2016浙江中考语文作文题目

篇一：【最新】2016年中考试题汇编之作文题

txt">【2016·北京卷】 五．作文（共50分）

（一）根据情景，按要求写作。（10分） 24.从下面两个题目中任选一题，按要求写作。

题目一：有位外地朋友来北京，想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话，向他推荐一种具有北京本地特色的美食（如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝??）。

题目二：语文课上，老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画，就印象和感受最深的一点，写一段点评（可以点评诸葛亮的精神境界，也可以点评他的所作所为），准备发言。

要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。 （2）字数在150-200之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 （二）根据题目，按要求写作。（40分） 25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一：请以“读书 · 实践 · 收获”为题目，写一篇文章。不限文体（诗歌除外） 题目二：据报道，在3D虚拟现实的校园实验室里，可以让屏幕里的蝴蝶飞到眼前，可以模拟在不同星球的重力实验，可以置身于恐龙生活的白垩纪，可以探索原子内部的无穷奥

秘??在这样奇妙的实验室里学习，会发生怎样有趣的事情呢？请你发挥想象，以“奇妙的实验室”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）请将作文题目抄写在答题卡上。 （2）字数在600-800之间。

（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 【2016·重庆A卷】 四、作文（55分） 23．以下两题选做一题。 ．．．．

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及考生真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。 （1）命题作文

人生就像是一条路，漫长而曲折。走过平坦的大道，能感受到一路顺风的畅快，走过崎岖的小路，能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜，但我们毕竟走过。

请以“我毕竟走过”为题目，写一篇文章。

（2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 ．．．．．．．．

“我只是雏菊丛中的一朵小花。”一朵雏菊伤感地叹息，“与这么多雏菊生长在一起，我的美丽完全被淹没了，根本不会有人注意到我。”

“但是，你真的很美丽!”天使安慰它说。“我想成为唯一的一朵，身旁不要有任何同类! ”“好吧！”天使就把它带到了城市广场。

几天后，一位园艺师来到城市广场：“把土壤翻一翻，种上天竺葵吧！” “等一等!”雏菊大叫，“你那样做我会死的。”

“如果这里还有一些和你一样的雏菊花，会对广场起到非常好的美化作用。”园艺师说，“但是在你的周围找不到你的同类，你自己不可能形成一座花园。”说完，园艺师把雏菊从地上连根拔起。 【2016·重庆B卷】 四、写作（55分）

23.以下两题，选做一题。 ．．．．

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（1）在暗夜里，你会惑谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，为你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向??

请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。 （2）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 ．．．．．．．．一株三叶草正在奋力生长??

它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸呀!我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”

它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀？”狗尾草沉默不语，仍奋力生长。

秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草叹道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高!” 四、写作（55分）

注：（1）无标题或标题不完整扣2分；（2）字数不足500字，每少50字扣1分，扣到3分为止。

【2016·上海卷】

四、写作（60分）

27. 题目：没想到，真没想到

要求：（1）写一篇600字左右的文章。（2）不得透露个人相关信息。（3）不得抄袭。 【2016·天津卷】

六、（本大题共1小题，共50分） 24．作文。（50分）

人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求??

请以“值得 ”为题目，写一篇文章。 要求：

（1）将题目补充完整； （2）内容具体，有真情实感； （3）文体不限（诗歌、戏剧除外）； （4）字数不少于600字；

（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

2016年浙江省

【2016·浙江省杭州卷】

四、（40分）

21．阅读下面的文字，按要求作文。（40分）

每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说，你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子?? 上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。

【注意】①题目自拟，立意自定。②除诗歌外，文体自选。③不得抄袭、套作。④文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。 【2016·浙江省宁波卷】 四、写作（60分）

21．根据要求写一篇文章。（60分）

《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：①光线强。②发光。③（声音）强；响亮。④使声音响亮。⑤（心胸、思想等）开朗；清楚。⑥显露；显示。 请以“亮”为题目，写一篇文章。

要求：

（1）联系自己的生活体验写作。

（2）自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。 （3）文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。 四、写作（60分）

