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宿迁市中考语文试卷

时间:2017-03-29 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2013年宿迁中考语文试卷和答案

lass="txt">第一部分(28分)

1.读语段,根据拼音写汉字或给加点字注音(依次填写)。(4分)

成功没有定律,有人早慧,有人则大器晚成;有人平步青云,有人则曲径通yōu( );有

人“华山一条路”登lín()绝顶,有人则中途易辙()看到了另一番美景??但不.

论哪种情况,都需要有坚韧之志和耐得寂寞之定力,也需要变通之智和化苦水为佳酿().

之诗意情怀。

2.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一项是( )

①捐赠一本书,提供一份午餐,甚至转发一条微博,爱心就在你我之间。

②看到果实如此 的柚子树,霎时间,我心头充满了喜悦和新奇。

③这部长篇小说,形象鲜明,情节 ,具有史诗般的文化厚度。

④在年级课本剧汇演中,邻班同学夸张的表演让大家 地笑起来。

A传承 丰饶 抑扬顿挫忍俊不禁B传承 丰饶跌宕起伏 情不自禁

C传递 丰硕跌宕起伏 情不自禁D传递 丰硕 抑扬顿挫忍俊不禁

3.下列一则短讯,划线部分有两处语病,请写出病句序号和修改方法。(4分)

日前,①从消防队员生动形象的讲解中,学到了很多消防知识,②初步了解了灭火器、消防栓等消防工具的操作方法。此外,消防队员还特意组织了“火灾逃生”模拟演练活动。③通过演练活动,使孩子们初步掌握了消防逃生技能。

(1)第 句,修改方法:

(2)第 句,修改方法:

4.默写古诗文

⑴芳草鲜美,

⑵ ,直挂云帆济沧海。

⑶晴川历历汉阳树, 。

⑷ ,恨别鸟惊心。

⑸萧鼓追随春社近, 。

⑹了却君王天下事, 。

⑺他山之石, 。

⑻独学而无友, 。

⑼《三峡》中“ , ”两句将自然景物和人的思想感情融

为一体,侧面表现了三峡渔民船夫的悲惨生活。

5.综合性学习。(7分)

为落实“建设节约型校园”精神,楚秀中学开展了“光盘行动”(关盘,即把碗、盘里

的饭菜吃光)主题教育活动。请阅读材料,完成任务。

【材料一】楚秀中学学生调查统计图

【材料二】统计部门调查显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白质和脂肪就分

别达800万吨和300万吨,至少倒掉了约2亿人一年的口粮。而我国目前仍有一亿多人口没

有解决温饱问题,主要集中在中西部地区。

(1)用简洁的语言概括【材料一】反映的主要问题。(2分) ..

(2)从【材料二】可以看出,推行“光盘行动”有何积极意义?(2分)

(3)根据情境,完成对话。(3分)

蒋华在生日那天请来几个同学小聚,其中一位嘀咕道:“就这么几个菜!”

张文说:“这样才能‘光盘’,杜绝浪费啊。”

李明接着说:“这时郑全说:“李明说得多好,引经据典,不仅说出了‘光盘’对节俭的意义,还说

出了节俭对德行养成的作用。” 第二部分(47分)

二、诗歌赏析

6.阅读下面一首诗,回答问题。(5分)

宴词王之涣

长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流。

莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。

注:宴词:写于送别宴席上的诗。畎:田间小沟

(1)“悠悠”一词极具表现力,请简要分析。(2分)

(2)三、四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?

三、阅读【甲】【乙】两段文言文,完成7—9题(12分)

【甲】夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,

泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

【乙】当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鯈(tiáo)出水,白鸥矫翼,露湿青皋(gāo),

麦陇朝雊(gòu),斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务相邀。然是中有深趣矣!无忽。 (王维《山中与裴迪秀才书》节选)

7.解释下列加点的词。(4分)

(1)负势竞上 (2)鸢飞戾天者(3)白鸥矫翼 (4)倘能从我游乎....

