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连云港中考语文试卷

时间:2017-03-24 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:连云港市2016年中考语文试题及答案(文字版)

语文试题

一、积累?运用(30分)

1.请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中,要求正确、美观。 (3分)

会当凌绝顶,一览众山小。

2.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)

(1)默而识之,__________,诲人不倦,何有于我哉!(《论语》)

(2)穷则独善其身,__________。 (《孟子》)

(3)海内存知己,__________ 。(王勃《送杜少府之任蜀川》)

(4)山光悦鸟性,__________。(常建《题破山寺后禅院》)

(5)__________,在乎山水之间也。(__________《醉翁亭记》)

(6)出淤泥而不染,__________。(周敦颐《__________》)

(7)人生自古谁无死,__________。(文天祥《过零丁洋》)

(8)__________,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)

3.下列文学文化常识中,表述错误的一项是()(3分)

A. “垂髫”指小孩,“古稀”指七十岁;“婵娟”指月亮,“芙蕖”指荷花。

B.《左传》相传是春秋时期左丘明所作,是根据鲁史写的编年体史书。

C.都德是法国著名的现实主义小说家,代表作有《柏林之围》《最后一课》。

D.冰心笔下的《纸船》和《十年》,都抒发了作者对母亲的思念之情。

4.下列句子中,加点词语使用错误的一项是()(3分)

A.设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各各不同。 ....

B.秋风中叶子簌簌而落,北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹了。 ....

C.山区扶贫工作是一项利国利民的工程,涉及多个方面,解决交通向题首当其冲。 ....

D.花果山玉女峰以“江苏第一峰”而闻名遐迩,引来无数宾客登高览胜。 ....

5.仔细观察右边的漫画,回答问题。(3分)

(1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(1分)

(不能以“无题”为题,不超过6个字)

________________________________________________________________

(2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。(2分)

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6.名著阅读。(8分)

(1)《西游记》中天庭两次招安孙悟空,请简述这两次招安的原因与结果。(4分)

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(2)《童年》中“好事情”两次流泪各是在什么场合?流泪的原因分别是什么? (4分)

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二、阅读?赏析(60分)

(一)阅读下面一首词,完成7-8题。(5分)

相见欢 李煜

无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

7.赏析“月如钩”中“钩”字的妙处。(3分)

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8.“剪不断,理还乱”以丝喻愁,写出了离愁怎样的特点? (2分)

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(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(16分)

张释之字季,南阳堵阳人也。文帝拜释之为廷尉。顷之,上行出中渭桥有农人从桥下走乘舆马惊。于.①是使骑捕之,属廷尉。释之治问,农人曰:“县人来,闻跸,匿桥下。久,以为行过,既出,见车.

骑,即走耳。”释之奏当:“此人犯跸,当罚金。”上怒曰:“此人亲惊吾马,马赖和柔,令它马,.

固不败伤我乎?而廷尉乃当之罚金!”释之曰:“法者,天子所与天下公共也。今法如是,更重之,是法不信于民也。且方其时,上使使诛之则已。今已下廷尉,廷尉,天下之平也,若倾,天下用法皆为之轻重,民安所厝其手足,唯陛下察之。”上良久曰:“廷尉当是也。” (节选自《汉书》,有.

删改)

[注释]①跸(bì):帝王出行时开路清道,禁止他人通行。

9.解释下面句子中加点的词。(4分)

拜释之为廷尉_________使骑捕之,属廷尉_________ ..

此人亲惊吾马_________民安所厝其手足_________ ..