说明：（1）拉开档次，给好文章打高分。

（2）错别字每三个扣1分，重复错误不扣分，最多扣2分。标点使用错三处扣1分，最多扣2 分。常用词语使用出现两处错误扣1分，最多扣3分。病句两处扣1分，最多扣3分。 （3）文中出现含有考生信息的人名、校名、地名等扣2分。 （4）字数不足500,每少50字扣2分。 （5）不写题目，扣2分。 【2016·浙江省温州卷】 17．根据要求作文。（60分）

在这个时代，我们可以通过网络与地球上任何一个人聊天，却可能不知道自己的邻居是谁。

在本卷“现代文阅读（二）”中，一声“嘿，邻居”，一组“中国邻里关系调查”数据，

或许会引起我们对邻里关系的关注，触发我们对邻里关系的深思。 请就“邻里关系”这个话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①文体自选；②不少于600字；③不得套写、抄袭；④不得透露个人信息。 【提示】你可以叙述身边的故事，也可以进行文学创作；可以结合调查报告，选择特定对象（如家长、社区负责人等）写一封信，阐述你的思考和建议；可以就这个话题提出自己的观点，结合生活或阅读的积累展开论述。 【2016·浙江省绍兴卷】

19．阅读材料，按要求作文。(60分)

火车与铁轨

铁轨：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。 火车：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。

这则材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，可抒发情感，还可要求：(1)自选角度，自定立意，自拟题目；(2)自选文体，诗歌不少于16行；(3)字数不少于600, (4)不出现真实的校名、人名等。 【2016·浙江省湖州卷】

21．请以“欣赏”为题，写一篇文章。（50分）

要求：（1）除诗歌外，文体自选。（2）不少于600字。（3）文中不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

21．满分50分，最后得分为评分（一）与评分（二）得分之和。

篇二：2016年浙江省温州市中考语文试卷(解析版)

ass="txt">一、语文知识积累

1．读下面这首诗，根据拼音写出相应的汉字．

满树桃花盛开

未必每朵都能结果

熠熠如玫瑰色的泡沫

映（chèn）（1）云影蓝天．

灵感也像桃花

每天成千上百地（zhàn）（2）放

开吧！一切顺其自然

别问能收获什么．

也当有嬉戏与（chún）（3）真

也当花开满树

否则天地便太过狭（ài） （4）

生命也缺乏乐趣．

﹣﹣[德]赫尔曼?黑塞《桃花盛开》

2．古诗文名句默写．

（1）十五从军征，．（《十五从军征》）

（2）黑云压城城欲摧，．（李贺《雁门太守行》）

（3），人约黄昏后．（欧阳修《生查子?元夕》）

（4）子曰：“敏而好学，，是以谓之文也．”（《论语?公冶长》）

（5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，，．（陶

渊明《桃花源记》）

（6）李商隐《夜雨寄北》中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是

“，．

（7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至．“，”两句生动描写了诗

人深夜独坐，望灯而待的情景．

（8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥慷慨陈词

“？．古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士

为正义事业而英勇献身!

3．解释下列句中的加点词．

（1）近塞上之人有善术者，马无故

（2）斯人，吾谁与而入胡．（《塞翁失马》） ？（《岳阳楼记》）

安陵，安陵君其寡人！（《唐雎不辱使命》） （3）寡人欲以五百里之地

4．名著阅读．

（1）表格中的句子是对不同名著的评论，请分别为下面名著选择正确的一项

点？结合小说相关情节，简要论述．

①玄德仁人也．﹣﹣刘表 ②是儿最无信者！﹣﹣吕布．

二、现代文阅读

5．为了水晶心

【美】弗朗西斯?弗罗斯特

（1）农场就在山顶上，周围大山连绵不绝，苍茫茫地给人以温柔亲切的感觉．当他赶着牛群走向牧场的时候，当他穿过晒谷场到猪圈去的时候，他总喜欢看着那些大山．

（2）他是一个漂亮的小伙，喜欢让风雨阳光直接接触他的皮肤．父母去世后，给他留下了负债累累的农场．后来，邻居哈德把女儿萨丽嫁给了他．

（3）婚后，萨丽发现她所嫁的不只是个农夫，而且还是个诗人．那天，他拿着从林子里采来的七瓣莲走到她面前．

（4）“我无法给你别的好东西，因为我们欠着债，但如果你喜欢的话，我可以带给你树林里的东西．”

