篇一：人教版九年级思想品德全一册复习资料
人教版九年级思想品德全一册复习资料（2016年编）
第一课 责任与角色同在
1、责任的含义：就是一个人应当做的事情或不应该做某些事情。
2、责任的产生：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
3、责任的来源：对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
4、责任与角色的关系是什么？
①我们在社会生活中，不同的角色，承担着不同的责任。不同的责任，源于不同的角色。
②角色的变化，承担的责任就随之而变化。扮演的角色越多，承担的责任越多。
③只有尽到自己的责任，才能扮演好自己的角色。
5、谁对我负责？
①自己对自己负责；②他人对我负责；③我们相互负责。
6、自己对自己负责的表现是什么？
①用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，是一种负责任的表现。
②在我们的人生旅途中，小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是对自己负责任的表现。
7、为什么要自己对自己负责？
①谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任所造成的后果负责。
②只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
③如果不能自觉承担相应的责任、对自己负责，就永远无法长大。
8、我们为什么要对他人和社会负责（为什么要有社会责任感）？
①当我们在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为我们的成长和生活承担着责任。
②我们都生活在社会中，任何人都不能脱离社会而生产和发展。社会是一个整体，人们在社会中扮演着不同的角色，承担着不同的责任，我对他人负责，他人也对我负责。
③我对自己负责，说到底也就是对他人负责，对社会负责，我们每个人都应该具有社会责任感。
9、承担责任的回报：包括物质方面也包括精神方面。更多的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能。
10、承担责任的代价：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且意味着因可能做不好而受到责备，甚至处罚。
11、承担责任的意义是什么？
承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
12、如何选择自己的责任？
①凭借自己的经验和智慧，对承担责任的回报和代价进行正确的评估，作出最合理的选择。
②一旦作出自己的选择就应该义无反顾地担当起我们应负的责任。
13、有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们为什么仍然要为它们承担责任？
①如果采取抱怨消极、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。
②有时我们虽然无法改变自己在工作和生活中的位臵，但可以改变我们对待自己该做的事情的态度。 ③只要我们把它们当做一种不可推卸的责任放在肩头，全身心地投入，同样能够把事情做得出色色。
14、奉献精神是社会责任感的集中体现。面对责任不言代价与回报，是最有责任心的人共有的情感。 第二课 在承担责任中成长
1、集体和个体的关系：
①集体的存在离不开个体；②个体只有紧紧地依靠集体，才能有无穷的力量。
2、集体利益与个人利益的关系：集体利益与个人利益是相互依存的：①集体利益与个人利益是相互依存的。只有维护集体利益，个人利益才有保障；②保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果；③集体应充分尊重和保护个人利益，个人应该积极关心和维护集体利益。
3、我们应该树立把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民个人合法利益的社会主义义利观。
4、要把集体主义精神渗入社会生产和生活的各个层面，提倡集体主义价值观。
5、关爱集体的表现是什么？
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，为集体建设贡献才智。
②发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难。
③在集体中求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
6、怎样承担对社会的责任？
①维护国家的尊严；②为国分忧，勇担重任，与国家共渡难关；③热心公益，服务社会。
7、在承担责任中成长
①首先是对自己负责。我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。我们每个人都应该具有责任感。用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是负责任的表现。
②对他人负责。我对他人负责、他人也对我负责。
③对集体负责。只有维护集体利益，个人利益才会有保障。关爱集体，人人有责。
④对社会负责。作为公民，在做好自己本职工作的同时，要胸怀社会，承担起关爱社会的责任，营造“我为人人，人人为我”的社会氛围.
⑤对国家负责。维护国家尊严是每个公民应尽的责任；坚决维护国家的荣誉和利益；为国分忧是我们义不容辞的责任。
⑥只有人人认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任，才能共同建设和谐美好的社会，共享美好的幸福生活。
8、列举你参加的公益活动
例如：参加义务植树；向居民宣传防火知识；清理乱贴的小广告；清明到烈士陵园扫墓等。
9、参与公益活动的意义？
①有助于创建一个互帮互助的社会、一个人人相互关爱的社会。
②在参与社会公益活动中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身价值在奉献中得以提升。 ③我们的每一次行动会吸引众多关注的目光，会得到众多人的积极响应，会带动更多的人与你同行。
10、自觉承担责任的含义是什么？
自觉承担责任，就是我要承担责任、我愿意承担责任、我主动承担责任，而不是要我承担责任、被迫被动地承担责任。
11、负责任的表现有哪些？
①慎重许诺、坚决履行诺言，是我们负责任的表现。
②当我们做错事时，就要勇于承认，并承担相应的责任。承认错误是一种负责任的表现。
12、怎样做一个负责任的公民？
①慎重许诺、坚决履行诺言。
②当我们做错事时，承认错误是一种负责任的表现。
③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。
④学会反思自己的责任，在反思中更好地履行责任，并在承担责任中不断成长。
第三课 认清基本国情
1、党的十一届三中全会以来中国的变化及在世界舞台上的中国形象：
①当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着起来越重要的作用，一个面向现代化面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方。②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2、当代中国的基本国情是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段（初级阶段的具体表现或基本特征是什么）？
①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；②科学技术水平、民族文化素质还不够高；③社会主义具体制度还不完善，所以我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3、初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。
初级阶段的起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
4、我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
5、国家总任务：立足基本国情，面对主要矛盾，建设中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。
国家总任务制定依据：基本国情和主要矛盾。
