起来。
这几天天气骤变，温度急剧下降，北风呼呼地和我们打起了第一声招呼。
早上起床，大家都没带外套，冷得直打哆嗦，时间还没过多久，便有几位同学打起了喷嚏，接着便是咳嗽，感冒传播的速度还真快，先前只是几位同学，可现在，我不得不紧张起来，我赶忙拉了拉衣领，捂住嘴巴，生怕被传染。
“别一边咳嗽一边讲话，这样会传染别人！”不知哪一位高声叫道。
“真是没有同情心，我们可是同学兼同桌，要互相帮助互相宽容嘛。”
“我没同情心，是你先不对的！”
“感冒有错吗？”
“这??这??好了，算我不对，那??那把卫生纸拿去擦擦吧！”
听到这儿，顿觉得刚才被衣领捂住的脖子与脸庞在发热，我抬起头，呼吸了一下空气，空气还是那么新鲜，并没有因感冒而变质。
是呀，同在一个屋檐下，哪能不吵嘴，可是，我们为谁的答案正确而争论，不正体现了我们对学习的热爱吗？我们为感冒而针锋相对，不也因此使同学间的友谊更近了一层吗？ 菜愈炒愈热，我们愈“吵”感情愈深，是非只是过眼云烟，一吹即散，而同学间的友谊却比磐石还坚。
［简评］本文以同学之间的是非之争为线索，串起生活的花絮，抓住富有个性化的语言展开全文，让人真切地感受到浓浓的生活气息。文章选取了两件小事：为谁的答案正确而争论；为感冒而针锋相对，在叙述之中运用生动的细节描写，使得人物个性跃然纸上。并且在结尾以议论抒情的笔调，淋漓尽致地抒写出同学间真挚的情谊，让文章的立意上升到一个新的高度！本文最突出的特点就在于选材真实，扣题巧妙，其对话描写精彩，让人读之兴趣盎然，回味无穷。另外，语言表达功底不错，越发增强了文章的感染力！
【学生作品二】寝室里的是是非非
“香花大多不艳，艳花大多不香，艳而香的花大多有刺。”任何事都不可能完美无缺，都存在着许多是非，寝室里的生活亦是如此。
寝室里，此时大家都在忙活着清洗衣服，早已守候在水龙头边的黄佳丽眼看着另一人的盆子飞快挤入其中，放在了水龙头底下，接着那人大嗓门地说：“对不起哦！我很着急，清完衣服还要铺床呢！没关系吧！”说完便只顾自个的洗衣服。“没关系，反正我还要去床上拿衣架呢！”黄佳丽平静而友好地对她笑着回答，接着便去床上拿衣服，站在一旁的我都有些恼怒了。此时又隐约听见黄佳丽很恭敬地对同床说：“请帮我拿几个衣架下来，好吗？”“好的！等一下！”接着便听见衣架碰着床架上的“叭叭”声，我听到后微微一笑。 或许面对不同的事，哪怕只是改变事情的顺序，得到的结果却是迥然不同。
“天哪！这是哪个人做的呀？怎么把我的床单弄得有这么多灰尘啊！”杨雪指着床单上的一处大声嚷道。我瞧了瞧她指的那个地方，并没有太明显的污点，只有少许灰尘，轻轻拍几下便可清除，可她仍喋喋不休地埋怨了好一阵。不久过后，又一幕情景浮现在我眼前，由于魏然不小心把水泼到了黄凤玲身上，黄凤玲的裤子湿了一大半。“对不起，对不起！??这可怎么办呢！”魏然焦虑地说道。黄凤玲却显得出乎意料地平静，她既没有去看裤子究竟湿了多少，也没有埋怨。她只是轻轻一笑：“没关系，衣服弄湿了换掉就可以了。”她的这一番举动使魏然不再焦虑，使她得到了真正意义上的谅解。
的确如此，虽然衣服湿了，可那颗炽热的心却不会湿，反之，若是心态不对，即使是清澈洁净的也会变得浑浊不堪。