（5）她把一只手轻轻地放在他面颊上，“我更喜欢树林里的东西，约翰．” （6）“这儿有一首诗．”他朗诵了起来．

（7）听完后，她大为惊讶，“啊！真是棒极了！约翰！是你写的吗？” （8）他惭愧地露齿一笑，“这…”

（9）“一定是你写的！我真不知道你还会写诗！再多给我写一些吧！” （10）“晚饭后我再给你读一首．”他说．

（11）他走进谷仓，从干草垛里掏出一本被虫子蛀过的诗集．他曾想，既然没什么可送给萨丽的，那就给她一点别的东西﹣﹣能从这本书中找到的最美的诗句．他并没有想到她会以为是他写的，而且还给她带来了欢乐．他坐在干草垛上又背下了一首．

（12）晚上，他们在晒谷场上散步，看着大山，他用低沉的声音给她朗诵．她的欢喜对他来说比饭菜更香甜．

（13）儿子出生后，他逐渐增加了一些新诗，每次她都会说：“写得真好，约翰！”

（14）女儿出生那年，庄稼很不好，债务沉重地压在他的身上．冬夜里，孩子们进入了梦乡，萨丽坐在火炉旁缝补衣衫，他就靠在椅子上，端详着她，心里在想，即使用最伟大的诗歌来形容她也绝不过分．这时，她抬起头微笑着说：“再给我朗诵一遍《爱人，让我们肝胆相照》吧，约翰．”

（15）他轻声朗诵起来：

“啊！爱人，让我们肝胆相照．

因为，

尽管这个世界在我们梦中

是那么丰富，那么清新，那么美好，

而在现实中

却没有欢乐，没有温馨，没有阳光普照．

我们好像站在漆黑的原野上，

听凭世风日下，正不压邪，风雨飘摇．”

（16）第三个孩子生下来就死了，萨丽也病得厉害．债单上又增了一笔医药费．

（17）光阴荏苒，他们辛辛苦苦、一点一滴地减少着债务．

（18）有一天，女儿拿来了一本小书．

（19）“您还记得那些年爸爸读给您听的诗吗？它们都在这本书上！看这儿﹣﹣‘去吧，从山里来的牧童，因为他们在呼唤你…”

（20）“这是那年冬天，孩子死了的时候，他读给我听的．”

（21）“他一直在骗人！他说是他写的这些诗！”

（22）“不，”萨丽低哑地说道，“是我对他这样说的．除了诗以外他什么也没说过．我永远不让他知道我已了解了事实．不然他的心都会碎了的．我现在知道了他是多么爱我…”

（23）六十岁时，约翰到山下还清了最后一笔债．回来后，他走进谷仓，坐在干草垛上，哭了起来．他给她背了四十年的诗，他们俩相濡以沫，真是像诗里讲的“肝胆相照”．现在好了，他再不需要昧着良心给她背诗了． （24）萨丽在谷仓找到他．他们一起来到晒谷场上，又注视着大山． （25）“大山是我们的了，我们可以尽情地看了，一直到死．”他说道．

（26）但是，就在那一个星期，萨丽发起了高烧．约翰心如火燎，紧握着她发烫的手指．

（27）“约翰，”她哽塞着说，“诗，新的．”

（28）他怔住了．所有背过的诗他都反复地念给她听了．

（29）“好，亲爱的．”他吃力地把一个个字组织在一起，为她作了一首诗，他自己的诗，他一生当中唯一的一首诗．

“那些永远属于我们的大山啊，

把飞花般的群星撤满天上．

大山用夜的语言互诉衷肠，

直入云霄的峰巅像插上了翅膀．

我和我的爱人将攀上群峰，

乘上那岩石的翅膀在长空里翱翔

她把头埋进我的臂弯，

我把唇垂在她的脸庞．”

（30）“是你写的，约翰？”