6、党的功绩：在九十多年的艰辛探索历程中，中国共产党紧紧依靠中国人民，开创和发展了中国特色社会主义，从根本上改变了中华民族的前途和命运。
我们应长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。
改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么？
开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度。 中国特色社会主义理论体系包括：邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。
（1）“三个代表”重要思想（了解）
“三个代表”重要思想的含义：中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。
意义：“三个代表”重要思想是我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求；是中国共产党先进性的集中体现；是我们党的立党之本、执政之基、力量之源；是我们党和国家必须长期坚持的指导思想。
（2）科学发展观（了解）
什么是科学发展观？党的十六大以来，形成了以人为本、全面协调、可持续发展的科学发展观。
如何理解“旗臶就是方向”？
中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向，只有中国特色社会主义才能发展中国。面对前所未有的发展机遇和风险挑战，我们要实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，就要始终高举中国特色社会主义伟大旗臶，坚定不移地走中国特色社会主义道路。
7、社会主义初级阶段党的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。 核心内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。简明概括为“一个中心、两个基本点”。 制定的依据：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。（基本国情）
制定的出发点：全国各族人民的根本利益。
8、以经济建设为中心的含义：就是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首位。
9、为什么要以经济建设为中心？
①以经济建设为中心是由我国现阶段的基本国情和主要矛盾决定的。
②以经济建设为中心是兴国之要，是我们党我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
③（了解）只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
10、四项基本原则含义和意义是什么？
含义：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持中国共产党的领导，坚持马克思列宁主义毛泽东思想。 意义：四项基本原则是立国之本，是我们党、我们国家生存发展的政治基石。
11、改革开放的意义：改革是强国之路，是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
12、改革开放以来，我们之所以取得举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条，就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。
13、怎样坚持党的基本路线不动摇？
①坚持党在社会主义初级阶段的基本路线不动摇，就要把“一个中心”同“两个基本点”统一于建设中国特色社会主义的伟大实践，既不偏离“一个中心”，也不偏废“两个基本点”。
②党的基本路线是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候不能动摇。
14、我国在少数民族聚居的地方，建立相应的自治区域，少数民族自己管理自己的内部事务。作为我国一项基本政治制度民族区域自治制度符合我国国情，体现了各民族的根本利益。
我国新型民族关系是什么？民族平等、团结、互助、和谐。
我国处理民族关系的基本原则是什么？民族平等、团结和共同繁荣。
15、我们应如何维护民族团结的义务？
维护民族团结，是我们应尽的责任和义务。在日常生活中我们要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字，自觉与破坏民族团结的行为作斗争。
16、什么是“一国两制”？
①“一国两制”即“一个国家、两种制度”。
②“一国”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家。
③“两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。
17、对台湾问题的相关知识、方针政策：
①实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
②世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。
③坚持一个中国的原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
④“一国两制”是两岸统一的最佳方式。按照“和平统一、一国两制”的基本方针，实现祖国的完全统一，已成为不可阻挡的历史潮流。
⑤我们对台湾问题的态度是：坚持一个中国原则决不动摇，争取和平统一的努力决不放弃，贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变，反对“台独”分裂活动决不妥协。
第四课 了解基本国策与发展战略
1、我国为什么坚持对外开放的基本国策？
①当今世界是一个开放的世界，不同国家和地区之间的联系日益紧密，闭关自守只能导致落后。
②我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴一切先进的东西，对外开放是改革和建设必不可少的条件，也是应对经济全球化趋势和我国加入世贸组织新形势的需要。
③总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择，是我国必须长期坚持的一项基本国策。
2、我国怎样坚持对外开放的基本国策？
①我国的对外开放是对所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都要开放。
②必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
③必须把对内搞活和对外开放结合起来，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放的水平。 ④必须既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。
3、独立自主与对外开放的关系：
①独立自主、自力更生是我国社会主义现代化建设的根本基点。②对外开放是我国改革和建设必不可少的条件。独立自主不等于闭关自守、盲目排外，对外开放不等于一切依赖外援。③对外开放的目的是增强我国独立自主的能力。
4、我国是世界人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。
我国人口现状的基本特点：人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
其他特点：农村人口多，人口老龄化的速度加快，人口的分布不平衡，男女性别比例失衡等。
我国人口现状存在的问题及其影响：人口过多和过快增长。人口过多和过快增长直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。
我国对人口问题的对策及原因：实行计划生育，是从我国国情出发制定的一项基本国策。
只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。
计划生育的目的：控制人口数量、提高人口素质。具体要求：晚婚、晚育、少生、优生。
实现计划生育基本国策的意义：实现计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于增强国家的综合国力，有利于提高人民生活水平。
5、我国的环境问题有哪些？表现在许多方面（环境污染、生态失衡，例子略）。