寝室里的是是非非不计其数，只要你以良好的态度去面对每一件事，多尊重和关爱他人，便会得到意想不到的结果，会赢得更多人的尊重与喜爱。
［简评］本文选材真实，描写具体生动。通过寝室里的平常小事来传神地展现出同学们各自不同的心态，让它折射出一个人的思想，以此让读者明白：在是非面前，良好的心态至关重要。文章以小见大，立意深刻，读之可谓启人心智。文章另一个突出的特点就是结构严谨，自然连贯。开头总领全文，引起下文，中间有过渡句承上启下，结尾处又以议论之笔点睛，总收全文。在逐层深入之中，显现了作者思路的明晰，布局的合理。但本文的硬伤也显而易见，那就是对于寝室的“非”缺乏具体描写，没有典型的事件，显得空泛。倘若在这个方面再添补一些生动的细节就更妙了！
【学生作品三】：我与父亲的是是非非
小时候的我，看到父亲，犹如看到秋夜的路灯——惨淡而寒冷。他从来没有疼爱过我，总是把我当成“眼中钉”“肉中刺”。正因为如此，我小时的种种渴盼便被无情地抹杀了，没有一丝温暖的记忆留下来。
上初中后，我与父亲的关系紧张得让我无法承受。父亲就像一根鞭子，我则是他鞭下高速旋转的陀螺，除了学习就是学习，这种高负荷运转让我心力交瘁。于是，在一个周日的下午，我便在一张纸上写下了我的“血泪控诉”，密密麻麻地写了整整一页，回忆了父亲的种种不是，时时发难、处处苛刻，然后把它扔在我的房门口??
此后，在学校的日子里，我天天惦记着那张纸条。因为父亲很少去我的房间，他也许不会看见，那样的话，我的计划就全盘落空了。
星期五那天下起了大雨。我心里想：倘若父亲真的看了那张纸条，一定不会来接我；如果母亲来接我的话，让她答应我的条件再回去，否则我就赖在学校里。正在我自鸣得意之时，大雨之中，传来了父亲不同于往日的声音：“雨薇，赶快上车。”我先是一怔，看着熟悉而又陌生的父亲，那瘦弱而又满身泥水的父亲，没想到他今日竟来得这么早，而且刚才一定碰到了瓢泼大雨，我的双眼不禁模糊起来??
一路上，我满脑子困惑，茫然不知所措。我紧紧搂着父亲，心中充满了感激和温暖。回到家中，父亲一改往日的沉静，话好像特别多，令我吃惊的是他竟然关心起我学校的琐事来。我诧异地望着他，一时竟不知如何应答。这是父亲与我第一次真诚对话，我第一次被放到了显眼的位置，心中异常欣慰，父亲亲切的话语也犹如一缕清风，带走了我心中所有的困惑。
我回到自己的房间里，看见那张纸条依旧平静地躺在地上，我悄悄地把它收起来。我为自己幼稚的举动而后悔不已，心想，其实父亲是很爱我的，只是平常不习惯表达而已。
又是一个周日的晚上，母亲语重心长地对我说：“你写的纸条，你爸爸看见了，那天他不知有多伤心，其实你爸爸并不是因为喜欢男孩才对你严厉，而是因为在乎你，有时严厉也是一种爱。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头，眼中的泪水禁不住流了出来。
我和父亲的是与非，谁对谁错，已不再重要。感谢那张纸条，它使父亲改变了爱我的方式，拉近了我与父亲的距离；也感谢那场雨，洗涤了我狭隘自私的心灵。从那以后，我便悄然长大了许多??