（31）“是的，是我自己写的．”他说．

（32）他把她埋在能看到大山的地方．那本诗集同七瓣莲一起躺在她的坟墓上．

（选自《心灵的日出》，有删改）

（1）约翰为什么送给萨丽从林子里采来的七瓣莲？阅读第（3）段，根据上下文简要回答．

（2）下列表述不恰当的一项是

A．文题中的“水晶心”，喻指澄澈美好的心灵．小说中的约翰和萨丽都拥有这样的水晶心．

B．小说中介入诗歌，丰厚了内容，增添了诗意，也使主人公真挚的爱情更令人感动．

C．小说用浪漫的笔调描绘出多幅温馨的画面，反映了主人公顺利美好的生活境遇．

D．萨丽的死，给童话般的故事添上一抹悲剧色彩，使小说更有震撼人心的力量．

（3）在约翰“一生当中唯一的一首诗”中，他为什么要借助“大山”表达情感？结合小说内容加以分析．

（4）《心灵的日出》一书的编者将这篇小说编人“第二种生活”单元．结合小说内容，联系下边的单元导语，探究编者的意图．

当有人开始写字，

日子就有了味道．

当你用文字创造世界，

生活就向你显示她的辉煌．

6．编辑：Lily 制图：Clyde

从解放初期的平房街道，到1958年前后的单位社区，再到上世纪90年代后

的商品房，随着居住条件的三次大改变，我国社会的邻里关系也在随之变化．

数据来源：中国青年报社全调查中心，民意中国网，搜狐新闻中心 （节选自《凤凰?都市》2016年第5期）

（1）下列表述与调查结果不相符的一项是

A．受调查者中根本不认识自己邻居的人的比例并不大．

B．生活在城市的人群不熟悉邻居的比例超过生活在农村的人群． C．居住环境改变是邻里关系变冷漠的最重要原因．

D．超过半数受调查者认为社区多举办活动能增进邻里关系．

（2）【和邻居有哪些相处活动？】的统计数据反映出当下邻里相处存在什么问题？请简要说明．

（3）有专家认为，“互信互助不互扰”是很合适的邻里关系．请运用“中国邻里关系调查”相关信息论证这个观点．

三、古诗文阅读

7．南溪弄水回望山园梅花

【宋】杨万里

梅从山下过溪来，近爱清溪远爱梅．

溪水声声留我住，梅花朵朵唤人回．

（选自《给孩子的古诗词》）

篇三：2016年浙江省各地市中考作文题目

-06-18吴积兴语文有点意思

杭州卷

阅读下面的文字，按要求作文。

每天上学前，爸爸总是为我整理书包，剥好鸡蛋。晚上洗完澡，妈妈就在喊：“衣服、袜子都放着，我替你收拾，快去写作业。”我跟他们说了很多次，我自己来；他们却说你学习重要，其他的事情我们替你做。想起小时候，妈妈给我穿衣，我头儿一摇“自己来”；爸爸给我穿鞋，我小手一摆“自己来”。至今还记得，爸爸妈妈听了开心笑的样子……

上面的材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇600字至800字的文章。

温州卷

根据要求作文：

如今，我们可以和世界上任何人通过网络联系，却可能不知道邻居是谁。 现代文阅读（二）的一声“嘿！邻居”，一组“中国邻里关系调查数据”，或许会引发我们对邻里关系的关注与深思。

请以“邻里关系”为话题，自拟题目，写一篇文章。

湖州卷 请以“欣赏”为题，写一篇文章。

要求：(1)自选文体（诗歌除外），文章不少于600字。(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

宁波卷

《现代汉语词典》对“亮”的释义如下：

1、光线强。2、发光。3、（声音）强；响亮。4、使声音响亮。5、（心胸、思想等）开朗、清楚。6、显露、显示。

请以“亮”为题目，写一篇文章。

要求：(1)联系自己的生活体验写作。(2)自选文体（诗歌除外），文章不少于500字。(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

丽水卷

阅读下面文字，按要求作文。（50分）

早上，小尤拉醒了。想要做点好事情。他想：“假如我妹妹掉进水里，我就去救她！”妹妹恰好走来了：“尤拉，带我去玩吧！”“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。

于是尤拉又想：“假如狼来抓奶奶，我就用枪打它们！”奶奶恰好说：“小尤拉乖乖，把碗收拾好。”“你自己收拾吧，我没有工夫。”奶奶摇摇头。

尤拉又往下想：“假如哈巴狗掉进井里，我就把它捞上来。”狗恰好来了，它摇摇尾巴：“给我喝点水吧，尤拉！”“滚开，别打搅我想事情！”哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑走了。