严峻的环境形势迫使我们增强节约资源和保护环境的意识，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式，坚持节约资源和保护环境的基本国策。
6、自然资源是人类赖以生存的物质基础。
我国资源国情是什么？我国自然资源总量大，种类多，但人均资源占有量少、开发难度大。
我国资源现状存在的问题是什么？我国自然资源开发利用不尽合理，不够科学，浪费、损失十分严重。
7、可持续发展的含义及要求是什么？
含义：可持续发展就是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求：它要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
8、为什么要走可持续发展之路？
①人口问题、环境问题、资源问题说到底都是发展问题。人类社会发展到今天，人口的剧增、资源的短缺、环境的恶化、生态的危机等一系列的世界问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。
②面对人口剧增、资源短缺、环境恶化的形势，谋求可持续发展已成为人类的共识。
9、怎样实现可持续发展战略？
①我们应坚持以人为本的全面、协调、可持续发展的科学发展观，正确处理好人口、资源、环境之间的关系，使我国可持续发展能力不断增强，生态环境得到改善，资源利用率显著提高，推动生态文明建设。
②面对人口、资源、环境方面的国情，在现代化建设全过程中必须实行可持续发展战略，努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
10、我们青少年学生能为可持续发展战略实施做什么？
①积极宣传可持续发展战略的法律法规及相关知识，做一个可持续发展战略的宣传者。
②积极响应党和政府的倡议，节约资源，保护环境，从小事做起，比如节约用水、少开空调、垃圾分类、植树造林等等，努力做一个可持续发展战略的践行者。
③为更好地实施可持续发展战略，积极向有关部门建言献策，做一个可持续发展战略的建言者。
④积极同浪费资源、破坏环境的行为作斗争，做一个可持续发展战略的维护者。
11、为什么我国要坚持实施科教兴国人才强国的发展战略？
我们必须加快发展科学技术；①在人类发展史上，科技发展的每一次突破，都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。
②科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。
③我国与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力，我国必须加快发展科学技术，提高生产力水平。
④把发挥我国社会主义制度的优越性同推进改革开放和发展先进的科学技术结合起来，是实现我国生产力快速发展和社会全面进步的必然要求。
我们必须优先发展教育；⑤当今世界，各国之间的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。
⑥我国要实现社会主义现代化的宏伟目标，具有决定意义的一条，就要把经济建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，就必须真正把教育摆在优先发展的战略地位。
⑦接受良好的教育，已逐渐成为人们生存和发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定其一生的命运。 ⑧只有把教育搞上去，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。
总结⑨总之，实施科教兴国人才强国，是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。
12、怎样坚持科教兴国人才强国的发展战略？
①要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新。
②科技创新能力，已成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味依靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。
③而要提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力。发展科技、教育是实现经济振兴和现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。
④我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。
第五课 中华文化与民族精神
1、我国各族人民共同创造了灿烂的中华文化。它包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、中国哲学、道德伦理等。
2、为什么中华文明能延绵不绝、历久弥新？
文化的力量深深地熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
篇二：初中政治总复习提纲人教版
初中政治总复习提纲
七年级上册
第一课 珍惜新起点
一、 新学校 新同学
? 珍惜新起点，体验新生活
? 珍视新友谊。如何与同学交朋友？
①积极与同学、朋友交往，结交更多的新朋友，分享成长的快乐，养成热情、开朗的性格。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
②与新朋友结伴成长，和谐相处，共同进步，团结友爱，养成团结合作、乐于助人的品质。 ．．．．．．．．．．．．．．．
二、 创建新集体（如何创建优秀班集体？）
? 共同的班集体奋斗目标是我们前进的动力，创建优秀班集体需要有共同的奋斗目标。
? 我们每个人都能在班级中找到自己的位置，只有我们各尽其能，发挥所长，奉献集体，才能创建优秀的班集体。
? 团结就是力量，只有团结协作，相互配合，才能创建优秀班集体。 ．．．．．．．
第二课 把握学习新节奏
一、学习新天地（如何提高自身的学习？）
? 我们应当正确认识初中学习的新特点。
? 学会做自己学习的管理者：学会自主学习，提高学习效率，科学安排学习时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。
? 了解自己的学习方式，选择让我们学习起来更愉快、更有效率的方式。找到适合自己的学习方法，把握学习的新节奏。
? 老师的教学也是各有特点，感受他们各自的独特魅力。
二、享受学习
? 要形成良好的学习态度。 ．．．．．．．．．
? 学习中有苦更有乐。因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。
积极探索世界的奥妙，通过学习满足自己的好奇心，发现自己的潜能，享受学习的快乐。
第三课 珍爱生命
一、世界因生命而精彩
? 多彩的生命构成了缤纷的世界，生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得生动精彩。 ? 生命需要相互关爱，因为：
① 生命是顽强的，也是脆弱的，想生活在丰富多彩的世界里，就需要我们去关爱与呵护周围的生命。 ② 每种生命都有其存在的意义与价值，各种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。破坏人类赖
以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。
二、人的生命的独特性
? 人类是自然界的一部分，人的生命具有独特性，表现在：
① 人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有智慧。
② 人的生命独特性更多表现在，人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。 ? 每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择适合自己的、独特闪光的成才之路，为社会贡献
自己的才能。
三、 珍爱我们的生命（如何珍爱？）
? 永不放弃生的希望。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。 ? 肯定生命，尊重生命：
① 每个人的生命都是有价值的。实现人生的意义，追求生命的价值，从现在做起，从一点一滴小事
做起。
② 幸福快乐的生活从悦纳生命开始，世界上没有十全十美的生命。
