篇一：浙江省台州市2016年中考语文试卷及答案(word版,含答案)
class="txt">语 文 试题卷亲爱的考生：
欢迎参加考试！请你认真审题，仔细答题，发挥最佳水平。答题时，请注意以下几点：
1. 全卷共6页，21小题。满分150分，其中卷面书写5分。考试时间120分钟。
2. 答案必须写在答题纸相应的位置上，写在试题卷、草稿纸上无效。
3. 答题前，请认真阅读答题纸上的“注意事项”，按规定答题。
4. 要求书写规范、工整，保持卷面整洁。
一、语文知识积累（26分）
1. 读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分）
春天走到山上， 看到满山花朵（zhàn） ▲ 放，忍不住欢欣鼓舞，想尽情大喊几声。夏夜漫步
海（bīn） ▲ ， 一抬头看到满天繁星，心中忽然被许多喜悦和惊（yà） ▲ 充满，竟然可以热泪（yíng） ▲ 眶。
2. 古诗文名句默写。（10分）
（1）青青子衿，①。
（2）②，直挂云帆济沧海。
（3）回首向来萧瑟处，归去，③。
（4）④，再而衰，三而竭。 （《诗经·子衿》） （李白《行路难》） （苏轼《定风波》） （《曹刿论战》）
（5）一片自然风景就是一种心情。韦应物在《滁州西涧》中描写水急舟横之景的诗句“ ⑤ ，⑥ ”，寄寓闲适之情；刘禹锡在《陋室铭》中描写苔绿草青之景的句子“ ⑦ ， ⑧ ”，流露自得之意；温庭筠在《商山早行》中描写月清霜冷的诗句“ ⑨ ， ⑩ ”，隐含羁旅之思。
3. 解释下列句子中加点的文言词语。（3分）
（1）友人惭，下车引之 ．
（2）男有分，女有归 ．
（3）肉食者谋之，又何间焉 ． ▲▲▲
4. 下列各组句子中，加点词意思不同的一项是（▲）（3分） ．
A.方欲行，转视积薪后 ．
B.两股战战，几欲先走 ．
C.燕雀安知鸿鹄之志哉 ．一日，黛玉方梳洗完了. ．（那六兄弟）一齐吆喝道：“走了这猴精也！” ．操见了大怒曰：“匹夫安敢败我耶！” ．
D.北山愚公者，年且九十 ．
5. 名著阅读。（6分） 老都管又道：“且耐他（杨志）一耐。” ．
（1）阅读下面的文字，根据括号里的提示填空。（3分）
经典名著不乏奇人，他们给读者留下了深刻的印象，施耐庵（ ▲ ）（填作品名）中花荣射箭技
术令人赞叹，罗曼·罗兰《名人传》中 ▲ （填人名）雕刻艺术举世闻名，冯骥才（俗世奇人）中苏七块 ▲ （填人物本领）堪称绝活。
（2）人，常常在行走中获得人生的意义，小王子离开了自己的星球，简·爱曾离开桑菲尔德庄园。
请你选择“小王子”或“简·爱”，写出他（她）离开的原因及行走对其人生的意义。（3分）
我选择 ▲ ，▲
二、现代文阅读（31分）
（一）文学类文本阅读（18分）
阅读下面三篇短文，完成6~9题。
（甲）归 牧①
缪崇群
一个八九岁大的女孩子，拉着一个小火车头——这是我给水牛起的名字，因为它的身体比一般黄牛要庞大，在田间并不显示得，等它走上了小路，对面遇见，就觉得它格外大，格外重，格外笨，真的像一个小火车头了。
水牛的鼻子里还发出气咻咻的声响，同火车头停下来的那个情景，可算毫无二致。
那么小的小姑娘，那么美好的，脸圆圆的小姑娘，她的个子，她的模样，她的服装，和这个水牛比照起来，一个在前头，一个在后面，谁说不像拉着一个小火车头呢？
那头水牛，走走歇歇，好像意犹未尽；孩子背转过来退着步子走，仿佛听它的便，很有耐性似的。虽然我晓得这个孩子念家的心切，牛却不慌不忙地，并不随随便便就让这个小主人牵了回去。
我看见这个小女孩的腕上，有一只还套着一个人造象牙的小手镯。 她们先走在我的前面，不久就落在我的后边了。 我再回头，她们已经落在苍茫的暮色里。
她们不比那热带地方的朝廷，坐在象背的锦鞍上，华丽伞盖底下的王孙公主们更高贵些，更令人羡慕吗？