10.用斜线(/)给文中画波浪线的句子断句,限两处。(2分)

上 行 出 中 渭 桥 有 农 人 从 桥 下 走 乘 舆 马 惊。

11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分)

(1)以为行过,既出,见车骑,即走耳。(3分)

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(2)今法如是,更重之,是法不信于民也。(3分)

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12.你认为文帝和张释之是怎样的人?请用自己的语言加以概括。(4分)

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(三)阅读下面的文章,完成13-15题。(9分)

3D生物打印

①今年7月,深圳医院整形外科团队运用3D生物打印技术,通过3D打印辅助的耳廓塑型再造手术,让一位右耳廓先天发育不全的女孩再次长出一个正常的新耳朵。

②早在2009年,瑞士伯尔尼的研究人员就使用3D打印机制造出了尺寸精确的人拇指骨。这种技术只需要一些简单的材料:3D打印机、三钙磷酸盐和聚乳酸以及能够发育成骨棒的活细胞。三钙磷酸盐和聚乳酸会形成坚硬的结构,起到支撑的作用;能够发育成骨骼的活细胞在支架上便可培养成人拇指骨。

③但是那些只由柔软的细胞组成的器官并没有这些支撑物,像心脏、肝脏等复杂器官的3D制造,最大的困难就在于没有合适的支架。

④随着技术发展,也许打印更复杂的器官将不需要太久,因为支架的问题已经有了解决方案。以3D生物打印“血管”为例:科学家先是利用一些富含糖类和其他营养物质的凝胶,制造出了柔软的支架,再利用从脊髓里采集到的干细胞为原料,配合不同的生长因子,让其发育成不同类型的活细胞。接着在3D打印机的两个喷头分别灌注活细胞和水凝胶,这种工作原理和我们使用彩色打印机时在不同墨盒中注入不同的墨水是一样的。喷头喷出的微小液滴中都包含了数万个细胞,它们会以数百微米的精度分布在水凝胶支架的周围,成为人体组织模型。打印完成后,这些微小的作品被放进营养液中,细胞会找到彼此并且相互结合,成为一段鲜活的血管,而水凝胶稍后将会被洗掉。

⑤这种方法制造出的符合搭桥手术需要的血管,对人体既不会有副作用,也不会引起排异反应,因为制造血管的所有材料都来自患者自身。

⑥目前,3D生物打印技术只能制造一些简单的组织,离打印复杂器官的目标还有数年的距离,但是研究者们对它充满信心。在这种技术成熟之后,我们将会拥有个人专属的器官库,随时可以打印只适合自己的身体器官。因为器官衰老而死亡这件事也许可以避免,健康的肉体将会与健全的思维存在同样长的时间。(选自《科技纵览》,有删改)

13.根据文章内容,用简洁的语言为“3D生物打印”下一个定义。(3分)

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14.第④段中画线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ 15.3D生物打印技术的出现对于人类有哪些意义?(3分)

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(四)阅读下面的文章,完成16-19题。(12分)

公共场所是公德教育最好的学校

①近日,动物博物馆科普策划人张劲硕发微博抱怨来博物馆参观的中小学生缺乏基本礼仪,点名批评北京一所小学一一该校学生随地乱扔垃圾。该条微博在网上引发很大反响,被点名的小学公开道歉。这不得不使我们意识到:公共场所是公德教育最好的学校。

②子不教,父之过。孩子世界是成人世界的镜像,他们的行为更多的是社会秩序的投射,公共场所既是文化载体,也是公德教育的学校。比如近日有网友发微博称,在飞机上有一个孩子尿急难忍,由于飞机临近降落,厕所关闭,家长当众脱下孩子的裤子让其方便,招致网友一片指责。

③公德规范的问题不能直换为道德滑坡,梁启超说:“吾中国道德之发达,不可谓不平。虽然,偏于私德,而公德殆阙如。”有“私德”而无“公德”,才是问题所在。可能在多年以后,对于闹出风波的孩子们来说,早已不记得在博物馆看到了什么,但这场公德教育课是不会忘记的。公德教育没有比公共场所更好的学校了,公共场所是孩子们体会群己边界最直观的场合。试想我们置换场合,孩子们在自己的房间里乱丢垃圾,可能是一个“不讲卫生”的私德评价;孩子随地方便,如果事发突然恰又在荒郊野外,甚至不会有道德评价。可见,没有一个规则明确的公共场所,公德规范和公德教育也就无从谈起了。

④从某种程度上来说,公德规范是社会治理的“奢侈品”。解决好法律、权利、公平等重大课题之后,公德规范的紧迫性才会凸显出来。落实公德教育,法律法规要找到可操作的落脚点,个人的道德约束要找到可以契合的标准,让公德在道德和法律之间,成为更具有界定与实践意义的行为标准。