③ 在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。自己生命受到威胁时不
轻言放弃，他人生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。
? 延伸生命的价值：生命的意义不在于长短，而在于内涵。我们珍爱生命，就应让有限的生命焕发光
彩，不断延伸生命的价值。
第四课 欢快的青春节拍
一、走进青春
? 青春期是人一生中身体发育的关键期。在这一时期，青春期的身体变化主要表现在：身体外型的变
化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。进入青春期，我们对自己身体的变化变得更加敏感。我．们应悦纳自己的生理变化。 ．．．．．．．．．．．
? 青春期心理充满着矛盾，这些矛盾，是我们成长过程中正常的心理现象。它们构成了我们向前发展
的动力，但如果处理不好这些矛盾，它们也会成为阻碍我们发展的阻力。
? 我们应通过各种方式，借助各种力量调控内心心理矛盾，学会克服青春期的烦恼： ．．．．．．．．．．
① 可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；
②自己也要学会当自己的“心理医生”。
? 保持心理健康将有助于我们身心的协调发展，顺利度过青春期。
二、感悟青春
? 青春误读：
① 在尊重与关爱的环境中，更能进一步体会青春成长的美好。
②人格独立不是故作姿态，真正的个性在于从内心散发的魅力，真正的独立是逐渐摆脱依赖，勇于为自己行为负责的精神。
③男女同学之间的正常交往，有益于身心健康发展，可以优势互补，取长补短。我们应学会用恰当．．．．．．．．的方式与异性交往。 ．．．．．．．．．
? 青春不仅仅是身体变化，更多体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中。
? 青春是活力的象征，蕴涵着智慧、勇敢和意志。
三、祝福青春
? 青春的幸福需要我们仔细体味。
? 青春是美好的，所以需要我们更加珍惜，开创人生。
第五课 自我新期待
一、日新又新我常新
? 人是不断变化发展的，正确认识自己，就要做到用全面、发展的眼光看待自己，才能形成比较清晰．．．．．．
的自我整体形象。 ．．．．．．．
? 全面地认识自己：
① 既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起促进作用。
② 既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点，客观地认识、评价自己的优缺点。 ．．．．．．．．．．．．．．
? 发展地认识自己：每个人都是变化发展的，优点、缺点也不是一成不变的。我们要通过不断改正缺
点来完善自己。
? 认识自我的途径：
① 通过自我观察认识自己。反省自己在日常生活中的点滴表现，总结自己是一个怎样的人。
② 通过他人了解自己。重视他人的态度与评价，既不能盲从，也不能忽视。
③ 通过集体了解自己。集体往往对一个人的评价更全面、更客观。
二、发现自己的潜能
? 人的潜能是巨大的，也是多方面的。人的特长往往是人某个方面潜能的表现。发现自己的潜能，是
取得成功的重要条件。
? 善于发掘自己的潜能：给予自己积极的暗示；在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象；在实
践中才能激发潜能，要从小事做起。
三、自我新形象
? 我们应善于从不同榜样身上学习不同优点，不断完善自我
? 每个人对自己的未来都有期待，社会、家庭对我们也有期待。
? 我们要了解自己的个性特点与潜能，了解社会的各种期待，从社会需要与自身的实际出发，才能确
立恰当的成长目标。
? 美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯。
第六课 做情绪的主人
一、丰富多样的情绪
? 情绪具有多样性：人的情绪是复杂多样的，通常把情绪分为四大类：喜、怒、哀、惧，在此基础上．．．．．．．
又可以组合成很多复杂的情绪。丰富多样的情绪构成了我们多姿多彩的生活。
? 情绪影响着人们的行为，影响着人们的生活。犹如双刃剑，既可能对人产生积极影响，又可能对人
产生消极影响。
二、学会调控情绪
? 情绪是可以调适的，我们应学会调节和控制情绪。 ．．．．．．．．．．
? 情绪与个人的态度紧密相连，一个积极乐观的人往往有更多积极健康的情绪表现。
? 情绪需要调控，调节情绪的方法：改变自己的态度来控制自己的情绪；注意转移法；合理发泄法；
理智控制法等。我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活地加以运用。
? 喜怒哀乐，不忘关心他人。人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的
人，我们应学会在合适的场合、用合理的方式发泄自己的情绪。应在生活中对别人的情绪给予更多的关心。
第七课 品味生活
一、情趣与兴趣
? 情趣与兴趣的联系：
① 情趣源于兴趣，以兴趣为基础而产生。
② 同时情趣通过兴趣表现出来。
? 高雅情绪与心理健康的联系：
① 高雅情趣体现了对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
② 同时，心理健康的人总能从日常平凡小事中，体验情趣。
? 高雅情趣有益于个人身心健康，符合现代文明的要求，也符合科学精神和科学生活的要求；庸俗的
生活情趣不利于青少年身心发展。
二、追寻高雅生活
? 我们要在日常生活中，追求高雅的生活情趣，陶冶情操： ．．．．
①形成乐观、幽默的生活态度，这是陶冶高雅生活情趣的重要条件。
②还要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣，从而培养自己高雅的生活情趣。学会鉴别不同情趣，不能盲目从众。
③ 丰富我们的文化生活，是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径。
④ 提升我们的情趣，陶冶情操。
? 在追求生活情趣的过程中，人的情感世界受到陶冶，提升为情操——一种价值追求的情感(高尚情操
的表现，如：热爱祖国的情感、爱护集体的情感、承担责任的的情感、匡扶正义的情感等等)，在对美的追求和感悟中，我们陶冶着自己的高尚的道德情操。
? 高尚情操的形成，会让我们的生命放射出夺目的光辉。
第八课 学会拒绝
一、身边的诱惑
? 领奖台的诱惑，是我们积极要求进步的重要表现，对此，我们必须通过正当途径和刻苦和获得。 ? 对待金钱要取之有道，通过合法劳动和正当途径获得。
? 娱乐应适当、有节制，不能沉迷。
? 要学会分辨并自觉抵制黄赌毒与邪教诱惑等不良诱惑，其危害： ．．．．．．．．．．．．．．．．．
① 侵蚀人的肌体，毒害人的精神
② 威胁人民生命财产安全和社会稳定
③ 可能会使人走上违法犯罪道路，付出沉重的代价。
? 预防未成年人犯罪法中把未成年人“吸食、注射毒品”和“参与赌博，屡教不改”列为严重不良行
为。
二、学会拒绝不良诱惑
? 我们要学会拒绝不良诱惑。用科学的态度、坚强的意志、清醒的头脑和正确的方法，摆脱不良诱惑
的干扰，避免其对自己的伤害。
第九课 保护自我
一、身边的侵害与保护
? 青少年各方面不成熟，生活环境中存在着不利于青少年健康成长的因素，使青少年易受到不法侵害。 ? 我们必须加强自我保护，具备自我保护意识是未成年人向成熟迈进的重要一步。
? 还应该积极争取社会、学校、家庭等方面的保护。
二、防范侵害，保护自己
? 提高自我保护能力：
① 保持高度警惕是避免侵害的前提；
② 不仅需要有保护自己的意识，也要有自我保护的智慧和方法：面对不法侵害，学会依靠自己的智
慧，采取机智灵活的方法与其斗争，保护自己；遭遇意外险情与伤害时，要冷静，学会用最有效的方法求助，把损失降到最小。
③ 我国法律保护青少年的合法权益，当权益受到侵害时，学会拿起法律武器保护自身合法权益。
七年级（下册）
第一课 珍惜无价的自尊
一 自尊是人人都需要的
? 自尊既自我尊重，既不向别人背躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。一个没有自尊的人，也很难得到别人的尊重。
? 自尊和尊重他人是获得尊重的前提，
? 自尊与被人尊重以及尊重他人都是快乐的。
? 知耻是自尊的表现，惟有自重，才有自尊，如我们有沉重的耻辱感，对我们的成长是不利的，因此要客观认识、评价自己的优缺点。 ．．．．．．．．．．．．．．
? 虚荣与自尊：要自尊不要虚荣、抛弃虚荣心。
二、尊重他人是我的需要
? 尊重他人是自尊的需要，也是自我完善的需要。
? 尊重他人就是尊重自己