【注】①选自《石屏随笔》，云南人民出版社2008年版，缪崇群（1907-1948），我国现代作家。
（乙）患肺痨病的小女孩①
希梅内斯 白石灰墙的冷清病房中央，她直挺挺地坐在孤独的椅子上，面色苍白无神，像株枯萎的香甘松。医生要她下乡晒点三月的阳光，不过可怜的孩子身体太弱了。
“就快走到桥边的时候，”她告诉我，“你知道吗，老伯伯，我就透不过气来。”
她微弱、断绩的童音疲倦地弱去，就像夏天的微风时而欲吹又止。
我让她骑著普儿出来透透气。一路上，削瘦垂死的脸庞笑得多开心，满是黑眼珠、白牙齿。
妇人都跑到门口看我们走过。普儿放慢脚步，彷佛知道背上驮的是栗脆弱的玻璃百合。兴奋和喜悦改变了小女孩的容貌，配上一身纯白的衣裳，看起来就像路过小镇赶往南方的天使。
【注】①选自《小毛驴与我》，团结出版社2005年版，林为正译。希梅内斯（1881-1958），西班牙著名诗人。②普儿：小毛驴的昵称。
（丙）玩 具①
泰戈尔
孩子，你真是快活呀！一早晨坐在泥土里，耍着拆下来的小树枝儿。
我微笑着看你在那里耍弄那根折下来的小树枝儿。
我正忙着算账，一小时一小时在那里加叠数字。
也许你在看我，心想：“这种好没趣的游戏，竟把你一早餐的好时间浪费掉了！”
孩子，我忘了聚精会神玩耍树枝与泥饼的方法了。
我寻求贵重的玩具，收集金块与银块。
你呢，无论找到什么便去做你的快乐的游戏。我呢，却把我的时间与力气都浪费在那些我永不能得到的东西上。
我在我的脆薄的独木船里挣扎着，要航过欲望之海，竟忘了我也是在那里做游戏了。
【注】①选自《飞鸟集·新月集》，湖南文艺出版社2011年版，郑振铎译，泰戈尔（1861-1941），印度文学家。
6. 上面三篇短文分别描绘了孩子富有童趣的几面，请用简洁的文字概括。（3分）
甲文： ▲ 乙文： ▲ 丙文： ▲
7. “慢慢走，欣赏啊！”品读甲、乙两文中的画线句子，回答括号中的问题。（6分）
（1）她们先走在我的前面，不久就落在我的后边了。
我再回头，她们已经落在苍茫的暮色里。
（甲文两次写到“我”看到她们“落”在后面，有何用意？）（3分）
▲
（2）普儿放慢脚步，彷佛知道背上驮的是栗脆弱的玻璃百合。（乙文中这个句子有何表达效果？）
（3分）
▲
8. 《玩具》中画线的句子从孩子的角度描写，在文中有什么作用？（3分）
▲②
9. 三篇短文都运用了对比的写作手法，使文章的内涵更加丰富和深刻，请选择其中一篇，找出文中运用对．．．．．．．
比之处，并加以分析。（6分）
▲
（二）漫画阅读（13分）
阅读下面图片，完成10~13题。
（图片来源于《钱江晚报》2016年5月13日）
10. 阅读图片中的数据及与数据相关的文字，你得出哪些结论？（2分）
▲
11. 下列对图片的理解，正确的一项是（ ▲ ）（3分）
A.图中漫画的主要意思是告诉人们要保管好自己的手机，以防被偷走。
B.图中设置锁状图标“”的用意是提醒人们不要将手机、电脑等通过网络连接。
C.上网时不点来历不明的链接，不要浏览不健康的网站。
D.在手机等移动终端上要妥善保存身份证、银行账号等个人信息。
12. 阅读下面材料，结合你对图片内容的理解，对材料中某小伙的做法加以分析。（4分）
2016年4月8日，北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信，他根据提示回复了
一条“取消+验证码”的信息之后，自己的手机SIM卡被恶意复制，卡中的个人信息全部被盗用，半天
之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空，而最后他也没用完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。
（材料来源于《北京青年报》2016年4月13日）
▲