⑤当前的关键,是给公共场所赋权,让公共场所具备更明确的规则,具有更多对公德行为进行裁量的空间。以博物馆为例,除了微博声讨,用舆论监督这种不道德行为,有没有其他约束机制,比如对团体、个人采取黑名单制度,限制甚至禁止他们来访参观。观察发达国家的公德规范,大多是标准更细致,执法更有力,公共场所更具权威性,而且更大地发挥社会团体作用。(选自2016年5月10日《光明日报》,有删改)

16.请简述本文的论述思路。(3分)

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17.文章第②段写家长在飞机上让孩子当众方便的事有什么作用?(2分)

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18.为什么说“公德规范是社会治理的‘奢侈品’”?(4分)

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19.根据文章内容,请简要概括规范公共场所公德行为的具体措施。(3分)

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(五)阅读下面的文章,完成20-24题。(18分)

最大的事情 刘亮程

①一年中我们在地里忙上一个月(一辈子在村里也就住几十年),把麦子打掉,麦草扔在地边,便走了。不管活儿干没干完,都不是我们的事情了。

②老鼠会在仓满洞盈之后,重选一个地方打新洞。也许就选在草棚旁边,或者草垛下面。草棚这儿地势高,干爽,适合人筑屋、鼠打洞。麦草垛下面隐蔽、安全,麦杆中少不了有一些剩余的麦穗麦粒足够几代老鼠吃。鸟会把巢筑在我们搭起的草棚上,在长出来的那截木头上,涂满白色鸟粪。野鸡

会从门缝钻进来,在我们曾经睡觉的草铺上,生几枚蛋,留一地零乱羽毛。

③这些都是给下一年来到的人们留下的麻烦事情。下一年,一切会重新开始。剩下的事将被搁在..

一边。

④如果下一年我们不来。下下一年还不来。

⑤如果我们永远地走了,从野地上的草棚,从村庄,从远远近近的城市。如果人的事情结束了,或者人还有万般未竟的事业但人没有了。再也没有了。

⑥那么,我们干完的事,将是留给自然最大的事情。

⑦别说一座钢铁空城、一个砖瓦村落。仅仅是我们弃在大地上的一间平常的土房子,就够它们多少年收拾。

⑧草大概用五年时间,长满被人铲平踩瓷实的院子。草根蛰伏在土里,它没有死掉,一直在土中窥听地面上的动静。一年又一年,人的脚步在院子里来来去去,时缓时快,时轻时沉。终于有一天,再听不见了。草根试探性地拱破地面,发一个芽,生两片叶,迎风探望一季,确信再没锹来铲它,脚来踩它,草便一棵一棵从土里钻出来。这片曾经是它们的土地已面目全非,且怪模怪样地耸着一间土房子。

⑨草开始从墙缝往外长,往房顶上长。

⑩而房顶的大木梁中,几只蛀虫正悄悄干着一件大事情。它们打算用七八十年,把这棵木梁蛀空。然后房顶塌下来。 ?与此同时,风四十年吹旧一扇门上的红油漆。雨八十年冲掉墙上的一块泥皮。

?厚实的墙基里,一群蝼蚁正一小粒一小粒往外搬土。它们把巢筑在墙基里,大蝼蚁在墙里死去,小蝼蚁又在墙里出生。这个过程没有谁能全部经历,它太漫长,大概要一千八百年,墙根就彻底毁了。曾经从土里站起来,高出大地的这些土,终归又倒塌到泥土里。

?但要完全抹平这片土房子的痕迹,几乎是不可能的。

?不管多大的风,刮平一道田埂也得一百年工夫;一只随意弃在塘边的碎瓷碗,二百年后依旧会硌疼一只野鸭的膜掌;一个从空中飘过的白色塑料袋也许会造成千年后野地里一只兔子的死亡;一根扎入土地的钢筋,带给土地的将是永久的刺痛;几乎没有什么东西能够消磨掉它。