8.用现代汉语翻译文中划线的句子(4分)

(1)横柯上蔽,在昼犹昏

(2)然是中有深趣矣!

9. 同为书信,【甲】【乙】两文写作目的有何不同?(4分)

四、阅读下面的文字,完成10—12题(7分)

①近来,一些医院却发现,真正能加快病人恢复进程的并非是名医,而是默默无闻的保

洁员。他们意识到,那些容易引起院内感染的病菌正在变得越来越难以对付。

②过去,院内感染的罪魁祸首是金黄色葡萄球菌,而目前让医院焦头烂颇的病菌有:万

古霉素肠球菌、艰难梭状芽孢杆菌,以及一组高度耐药、被统称为革兰氏阴性菌的细菌等。这些顽固的病菌在医院的角落里无处不在。

③有统计称,医院病房内大约10%的软硬表面遭到革兰氏阴性病菌的污染,还有15%遭

到艰难梭状芽孢杆菌的污染。美国的卡佛医学院对30个病房里的病床床单进行了一次调查,结果发现,有95%的床单都窝藏着万古霉素肠球菌和金黄色葡萄球菌,而在新床单换上一周

之后,又有92%的床单再次被这些病菌污染。

④对付那些常附着在皮肤上的金黄色葡萄球菌,医护人员保持手部清洁就能解决问题。

但如今的病菌却能够在键盘、床单等无机表面存活,消毒工作也随之越来越难,为此,纽约

大学朗格医学中心流行病学菲利普斯曾做了一次尝试,把保洁人员变成了病人护理过程中的关键合作伙伴,以保证那些被接触最多的表面得到彻底消毒。仅半年时间,项目的主要衡

量指标——艰难梭状芽孢杆菌的数量与抗生素的使用量,都答复降低。

10.阅读选文,写出容易引起医院内病人感染的病菌名称。(2分)

11.选文第③段运用了哪两种说明方法?有何作用?(3分)

12.根据选文,结合实际,说说生活中如何降低被细菌感染的风险?(2分)

五、阅读下面的文字,完成13——15题(8分)

融张金刚

①融,有形,是一个渐变的过程,浸润着时间的味道,演绎着渗透的传奇。

②融,无形,是一种情感的交汇,凭借着心灵的沟通,形成了彼此的默契。

③生活的圈子,是无数个体在不同领域的交集,让邂逅成为永恒的要旨便是“融”。

④央视2012年《开学第一课》,于丹讲得好:把生鸡蛋、胡萝卜、茶叶分别放在三个锅

里煮。第一个锅里,生鸡蛋被煮熟,变得硬邦邦。生活中有些只固守着自己内心、不肯融合

的人,最后变成了孤家寡人,被生活煮硬。第二个锅里,胡萝卜被煮得软塌塌,成了胡萝卜

泥。有些人因为没有生命的坚持,被生活煮得没了自己。第三个锅里,茶叶在沸腾中自己舒

展了、丰美了、滋润了,同时它把无色无味的水变成了一锅香茶,有些人,在煎熬里成全了

自己,改变了别人。

⑤其实,这正是社会、个体间正能量、负能量的较量与融合。社会并不完美,个人也不

是完人,学会适应,彼此融入,才会统一。有时,坚守,并不合时宜,就要尝试接纳和改变;有时,妥协,就会被现实无情地打败和抛弃;最佳,便是融合,你中有我,我中有你,共生

共荣,做一片既能释放、传递正能量,又能承受煎熬、历炼,涅槃重生的“茶叶”。这便是

做人、处世的通用法则。

⑥一直有人在置疑,仅一些模范、英雄能否撑社会善美的天空。我无法回答。但我更希

望将他们看作“源头活水”,在其汩汩喷涌、涓涓流淌间,滋润、浇灌出周边茂盛的花草,融汇、吸纳无数奔流向海的细流,一起融入浩瀚的湖海。一人、两人、多人,渐渐传递、互

融,终可汇成大爱、大德、大义。人与人,融洽和睦,其乐融融。社会,被爱包容,和谐祥

和,自会一派融融。

13.请结合全文,概括作者的主要观点。(2分)