13. 如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中，你认为此图片对网民能达到宣传目的吗？请说明理由。
（4分）
▲
三、古诗文阅读（20分）
阅读下面的古诗文，完成14~19题。
（一）（4分）
若耶溪上①
[南宋]陆 游
九月霜风吹客衣，溪头红叶傍人飞。
村场酒薄何妨醉，菰正堪烹蟹正肥。
【注释】①此诗写于作者严州任满，卸任归乡之后。②存场：村庄耕种的产地。③菰（gū）：俗称茭白，可食用。④堪：能够；可以。
14. 有人认为这首诗抒发了作者回到故乡的愉悦之情，也有人认为这首诗表达了作者卸任后的落寞之感。对
此，你的看法如何？请简述理由。（4分）
▲
（二）（16分）
浪游记快（节选）
[清]沈 复
余居园南，屋如舟式，庭有土山，上有小亭，登之可览园中之概，绿阴四合，夏无暑气。琢堂为余颜其斋曰“不系之舟”。此余幕游以来第一好居室也。土山之间，艺菊数十种，惜未及含葩，而琢堂调山左廉．．．．．
访矣。眷属移寓潼川书院，余亦随往院中居焉。
琢堂先赴任，余与子琴、芝堂等无事，辄出游。乘骑至华阴庙。过华封里，即尧时三祝处。庙内多秦槐．汉柏，大皆三四抱，有槐中抱拍而生者，柏中抱槐而生者。殿廷古碑甚多，内有陈希夷书“福”、“寿”字。．
华山之脚有玉泉院，即希夷先生化形骨蜕处。有石洞如斗室，塑先生卧像于石床。其地水净沙明，草多绛色，泉流甚急，修竹绕之。洞外一方亭，额曰“无忧亭”。旁有古树三栋，纹如裂炭，叶似槐而色深，不知其名，．
土人即呼曰“无忧树”。
太华之高不知几千仞，惜未能裹粮往登焉。归途见林柿正黄，就马上摘食之，土人呼止弗听，嚼之涩甚，急吐去，下骑觅泉漱口，始能言，土人大笑。盖柿须摘下煮一沸，始去其涩，余不知也。
④③②①②③④
篇二：浙江台州2014中考语文试题及答案
class="txt">语 文 试题卷考试说明：全卷共6页，23小题。满分150分，其中卷面书写5分。考试时间120分钟。
请认真阅读答题纸上的《注意事项》。按规定答题。
卷面书写：要求卷面整洁，书写规范、工整。
一、语文知识积累与运用（27分）
1．给加点字选择正确读音，并根据拼音写出汉字。（4分）
童年是鲁迅记忆中一本心爱的宝书，它珍藏着阿长对哥儿淳（A. dūn B.chún）朴的关．
爱；童年是丰子恺脑海里一丛参差（A.cī B.chā）的竹影，它唤醒了孩子对艺术和美的最初．
体验；童年是琦君笔下一指甲fèng▲甜甜的春酒，它蕴含着孩子的纯真和快乐；童年
是林海音心中一株粉红的夹竹桃，它目dǔ▲了英子身边亲友的渐行渐远……
2. 古诗文名句填空。（10分）
⑴夫战，勇气也。▲ ，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》）
⑵▲ ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）
⑶有约不来过夜半，▲ 。（赵师秀《约客》）
⑷面对污浊发臭的河流，环保局领导感慨道：“‘五水共治’工作真是‘ ▲ ’啊！”
（填写《论语·泰伯》中的句子）
⑸自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见
赠》中，刘禹锡以“▲ ，▲ ”表明酬答友人、借酒振作的心志；
在《渔家傲·秋思》中，范仲淹以“▲ ，▲ ”抒发军功未成、
归家不得的惆怅；在《醉花阴》中，李清照以“▲ ，▲ ”营造
日暮独酌、幽香满襟的氛围。
3. 名著阅读。（6分）
⑴判断内容，选出错误的一项。（ ▲ ）（3分） ．．姓名__________ 准考证号____________
A.吴承恩《西游记》中的沙僧，既是唐僧惩罚悟空时的求情者，也是悟空与八戒闹矛盾时
的调节者，是一个不可缺少的配角。
B.在《傅雷家书》中，傅雷通过书信的方式，对儿子的生活和艺术进行悉心指导，书信中
还多处表达对傅聪的妻儿的关心。