?除了时间。

?时间本身也不是无限的。

?所谓永恒,就是消磨一件事物的时间完了,但这件事物还在。

?时间再没有时间。(选自《刘亮程文集),有删改)

20.请分析文章第②段的作用。(3分)

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21.文章第③段“下一年,一切会重新开始”中的“一切”指的是什么?(2分)

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22.从描写和修辞的角度,赏析文章第⑧段画线的句子。(4分)

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23.请说说“时间再没有时间”这句话蕴含的复杂情感。(3分)

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24.阅读全文,请探究题目“最大的事情”的内涵。(6分)

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三、表达?交流(60分)

25.阅读下面的材料,按要求作文。王小波说“我希望自己是一颗星星,如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。”

请以“让自己美好”为题,写一篇文章。要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。

语文试题参考答案及评分建议

一、积累?运用(30分)

1.(3分)用正楷或行楷书写(1分);书写正确(1分);端正美观(1分)。

2.(10分)(1)学而不厌 (2)达则兼济天下 (3)天涯若比邻 (4)潭影空人心 (5)醉翁之意不在酒 欧阳修 (6)濯清涟而不妖 爱莲说 (7)留取丹心照汗青 (8)落红不是无情物(每空1分,有误则该空不得分)

3.(3分)D 4.(3分)C

5.(3分)(1)(1分)参考示例一:耐心等待;参考示例二:守株待“伐”(标题要紧扣整幅画 面内容) (2)(2分)参考示例一:鞭挞人们的贪婪和对自然无情的破坏;参考示例二:呼吁人们要保护自然,与自然和谐相处。

6.(8分)(1)(4分)①第一次招安,因为龙玉和冥君状告孙悟空大闹龙宫地府,玉帝本意派将降服,太白金星进言招安。结果是授孙悟空弼马温,管理御马。(2分,原因1分,结果1分)②第二次招安,因为托塔天王所率天兵天将为孙悟空所败,太白金星又献安抚之计。结果是授孙悟空齐天大圣,管理蟠桃园。(2分,原因1分,结果1分)

(2)(4分)①第一次流泪在外祖母家厨房举行的晚会上;原因是“好事情”被外祖母讲的俄罗斯童话故事(关于伊凡勇士和米龙隐士的故事)感动。(2分,场合1分,原因1分)②第二次流泪在

“好事情”整理东西准备搬家的时候;原因是“好事情”要搬家,与理解他的阿廖沙(“我”)分别,心中难过不舍。(2分,场合1分,原因1分)

二、阅读?赏析(60分)

(一)(5分)

7.(3分)运用比喻,形象地将残月比作玉钩(1分),渲染孤寂凄凉的环境(1分);“钩”谐音“勾”,勾起词人离愁别恨,为下文直抒胸臆铺垫蓄势(1分)。

8.(2分)“剪不断”写出离愁繁多和绵长的特点(1分);“理还乱”写出离愁的纷繁杂乱,难以理清的特点(1分)。

(二)(16分)

9.(4分)拜:任命,授给官职;属:同“嘱”,委托、交付;惊:使??受惊,惊吓;厝:放,放置。(每个1分)

10.(2分)上行出中渭桥/有农人从桥下走/乘舆马惊。(每处1分)

11.(6分)(1)(3分)我认为皇帝的队伍走过去了,从桥下出来后,看见了皇帝的车队,马上跑开。(得分点“以为”“既出”“走”,句子通顺、意思正确)

(2)(3分)如今依照法律应像这样判决,如果改变判罚标准加重他的罪,这样我们的法律就不能被人民信服。(得分点“是”“更”“信”,句子通顺、意思正确)

12.(4分)文帝善于纳谏,有错能改(2分)。张释之刚正不阿,敢于谏言(1分);秉公执法(依法办事)(1分)。

(三)(9分)

13.(3分)3D生物打印就是利用3D打印机将活细胞分布在支架上培养(制造)人体器官的技术。

14.(3分)运用作比较的说明方法,将3D打印机两个喷头和彩色打印机不同墨盒的功能进行比较,清晰地说明了3D打印机喷头的工作原理,通俗易懂。(说明方法1分,作用2分)