14.第④段使用了哪些论证方法?其作用是什么?(3分)

15.联系上下文,理解第⑥段中划线的句子。(3分)

六、阅读下面文字,完成16—19题

远去的乡村 李汉荣

①稻花香里说丰年,听取蛙声一片。你们只听见辛弃疾先生在宋朝这样说,我可是踏着蛙歌一路走过来的。我童年的摇篮,少说也被几百万只青蛙摇动过,我妈说,一到夏天我和你外婆就不摇你了,远远近近的青蛙们都卖力地晃悠你,它们的摇篮歌,比我和你外婆唱的 还好听哩。听着听着,你咧起嘴傻笑着,就睡着了。

②小时候刚学会走路,在泥土的田埂上摔了多少跤?我趴在地上,哭着,等大人来扶,却看见一些虫儿排着队赶来参观我,还有的趁热研究我掉在地上的眼泪的化学成分。我扑哧一笑,被他们逗乐了。我有那么好玩,值得它们研究吗?于是我静静地爬在地上研究它们。当我爬起来,我已经有了我最原始的昆虫学。原来摔跤,是我和土地举行的见面礼,那意思是说,你必须恭敬地贴紧地面,才能接受土地最好的生命启蒙。

③现在,在钢筋水泥浇铸的日子里,你摔一跤试试,你跌得再惨,你把身子趴得再低,也绝然看不见任何可爱的生灵,唯一的收获是疼和骨折。

④菜地里的葱一行一行的,排列得很整齐很好看。到了夜晚,它们就把月光排列成一行一行;到了早晨,它们就把露珠排列成一行一行;到了冬天,它们就把雪排列成一行一行。被那些爱写田园诗的秀才们看见了,就学着葱的做法,把文字排列成一行一行。后来,我那种地的父亲看见书上一行一行的字,问我:这写的是什么?为啥不连在一起写呢?多浪费纸啊?我说:这是诗,诗就是一行一行的。我父亲说:原来,你们在纸上学我种葱哩,一行一行的。

⑤你听见过豆荚炸裂的声音吗?我多次听过,那是世上最饱满、最幸福、最美好的炸裂。所以,我从来不放什么鞭炮和礼花,那真有点儿虚张声势,一串疑似世界大战即将发生的剧烈爆响之后,除了丢下一地碎纸屑和垃圾等待打扫,别无它物,更无丝毫诗意。那么,我该怎样庆祝我觉得值得庆祝一下的时刻呢?我的秘密方法是:来到一个向阳的山坡,安静地面对一片着灵魂的丰盈和喜悦而缄默着天真嘴唇的大豆啦、绿豆啦、小豆啦、豌豆啦、红豆啦,听它们那被阳光的一句笑话逗得突然炸响的哔哔啪啪的笑声——那狂喜的、幸福的炸裂!美好的灵感,炸的满地都是。诗,还用得着你去苦思冥想吗?面朝土地,谦恭地低下头来,拾进篮子里的,全是好诗。

⑥纵着走过来,横着走过去,我不识字的父亲,披一身稻花麦香,在阡陌上走了几十年,我以为他只是在琢磨农事,当他头也不回地走远,他的田亩和更广袤的田亩,被房地产商一夜间全部收购,种植了茂密的钢筋水泥,然后无限期地转租给再也不分泌露水、不生长蛙歌,仅仅隶属于机械和水泥的荒芜永恒——这时,我才突然明白:我不识字的父亲,他纵着走过来,横着走过去,他一生都固执地走在一首诗里,他一直在挽救那首注定要失传的田园诗。⑦屋梁上那对燕子,是我的第一任数学老师、音乐老师和常识课老师。我忘不了它们。我至今怀念它们。它们一遍遍教我识数:1234567;它们一遍遍教我识谱:1234567;它们一遍遍告诉我,一星期是七天:1234567。(选自《汉中日报》2013年5月14日,有删改)