C.古希腊《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁和蝉》借鸣蝉
因游手好闲而落得四处乞讨的下场来讽刺人类的好逸恶劳。
D.凡尔纳《海底两万里》中的尼摩船长是一个知识渊博的工程师，他穿着潜水服潜入海底，
终于发现了阿拉伯海底通道。
⑵阅读片段，回答下面的问题。（二选一作答）（3分） ．．．．．①【了解前因后果】
夜晚的宁静和安息被一阵狂野、刺耳、尖利的声音撕破了，这声音划过了整个桑菲尔
德。……“救命！救命！救命！”
——夏洛蒂·勃朗特《简·爱》
这是梅森在小说中的第二次出场，他因什么而半夜尖叫？这件事对简·爱和罗切斯特之
间的关系产生了怎样的影响？
②【审视人物形象】
（他）把两个人头拴做一处，再提婆娘尸首，和汉子身尸相并。（他）道：“吃得饱，正
没消食处。”就解下上半截衣裳，拿起双斧，看着两个死尸，一上一下，恰似发擂的乱剁了一
阵。（他）笑道：“眼见这两个不得活了。”插起大斧，提着人头，大叫出厅前来：“两个鬼我
都捉了。”撇下人头……太公哭道：“师父，留得我女儿也罢。” ——施耐庵《水浒传》（第七十三回）
先指出“他”是谁，再结合以上文字谈谈你对“他”的看法。
我选做（▲）题。 ▲
为进一步增强同学们的环保意识，学校开展“废旧
电池回收”的系列活动，请你参加并完成相关任务。
⑴右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文字写
出该图的主要信息。（不得出现数字
）（2分） ⑵校园内设置废旧电池回收箱，箱上有两句宣传语，请你紧扣“环保”主题，运用对偶
知识补写下句。（2分）
上句：回 收 废 旧 电 池
下句：▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
⑶学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位小伙子正把
几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，请你结合【相关链接】
中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3分）(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:台州中考语文) 【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，其重金属
成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
你说：▲
二、现代文阅读（32分）
阅读下面的文章，完成5～12题。
（一）（17分）
钓 虾
①鲁彦
每年一到夏天，河水渐渐浅了，清了，从岸上可以透澈地看到近处的河底。早晨的太阳从东边射过来，石洞口的虾便开始活泼地爬行。伏在岸上往下望，连一根一根的虾须也清晰地看得见。
这时和其他的孩子们一样，我也开始忙碌了。从柴堆里选了一根最直的小竹竿，砍去了旁枝和丫杈，在煤油灯上把弯曲的竹节炙直了，拴上一截线。从屋角里找出鸡毛来，扯去了管旁的细毛，把鸡毛管剪成几分长的五截，穿在线上，加上小小的锡块，用铜丝捻成小钩，钓竿就成功了。然后在水缸旁阴湿的泥地，掘出许多黑色的小蚯蚓，用竹管或破碗装了，拿着一只小水桶，就到墙外的河岸上去。 “又要忙啦!钓来了给谁吃呀！”母亲每次总是这样的说。
但我早已笑嘻嘻地跑出了大门。