①想赢得别人尊重，首先要尊重他人，把他人看成同自己一样需要自尊，要关注他人的尊严，善待对方，不做有损他人的事，
②借助他人更好的认识自己，认识自己的不足，更要严格要求自己，做一个有尊严有价值的人。 ③人人彼此尊重，相互接纳，共同在自尊的快乐中成长。
三、彼此尊重才能赢得尊重
? 维护人格最重要：自尊的人是最看重自己的人格，不做有损人格的事。
? 自尊者达观，要养成豁达、开朗的性格
? 自尊要适度：
①适度的自尊有助于我们面对批评，改正错误
②过于敏感，作茧自缚，体验不到生活的乐趣
③对恶意的侮辱与诋毁，则要及时的回击，必要时运用法律武器捍卫自尊
? 善于尊重他人：
①尊重他人最基本的表现是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格
②善于站在对方的角度，感同身受，推及他人
③要善于欣赏、接纳他人，不做有损他人人格的事情
? 尊重可以使人理智，尊重可以使人悔过，尊重可以唤醒人的良知，产生无法估量的正面效应
第二课 扬起自信的风帆
一、 我能行
? 相信自己行，是一种信念，也是一种力量。
? 自信含义：是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
? “我能行”就是在思想上相信“我能行”，在行为上表现“我能行”，在情感上体验“我能行”。 ? 超越自负 告别自卑，自负、自卑都是自信的误区：
①自卑者轻视自己，往往看不到自己的能力，不相信自己的潜力，即使可以做得很好，也不敢尝试。 ②自负者自以为了不起，往往过高估计自己，看不起别人，自以为是，追求的目标不可能达到。 ③自信者实事求是看待自己，既能看到自己的缺点，也能看到自己优点。
二、自信是成功的基石
? “一对孪生子”共有的心态：自负与自卑者，都以自我为中心，使他们远离成功。
? 自信有助成功，正是由于自信者乐观、好奇、专注等良好的心理品质；有目标，注重行动， 体验过程，减少外界的干扰，全身心投入到工作中，最快最好地达到胜利的终点。
三、唱响自信之歌
? 看到进步与长处
①有自信才能有成绩，有成绩就会更自信，我们每天都在进步，这是我们成长的足迹
②发现自己的长处和优点，是自信的基础，看待自己时要寻找“立体的我”。
篇三：2016年人教版中考思品总复习
2016年人教版中考思品总复习
1、中考政治复习题——学会选择 一、单选题
1．青少年正处在兴趣高峰的时刻，对许多问题都感兴趣，碰到新鲜事物总想为什么，探索其奥秘。这是因为青年（）①好奇 ②自控能力差 ③好学 ④好模仿 A．①② B．②③④ C．①②③④ D．①③ 2．社会生活是丰富多彩的，流行有（）
①物质的 ②精神的 ③积极向上的 ④消极颓废的 A．①② B．①②③④ C．③④ D．①③④
3．崇拜明星是很正常的现象，你认为明星最值得崇拜的是（） ①漂亮的外表 ②衣着前卫③执著追求理想 ④忘我的敬业精神 Ａ.①③ B.③④ C.①③④ D.①②
4．成绩优异的小王，自从跟同学一起上网聊天后，一发不可收拾，结果学习成绩一落千丈。下列看法正确的有（）
A.不可盲目从众 B.跟随多数人绝对不会错C.别人可以做的，我也要做D.我们要拒绝网络 5．“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这句话表明（）
A.人的生命是不可重复的 B.人的生命不仅只有一次，而且是短暂的
C.人的生命过程有苦也有乐 D.生命是人们享受其他一切权利的基础，是创造有意义人生的前提 6．班里要召开“新天地、新朋友”主题班会，目的是增进同学们对新学校、新同学、新老师的了解。为此，大家积极献计献策，下列建议你认为不可行的是（）
A.只请有特长的同学设计和制作自己的名片，与同学相互交换，进行自我介绍 B.与老师交流学习、生活中的困惑，请老师提出对自己的要求和期望 C.搜集学校的校史、校训，让大家更加了解和热爱我们的学校 7．“凡是生活的地方就有快乐和宝藏。”我们要培养高雅的生活情趣，在娱乐和休闲中做到（） A.文明娱乐，健康休闲 B.尽情吃喝玩乐
C.劳逸结合中多玩游戏，快乐 自己D.多参加培训班，增加艺术熏陶 8．“堂堂正正做人，踏踏实实做事”作为校训体现的是（）
①一个学校具有了良好的校风 ②一个学校的办学宗旨和历史传统 ③一个学校的历史传统和文化追求④一个学校的学校文化已经发扬光大 A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④
9．上海复旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了（）
①学校的文化追求 ②学校的威严③学校的历史传统 ④学校的教育宗旨 10．我们进入中学要面对各种新的校规校纪，那我们应该（） A.不必理会，不管它 B.按小学的校规校纪办
C.按高年级学生的言行规矩办 D.要更加自觉地遵守校规校纪，学会自我约束和管理 11．明星身上除了光环以外，还有很多值得我们学习的东西。明星之所以能功成名就，源于他们付出了不同寻常的努力。因此中学生也应该学会用理性和成熟的态度对待偶像。据此回答问题这告诉
1
我们，明星的成功主要得益于（）
A.自身天生的素质 B.自身的努力拼搏C.优越的家庭条件 D.良好的机遇
12．我们学习明星的优点，就是为了有一天能超越他们。为此，我们必须（） A．收集他们更多的资料 B．尽量模仿他们
C．想办法和他们见面D．加倍努力，因为超越他们必须有实力 13．最近，一些学校附近开始流行仿冒的“明星身份证”，并受到嘘声的热捧。这些学生的行为是（）A.“追星”行为 B.从众行为 C.代表时代的新潮
14．学校举行英语演讲比赛，胆小的张华看到班里很多同学都积极报名参加为班争光，而且自己英语水平也不差，于是也报名参加比赛。他的行为说明了（）
①这是一种积极的从众现象 ②积极的从众可以增强团体的凝聚力 ③这是一种出风头的表现④这样的从众有助于学习他人的经验 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
15．目前有些青少年打架、偷盗、吸毒和赌博等恶习，甚至走上违法犯罪道路是由于（） ①受到不良同伴或同伙的影响②盲目从众，缺乏明辨是非的能力 ③认为“法不责众”，于是盲目跟风 ④道德素质低，自我约束能力差 A．①②③④ B．①②③ C．③④ D．①②④
16．从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有（） ①人云亦云 ②随波逐流 ③标新立异 ④坚持己见 A.①② B.①③④ C.②③④ D.③④
17．玩与人生密不可分，从玩中我们可以体会“乐”的滋味，“闲”的价值。玩的原则是（） ①玩的健康，有益于身心健康 ②玩的节制，避免玩物丧志
③玩的节俭，不攀比④随大流，别人怎么玩，自己就怎么玩 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ 18．“理智的人使自己适应这个世界，不理智的人却硬要世界适应自己。”走进中学，我们的生活发生了很大变化，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是（） A.积极适应新生活 B.让新生活适应自己
C.任其发展 D.能适应则适应，不能适应就算了 19．“奇文共欣赏，疑义相于析。”陶渊明的诗句告诉我们，在学习上同学之间应该（） A、互相帮助，传递答案 B、互相竞争，勇争第一C、相互交流，互相学习，相互欣赏，相互合作 D、相互提出疑难问题
20．在日常生活中，我们不难发现，一些受欢迎的人常具有一些共同的特征，你认为这些共同特征是（）①圆滑、博学、善于投机取巧 ②实力雄厚、乐于助人、自高自大 ③热情、友好、不自私 ④真诚、善良，有责任心 A．①② B．③④ C．②③ D．②④ 21．俗话说：“患难时刻见真情。”这句话说的是（） A．真正的友谊能经受考验 B．平常的友谊都经不住考验 C．朋友被打要拔刀相助 D．友谊在患难的时候才需要 22．真正的友谊是（）
A．无原则的团结 B．不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊
C．有酒有肉就可以D．天天在一起 23．交损友对我们造成的危害是（）
A．听不进不同意见 B．会对自己的道德品行产生不良影响 C．往往会“义气”行事 D．要求别人服从、听从自己
24．在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是（） A.社会的法律、道德 B.学校的纪律、守则