16.文章第③段有何作用?试从内容和结构两方面加以分析。(3分)

17.请从修辞的角度,赏析第⑤段划线句子的妙处。(4分)

18.文章以“远去的乡村“为题,蕴含了作者哪些思想感情?(4分)

19.参考示例,概括作者笔下远去的乡村生活画面,说说你理想中的生活画面。至少写出两 组。(4分)

【示例】听蛙鸣带着微笑入眠——听轻风絮语,鸟儿欢歌,忘却所有的烦恼。

第三部分(15分)

七、名著阅读(15分)

20.下列表述与原著不相符合的一项是( )(3分)

A 现代女作家冰心的诗集《繁星》《春水》的主题是对母爱、童心的自然的赞美。

B “梁山伯分金大买市”后,宋江、吴用接受朝廷招安,武松、林冲坚决反对。

C 名著《麦田里的守望者》的作者是美国的著名作家J·D塞林格 D 孙悟空为保唐僧取经立下汗马功劳,被如来佛封为“斗战胜佛”

答案:B

21.填空题(5分)

(1)青少年时期,保尔和 是一对朋友、恋人,后来,由于阶级观点的不同而分手,最后保尔和达雅结婚了。

(2)《巴黎圣母院》的作者是法国的,小说中的驼背敲钟人 (人名)是一个外表丑陋、心灵美好的艺术形象。

(3)鲁滨孙漂流到荒岛上,凭借智慧解决了生存的难题,种大麦和水稻有了稳定的粮食来源,成功驯养得到了固定的美食,患病时靠治好了自己的病,每天在方柱上刻一个斫痕来计算日期??

答案:(1)冬妮娅(2)雨果 卡西莫多(3)山羊 嚼烟叶

22.简答题

(1)《五猖会》记叙了作者少年看到五猖会时发生的波折,控诉了封建家长、封建教育制度对青少年身心的摧残。请说说作者看五猖会时发生的波折。(4分)

(2)下面两幅漫画反映的是祥子“怒辞杨宅”(《骆驼祥子》第五章节)的部分内容。请根据漫画提示,结合本章节相关内容,概括祥子的性格特点。

第四部分(60分)

23.当苦苦探索而不得其解,或解决问题的办法不够理想,此时,你是否想到,还有一种办法??

请以“还有一种办法”为题,结合自己的学习、生活写一篇文章。

要求:文体自选(诗歌除外);不少于600字;文字不得出现真实地名、校名和人名。

篇二:2012年宿迁中考语文试题及答案

m

江苏省宿迁市2012年初中毕业暨升学考试

语 文

第一部分(30分)

一、语言积累与运用(30分)

1.读语断,按要求完成题目。(4分)

农人是教晦世人的导师,是深谙(▲)自然的智者。春的细雨中,扶犁而歌;夏的娇.

阳下,挥镰而舞;秋的暮色中,荷(▲)锄而归;冬的雪夜里,围炉而话??为一年四季.谱写了一首最美的诗。(1)给加点字注音。(2)语段中有两个错别字,请找出来,并改正。① 改为② 改为

2.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是(▲)(3分)

A.“最美女教师”张丽莉舍己救人的事迹现已家喻户晓。 .....

B.她讲得娓娓动听,妹仔听得忽而笑容满面,忽而愁眉双锁。 ....

C.全国推选文艺新人活动正在各地如火如荼地进行。 ....

D.知识愈浅薄的人愈是侃侃而谈,知识渊博的人则往往出言谨慎。 ....

