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期中考试六年级上语文的作文

时间:2017-05-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2013最新人教版语文六年级上册期中考试测试卷(附作文稿纸)

六年级语文(上册)期中考试试卷

(时间:120分钟总分:120分)

班级: 姓名: 分数: 一、看拼音,写词语。(10分)

qiào bì hōng kǎojìng mìzǔ náo qī liáng () () () () () kuí wúdǎo méiyōu ránēncì juàn liàn ()() () () ()

二、比一比,再组词。(8分)

巷() 施() 势() 篇() 卷() 拖() 挚() 偏() 斑() 裹() 撕() 骏() 班() 衷() 掀() 竣()

三、写出下面词语的反义词。(6分)

清冷—()静谧—()调皮—() 沮丧—()沉闷—()蜷缩—()

四、选词填空。(3分)

A.幽静 B.宁静 C.平静 D.冷静 E.安静 F.静养

1.弟弟很淘气,除了睡觉,就不让人有片刻()。 2.()的湖面上漂着几条小船。 3.月光下的河边小路显得格外()。 4.在()的夜晚,我们来到河边看星星。 5.遇到困难,爸爸总能()地思考。 6.奶奶虽然出院了,但需要在家中()。

五、用动物名称补充成语。(5分)

()飞()舞 ()语花香()飞()跳 ()背()腰 ()到成功()立()群

六、修改病句。(10分)

1.新年联欢会上,同学们表演的美好节目,把大家吸引住了。

2.欢乐的歌声在眼前回荡。

3.集贸市场有许多蔬菜和许多白菜。

4.经过老师的教育,小明同学端正了学习态度和学习目的。

1

5.通过学习,使我有很大的收货。

九、阅读短文,完成练习。

(一)

你悄悄地走来,走进花园。万紫千红、千姿百态的菊花开了,它把波浪似的金发披在肩上,把美丽的长裙系在腰间,光彩夺目,美不胜收。

你悄悄地走来,走向田野。秋风过处 五谷飘香 那一片片庄稼 远看好似滚着千层波浪 近看 稻谷笑弯了腰 高粱涨红了脸 玉米乐开了怀这时候 地里的人们可忙了 到处笑语欢歌 到处锣鼓喧天。

你悄悄地走来,走进果园。看,树上硕果累累。有小灯笼似的柿子,玛瑙似的山楂,葫芦似的鸭儿梨,珍珠似的葡萄。红扑扑,黄橙橙,紫莹莹……好可爱哟!大大小小,深浅不一,数不胜数。在园中徘徊,不禁闻到阵阵幽香,芳香扑鼻,好像朦朦胧胧地看到自己漫步在“天国花园”内。孩子们爬上树去,摘一颗“仙果”咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜……

你悄悄地走来,走上山去。带去了一件黄衣裳,一件红衣裳。瞧这边的山,像是镀上了一层金色。瞧那边的山上,霜叶如丹,简直是一片红海,遮盖了半个天际,像霞光连在一起,红得像火焰在燃烧。这一黄一红连成一片,给人一种说不出的温暖。

我迷恋你呀,秋!你带来了迷人的秋色,带来了丰收的硕果。

2

七、按要求写句子。(3分)

1.谁能说这不是天地给我的恩泽?(改写成陈述句)

2.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。(缩句) 3.用关联词把两句话合成一句话。

天还在下雨。 你别想出去玩。

八、调整句子的顺序。(7分)

()小林站在沙滩上生气地说:“沙子是他扔的,你还去扶他,真傻。” ()有一次,不知为了什么事,小林和小强吵了起来。 ()他俩越吵越凶,小强抓起一把沙子就扔。 ()院子门口有一大堆沙子,我们常常去玩。 ()哥哥正巧走出大门。沙子正好扔到了他身上。 ()哥哥急忙跑过去,把小强扶起来,问他摔坏了没有。 ()小强一见闯了祸,撒腿就跑,一下子摔倒了。

1.文中“你”是指 。(1分) 2.选择正确的读音。(2分)