点评
文章选材真实，以“一张纸条”写出我与父亲之间的是是非非，让俗套的取材有了新鲜的意味。本文着重描写父亲对“我”的严厉之爱，并以“我”心理变化的历程作烘托，使得父亲质朴的行动放射出耀眼的光辉；并以母亲作为侧面烘托，将父亲的高大形象凸显出来。另外，采用欲扬先抑的手法来表达浓浓的父爱是本文最抢眼的亮点，而且情感真挚，感人至深，可谓“情到深处文自工”！
题二、阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
长跑途中，儿子不时对爸爸抱怨跑得很辛苦。跑到江边，儿子看到逆水而游的鱼，又开始借题发挥：“这些鱼真傻呀，逆水而游，多辛苦。”“可他们正在享受快乐呢！”爸爸说。“明明很辛苦，怎么会快乐呢？”儿子嘟哝着。“他们享受的是奋斗的快乐啊！”爸爸说。“顺水而行，不是更安逸，更舒适吗？不是可以享受一种更大的快乐吗？”儿子反驳说。“你看见那片枯叶了吗？”，爸爸指着漂流在江面上的一片枯叶说，“它就在顺流而下??”
要求：1.内容具体，有真情实感；2.除诗歌外，文体不限；3.字数不少于500字；4.凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用ABC等英大写字母代替；5.不得抄袭。
■名师解读
这是今年重庆市中考语文作文题型之一，是一个“裸材料”，材料是通过“父子对话”，引导
考生要艰苦奋斗、以苦为乐，不要在顺境的安逸中走向消亡。从材料本身来看，没有太大的审题障碍，有利于学生关注成长、反思过去及顺利表达。
要写好此材料作文，我们把握好以下几个方面：
一、抓关键词。命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识、感情倾向融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当的审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。材料中的“辛苦”“享受快乐”“奋斗”等几个词仔细分析就会发现，命题者并没有否定“儿子”和“父亲”的说法，而是让考生去选择某种观点。
二、选择角度。对一则材料，不同的考生会有不同的选择角度，要选取那些最能表现题旨的角度。我们既可以同意儿子那种“苦乐”的新见解，不论怎样，只要能实现自己的人生目标就行；当然也可以同意父亲的观点，艰苦奋斗、迎难而上，而不能害怕吃苦、贪图安逸；同样我们可以想到，实现目标的途径是多种多样的。我们写作时，最好选择自己最熟悉的角度，这样才有利于发挥我们的真实水平。
三、点亮眼睛。人们常说，题目是作文的眼睛。材料作文的题目是需要自拟的，如何拟好材料作文的标题，这是—个重点也是—个难点。作文题目必须简明、醒目、能吸引人，反映文体特点。常用的吸引读者眼球的方法有引用古诗词、引用歌词法、修辞修饰等，如某个考生的“历经风雨，铸就彩虹”就是用修辞方法拟的题目。
四、选好材料。材料典型是获取高分的基础，因此我们在此环节必须下工夫。我们选用材料时，不能用那些老掉牙的材料，而是应该用一些新材料，这样才不会出现人云亦云的情况。
参考例文一：初中生活的剪影
还有两天，就要告别我的初中生涯了，将离开朝夕相处的老师、同学，离开相处三年的校园。回首三年初中生活，一幕幕画面在脑海中展现开来。
酸
终于熬到最后一节课了，马上就要放假了，同学们忍不住内心的喜悦，心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。
“叮铃铃----”铃声还没有停下来，班干兼语文老师一个箭步跨进来：“马上就要考试了，我们平时比较轻松，今天还是布置点作业回去。语文，把文言文注释和翻译抄一遍，两套综合试卷，外加两个作文；数学，每天回去做一套卷子，把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍；英语，把所有单词抄写两遍，完成两套综合试题??不多点，希望大家回去认真完成。”
本想回家好好休息一下，结过碰到了这些变态的老师。老师，我们不放假了，行不？甜
“这次考试，我们班上取得了不错的成绩。特别是XXX，班上第一名，涨了5名。年级第2名，相对上次考试，在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习??”听到这个消息，我差点跳了起来。一直以来，我的成绩算好的，但是总是不冒尖。不论我怎样努力，总不能超越，这次??我的心甜甜的。
苦
进入初中以来，每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟，学校起床的铃声准时响起，宿管老师没等铃声停下就来到寝室，一声狮子吼：“起床”。匆匆洗漱完毕，跑到食堂抓起两个馒头，三步并着两步来到教室，班干早就守在门口，一脸的不高兴，好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课，一天12节课，环环相扣，不敢有丝毫大意。课余时间，还得赶作业，没有完成的话只有挨饿的份。周末回家，除了一大堆家庭作业外，还有一大堆课外书等着我去翻阅。
辣
“XXX，请你起来复述一下我前一句说的内容？”
我“刷”的一下站了起来，煞有本事地说道：“这节课要求我们掌握??”