3.默写古诗文。(10分)(1)但愿人长久, ▲ 。 (苏轼《水调歌头》)

(2)足蒸暑土气, ▲ 。 (白居易《观刈麦》)

(3) ▲ ,化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)

(4)爱惜芳心莫轻吐, ▲ 。 (元好问《同儿辈赋未开海棠》)

(5)得道者多助, ▲ 。 (《孟子·公孙丑下》)

(6) ▲ ,柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)

(7)安得广厦千万间, ▲ ,风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(8) ▲ ,盛必虑衰。 (《周易·系辞下》)

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(9)《白雪歌送武判官归京》中与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似的

句子是: ▲ , ▲ 。

4.下面一段话中有两处语病,请找出来,并作修改。(4分)

①学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛关注。②中考和高者评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。③一项网上调查结果显示,大部分人支持这一做法。④认为这样做就有可能防止改善学生书写质量差的状况。

第 句,修改: ▲

第 句,修改: ▲

5.语文综合性学习。(9分)

今年,宿迁市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM2.5科普宣传周”活动,搜集了一些材料。请阅读其中两则,完成下面题目。

【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。 【材料二】

2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据)

(1)材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。(3分)

(2)材料一划线句子用了 的说明方法,作用是 ▲ 。(2分)

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(3)阅读材料二,请简要分析宿迁地区5月29日空气PM2.5状况,并得出结论。(2分)

(4)“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”,林洁想劝爸爸不开车,全家骑自行车去。请你以林洁的口吻,并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分)

林洁说:“爸爸,我们还是骑自行车去吧, 。”

第二部分(45分)

二、诗歌赏析(6分)

6.阅读下面一首诗,回答问题。(6分)

晚春

韩愈

苹树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。

【注】①杨花,诗中指柳絮。

(1)请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法,并简析其妙处。(3分)

(2)请发挥想像,用自己的话描绘“扬花”“漫天作雪飞”的情景。(3分)

三、阅读下面文言文,完成7-9题(11分)

【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺,寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(《东坡志林·记承天寺夜游》)

【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌,退则死法,当恁么时也不妨熟歇。

(《东坡志林·记游松风亭》)

【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。

7.解释下列加点的词。(4分)

(1)怀民亦未寝 ▲ (2)但少闲人如吾两人者耳

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(3)余尝寓居惠州嘉祐寺 ▲ (4)思欲就亭止息 ▲

8.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。

(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。

9.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。(3分)

四、阅读下面的文字,完成10-13题(12分)

何为书

张炜

①这个世界就是这样:有人能够思想、怀念、激动和幻想,而有人却不能——不知从什么时候丧失了这种能力。后一种人觉得前一种人很奇怪,甚至还有些令人费解;而前一种人却认为自己拥有这些都是自然而然的,并保有一种充实的幸福。 ..

②现在到处都是书,可是那些书的作者却不尽是前一种人。书是什么?书是真诚待人的文字,是真正的人才有的心事,是人真切朴实感情的投影。

③然而许多书并没有感情,或者说没有真切朴实的感情。这样的书也能算得上书吗?如果仅仅是印上满纸的花言巧语、卖弄、粗鄙的发泄,装订得再好,在我看来都不能算是真正的书。我们应该被一个人的心事牵引着,走向很远。我们于是在这时候也会想起自己的一些事情,咀嚼生活,滤过流逝的时光。是的,在极为有限的生命历程之中,假如没有这样的回顾和思念,没有情感之水循环往复的浸洗,将是多么可怕。所以我们常常感谢那些真诚待人的文字,那些真正意义上的书。 ④关于童年,田野,小院,那一束不能忘记的小花;还有敬仰和欣悦之情,与别人相似的叹息,以及悄藏起来的温暖??这些既是永恒的东西,又是作者自己的东西。我们在阅读中不由自主地将自己内心的一切与之交换,从而获得特别的欢乐。

⑤当然,如果堆在我们面前的是一些虚假赝品,我们是不会与之交换的。

⑥由此看来,世上所有的文字,最重要的还是一个真字。只要真就会诚,就会亲近和亲切。苍茫人世,邈邈光阴,我们还是需要这样的一份感觉——只要是给人这种感觉的,无论多么稚嫩的文字我们都欣然接受;而另一类文字,无论多么高深我们都将本能地拒斥。