把钩子沉在岸边的水里，让虾儿们自己来上钩，是很慢的，我不爱这样。我爱伏在岸上，把钓竿放下，不看浮子，单提着线，对着一个一个的石洞口，上下左右地牵动那串着蚯蚓的钩子。这样，洞内洞外的虾儿立刻就被引来了。它颇聪明，并不立刻就把串着蚯蚓的钩子往嘴里送，它只是先用大钳拨动着，作一次试验。倘若这时浮子在水面，就现出微微的抖动，把线提起来，它便立刻放松了。但我只把线微微地牵动，引起它舍不得的欲望，它反用大钳钩紧了，扯到嘴边去。但这时它也还并不往嘴里送，似在作第二次试验，把钩子一推一拉地动着。我便把线搓动着，一紧一松地牵扯，使钩尖正对着它的嘴巴。看见它仿佛吞进去了，但也还不能立刻提起线来，有时还须把线轻轻地牵到它的反面，让钩子扎住它的嘴角，然后用力一提，它才嘶嘶嘶地弹着水，到了岸上。
把钩子从虾嘴里拿出来，把虾儿养在小水桶里，取了一条新鲜的小蚯蚓，放在左手心上，轻轻地用右手拍了两下，拍死了，便把旧的去掉，换上新的，放下水里，第二只虾子又很快
地上钩了……
“你这孩子真会钓，这许多！”大人们望了一望我的小水桶，都这样称赞说。
到了中午，我的小水桶里已经装满了。
“看你怎样吃得了！……”母亲又欢喜又埋怨地说。 她给我在饭锅里蒸了五六只，但我照例地只勉强吃了一半，有时甚至咬了半只就停筷了。 到了第二天早晨，水桶里的虾儿呆的呆了，白的白了，很少能够养得活。母亲只好把它们煮熟了，送给隔壁的人家吃。
“你只是给人家钓，还要我赔柴赔盐赔油葱！”她老是这样地埋怨我。“算了吧，大热天，坐在房子里不好吗?你看你面孔，你头颈，全晒黑啦!” 但我又早已拿着钓竿、蚯蚓，提着小水桶，悄悄地走到河边去了。
夏天一到，没有什么比这更快乐，空水桶出去，满水桶回来。
直至秋天来到，天气转凉了，河水大了，虾儿们躲进石洞里，不大出来，我也就把钓竿 藏了起来。但这时母亲却恶狠狠地把我的钓竿折成了两三段，当柴烧了。
“还留到明年吗?一年比一年大啦，明年还要钓虾吗?明年再钓虾不给你读书啦，把你送 给渔翁，一生捕鱼过活!……”
待下一年的夏天到时，我的新钓竿又做成了：比上年的长，比上年的直，比上年的美丽，钓来的虾也比上年的多。母亲老是说着照样的话，老是把虾儿煮熟了送给人家吃。
(选自散文《钓鱼》，题目有改动，文章有删改)
【注释】①鲁彦（1901～1944），浙江镇海人。著名乡土小说家、翻译家。
5.读完全文，请你简要写出“我”一到夏天就去河边钓虾的原因有哪些。（4分）
▲
6.文章第二段中连续使用了一系列动词，请你说说这些动词有什么作用。（4分）
▲
7. 比较鲁彦《钓虾》与下面四篇课文的语言特色，根据要求完成相关表格的填写。（表格
第一栏仅填写一项字母序号）（4分）
A.《安塞腰鼓》（刘成章） B.《端午的鸭蛋》（汪曾祺）
8．你喜欢文中的母亲吗？请结合文章内容，说说你的看法。（5分）
▲
（二）（15分）
童年都去哪儿了
【案例回放】
1. 某电视台一档少儿才艺节目，让一位5岁的小女孩穿上“性感露背装”学扭臀。接着主持人问小女孩：“你在幼儿园里有没有交上男朋友啊?”……
2．在一则儿童食品电视广告中，一个小男孩学着古代皇帝的样子，一边背着手踱步,一边用极其成人化的口吻说:“吃方块酥，享皇帝福，我是小皇帝！”
3．某市新华书店，一本名为《令人战栗的格林童话》的书堂而皇之地摆在儿童读物柜台，其中充斥着暴力、色情、惊悚等不堪入目的内容。
【调查统计】
儿童对电视广告的反应调查
求购行为
19.6%
【网友声音】
@小黄蜂：在这个泛娱乐时代，儿童难以摆脱“被看”的命运，成为大众逗乐的工具。大众有一种畸形的癖好，他们愿意观看儿童对成人的戏仿，这种不伦不类的娱乐性场面让他们感到满足和得意。
@胡桃夹子：儿童电视广告对儿童的负面危害不仅仅是让孩子在语言使用上出现早熟，更加严重的危害是使孩子由于语言的影响进一步发展成为思想早熟，形成真正意义上的“小大无明显反应 27.5% 模仿广告词 49.4% 不相信 11.4% 其他 8%
篇三：2014台州中考语文试题答案详解
class="txt">语 文 试题卷考试说明：全卷共6页，23小题。满分150分，其中卷面书写5分。考试时间