朦胧(mōng lóng méng lóng) 镀(duó dù) 3.短文是围绕哪句话来写的?(2分)

4.文中用了“ABB”式叠词,除文中之外,再写几个。(3分)

5.给短文加上合适的题目,写在前面的横线上。(1分) 6.给第2自然段加标点符号。(5分) 7.仿写文中第5自然段,写两句。(4分)

(二) 轻点关门

费了九牛二虎之力,我们终于搬进了新居。送走了最后一批前来祝贺的朋友,我与妻子便重重地倒在沙发上休息。忽然,门铃响了。咦,这么晚了还有客人?我忙起身开门,门外站着两位不认识的儒雅的中年男女,看上去

3

是一对夫妻。在疑惑中,那男子介绍他们是一楼的住户,姓李,特地上来向我们祝贺乔迁之喜。哦,原来是邻居啊!我赶紧往屋里让。

李先生连忙摆手:“不麻烦了,不麻烦了,还有一件事情要请你们帮忙。”我说:“千万别客气,有什么事情需要我们效劳?”李先生道:“以后出入单元防盗门的时候,能不能轻点关门,我老父亲心脏不太好,受不了重响。”说完,静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。

我沉吟了半刻:“当然没有问题,只是怕有时候急了便会顾不上。既然你父亲受不了惊吓,为什么还要住在一楼?”李太太解释道:“其实我们也不喜欢住一楼,既潮湿又脏,但是老父亲腿脚不方便,而且心脏病人还要有适度的活动。”听完后,我心里顿时一阵感动,便答应以后尽量小心。两口子千恩万谢,弄得我们听不好意思的。

在接下来的日子里,我发现我们的单元门与别的单元门的确不太一样,大伙儿开关铁防盗门是,都是轻手轻脚的,绝没有其他单元是不是“咣当”一声巨响。一问,果然都是受李先生所托。时间过得很快,转眼一年过去了。有天晚上,李先生夫妇有摁响了我们家的门铃,一见到我们,二话没说,先给我妻子深深地鞠了个躬,半晌,头也没抬起来。

我急忙扶起来询问。李先生的眼睛红肿,原来昨天晚上,李先生的父亲在医院病故了。前些时候,他对儿子交代过:非常感谢大家这些年对自己的

照顾,麻烦各位了,要儿子见到年纪大的邻居叩个头,年纪轻的,鞠一躬,以表示自己对大家的感激。我用眼睛偷偷一扫,果然在李先生笔挺裤子的膝盖处有两块灰迹,想必是叩头叩的。

送走了李先生夫妇,我不禁感慨:“轻点关门只是举手之劳,居然换来了别人如此大的感激,真是想不到也担不起啊。”生说就是这样, 。

1.李先生夫妇两次来“我”家的目的分别是什么?(4分)

第一次: 第二次: 2.李先生的儒雅主要表现在哪几方面?结合具体内容来说明。(5分)3.文章第2段画线句子表现了李先生的什么心情?(3分)

4.文章第3段“我心里顿时一阵感动”的原因是什么?(3分)

5.李老先生临终前对儿子的交代表明他是一个什么样的人?(2分)

4

6.把第6段画线出应填写的揭示文章中心的话写在下面。(3分)

生活就是这样,

十、习作。(30分)

生活中,人们需要相互关心和帮助。请写一件体现人们相互关爱的事情。写时注意人物的语言、动作、心理活动等,要把事情写具体,表达出真情实感。

期中考试六年级上语文的作文

1.字数:500字以上; 2.题目自拟,不偏题。

5

篇二:【2014--2015年人教版六年级上册语文期中试卷及答案】.

第一学期六年级语文期中测评试题

一、综合知识:填空(5分)

1、 是我国的国旗, 是我国的首都。

2、我们的休闲、学习活动,可以做很多有意义的事,比

如:、 、 、 ??