⑦在拜金时代和数字时代,理应有一些别样的心灵和声音,并以此去寻找、召唤更多的心灵和声音。我们不能眼睁睁看着自己的时代被作价卖掉,或被浅薄生硬的技术主义分割禁锢。我们必须向往“诗意地栖居”。

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(摘选自《读者》2012年第5期,有改动)

10.作者认为怎样的书才算作是“真正意义上的书”呢?请用原文中的话回答。(3分)

11.请说出诜文第①节句子中加点词语“这些”所指的内容是什么。(2分)

12.请指出选文第⑥节中划线句子运用的论证方法,并分析其作用。(3分)

13.请联系全文,说说作者所说的“真正意义上的书”能够给读者带来怎样的阅读感受。(4分)

五、阅读下面的文字,完成14-17题(16分)

稻子熟了,妈妈我想您了

袁隆平

①稻子熟了,妈妈,我来看您了。

②妈妈,您在安江,我在长沙,隔得很远很远。我在梦里总是想着您,想着安江这个地方。

③人事难料啊,您这样一位习惯了繁华都市的大家闺秀,最后竟会永远留在这么一个偏远的小山村。

④还记得吗?1957年前,我要从重庆的大学分配到这儿,是您陪着我,脸贴着地图,手指顺着密密麻麻的细线,找了很久,才找到地图上这么一个小点点。当时您叹了口气说:“孩子,你到那儿,是要吃苦的呀??”我说:“我年轻,我还有一把小提琴。”没想到的是,为了我,为了帮我带小孩,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是妈妈您哪!您哪里走得惯乡间的田埂!我总记得,每次都要小孙孙牵着您的手,您才敢走过屋前屋后的田间小道。

⑤对于一辈子都生活在大城市里的您来说,70岁了,一切还要重新来适应。我从来没有问过您有什么难处,我总以为会有时间的,会有时间的。等我闲一点一定好好地陪陪您??哪想到,直到您走的时候,我还在长沙忙着开会。

⑥那天正好是中秋节,全国的同行都来了,搞杂交水稻不容易啊,我又是召集人,怎么着也得陪大家过这个节啊,只是儿子永远亏欠妈妈您了??其实我知道,那个时候已经是您的最后时刻。我总盼望着妈妈您能多撑两天。谁知道,即便是天不亮就往安江赶,可是我还是没能见上妈妈您最后一面。

⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,妈妈当时您一定等了我很久,盼了我很长,您一定有很多话要对儿子说,有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!这么多年哪,为什么我就不能少下一次田,少做一次试验,少出一天差,坐下来静静地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次。

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篇三:江苏省宿迁市2015年中考语文试卷(含答案)

txt">(满分:120分 考试时间:150分钟)

第 一 部 分(20分)

一、语言积累与运用(20分)

1.读语段,悍据拼音写出汉字或给加点字注音(依次填写)。(3分)

春天的三台山,佳木葱茏,芳草如yīn( ),花海浩荡,碧波粼 粼。游人cháng( )徉其间,流连忘返,情不自禁()地拿起相机,记录下一个个美丽.

的画面。

2.下面一段话中有两处语病,请找出来并写出修改意见。(2分)

①截至6月3日为止,韩国中东呼吸综合征确诊患者增至25 例。②对此,世卫组织表示,如果采取追踪感染者接触史,就应该能找到韩国疫情快速爆发病原因。③韩国总统朴槿惠要求政府尽一切努力阻止病毒进一步传播。

(1)第 句,修改意见:

(2)第 句,修改意见:

3.默写古诗文。(8分)

(1)潮平两岸阔, 。(王湾《次北固山下》)

(2)力尽不知热, 。(白居易《观刈麦》)

(3)江山代有才人出, 。(赵翼《论诗》)

(4) ,春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》)