C.社会的良好习俗、健康的文化环境D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律 25．孔子说:“君子应当作九种思虑:看的时候要考虑看清,听的时候要考虑听清,神色要考虑温和,容貌要考虑恭敬,说话要考虑真诚,做事要考虑认真,疑难要考虑求教,发怒要考虑后果,见利要考虑是否合宜。”对这段话理解正确的是（）①做事要缩手缩脚,小心谨慎； ②做事要认真思考,明辨是非； ③只有明辨是非才能把握好自己的人生方向； ④我们要跨越障碍,正确选择 A. ②③④ B. ①③④ C. ① ②④ D. ①②③ 二、简答题
26．在人生的路途中决定我们成功与失败的原因是什么？ 27．（20分）【明辨事理 健康成长】
在学校，社会生活中通常会遇到各种事情或问题。如果你遇到下列情境会怎么做，简要说明理由。 （1）期末考试，你发现同学把复印缩小的材料带入考场准备偷看。（4分） （2）放学的时候，有同学骑飞车、闯红灯，或在马路上追逐打闹。（4分） （3）在学校餐厅就餐时，发现食用的饮料己经过了保质期。（6分） （4）班里新来一位同学，说话有些结巴，有些男生就故意学他说话。（6分） 三、论述题
28．被称为“克隆教父”的201 2年诺贝尔生理学、医学奖得住约翰?格登曾是一名生物老师眼里的“差生”，在他15岁时老师给予的评语是：“格登有成为科学家的志向，但以他现在的表现，是我见过最差的学生”。然而这些都没影响到他对生物学的疯狂兴趣，相反，他还把“最差评语”挂在墙上，一挂就是50年，提醒自己要努力，终于在1958年成功缔造了第一只克隆动物——克隆青蛙。
许多同学也非常渴望自己生活得更有意义，更加灿烂。其中有的同学认为“只要我们象格登那样拥有明确的奋斗目标，我们的人生就一定会有意义。” 请你对这些同学的观点进行简要的评析。（4分） 参考答案
1-5DBBAB 6-10AABCD 11-15BDACA 16-20ADACB 21-25ABBDA
26．答：我们活得好和坏，成功与失败，取决于我们什么样的位置上扮演什么样的角色，有时不是我们不行，而是我们站错了位置。 27．（1）做法：劝阻同学，告诉他这是不诚信的表现，或报告老师。（2分）。
理由：诚实守信是公民的基本道德规范之一，青少年要从小培养诚信的品质，从小事做起。（2分）。 （2）劝说并制止这种行为；向学校和班主任反映，在班级组织遵守交通规则的安全教育活动。（2分）理由：这是违反交通法规的行为，同时严重威胁自己或他人的生命安全。（2分） （3）向老师或学校反映：及时举报，与生产销售商协商解决，要求退换、依法求偿等。（2分〉 理由：侵害了消费者合法权益，危及到我们的生命健康，影响社会经济秩序。（4分） （4）劝说并制止这种行为：换位思考，尊重同学，关心帮助，友善对待。（2分）
理由：每个人在人格和法律地位上都是平等的，都有做人的尊严，不容轻视。个别同学的做法是 不
2
尊重他人人格的表现，也是缺乏礼貌和修养的表现。（4分）
评分说明：做法正确得2分。考生所述理由只要共有正确是非现即可酌搰给分，
28．片面。人生要有意义，需要有明确的进去目标1分。因为有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣1分。但还需对他人、对社会有所贡献1分，还需敢于创造1分。
二、中考政治复习题——受教育权 一、单选题
1．哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此时打盹，你将做梦；此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（）A.我们要找到适合自己学习的地方 B.要想有出息，唯一的途径就是学习 C.学习是我们的义务 D.珍惜时间，努力学习，才能实现梦想 2．作为一名中学生，下列做法中违背国家教育要求的是（）
A.自觉接受规定的九年义务教育B.为减轻家庭经济负担，中途辍学 C.自觉遵守校纪校规 D.努力完成规定的学习任务
3．目前，我国已 经免除了3000多万名义务教育阶段农村寄宿制学生的住宿费。这体现了义务教育的（） A.统一性 B.强制性 C.公益性 D.自愿性 4．莉莉是八年级学生，开饭馆的爸爸认为“女儿早晚是人家的人”、“饭店正缺人手”等理由，非让莉莉退学到饭馆帮忙。莉莉爸爸的行为（）
A.是合理但不合法的行为 B. 侵犯了莉莉的生命健康权
C.对莉莉未来的发展是有利的 D. 是违反义务教育法的违法行为 5．读书学习是一种对社会的责任，因此，学习是（）
A.我们的权利 B.痛苦的C.我们必须履行的义务D.人类的基本活动 6．下列做法中，遵守了义务教育法有关规定的是（）
A.小杰为了减轻家里负担，读完八年级上学期就外出打工去了 B.小红家里非常困难，但她的父母仍然坚持让她读到初中毕业 C.母亲让正在读七年级的小花辍学，让她的弟弟继续上学 D.某个体户因人手不够招收了小学刚毕业的小刚
7．七年级学生小丽，学习成绩不太理想。她爸爸认定女儿将来不会有大出息，就决定让其退学，到自己的饭馆里帮忙。对小丽爸爸的行为，下列看法中正确的是（） A.只要女儿同意，别人无权干涉 B.触犯了我国刑法，是犯罪行为
C.违反义务教育法，应承担法律责任 D.小丽的爸爸让小丽退学是他的权利 8．某校七年级学生珊珊学习不认真，经常旷课、逃学，老师批评她，她却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”珊珊的言行（）
①是在正确行使公民权利②没有珍惜受教育的机会③没有履行受教育的义务④没有违反我国任何法律A.②③ B.①②④ C.①③④ D.①③④
9．进入七年级后，小明给自己买了一块手表，他决心制订一个时间表，将在校和在家的时间进行合理安排，不再让妈妈不断提醒、催促做作业了。而且，他还打算在完成作业后有目的地看一些课外书籍，小明的行为（）①是自主学习的表现②是科学安排时间的表现 ③是不听妈妈话的表现 ④是积极适应中学学习生活的表现 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
10．下列属于良好的学习习惯的是：（）
A、考试前临时抱佛脚 B、上课注意力分散C、上课认真听课 D、学习不专心 11．“工欲善其事，必先利其器。”这里的“器”在学习方面指的是（） A.学习观念 B.学习动机 C.学习方法 D.学习效果 12．荀子说：“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”这句话启示我们（） A．要积极参加社会实践，探索世界的奥秘 B．人都要学会登高山，临深溪等探险活动 C．每个人都要树立起终身学习的现代理念 D．登高山，临深溪才能有克服困难的勇气 13．陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话告诉我（） A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜B．我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人 C．应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的D．时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好 14．在《大河报》举行的高考状元学习座谈会上，几位高考状元强调，一个人成功与否，主要在于有没有学会学习和学会做人。学会学习就是要求我们做学习的管理者。对于初中生来说，做学习的管理者，应注意（） ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③ 科学安排时间 ④经常加班加点 ⑤减轻课业负担A.①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤ 15．全国劳动模范许振超说：“一个人可以没有文凭，但不可以没有知识；可以不进大学殿堂，但不可以不学习。”这段话给我们的启迪是（）
A．要树立终身学习的观念 B．只要肯自学不进大学也一定成才 C．有了知识就需要有文凭 D．有文凭才能干出轰轰烈烈的事业
16．八年级学生小东因沉迷网络游戏而经常逃课，无心学习，成绩令人担忧。为此，老师和家长教育小东要正确对待学习，认真完成学业。因为（）
①义务教育具有随意性②教育能为我们未来的幸福生活奠基 ③受教育是我们成长和发展的基础 ④受教育既是公民的权利也是公民的义务 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 17．“最美孝心少年”高雨欣，小小年纪就主动分担家庭重任，白天他认真读书；晚上帮妈妈卖烧烤......在家庭条件非常艰苦的情况下，她的成绩依然保持年年优秀。对此，下列说法不正确的是（） A.青少年应该增强责任意识，主动分担家庭重任 B.孝敬父母只要成绩好就行