3、网上搜索资料最好用 网站。

4、四大文明古国 、、、、是世界文明的发源地。

二、拼音与识字(18分)

(一)看拼音写词语,把字写匀称。(5分)

shēn qū qín miǎn méng lóngmílù zhān yǎng

( )()()( )( )

(二)给形近字注音并组词。(8分)

眷 ()遗 ()浆 ()魁 () 誉 ()遣 ()桨 ()槐 ()

(三)请将“施、挠、铲、艰、毅、劣、惹、寝、、挚”按音序工整地抄写在田字格里。(3分)

(四)下列词语中有错别字的是( )组和( )组。(2分)

A、烘烤悬崖峭壁寝不安席惹人叽笑

B、忧虑可见一斑风烛残年不约而同

C、静谧庞然大物囫囵吞枣张冠李戴

D、凄凉津津乐道忑忐不安纷至沓来

三、词语句子(24分)

(一)用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(6分)

1、詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,()接受了任务。

2、岁月悠悠,唯有你()如旧。

3、爷爷今年八十岁了,他()能爬上五指山顶峰。

4、这种说法()错了,所以大家都摇头。

5、天气预报说今天要下雪,傍晚,天上()飘起雪花。

6、他()工作忙,可是对业余学习并不放松。

(二)下面的名字都是取自一些有寓意的成语,把其中隐含的成语写出来。(6分) 赵文武() 陈子龙() 王华茂() 李鹏程() 张一帆() 李富荣()

(三)读句子,选答案。(4分)

1、周末,逛热闹的花鸟市场,这里简直是动植物的世界:有色彩斑斓的金鱼,有欢快歌唱的小鸟,( )

A、有散发着鲜花的阵阵清香。

B、有鲜花散发着的阵阵清香。

C、有鲜花在散发着阵阵清香。

D、有散发着阵阵清香的鲜花。

2、下面句子中没有语病的一项是( )

A、听了小明讲的故事,我不约而同的笑起来。

B、张平的学习成绩大大增加。

C、地球上的光明和温暖,都是送来的。

D、菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

(四)按要求写句子。(1+1+2+2+2分)

1、风停了,山中的一切变得非常幽静。(改为拟人手法)

2、在他们听来,我拉的小夜曲最难听。(改为比喻手法)

3、你很聪明。你要刻苦学习。(用关联词语连成一句)

4、写一个反问句,赞美你喜欢的一个同学或老师。

5、我们都担心明天会不会下雪。(用修改符号修改)

四、积累运用(1+1+1+1+2+2分)

1、我们热爱大地,就像一样。 《这片土地是神圣的》

2、“哈哈,还是我的记性好。”这句话表面上是伯父 ,实际上是伯父。 《我的伯父鲁迅先生》

3、忽然,雷阵雨来了,像 在天上吼叫,又像

在云头吟咏。 《山雨》

4、 , ;有所期约,时刻不易。

5、从你积累的古诗中任选两句描写四季景色的诗句写下来。

6、你还积累了哪些谚语、歇后语,各选你喜欢的一条写下来。

五、阅读理解(15分)

多彩的夏天

夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。

夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄??构成了动人的色调。

夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,不为那做不完的作业而烦恼。

夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背

着救生圈去游泳。

夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上望着星空畅想。

夏天

是的,。

夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。

1、给下列加点字注音。(4分)

炎热( ) 晶莹( ) 色调( ) 畅想( )

2、文章运用了修辞手法。(2分)

A、夸张 B、排比 C、拟人

3、夏天还可以是怎样的?发挥你的想象,在文中横线上写下来。(3分)

4、请你写一段话,描述一下夏天的炎热。(3分)

5、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)

六、习作(30分)

题目:美丽的------

要求:先把题目补充完整,再写作文;写字要工整,字数不少于400字。

期中测评试题参考答案:

一、综合知识

(一)填空

1、科技 2、下棋 、打扑克牌、聊天、阅读、 钓鱼??