15.(3分)①再造人体各种器官;②再造器官对人体没有副作用,不会引起排异反应;③拥有个人专属的器官库,打印只适合自己的身体器官;④可以避免因器官衰老而死亡(健康身体与健全思维同存)。(每点1分,答出三点即可)

(四)(12分)

16.(3分)首先从北京某小学学生参观博物馆后乱扔垃圾这个现象引出中心论点,接着分析公共场所缺少公德的原因,最后指出规范公共场所公德行为的具体方法。

17.(2分)举例论证,从反面阐述家庭教育的缺失导致公德缺失的观点,进而论证中心论点“公共场所是公德教育最好的学校”,更有说服力。(论证方法1分,作用1分)

18.(4分)①人们偏于“私德”,缺少公德意识;②公共场所没有明确的规则;③只有在法律、权 利、公平等课题解决之后,公德规范才会引起人们重视。(每点2分,答出两点即可)

篇三:2013年连云港中考语文试题答案

="txt">一、积累·运用(30分)

1.在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家。(10分)

(1)子曰:“ ▲ ,可以为师矣。” (《论语》)

(2) ▲ ,出则无敌国外患者,国恒亡。 (孟子《生于忧患,死于安乐》)

(3) ▲ ,甲光向日金鳞开。 (李贺《雁门太守行》)

(4)大漠孤烟直, ▲ 。 (王维《使至塞上》)

(5)人生自古谁无死, ▲ 。▲ 《过零丁洋》)

(6)无可奈何花落去,似曾相识燕归来, ▲ 。 (晏殊《浣溪沙》)

(7)江山代有才人出, ▲ 。 (赵翼《 论诗》)

(8)人们常用周敦颐《爱莲说》里的“ ▲ , ▲ ”

来赞美人们洁身自好,超世脱俗,不同流合污的高尚品德。

2.下列各句中加点的成语,使用有误的一项是( )(3分)

A.海天一色的苏马湾,神奇浪漫的花果山,飞珠溅玉的龙潭瀑布??这些美景让每一位来连云港的游客都心旷神怡,流连忘返。

B.北大老师的肖像留在了我的写生画册上:有的绅士风度,有的和蔼可亲,或于萍水相逢间“樯橹灰飞烟灭”,或于古朴凝重之中形成另一番风格。

C.莫言小时候每次去集上听书回来,为了报答母亲的恩情,也为了向母亲炫耀自己的记忆力,他会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给母亲听。

D.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土,中方渔政执法船依法在本国管辖海域进行正常巡航,这是无可厚非的。

3.阅读下面材料,回答问题。(4分)

八达岭长城几乎每一块砖上都刻有诸如“到此一游”的文字,故宫里的铜缸上被刻“到此一游”,美国自由女神像脚下也有中文“到此一游”??

5月24日有网友在微博上称自己在埃及卢克索神庙的浮雕上看到有人用中文刻上“×××到此一游”,该事件迅速引来网友关注与热议。25日,被证实涂鸦文物的当事学生的家长向公众道歉,向埃及方面道歉。

(1)某些国人喜欢在中外文化古迹上涂鸦,对此种行为,你有怎样的看法?(2分)(2)如果你在这位学生身旁,发现他将要在神庙的浮雕上涂鸦,你如何劝阻他?(2分)

4.阅读下面一段文字,完成题目。(6分)

年轻的我们渴望生活,渴望创造,渴望摆脱束fù( ▲ )。然而青春的岁月不会一番风顺,或许青春的道路常遇荆棘,但我们有足够的信心开tuò( ▲ )自己的人生之路;或许青春的航船历经风浪,但我们有足够的力量驶向理想的彼岸; ▲ , ▲ 。年轻的我们相信只要拥有一幅轻灵的翅膀,就能在无际的天空中自由飞翔。

(1)根据拼音写出汉字。(2分)

(2)画波浪线的句子各有一个错别字,请找出并加以改正。(2分)

(3)在横线处续写一个句子,使之与前文构成一组排比句。(2分)