C.孝敬父母就应该体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁D.珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务 18．广西壮族自治区主席陈武在2014年全区教育发展大会上的讲话中指出，从今年开始，广西要新建城乡义务教育学校390所，新建农村学生宿舍350万平方米，加快城乡义务教育学校标准化建设。这意味着（）A．广西努力保障公民的受教育权 B．教育具有统一性 C．发展义务教育是广西工作的中心D．教育是绝对公平的 19．要学好初中各门功课，我们必须（ ）
①课前认真预习，开展各种准备活动 ②课堂上专心听讲，认真做好笔记
③课后及时巩固复习，独立认真完成 作业 ④平时学不学都没有关系，只要考试前认真复习就行了 A．①③④B．①②③ C．②③④ D．①②④
20．有些同学，视读书为“苦差事” ，似乎老师硬逼着他学，即表现为“要我学” ；有些同学，学习非 常自觉，即表现为“我要学” 。二者最大的区别在于（ ） A．有没有浓厚的兴趣B．有没有高尚的追求
C．有没有探索创新的勇气D．有没有战胜困难和挫折的勇气及学习自主性
3
21．学习中有苦也有乐，下列对学习的苦与乐的看法正确的是（ ） A．学习中既有苦，也有乐B．学习中只有苦，没有乐 C．学习中只有乐，没有苦D．学习是人生中最痛苦的事 22．“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这启示刚升入初中的我们最重要的是（）A.要尽快了解学习特点 B.要尽快养成好的学习习惯
C.要努力提高学习效率 D.要珍惜学习时间，尽快适应新的学习生活 23．一位家长跟马老师说：“老师，我的孩子在小学时，数学、外语成绩都很好，进入初中以后，他学习也很努力，但考试成绩却让我感到吃惊，数学70分、外语60分。像这样的分数，以后可怎么考重点高中呢？帮助这位同学，我们可以告诉他要（ ）
①学会自主学习 ②积极主动地与老师同学进行沟通③勤奋刻苦，把时间都用在学习上④学会做学习的管理者 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
24．对于学习，我们要树立正确的观念。之所以要树立正确的学习观念，因为它可以帮助我们（ ） ①巩固良好的学习动机 ②选择恰当的学习方式 ③获得理想的学习效果 ④实现一切奋斗目标 A．①②③ B．①② C．②③ D．③④ 25．在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（ ）
A.要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法 B.学习是一个充满梦想的过程 C.要明确读书学习是对社会、对自己的一种责任D.受教育是我们的权利，可以放弃 二、简答题 26．某中学八年级学生小张，悄悄跑到一家私营企业打工，老板得知他的情况后说“我不能招收你。”并派人把他送回学校。学校就此事展开讨论，小张说“不读书是我的权利，别人管不着” （1）小张同学的说法对吗？为什么？（3分）
（2）假如小张是你的同学，你准备怎样劝说他？（4分） 27．【知识回顾】
为了国家、民族的未来，为了公民受教育权利的实现、国家在大力发展各级各类教育的同时，着力普及义务教育。
（1）义务教育具有哪些显著特征？（3分）
（2）作为正在接受九年义务教育的学生要履行哪些最主要的义务？（6分） 三、论述题
28．特别的爱给特别的你 ◆2011年10月26日，国务院决定从2011年秋季学期起启动实施农村义务教育学生营养改善计划，按照学生每天三元的标准，中央每年拨款160多亿元为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助。 ◆《江西省义务教育条例》于2012年2月1日起施行。条例指出，用于接送学生的校车必须符合国家规定的标准,确保行车安全；规定适龄儿童、少年免试入学。 （1）“特别的你”从材料中感受到了党和政府哪些“特别的爱”？（2分） （2）党和政府为什么要把“特别的爱”给“特别的你”？（4分） 参考答案
1-5DBCDC 6-10BCAAC 11-15CACAA 16-20CBABD 21-25ADAAC
26．（1）小张的说法是错误的。因为接受义务教育，是每个中国公民法定的权利和义务。（3分） （2）我会说：辍学是错误的。①对现代社会来说，义务教育是为公民生活打下文化知识基础的必备教育，对一个民族的科学文化水平，对一个国家的兴旺发达都极为重要。②在现代社会，只有具备了必要的知识和技能，立足于社会、未来，才能为民族、国家多作贡献。（4分） 27．（1）强制性、公益性、 统一性（3分）
（2）其一，认真履行按时入学的义务，其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学，其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。（6分） 28．（1）①党和政府重视和关心未成年人的健康成长（1分）②党和政府保障未成年人的受教育权（1分）（2）①未成年人属于弱势群体，需要国家给予特殊保护（2分）②有利于实现社会公平和谐 专题三、中考政治复习题——不良诱惑、自我保护和防微杜渐 一、单选题
1．网友在网上可能表现的温柔体贴、善解人意，他们或许出于真心，也可能故意伪装起来骗取我们的信任。因此，我们在网络交往时（）
①提高安全防范意识 ②网友的要求都应拒绝③不轻易泄露个人资料 ④提高辨别觉察能力 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2．某中学开展“千名学生签名活动”，中学生纷纷在“拒绝抽一支烟”的横幅上签上自己的名字。要杜绝不良嗜好（）①提高自己辨别是非的能力②提高自己独立思考和自我控制能力 ③坚决抵制流行风 ④随波逐流，盲目从众 Ａ．①②④ Ｂ．①②③ Ｃ．②③④ Ｄ．①②③④
3．目前“网婚”正成为一种新款游戏在部分青少年中流行。一些少男少女感情“走火入魔”，不计后果千里迢迢相会梦中的“老公”“老婆”。结果酿成一幕幕惨剧。鉴于此，应该（）
①提高教师执法的能力 ②完善网络管理的法制③加强青少年道德教育 ④增强青少年法制观念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4．对于我们中学生来说，下列属于文明高雅的娱乐活动的有（） ①野外旅游欣赏大自然美丽风光②游泳打球锻炼身体③通宵上网，打刺激的游戏 ④周末到舞厅狂舞A.①② B.③④ C.①③④ D.①②④
5．每年暑假，都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼往往是“罪魁祸首”。一项调查显示，意外伤害是我国0—14岁儿童的首位死亡原因，儿童意外伤害可能发生在家庭、在学校或幼儿园、街道或公路上。事故原因有游泳溺水窒息、高处跌落、食物中毒、触电、机动车交通事故、烧伤烫伤等等。加强安全教育势在必行。这警示我们（） ①人最宝贵的是生命，要珍惜自己的生命 ②强化安全意识提高避险能力就能避免未成年人意外事故的发生③必须加强自我保护意识提高自 我保护能力 ④要尊重爱护他人的生命 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
6．正值青春期的未成年学生，容易受到烧伤、溺水、被勒索、交通事故等伤害。避免这些伤害，最有效的对策是（）
A.学习法律常识 B.遵守交通规则C.学习火灾逃生常识 D.增强自我保护意识和能力
7．手机作为现代化的移动通信设施，它的好处是显而易见的，但它带来的黄色垃圾短信,也干扰着人们的生活。对此，你认为正确的是（）
A.不必大惊小怪，不会导致违法 B.中学 生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑
4
C.禁止中学生用手机，就不会受到毒害 D.黄色短信危害身心健康，我们应拒绝
8．人类社会总是不断进步发展的，但在发展过程中又充满着矛盾和斗争， 即使阳光普照，鲜花满地，也会有阴暗和毒草。作为中学生的我们（）
A.不能认清是非，只能随波逐流B.应远离社会，避免社会消极丑恶现象对自己产生影响 C.要不断增强自我保护的意识和辨别是非的能力 D.只能寻求父母和老师的保护，以免受到伤害 9．人们在生活中发现：爱好书法—延长寿命；爱好下棋—思维敏捷；爱好音乐—增进饮食；爱好养花—陶冶情操；爱好写作—丰富想象；爱好作画—开阔思维。这些现象说明高雅的生活情趣（） ①有利于人的身体健康②有利于开拓眼界和开发智力 ③有利于提高道德水平和文化修养 ④占用时间，耗费精力 A、①②③④ B、①②③ C、①③ D、②④