120分钟。
请认真阅读答题纸上的《注意事项》。按规定答题。
卷面书写：要求卷面整洁，书写规范、工整。
一、语文知识积累与运用（27分）
1．给加点字选择正确读音，并根据拼音写出汉字。（4分）
童年是鲁迅记忆中一本心爱的宝书，它珍藏着阿长对哥儿淳（A. dūn B.ch．
姓名__________ 准考证号____________ ún）朴的关爱；童年是丰子恺脑海里一丛参差（A.cī B.chā）的竹影，它唤醒．了孩子对艺术和美的最初体验；童年是琦君笔下一指甲fèng▲甜甜的春酒，它蕴含着孩子的纯真和快乐；童年是林海音心中一株粉红的夹竹桃，它目dǔ▲了英子身边亲友的渐行渐远…… 2. 古诗文名句填空。（10分） ⑴夫战，勇气也。▲ ，再而衰，三而竭。（《左传·曹刿论战》） ⑵▲ ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） ⑶有约不来过夜半，▲ 。（赵师秀《约客》） ⑷面对污浊发臭的河流，环保局领导感慨道：“‘五水共治’工作真是‘ ▲ ’啊！”（填写《论语·泰伯》中的句子） ⑸自古以来，诗人以“酒”入诗，留下许多脍炙人口的名句。在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，刘禹锡以“▲ ，▲ ”表明酬答友人、借酒振作的心志；在《渔家傲·秋思》中，范仲淹以“▲ ，“▲ ，▲ ”营造日暮独酌、幽香满襟的氛围。 3. 名著阅读。（6分） ⑴判断内容，选出错误的一项。（ ▲ ）（3分） ．．
A.吴承恩《西游记》中的沙僧，既是唐僧惩罚悟空时的求情者，也是悟空与
八戒闹矛盾时的调节者，是一个不可缺少的配角。
B.在《傅雷家书》中，傅雷通过书信的方式，对儿子的生活和艺术进行悉心
指导，书信中还多处表达对傅聪的妻儿的关心。
C.古希腊《伊索寓言》有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的，如《蚂蚁
和蝉》借鸣蝉因游手好闲而落得四处乞讨的下场来讽刺人类的好逸恶劳。
D.凡尔纳《海底两万里》中的尼摩船长是一个知识渊博的工程师，他穿着潜
水服潜入海底，终于发现了阿拉伯海底通道。
⑵阅读片段，回答下面的问题。（二选一作答）（3分） ．．．．．
①【了解前因后果】
夜晚的宁静和安息被一阵狂野、刺耳、尖利的声音撕破了，这声音划过了整
个桑菲尔德。……“救命！救命！救命！”
——夏洛蒂·勃朗特
《简·爱》
这是梅森在小说中的第二次出场，他因什么而半夜尖叫？这件事对简·爱和
罗切斯特之间的关系产生了怎样的影响？
②【审视人物形象】
（他）把两个人头拴做一处，再提婆娘尸首，和汉子身尸相并。（他）道：
“吃得饱，正没消食处。”就解下上半截衣裳，拿起双斧，看着两个死尸，一上
一下，恰似发擂的乱剁了一阵。（他）笑道：“眼见这两个不得活了。”插起大
斧，提着人头，大叫出厅前来：“两个鬼我都捉了。”撇下人头……太公哭道：
“师父，留得我女儿也罢。”
——施耐庵《水浒传》（第
七十三回）
先指出“他”是谁，再结合以上文字谈谈你对“他”的看法。
我选做（▲）题。 ▲
“废旧电池回收”的系列活动，请你参加并完成
相关任务。
⑴右边是问卷调查结果统计图，请用简洁的文
字写出该图的主要信息。（不得出现数字）（2
．．．．．．
运用对偶知识补写下句。（2分）
上句：回 收 废 旧 电 池
下句：▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲
⑶学校志愿者行动队到某小区发放有关废旧电池危害的宣传单时，看见一位
小伙子正把几节旧电池扔到草坪上，你赶忙上前劝阻。针对小伙子下面这句话，
请你结合【相关链接】中的知识对其进行规劝，规劝时语言得体，内容恰当。（3
分）