不对，怎么同学们齐刷刷地看着我，然后“哈哈哈”大笑起来，怎么？“XXX，这可能是刚才周公在梦中给你教学的内容吧？”这下可好，臭大了。顿时，我的脸火辣辣的，很烫很烫??
坐在考场上，拿起笔，写下此些文字。我坚信，雏鹰离开母亲，飞到更远处，只是为了磨练出更好的自己！
解读得分点：
文章用酸、甜、苦、辣四个字非常形象地给我们描绘了初中生活的画面，让人感觉初中生活的丰富多彩。结构上，文章用了小标题的形式，用了四个片段的叙写，既有不同的味道，又能统一于初中生活的丰富多彩，使文章显得清楚明了；前有开头，后有结尾又显得首尾呼应，结构完整。在语言上，文章语言幽默俏皮，如“这下可好，臭大了”，所答非所问后显现出我的尴尬，既使文章显得清新活泼，又符合孩子的口吻；一些关键的词语如“一个箭步”非常形象生动。总之，这样的文章很容易得到阅卷老的好评，所以此文被评为一类文也不足为怪了。
参考例文二： 享受迎难而上的快乐
蚕蛹化蝶，必经钻心之痛，迎难而上才会华丽变身，享受光彩照人的快乐;
凤凰涅槃，必经灼肤之痛，迎难而上才会浴火重生，享受万众瞩目的快乐；
人亦如此，面对困难迎难而上，才会像那逆水而游的鱼一样，享受成功带来的喜悦。 每个人都渴望成功,但在人生的道路上又尽是崎岖和坎坷。当困难摆在你面前时,你会怎么办?是放弃，是逃避，还是??????？不,朋友,那是懦弱，无能的表现。苏格拉底说：“ 世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。” 让我们在困境中奋斗吧，只有那样才能享受到真正的快乐。
大发明家爱迪生，在研究哪种灯泡内芯更耐用时，面对一次次的失败，他选择迎难而上，一千多次的实验，终于使他享受到成功的快乐；
一代史学家司马迁，在进行历史的记录时，面对宫刑带来的屈辱，他选择了迎难而上，最终完成《史记》，享受到“史家之绝唱，无韵之离骚”的快乐。
无臂钢琴师刘伟，在弹奏钢琴时，面对无臂的痛苦，仍然选择迎难而上，最终走入维也纳金色大厅，享受到鲜花和掌声的快乐。
困难本身并不可怕，可怕的是不敢面对，只有在困境中才能锻炼出人才来。
困难像弹簧，你弱它就强，在困难面前，我们怎样才能成为胜者呢？唯有迎难而上，不懈奋斗。
迎难而上需要战胜困难的勇气和意志。
八年屈辱的抗日战争，面对武器装备的落后，作战物资的短缺，敌我实力的悬殊， 中国共产党人以及广大人民群众并没有退缩，并没有投降。就连那些抗日小英雄的姓名也不胜枚举：活在歌声里的小英雄——王二小，银幕上的抗日小英雄——小兵张嘎，送鸡毛信的抗日小英雄——海娃??????他们用自己极大的勇气和顽强的意志将日本侵略者赶出了中国，成为我们迎难而上的榜样。
不管多么险峻的高山，不畏艰难者总能走出一条攀登到顶峰的路；
不管多么幽深的大海，激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