10．中国曾有“君子不失足于人，不失色与人，不失口与人”的古训。意思是说，有道德的人应该彬彬有礼，态度不能粗暴傲慢，更不能出言不逊。这说明（）
①礼貌待人是中华民族的优良传统 ②文明礼貌要学会奉承他人
③礼貌是建立良好人际关系不可少的 ④对人有礼貌，主要表现在语言、态度和行为等方面 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11．十二届全国人大四次会议举行主题为“为青少年健康成长营造良好环境”的网络访谈。邀请了四位全国人大代表就“互联网与青少年健康成长”等话题与网民进行在线交流。全国人大会议就“互联网与青少年健康成长”等话题举行网络访谈，充分说明（）
①互联网对青少年的成长既有利又有弊②净化网络环境，倡导文明上网势在必行 ③青少年易患网瘾，最好不要使用网络④关注青少年健康成长是全社会的共同责任 A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①②③④
12．美国著名篮球运动员卡尔.马龙在他的回忆录中曾写道:“随着年龄的增长,我逐渐遇到各种不良行为的诱惑,比如吸毒、酗酒,凡此种种。我从不去做那些事,因为我从小就相信自己长大以后一定能大有作为。”卡尔.马龙成功的因素不包括（）
A.他的自身条件比较好 B.能正确面对人生中的各种不良诱惑
C.用坚强的意志、清醒的头脑抵制了不良诱惑对自己的干扰D.他是一个自尊自信的人 13．培根有句名言说：“读书足以怡情、足以博采、足以成才??读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑、修辞使人善辩，凡有所学，皆成性格。”这句名言告诉我们（）①学习有利于完善、提高自我 ②学习有利于形成良好的性格 ③只要多读书就一定能够成才④读书是一种高雅的生活情趣 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
14．在与异性相处时，我们要学会保护自己，下列对自己最好的保护来自：（）
A．社会法律、道德 B．学校纪律和守则C．良好的社会习俗 D ．自我保护意识和方法及自律 15．夏令营开始了，陈刚早上起床后读书，上午帮村民干农活，一边感受丰收的喜悦，一边听老大爷讲述苦难的过去，下午走访农舍。饭后一起去感受当地的风土人情??一天的生活过的有滋有味。对于夏令营之行,下列说法正确的是（）①可以帮助陈刚成为农业科学家 ②丰富陈刚的业余生活 ③能帮助陈刚体会到休闲的乐趣和价值 ④符合健康休闲的原则 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 16．“要让灵魂无忧，唯一的办法就是用美德占据它”。这句话告诫我们要（）
A、树立崇高的理想 B、培养道德品质 C、增强法制观念 D、强化法律意识 17．在与异性交往时，我们要学会保护自己。为我们提供外界保护的是（） ①高度的自我保护意识 ②学校的规范守则
③社会的良好习俗 ④健康的文化环境⑤社会的道德和法律 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 18．面对下图《不良网站》的诱惑，我们要做到（）
A.视而不见，听而不闻 B.偶尔试试，但不沉迷C.认清危害，自觉抵制D.远离手机，专注学习 19．现在已经是网络时代，我们中学生在上网时应该注意（） ①不在网络上发表自己的意见②提高防范意识，拒绝网络生活 ③加强道德修养，遵守网络规则 ④自觉树立法律意识，依法自律 A．①③ B．③④ C．②③ D．①④
20．街头巷尾，三三两两学生模样的孩子凑在起，人手一支烟，吞云吐雾，这样的场景绝非鲜见。在“世界无烟日”及“六一”儿童节来临之际，未成年人吸烟低龄化、吸烟严重程度上升的严峻态势再次呈现在社会公众面前。 阅读上述利料，结合所学品德知识，完成下题。 面对上面不良诱惑，作为青少年应该()
①提高自己识别真假美丑的判断能力 ②克服猎奇和盲目从众心理 ③提高自己的控制力 ④运用法律武器同不良诱惑作斗争 A．①②③④ B．③④ C．①②④D．①②③
21．2013年5月，四川苍溪禁毒大队检查县城某茶楼时，发现16岁女孩罗某神情慌张，民警随后将其带回讯问，经查，女孩刚吸食过毒品。据罗某交代，她希望通过吸毒使身材变苗条。对罗某吸食毒品认识错误的是（）
A．吸毒危害身心健康B．吸毒危害家庭C．吸毒很酷，可以减肥 D．吸毒危害社会 22．下面这幅漫画包含的寓意有()
①生活中要远离危险，学会依法保护自己 ②生活中一些同学依赖思想严重，缺乏自立 ③家长要体贴关心孩子，不能让孩子独自烧水④生活中的点滴小事也能反映出一个同学的自立品质 ⑤中学生应该培养自己的自立自强品质
A．①②④⑤ B．②④⑤ C．②③④⑤ D．①②③④
23．在烟台，一位30出头的青年人，为控制艾滋病蔓延，长期战斗在“防艾”火线上，10年来奔走呼喊，先后投入资金达数十万元进行防艾宣传，他就是烟台“民间防艾第一人”——李中。他的做法与下列主题最相符的是（）
A．洁身自好，远离艾滋病 B．坚持锻炼，增强免疫力 C． 遏制艾滋病，预防是关键 D．加强营养，养成好习惯 24．明明同学收到一条手机短信：“恭喜您的手机号码在我公司抽奖摇号中获得一等奖，奖金2000元，5元的手续费即可领奖，联系电话??”你认为明明应该（） A．把握机会，积极配合 B．提高警惕，增强防范意识 C．半信半疑，试试也行 D．诚 实守信，换位思考 25．下面漫画《面对网络谣言》启示我们应该（）
A.提高眼力、自觉抵制 B.远离网吧、拒绝网络C.置若罔闻、漠不关心 D.学会宽容、能忍则忍 二、简答题
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26．据报道，几年来，我国以网吧和网络游戏为代表的“网络产业”规模及产值以几何级数增长，但同时因为缺乏保证行业承担社会责任的机制，导致衍生出了诸多社会难以承受的“副产品”——遍及全国上千万的网瘾青少年和以引诱青少年上瘾为目的的畸形网络产业。让上千万的孩子染上了难以治愈的“网瘾”,而且在价值观和生活方式上直接、间接地危害了一代人。 阅读上述材料，结合所学知识，回答下列问题：
（1）青少年受到什么诱惑？这对他们会造成什么伤害？（7分） （2）请你对现在还沉迷于网吧的同学提几点建议。（8分）
27．在社会中,我们每天面对许许多多的诱惑,接触到的事物也很多,各种各样的新潮娱乐、时尚服饰、热门读物、等等流行因素的存在,极大地改变了我们的生活,也对我们产生了很大的影响。所以我们要学会明辨是非。
（1）我们经常接触到社会中的流行事物的途径有哪些,请举出三个来?（2分） （2）我们要如何正确对待这些社会流行因素?（2分）
（3）当我们面对这些因素所带来的影响时我们如何做出正确的选择呢?（2分） 三、论述题
28． “心语小屋”是同学们倾诉烦恼的好地方。以下是几位同学的来信，请你运用所学知识，帮他们排忧解难。
【信件一】这段时间我发现自己的胡子慢慢地长出来了，声音也变粗了，同学们都笑我说话像鸭子叫,我很自卑。
（1）进入青春期后我们的生理不断成熟，我们对他人的生理发育特点应持什么态度？（6分） 【信件二】觉得自己是大人了，于是总想一夜之间成熟起来。父母的关心不再像过去那样暖融融的了，反而觉得唠叨刺耳;老师呢，在心中似乎也失去了往日的威信;就连平时挺要好的同学，现在也不是那么亲密无间、无话不谈了。自己一肚子的小心事，却不知道该和谁说。
（2）这位同学出现了什么样的心理问题？结合所学知识，请你为这位同学排解苦恼。 （6分）
【信件三】最近学校开展了以“青春保护伞”、“青春红绿灯”为主题的系列青春期教育活动，使我深深感受到学校保护的重要性。有了学校保护，我就能健康成长了。
（3）请谈谈你对“有了学校保护，我就能健康成长了”这一观点的看法。（8分） 参考答案
1-5DBDAC 6-10DDCBD 11-15BABDD 16-20BBCBA 21-25CBCBA
26．（1）①青少年受到来自网络的不良诱惑。（2分）
②这些诱惑容易导致青少年荒废学业，影响身体健康，思想堕落，甚至走上违法犯罪道路。（两点5分） （2）树立正确的人生目标，把自己的主要精力放在学习上，用自己的聪明才智回报父母，奉献社会，展示自己的风采；培养正当的兴趣爱好， 以丰富多彩的课余活动来坚决抵制不良诱惑；果断地脱离玩伴与游玩场所，放弃不良行为要从现在开始。(其它建议言之有理即可) 27．（1） 网络、杂志、新闻、广告、媒体等。
（2）吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。
（3）①坚持正确行为,不做错事,还需要突破内心和外部的障碍。②首先要战胜自己。③有时必须打破情面。④坚持理想并身体力行。