5.名著阅读题。(7分)

(1)《格列佛游记》中,“我”来到了大人国的皇宫,受到了王后的侏儒的哪些欺侮?(3分)

(2)《水浒》中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。(4分)

二、理解·感悟(60分)

(一)阅读下面一首唐诗,完成6~7题。(6分)

题破山寺后禅院 常建

清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此俱寂,但余钟磬音。

6.请从炼字的角 度赏析颈联中“悦”和“空”两字的妙处。(3分)

7.尾联中“万籁此俱寂”与“但余钟磬音”是否矛盾?为什么?(3分)

(二)阅读下面文言文,完成8~11题。(14分)

为 学 清·彭端淑

天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。人之为学有难易乎?学之,.

则难者亦易矣;不学,则易者亦难矣。

蜀之鄙有二僧:其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:.“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰 :“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往!”越明年贫者自南海还以告富者富者有惭色。

西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?是故聪与敏,可恃而不可

连云港中考语文试卷

恃也;自恃其聪与敏而不学者,自败者也。昏与庸,可限而不可限也;不自限其昏与庸而力学不倦者,自力者也。

(选自《白鹤堂文集》)

8.下列各组句子中,加点词语意义相同的一项是( )(3分)

A.为之,则难者亦易矣/为字共三十有四 B.蜀之鄙有二僧/肉食者鄙,未能远谋

C.西蜀之去南海/我以日始出时去人近D.顾不如蜀鄙之僧哉/顾野有麦场

9.用斜线( /)为文中画波浪线的句子断句,只限三处。(3分)

越明年贫者自南海还以告富者富者有惭色。

10.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(5分)

(1)吾欲之南海,何如?(2分)

(2)自恃其聪与敏而不学者,自败者也。(3分)

11.你从这篇文章中领悟到了一个怎样的道理?(3分)

(三)阅读下面的文章,完成12~14题。(10分)

云计算 钟华

①云是网络、互联网的一种比喻说法,云计算是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式。云计算被视为未来新一代信息技术变革的核心,将带来工作方式和商业模式的根本性改变,已成为全社会关注的焦点和热点。

②云计算提供了最可靠、最安全的数据存储中心,用户不用再担心数据丢失、病毒入侵等麻烦。很多人觉得数据只有保存在自己的电脑里才最安全,其实不然。你的电脑可能会因为自己不小心而被损坏,或者被病毒攻击导致硬盘数据无法恢复,不法之徒则可能利用接触你

电脑的机会窃取你的数据。据报道日本核能机构电脑因为感染病毒,导致大量数据外泄。反之,当你的文档保存在类似Go ogle Docs的网络服务上,你就再也不用担心数据的丢失或损坏。因为在“云”的另一端,有全世界最先进的数据中心来帮你保存数据,有全世界最专业的团队来帮你管理信息。

③云计算对用户端的设备要求最低,使用起来也最方便。你只要有一台可以上网的电脑,有一个你喜欢的浏览器,你要做的就是在浏览器中键入URL,然后尽情享受云计算带给你的无限乐趣。你可以在浏览器中直接编辑存储在“云”的另一端的文档,可以随时与朋友分享信息。因为在“云”的另一端,有专业人员帮你维护硬件,帮你安装和升级软件,帮你防范病毒和各类网络攻击,帮你做你以前在个人电脑上所做的一切。

④云计算可以轻松实现不同设备间的数据与应用共享。不同设备的数据同步方法种类繁多,操作复杂,要在这许多不同的设备之间保存和维护最新的一份联系人信息,你必须为此付出难以计数的时间和精力。这时,你使用云计算就会让一切变得简单。在云计算的网络应用模式中,数据只有一份,保存在“云”的另一端,你的所有电子设备只需要连接互联网,就可以同时访问和使用同一份数据。你可以在任何地方用任何一台电脑找到某个朋友的电子邮件地址,可以在任何一部手机上直接拨通朋友的电话号码。

⑤云计算为我们使用网络提供了无限的可能,作为一种最能体现互联网精神的计算模型,云计算必将在不远的将来展示出强大的生命力,并将从多个方面改变我们的工作和生活。

(选自《语文报》,有删改)