【相关链接】电池主要成份为锰、汞、锌等重金属。被遗弃的废电池腐烂后，
其重金属成份会随渗液溢出，造成地下水和土壤的污染，并严重危害人类健康。
小伙子说：小毛孩管什么闲事！我只是扔个破电池而已，有什么大不了的！
你说：▲
二、现代文阅读（32分）
阅读下面的文章，完成5～12题。
（一）（17分）
钓 虾
鲁彦①
每年一到夏天，河水渐渐浅了，清了，从岸上可以透澈地看到近处的河底。
早晨的太阳从东边射过来，石洞口的虾便开始活泼地爬行。伏在岸上往下望，连
一根一根的虾须也清晰地看得见。
这时和其他的孩子们一样，我也开始忙碌了。从柴堆里选了一根最直的小竹
竿，砍去了旁枝和丫杈，在煤油灯上把弯曲的竹节炙直了，拴上一截线。从屋角
里找出鸡毛来，扯去了管旁的细毛，把鸡毛管剪成几分长的五截，穿在线上，加
上小小的锡块，用铜丝捻成小钩，钓竿就成功了。然后在水缸旁阴湿的泥地，掘
出许多黑色的小蚯蚓，用竹管或破碗装了，拿着一只小水桶，就到墙外的河岸上
去。
“又要忙啦!钓来了给谁吃呀！”母亲每次总是这样的说。
但我早已笑嘻嘻地跑出了大门。
把钩子沉在岸边的水里，让虾儿们自己来上钩，是很慢的，我不爱这样。我
爱伏在岸上，把钓竿放下，不看浮子，单提着线，对着一个一个的石洞口，上下
左右地牵动那串着蚯蚓的钩子。这样，洞内洞外的虾儿立刻就被引来了。它颇聪
明，并不立刻就把串着蚯蚓的钩子往嘴里送，它只是先用大钳拨动着，作一次试
验。倘若这时浮子在水面，就现出微微的抖动，把线提起来，它便立刻放松了。
但我只把线微微地牵动，引起它舍不得的欲望，它反用大钳钩紧了，扯到嘴边去。
但这时它也还并不往嘴里送，似在作第二次试验，把钩子一推一拉地动着。我便
把线搓动着，一紧一松地牵扯，使钩尖正对着它的嘴巴。看见它仿佛吞进去了，
但也还不能立刻提起线来，有时还须把线轻轻地牵到它的反面，让钩子扎住它的
嘴角，然后用力一提，它才嘶嘶嘶地弹着水，到了岸上。
把钩子从虾嘴里拿出来，把虾儿养在小水桶里，取了一条新鲜的小蚯蚓，放
在左手心上，轻轻地用右手拍了两下，拍死了，便把旧的去掉，换上新的，放下
水里，第二只虾子又很快地上钩了……
“你这孩子真会钓，这许多！”大人们望了一望我的小水桶，都这样称赞说。
到了中午，我的小水桶里已经装满了。
“看你怎样吃得了！……”母亲又欢喜又埋怨地说。
她给我在饭锅里蒸了五六只，但我照例地只勉强吃了一半，有时甚至咬了半
只就停筷了。
到了第二天早晨，水桶里的虾儿呆的呆了，白的白了，很少能够养得活。母
亲只好把它们煮熟了，送给隔壁的人家吃。
“你只是给人家钓，还要我赔柴赔盐赔油葱！”她老是这样地埋怨我。“算
了吧，大热天，坐在房子里不好吗?你看你面孔，你头颈，全晒黑啦!”
但我又早已拿着钓竿、蚯蚓，提着小水桶，悄悄地走到河边去了。
夏天一到，没有什么比这更快乐，空水桶出去，满水桶回来。
直至秋天来到，天气转凉了，河水大了，虾儿们躲进石洞里，不大出来，我
也就把钓竿
藏了起来。但这时母亲却恶狠狠地把我的钓竿折成了两三段，当柴烧了。
“还留到明年吗?一年比一年大啦，明年还要钓虾吗?明年再钓虾不给你读书
啦，把你送
给渔翁，一生捕鱼过活!……”
待下一年的夏天到时，我的新钓竿又做成了：比上年的长，比上年的直，比
上年的美丽，钓来的虾也比上年的多。母亲老是说着照样的话，老是把虾儿煮熟
了送给人家吃。
(选自散文《钓鱼》，题目有改动，
文章有删改)
【注释】①鲁彦（1901～1944），浙江镇海人。著名乡土小说家、翻译家。
5.读完全文，请你简要写出“我”一到夏天就去河边钓虾的原因有哪些。（4
分）
▲
6.文章第二段中连续使用了一系列动词，请你说说这些动词有什么作用。（4
分）
▲
7. 比较鲁彦《钓虾》与下面四篇课文的语言特色，根据要求完成相关表格的
填写。（表格第一栏仅填写一项字母序号）（4分）