3、百度 4、中国 、埃及、印度 、巴比伦

二、拼音与识字

(一)身躯 勤勉朦胧 麋鹿瞻仰

(二)眷 juàn 、 遗 yí 、 浆 jiāng、 魁 kuí、誉 yù 、遣 qiǎn、 桨 jiǎng 槐 huái

(三) 铲、艰、劣、挠、寝、惹、施、毅、

(四)A 、D

三、词语句子

(一)1、毅然 2、依然3、居然4、显然5、果然 6、虽然

(二)文武双全望子成龙风华正茂鹏程万里一帆风顺富贵荣华(三)1、D 2、D

(四)1、风屏住了呼吸,山中的一切变得非常幽

静。

2、在他们听来,我拉的小夜曲就像锯床

腿。

3、虽然??但是??4、 略5、把“不会”删

掉。

四、积累运用

1、初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱

2、夸自己的记性好 批评我读书不认真

3、有一千个侠客 有一千个醉酒的诗人

4、有所期诺纤毫必偿

5、略 6、 略

五、阅读理解

1、yán yíng diàochàng

2、B 3、略 4、略 5、略

六、作文 略

篇三:2015-2016年六年级语文第一学期期中试卷

朝凤路学区2015-2016学年六年级语文 第一学期期中质量检测卷 一、看拼音写汉字,把字写正确、写规范、写美观。(10分) méng l?ng()的月色,明媚的阳光,jīng yíng( )的露珠,qiào lì( )的小花,chán chán( )的小溪,dǒu qiào()的山峰,蓝天上的yōu yōu( )的白云、翱翔的xi?nɡ yīnɡ(),大地上奔驰的jùn mǎ( )、可爱的xiǎo lù()??这一切都是大自然给我们的ēn cì( ),让我们拥抱大自然吧! 二、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(3分)镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo)扁舟(biān piān)阻挠(náo ráo) 塑料(su? sù) 挫折(cuō cu?)三、将下面的词语补充完整。(8分) ()()可亲 ()()大物 ()()匆匆 ()()峭壁思潮()()可见()()()()讥笑自()自() 四、用“然”字组词,并分别填入下面的句子。(4分) 1.岁月悠悠,唯有你( )如旧。

2.爷爷今年八十岁了,他( )能爬上五指山顶峰。

3.这种说法( )错了,所以大家都摇头。

4.这事发生得太( )了,所以大家很难接受。

五、按要求写句子。(5分)

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子) ___________________________________________________

2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句) ____________________________________________________

3.小芳对我说“请帮我拿本书。”(改为间接转述句)

____________________________________________________

4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句) ___________________________________________________

5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句)

___________________________________________________

六、按课文内容知识填空,并回答问题。(13分)

1.通过前四单元的学习,我们认识了许多心灵“美丽”的人物:《穷人》中的____________的心灵是美丽的,因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中_______的心灵也是美的,因为他不计一己得失,想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的_________的心灵是美的,因为她具有用心倾听孩子的心声,用爱去帮助孩子的善良品质。

2.《只有一个地球》是一篇_______文,从人类生存的角度介绍了________、__________、__________三个方面,阐明了人类生存“_______________”的事实,呼吁人类应该___________。

3.有所期诺,_____________,有所期约,_________________。

4.________________________,化作春泥更护花。

5.此夜曲中闻折柳,________________________。

七、口语交际。(5分)

保护环境,珍惜资源,人人有责。我们应从身边的小事做起,请你结合自己的生活实际和掌握的资料,写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性,也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源?

______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________

八、阅读短文,回答问题。(22分)

(一)

詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,

他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”

1.这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。(1分)

2.用“____”划出排比句,读一读,说说你体会到什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________

3.想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?(2分) ______________________________________________________________________________________________________________

4.詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”(3分)

(1)这句话表现了詹天佑____________________的精神。

(2)选词填空。 精密周密

( )的仪器 ( )的计划

( )的观察 ( )的勘测

5.句子。(1分)

6.詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?(2分) ______________________________________________________________________________________________________________

(二)走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向,就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。 ②这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广(搏 博),但缺乏深入思考的(奈 耐)心,知识虽多但流于肤浅,反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多,影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或卡通,两相比较,在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通,虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,电视前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。一样是吃的享受,韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩,不过,千万

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