12.云计算有哪些优点?请简要概括。(3分)

13.第②段中运用了哪些说明方法?有何作用?(4分)

14.请你从说明文语言的角度,对第④段中加点的词语进行简要分析。(3分)

(四)阅读下面的文章,完成 15~18题。(12分)

不求甚解 邓拓

①一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

②不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话,而丢了他说的后一句话,因此,就对陶渊明的读书态度很不满意,这是何苦来呢?他说的前后两句话紧紧相连,交互阐明,意思非常清楚。这是古人读书的正确态度,我们应该虚心学习。

③而读书的要诀,全在于会意。如果根本不读书或者不喜欢读书,那么,无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了。因为不读书就不了解什么知识,不喜欢读也就不能用心去了解书中的道理。一定要好读书,真正把书读进去了,越读越有兴趣,自然就会慢慢了解书中的道理,这才有起码的发言权。对于这一点,陶渊明尤其有独到的见解,所以他每每遇到真正会意的时候,就高兴得连饭都忘记吃了。

④这样说来,陶渊明主张读书要会意,而真正的会意又很不容易,所以只好说不求甚解了。不求甚解目的在于劝戒学者不要骄傲自负,以为什么书一读就懂,实际上不一定真正体会到了书中的真意,还是老老实实承认自己只是不求甚解为好。此外,还告诉我们读书不要固执一点,咬文嚼字,而要前后贯通,了解大意。这两层意思都很重要,值得我们好好体会。⑤在读书不求甚解方面,古人的确有许多成功的经验。诸葛亮就是这样读书的。据王粲的《英雄记钞》说,诸葛亮与徐庶、石广元、孟公威等人一道游学读书,“三人务于精熟,而

亮独观其大略”。看来诸葛亮比徐庶等人确实要高明得多,因为观其大略的人,往往知识更广泛,了解问题更全面。

⑥当然,这也不是说,读书可以马马虎虎,很不认真。观其大略同样需要认真读书,只是不死抠一字一句,不因小失大,不为某一局部而放弃了整体。而对那些经典的书必须常常反复阅读,每读一次都会觉得开卷有益。

(选自《燕山夜话》,有删改)

15.请简要分析第③段的论述思路。(3分)

16.阅读第④段,概括“不求甚解”的两层含义。(4分)

17.第⑤段中运用了什么论证方法?有何作用?(3分)

18.你是否赞同作者“不求甚解”的读书观?为什么?(2分)

(五)阅读下面一篇文章,完成19~23题。(18分)

幸福的玫瑰 【美国】阿·戈登

①那年春天,每周六晚上我都要给凯洛琳小姐送去一朵玫瑰,那玫瑰总是花店里最好的一朵。

②我在放学后和星期六在奥森老爹的花店替他送花。从一开始我送玫瑰的时候,就觉得这事有点儿古怪。第一次送玫瑰的晚上,我提醒奥森老爹忘记给我送花人的名片了。

③“没有名片,詹姆斯。送花的人要求尽量保密。所以你不要声张,好不好?”奥森老爹说。

④有人送花给凯洛琳小姐,我很高兴,因为大家都可怜她。我们小镇里的人都知道,凯洛琳小姐最倒霉不过,她被人抛弃了。她与潘尼曼已订婚多年,一直在等他。但潘尼曼在医院实习期间,爱上了一个更年轻漂亮的女郎,和她结了婚。潘尼曼娶的那个女郎的确是个关人,叫克丽丝汀。

⑤她在我们镇上的日子一定不好过,因为女人都鄙视她,说她的坏话。至于可怜的凯洛琳小姐,这件事可把她害惨了。一连半年,她足不出户,放弃了一切公众活动,甚至也不替教堂弹风琴了。

⑥我送第一朵玫瑰去的那天晚上,她看上去像个鬼。我把那个盒子递给她,她满脸惊讶——“给我的吗 ?”第二个星期六,在同一时间,我又送一朵玫瑰给凯洛琳小姐。下个星期六,又是一朵。第四次她很快就开了门,我知道她一定在等待着我。她的两颊微红,头发也不那么散乱了。

⑦我又给她送去了第五朵玫瑰。第二天早晨,凯洛琳小姐又回到教堂弹风琴了,我看见她衣襟上别着那朵玫瑰。“多么勇敢。”我母亲说,“多么有骨气!”