迎难而上激流勇进吧，荡起生命之舟，海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。
篇三：2014黄冈中考满分作文
lass="txt">题一：成长路上，有你真好要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片断，写一篇600字以上的记叙文；②文章叙事清楚，结构完整，内容充实；③恰当运用描写、抒情等表达方式，写出真情实感；④作文中不得出现真实的校名和人名。
题二：读下面的材料，按要求写一篇作文。
手每天晚上都打来半盆热水，让脚在里面惬意地泡上一会儿；每隔两三天就会为脚换上一双干净的袜子；每一两个月都会精心地为脚剪一次指甲。
一天晚上，脚对正给自己剪指甲的手说：“你这样服侍我，实在让我不好意思，我该怎样回报你呢？”
手对脚说：“要说报答，应该我报答你才对。”
“为什么？我对你既无恩又无德。”
“有的，要知道，很久以前，我和你是一样的，是你的甘愿承担，才把我解放出来，才有我今天的成就。”
脚听后报之一笑。
“即使今天，离开你，我同样一事无成。所以，我要一辈子侍候你，为你服务，也只有这样，你才有劲儿走路，为我服务，所以，就成就人类辉煌这一本质而言，你和我的贡献是一样的。”
这个故事至少给了我们这样一些启示：人要懂得感恩，合作才能共赢。
请以“感恩”或“团结协作”有关的故事为材料写一篇记叙文，或以材料结尾段所谈的两个观点中的一个为论点写一篇议论文。
要求：①自拟题目；②结构清晰完整；③写记叙文要叙事完整、有感染力，写议论文要论据典型充分、论证严密有力；④写记叙文字数在600字以上，写议论文字数在500字左右；⑤作文中不得出现真实的校名和人名。
■
成长路上，有你真好
湖北黄冈一考生
随着年龄的增长，我由稚嫩走向了成熟，在成长的路上，母亲始终陪伴着我，有母亲的呵护，
一切真好。
幼年——拨浪鼓
门前的梧桐树苗长起来了，我好奇地望着它，你的妈妈也不在家吗？
幼年的我，正百无聊赖地坐在客厅地板上，眼巴巴地盯着墙上的时钟，盼望着妈妈快点下班。就这样等啊，等啊，那一刻的我，就像热水中的鱼儿，每一秒都是煎熬。
“咔嚓！”我立马就分辨出那是钥匙与锁对上了暗号，妈妈回来了！妈妈拖着疲惫的身体回家了，但看见了我渴望的脸蛋，脸上马上就洋溢着微笑，从身后变戏法似的拿出一个拨浪鼓递给了我。我欣喜地接过来，“咚咚！”“咚咚！”家里响起了欢快的音符。我就像妈妈的跟屁虫，跟妈妈从客厅忙到厨房，拨浪鼓的清音一路相随。妈妈总是在我满怀期待的时候出现，给我惊喜。
妈妈，你总是带给我惊喜，有你真好。
童年——溜冰鞋
门前的梧桐树快两米高了，我羡慕地望着它，我什么时候有你高啊？
“嗖”“嗖”，我穿着新买的溜冰鞋，绕着梧桐树转了几圈不过瘾，又溜出家门，神气地在人群中穿梭着。双脚有节奏地摆动，双手有节奏地挥动，脸上洋溢着自豪。“任何困难都阻挡不住我前进的脚步??”