（选自奥谢娃《好事情》，有改动）

上述材料引发了你哪些联想与思考？请你自拟题目写一篇文(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:2016浙江中考语文作文题目)章，可以讲述经历，可以编写故事，也可以阐述观点。

金华卷

开关

[美]谢尔·希尔弗斯坦

如果我们脑上有开关，

那么世界上就不会有犯罪。

因为我们可以把坏东西拿出来，

把好的留在里面。

打开开关，可以把对娱乐明星的追捧拿出来，把对卑微者的友善留在里面；把对网络游戏的痴迷拿出来，把对名著经典的热爱留在里面；把对花开日落的熟视无睹拿出来，把对星空宇宙的好奇想象留在里面……你可以记录打开开关的经历，也可以发挥想象讲述打开开关的故事！还可以……

要求：（1）题目自拟；（2）文体自选；（3）不少于500 字；文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。

衢州卷

阅读下面这段文字，按要求作文。某小学三年级学生文文近来闷闷不乐，妈妈再三追问，才得知孩子在学校被同学小强欺负了。妈妈向老师了解情况，老师并不知情。放学时，文文指着一个男孩告诉妈妈：“就是他!打我好几次了，还不让我告诉别人。”妈妈生气地说：“他这么矮，你都打不过吗?”文文诧异地问：“上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候，你不是告诉我不能打架的吗?”

以上事件引发你的哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章，题目自拟，字数不少于500字，不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

嘉兴|舟山卷

读下面文字，按要求作文。

父亲丢了块表，他埋怨着翻腾着，心急火燎地四处寻找可半天也找不到。父亲离开后，儿子进屋，一会儿就找到了表。父亲问怎么找到的，儿子说我就安静得坐着一会儿就听到了嘀嗒嘀嗒的声音，表就找到了。

上述文字引发了你怎么样的体验、感悟和思考？请跟进材料，自拟题目，写一篇文章。

台州卷

阅读下面文字，按要求作文。 生活中，遇到难以解决的问题时，我们常常得到这样的鼓励：“别急，多想想。”遇到简单容易的事情时，我们也常常能听到这样的提醒：“别急，多想想。”

上述文字引发了你怎么样的联想与思考？请你自选角度写一篇文章，可以记叙经历，可以阐述理解，还可以……

绍兴卷

阅读下面文字，按要求作文。

火车与铁轨

铁轨说：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。

火车说：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。

这则材料引起了你的哪些联想和思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，可阐述观点，也可抒发感情，还可……

语文有点意思卷 阅读下面文字，按要求作文。

家庭生活

夜晚，家里。

我想要做点好事情。

看着闷闷不乐的妹妹文文，妈妈开始与妹妹交流。我想：“假如我妹妹掉进水里，我就去救她！”

妈妈的教育，起初还是和风细雨的，后来是狂风暴雨，原来妹妹在学校被欺负了。妈妈生气说，“他这么矮，你都打不过吗?”文文诧异地问：“上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候，你不是告诉我不能打架的吗?”

妹妹突然转头对我说，“哥哥，你不是要救我吗，明天帮我教育那个人。”我说“走开，别扰乱我想事情！”妹妹受了委屈，走开了。

我转眼看到了爸爸，在家里转圈，心急火燎的，因为他找不到自己那块花去一年多工资的表。我想：“假如爸爸掉进水里，我就去救他！”

爸爸白了我一眼，说，“要么滚一边去，要么帮我找。”我不想滚，那么就帮他找吧。于是我和爸爸说“别急，多想想。”于是我带着爸爸走进房间，按下开关，房间暗了，于是听到了手表滴答滴答的声音。（按理说，现在这么大声响的手表应该不多了。）

重新按下开关，灯亮了。

家里恢复了平静，隐约还可以听到窗外的火车的开过的声音。

妹妹已经睡了。爸爸妈妈靠在窗边，看外面的火车与铁轨。

妈妈盯着那铁轨，仿佛对爸爸说：按照我设计的路径，你会到达远方，一个全新的世界。爸爸盯着那火车，仿佛对妈妈说：按照你设计的路径，我会错过路径外的许多美丽。

我想，在铁轨上不是也有很多美丽吗？其实都不用急，多想想。 ……

时间有点紧，我们再完善这个故事。