A.《安塞腰鼓》（刘成章） B.《端午的鸭蛋》（汪曾祺）
▲
（二）（15分）
童年都去哪儿了
【案例回放】
1. 某电视台一档少儿才艺节目，让一位5岁的小女孩穿上“性感露背装”
学扭臀。接着主持人问小女孩：“你在幼儿园里有没有交上男朋友啊?”……
2．在一则儿童食品电视广告中，一个小男孩学着古代皇帝的样子，一边背
着手踱步,一边用极其成人化的口吻说:“吃方块酥，享皇帝福，我是小皇帝！”
3．某市新华书店，一本名为《令人战栗的格林童话》的书堂而皇之地摆在
儿童读物柜台，其中充斥着暴力、色情、惊悚等不堪入目的内容。
【调查统计】
儿童对电视广告的反应调查
求购行为 无明显反模仿广告不相信 其他
应 词
19.6% 27.5% 49.4% 11.4% 8%
【网友声音】
@小黄蜂：在这个泛娱乐时代，儿童难以摆脱“被看”的命运，成为大众逗
乐的工具。大众有一种畸形的癖好，他们愿意观看儿童对成人的戏仿，这种不伦
不类的娱乐性场面让他们感到满足和得意。
@胡桃夹子：儿童电视广告对儿童的负面危害不仅仅是让孩子在语言使用上
出现早熟，更加严重的危害是使孩子由于语言的影响进一步发展成为思想早熟，
形成真正意义上的“小大人”。
@没枝叶的树：许多家长高呼“不能让孩子输在起跑线上”，在这种急躁的
拔苗助长的心态里，儿童的天性被摧折了，发展的基础断裂了，像被拔过苗的庄
稼那样逐步枯萎。
【校园童谣】
1．作业最多的人是我，书包最重的人是我，每天起得最早的睡得最晚的，
是我是我还是我……
2．找点空闲，找点时间，找个朋友，到校园转转。带上球鞋，戴上护腕，
套上队服，到球场玩玩……
【专家看法】
陈沉（中国海洋大学文学与新闻传播学院）：真人秀节目或者娱乐节目并不
是要排斥儿童的参与，而应该确保正确的参与形式和评价标准，越不符合儿童身
份年龄的表演内容，越是能得到肯定和追捧这一标准应该被终止。
陈智雄（心理咨询师）：儿童成人化倾向同时受到家庭、学校以及社会的影
响。人的健康心理成长是遵循一定的发展规律的，如果直接跳开某个成长阶段的
活动和经历，很可能给孩子的心智带来不可逆转的空缺与伤害。
姚倩(广西大学新闻传播学院)：网络中大量的色情、暴力、恐怖的内容，使
儿童仅仅坐在电脑前便打开了进入成人世界的大门，在情感经历上便越来越早
熟，缩短了由儿童走向成人化的时间。
张雪梅（未成年人保护专业委员会秘书长）：在成人化的网络游戏这个虚拟
的世界里，孩子们互相打杀，可能会把虚拟世界里的一些仇恨带到生活中来，实
施一些报复行为或者说伤害行为，最终导致违法犯罪这种现象的发生。
尼尔?波兹曼（《娱乐至死》的作者）：正是现代传媒影响才使童年过早“消
逝”。儿童的天真无邪、可塑性和好奇心逐渐退化，然后扭曲成“伪成人”，实
在令人痛心和尴尬。
9．下列关于童年过早“消逝”原因的概述，与以上材料不相符的两项是（ ▲ ）．．．．．
（3分）
A．大众对儿童戏仿成人的畸形癖好和家长对孩子教育的急躁心态。
B．电视广告中儿童的成人化语言容易被儿童模仿。
C．儿童阅读成人化源于对成人世界的好奇，是社会发展的必然结果。
D．网络世界里成人化的内容，使儿童容易在情感经历上越来越早熟。
E．学校的过度教育与超前教育能显著提高学生的成绩。
10．仔细阅读以上材料，请你简要写出儿童过早“成人化”的危害有哪些。（4
分）
11．避免孩子过早“成人化”，“传媒”应该负起相应的责任。请你结合以上材．．．．．
料，在“出版社”、“电视台”、“互联网”三个“传媒”中，选择两个，向它．．．．．
们各提一条有针对性的合理建议。（4分）
向 ▲ 建议： ▲ 向 ▲ 建议： ▲
12．针对【专家看法】中尼尔?波兹曼的观点，请你站在儿童的立场，发表不同
的观点，讲明相应的理由。（4分）
三、古诗文阅读（26分）
阅读下面古诗文，完成13～22题。
（一）（4分）
田 舍①
【宋】范成大