(5),西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》) (6),人情练达即文章。(曹雪芹《红楼梦》)

(7)5月23日,习近平主席在人民大会堂出席了中日友好交流大会 并发表重要讲话,讲话开篇引用两千多年前我国大思想家孔子的 话“, ”,对日本各界三千多位友好人士的到来表示欢迎。

4.综合性孛习。(7分)

5月31曰是“世界无烟日”,某中学学生会决定围绕“有效劝阻别人 吸烟”的主题开展语文实践系列活动。请你参加,并完成相关任务。

(1)活动一:拟写宣传标语。经学校同意,学生会准备把学校那些冷冰冰的“禁止吸烟”标志,换成富有人情味和启发性的宣传标语。请你拟写一条这样的宣传标语。(2分)

(2)活动二:分析数据材料。为了开展好这次活动,活动小组从网上查找了某市有关被动吸烟的调查统计数据,请你分析这组数据材料,得出结论(2分)

(3)活动三:现场劝阻活动。5月31日,学生会组织部分同学到长途车站对吸烟者进行现场劝阻。候车室里,一位七十多岁的老大爷正在一边咳嗽一边吸烟。请你上前对老大爷说几句劝阻的话。 (3分)

第 二 部 分(38分)

二、阅读下面的文言文,完成5?8题。(9分)

柳宗元传

元和十年,例移①为柳州刺史。时郎州司马刘禹锡得播州②刺史,制书下,宗元谓所亲曰:“禹锡有母年高,今为郡蛮方,西南绝域,往复万里,如何与母偕行。如母子异方,便为永诀。吾与禹锡执友,何忍见其若是?”即草奏章,请以柳州授禹锡,自往播。裴度亦.

奏其事,禹锡终易连州。 .

柳州土俗,以男女质③钱,过期则没④入钱主,宗元革其乡法。其以没者,乃出私钱赎之,归其父母。江岭间为进士者,不远千里随宗元师法;凡经其门,必为名士。元和十四年十月五日卒,时年四十七。观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师,时人义之。 ..

(选自《旧唐书》柳宗元传》,有删改)

[注释] ①例移:古代官员按惯例调任。②怂播州:今责州遵义,当时为偏远荒凉的地方。③质:抵押。④没:没收。⑤营护:料理,护送。

5.解释下面加点的字。(2分)

(1)禹锡终易连州: .

(2)观察使裴行立为营护其丧及妻子还于京师:

6.下列加点字与“请以柳州授禹锡”中的“以”意义相同的是( )(2分)

A.虎见之,庞然大物也,以为神。(《黔之驴》) .

B.以其境过清,不可久居,乃记之而去(《小石潭记》) .

C.以啮人,无御之者。(《捕蛇者说》)

D.策之不以其道。(《马说》)

7.翻译文中画线的句子。

吾与禹锡执友,何忍见其若是?

8.选文体现了柳宗元为友、为官、为师三个方面什么样的特点?试用自己的话概

括。(3分)

(1)为友:

(2)为官:

(3)为师:

三、阅读下面的文字,完成9-11题。(7分)

令人警惕的网络低俗语言

①6月2日,人民网舆情监测室发布《网络低俗语言调查报告》。报告显示,按

照原发微博提及量排行,有25个网络低俗词语上榜,其中,“尼玛”位居第一,“你妹”“矮矬穷”“我靠”“滚粗”等榜上有名。

②报告指出,网络低俗语言产生共有四大途径。—是生活中的脏话经由网络变形而受到广泛传播;二是词谱因输入法运用而呈现出象形创造;三是英文发音的中文化、方言发音的文字化使网络低俗语言不断翻新;四是网民自我矮化、讽刺挖苦的创造性词语。