“哎呀！”一不小心被小石头绊了一跤，整个人一屁股摔在地上，疼得我呲牙咧嘴。这时候，一路追寻我的妈妈跑过来了，我还从没看见过她跑得这么快呢。妈妈一边帮我拍身上的灰尘，一边心疼地问我疼不疼。妈妈的手好像有魔法似的，她轻轻一抚摩，本来生疼的屁股也不那么疼了。
妈妈，你就是我的保护神，有你真好。
少年——篮球
门前的梧桐树有手腕粗了，我骄傲地望着它。
做完作业，就着梧桐树荫，我喜欢运一下篮球，找找手感。或者，邀几个伙伴到附近的篮球场挥洒汗水。
篮球有节奏地在我手上运动，我时不时观察着场上的情形，寻找一个突破口，准备出其不意地突破。一个防守队员向我袭来，好机会，我开始大幅度将篮球拉起，猛地向右冲刺，再用变向连过两人，这时，两名大个子站在篮筐底，我便向左一拐做了一个假动作，他俩也笨拙地稍向左移。哈哈，中计了，我心里暗喜。以迅雷不及掩耳之势向右冲刺，在篮下纵身一跃，轻轻一拋，进球！
当然，华丽表演的背后总是有汗水的，我现在已经唇干口燥了，连忙跑到母亲身边去，接过一瓶水饮下，甘甜的水顺着我的喉咙淌下，我感到了从未有过的清凉。
妈妈，你就是我的幸运星，有你真好。
从懵懂稚童到青春少年，妈妈就是那个不断给我惊喜、一直悉心呵护、给我带来幸运的人。妈妈，成长路上，有你真好！
亮点点评
精选素材，立意精美。作者精心选取生活中细小的充满母爱的素材来突出母亲的形象，没有妈妈的只言片语，却把妈妈的默默付出与关爱表现得淋漓尽致。
构思新颖，结构精巧。作者巧妙地以时间为序，选取成长中的三个片断，每个片断都是先叙述，后抒情，把一个孩子对妈妈的感激之情表达得非常真切。全文洋溢着浓浓的温情，让人读后倍感温馨。
■
父亲的白发
湖北黄冈一考生
难得有时间躺在父亲身边，细数着他的白发。一根又一根，扎在那片贫瘠的土地上。
年幼时，父亲常年外出打工，现在亦如此。所以，我便将怒火全数发泄在父亲身上。每当父亲风尘仆仆地推开那扇久违的门时，我便扑到他的身上，眼泪和鼻涕不住地往他身上抹，说：“你坏！”
我的小手只是重重地砸在他的肩上，却从未注意到那些悄悄爬上鬓角的白发，还有那日渐佝偻的背。
小时候，我带着怨恨的心情思念着父亲。
六年级的暑假，我坐上长途汽车踏上了“寻爸”的旅途。在路上，我一直在想着：爸爸一定变帅啦！
但是，当我见着朝我挥手的人，是一个有着一头嚣张的白发的中年男子时，我才意识到——
“爸爸，你变了，变得更老了。”
父亲将我安顿好之后，又匆匆忙忙地赶回施工现场。我好奇地幻想着父亲干活时的英勇身姿，于是也偷偷地跟了出去。
屋外，太阳毫不保留地将自己的热量散发出来，它的热情几乎灼伤了我的肌肤——父亲在工地上辛苦地搬运着砖头，他的汗如雨般密集地淌过他的每一寸皮肤，黝黑的皮肤在阳光下闪着红光。唯有那一头白发精神抖擞地叫嚣着：“我不服！”
我，早已潸然泪下。
我想为他递上一瓶水，却没有了勇气。这样的他，怕是不愿被我见到。
夕阳西下，父亲乐滋滋地数着一天的工钱。他在斜阳下反复地点着。他自豪地说：“老爹今晚请客，咱下馆子去。”
我笑着答应，他像个吃了糖的孩子，手舞足蹈。
那天夜晚，我久久不能入睡。我来到父亲的床前，早已入睡的他正打着呼噜，声音响震屋瓦。
月光，从窗外洒进来。我借着这光，观察着父亲孩童般的睡颜，抹平他紧锁的眉头，抚摩着他的银发。
(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:2016湖北黄冈中考语文作文)“一根，两根，三根??”
终于有时间，坐在他身旁，数着白发。一根又一根，在我的心上开满了花。
长大了，伴着理解与感恩的心情爱着爸爸。
“如果能换回你的黑发与挺拔，我愿承受苍老的代价。”我唱——
爱你，我的爸爸。
亮点点评
语言优美，叙事详尽。都说父爱如山，作者用凝重而充满感情的语言，表达了对父亲的感激之情。文章以“白发”引入，重点叙述了六年级去工地看爸爸的经历，表述非常真切。
运用细节，主题鲜明。通过典型的细节描写，表现了父亲工作的辛苦，更突出了父爱的深厚。文章最后以数父亲的白发作结，既和开头相呼应，又真切地表达了对父亲的感恩情怀。