⑧我照例每周末去送玫瑰,凯洛琳小姐逐渐恢复了正常的生活。现在她有点儿自豪,表现出一种傲岸自尊的神气。这一晚是我去凯洛琳小姐家最后的一个晚上。我把盒子递给她,说:“凯洛琳小姐,这是我最后一次给你送花了,我们下星期要搬到别的地方去。不过,奥森老爹说他会继续送花来的。”

⑨她踌躇片刻,说:“詹姆斯,你进来一下。”她把我领到整洁的客厅,从壁炉架上拿下一个精雕的帆船模型。“这是我祖父的。”她说,“送给你。你给我带来了莫大的快乐——你和那些玫瑰。”她把盒子打开,轻触娇嫩的花瓣,说:“花瓣无言,却告诉我许多事情??”

⑩回花店后,我做了一件从来不敢做的事情。我在奥森老爹那儿找到了我所要找的东西。只见上面是奥森老爹潦草难辨的笔迹:“潘尼曼,五十二朵美国红玫瑰,每朵两角五分,共计十三元。已全部预付。”原来如此,我暗自思忖,原来如此!

⑧直到许多年过去。有一天,我又来到奥森花店。一切都没有改变。我跟他聊了_阵,随后问:“凯洛琳小姐现在怎样了?”“凯洛琳小姐?”他点点头,“她嫁给了乔治,那个开药店的,人不错。他们生了一对双胞胎。”“哦!”我有点惊讶。我想让奥森老爹知道我当年有多精明,“你猜潘尼曼太太知不知道她丈夫送花给他的老相好凯洛琳小姐呢?”奥森老爹叹了口气:“詹姆斯,你从来就不太聪明。送花的不是潘尼曼,他根本就不知道这回事。”⑩我瞪着眼睛看着他:“那么花是谁送的?”“一位太太。”奥森老爹说,他小心翼翼地把栀子花放进盒子,“她说她可不肯坐视凯洛琳小姐因为她而毁了,送花的是克丽丝汀。”⑩“你瞧,”他最后盖上盒子的时候说,“那才是个有骨气的女人!”

(选自《外国百篇经典微型小说》,有删改)

19.第③段中画线的句子在文章结构上有何作用?(3分)

20.阅读下面两句话,结合“骨气”的内涵,联系文本分析凯洛琳、克丽丝汀这两个人物形象。(4分)

(1)我母亲说,“多么有骨气!”

(2)他(奥森老爹)最后盖上盒子的时候说,“那才是个有骨气的女人!”

21.“我”和凯洛琳告别时,凯洛琳为何送“我”帆船模型?(4分)

22.请分析文章采用第一人称叙述故事的表达效果。(3分)

23.结合文本内容,探究“幸福的玫瑰”的意蕴。(4分)

三、表达·交流(60分)

24.在我们成长的旅途上,大自然的阳光雨露带给了我们恩泽,师长的关爱拨动了我们的心弦,生活的波澜触发了我们的感慨,青春的火花点燃了我们的激情??这种力量伴随着我们茁壮成长。我们不断地汲取与发挥那成长的力量,一路前行,再也不会畏惧那路上的荆棘坎坷!

请以“成长的力量”为题,写一篇文章。

要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;

④字数控制在600字~800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。

语文试题参考答案及评分建议

一、积累运用(30分)

1.(10分)(1)温故而知新 (2)入则无法家拂士 (3)黑云压城城欲摧 (4)长河落日圆 (5)留取丹心照汗青文天祥(6)小园香径独徘裥(7)各领风骚数百年 (8)(予独爱 莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖(每空1分,有误则该空不得分)

2.(3分)B(“萍水相逢”比喻不相识的人偶然相通,用在此处不合语境)

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