③网络低俗语言的使用,主要有以情绪发泄为目的的网络谩骂、以恶意中伤为手段的语言暴力、以粗鄙低俗为个性的网民表达等三方面的现象。部分网民在不深入了解事实的情况下,将情绪性的谩骂宣泄向公共空间。现实社会里的粗鄙化市侩化的语言也在互联两上蔓延开来,并经由网络再创造,如野草一般疯长,论坛、微博、微信中广泛应用的污言秽语污染了语言环境的清洁。据统计,2014年全年中,12个网络低俗用词的原发微博数量达到百万次以上,4个网络低俗用词的原发微博数量达到了千万次以上。

④值得注意的是,网络语言低俗化向传统媒体转移已有显现,—些网络低俗用语竟堂而皇之地成为某些报纸的标题,某些主持人在电视节目中公然把“屌丝”等低俗用语常挂嘴边。部分文化载体无视媒体的社会责任,也加入到了语言暴力的恶俗狂欢乏中。

⑤上述情况,引起了许多有识之士的警惕。专家表示,清理网络低俗语言势在必行,只要多措并举,积极推动线上线下舆论生态的良性互动,努力净化网络语言环境,就一定能为中国改革事业提供稳定的网络民意基盘。

9.上文①-④段分别从哪个方面来说明网络低俗语言的?试加以概括。(3分)

(1) (2) (3) (4)

10.第③段画线部分运用了哪两种说明方法?有何作用?(2分)

11.第⑤段中加点词语“一定”能否换成“也许”?请说明理由。(2分)

四、阅读下面的文字,完成12-14题。(8分)

玫瑰和胶囊

沈奇岚

①有这么一家公司,经营一种叫“替人读书”的业务,把几百页的大部头著作精简成10页左右的“精华”,提供给那些想诿书而没有时间读书的人,并获取高额报酬。这个公司一时间十分受欢迎,它提供的“精华”摘要,犹如一粒小小的营养胶囊,让人们心理上觉得获得了所有需要的信息和养分,同时大大节约了时间。

②这套办法是没法用在文学和哲学书上的吧,否则《安娜·卡列尼娜》的摘要精华,就是一句“已婚的安娜爱上了渥伦斯基,离开了家庭,然后卧轨自杀”,而《简·爱》的摘要就是“家庭教师简·爱在罗切斯特先生家里教书,后来嫁给了他”,而《西游记》的摘要就是“ ”。如果抽去了这些故事的细节,抽

去了一切社会属性和事情发展的时间性,没有一个故事值得一读,没有一个人物值得去爱。好作品是无法压缩成所谓的精华的,真正能够回馈至生命本身的阅读必须付出时间和精力。

③以获取信息为目的的阅读,或许可以压缩成“精华”,让无暇与心灵对话的读者迅速吞咽,立即获得营养。这是兔子吃胡萝卜式的阅读,是占有性的阅读。另外一种阅读,是更从容的阅读。这样的阅读考验读者的情趣,也试探读者的耐心。在这种阅读中,读者和书中的内容建立起了生命的联系,获得了思维能力和感情容量的增强,找到了阅读的意义,生命因此而丰富起来。

④读书是个选择。读书的目的不仅仅是获得知识,还是选择如何度过这一段生命时光。或许在个节奏加快的世界里,选择读书本身就是一件奢侈的事情。获得信息和知识,在这个互联网时代是容易的,而取得思维能力的增强和理解力的增加是有难度的。当网络渐渐分担甚至取代了图书传播信息和知识的功能时,滋养心灵成了书藉更重要的功能。那些不可压缩的是什么?那些不能变成“精华摘要”的是什么?这是每一个写书人和读书人值得思考的问题。

⑤这个时代盛产各种各样的营养胶囊,一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养,而一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天。

(《选自《人民文摘》,有删改)

12.写出上文的中心论点。(2分)

13.根据语境,在第②段的横线上填写一句话。(2分)

14.阅读第⑤段,你是如何理解“一粒玫瑰胶囊或许有助于皮肤保养,而“一朵盛开的红玫瑰可以召唤整个春天”这句话的?试从论证方法角度加以分析。(4分)

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