篇一：泸州市2015年中考试题及参考答案
泸州市2015年高中阶段学校招生考试数学试卷
全卷满分120分，考试时间120分钟.
第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分）在每小题给出的四个选项中，有且只有一个是正确的，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上. 1.?7的绝对值为 A.7B.
11
C.? D.?7 77
2.计算(a2)3的结果为
A.a B.a C.a D. a 3.如左下图所示的几何体的左视图是
4
5
6
9
4.截止到2014年底，泸州市中心城区人口约为1120000人，将1120000用科学计数法表示为 A.1.12?10 B.1.12?10
C.1.12?10 D. 1.12?10
5. 如图，AB∥CD，CB平分∠ABD，若∠C=40°，则∠D的度数为 A. 90° B. 100°C. 110°D. 120° 6.菱形具有而平行四边形不具有的性质是
A.两组对边分别平行 B.两组对角分别相等
C.对角线互相平分D. 对角线互相垂直
第8题图
A. 15，15B. 15，14 C.16，15D.14，15 8. 如图，PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点，若∠C=65°，则∠P的度数为 A. 65° B. 130° C. 50° D. 100°
2
9.若二次函数y?ax?bx?c(a?0)的图象经过点（2，0），且其对称轴为x??1，则使函数值y?0成立的x的取值范围是
A.x??4或x?2 B.?4≤x ≤2 C.x≤?4或x≥2D.?4?x?2 10.若关于x的一元二次方程x?2x?kb?1?0有两个不相等的实数根,则一次函数y?kx?b的大致图象可能是
2
7
8
5
6
A
B
C
D
第5题图
第11题图
11. 如图，在△ABC
中，AB=AC，BC=24，tanC=2，如果将△ABC沿直线l翻折后，点B落在边AC的中点E处，直线l与边BC交于点D，那么BD的长为
1
AB
CD
2715
C.D.12
22
12. 在平面直角坐标系中，点
A，
B，动点C在x轴上，若以A、B、C三点为顶点
A.13B.
的三角形是等腰三角形，则点C的个数为
A.2 B.3 C.4 D.5
第Ⅱ卷 (非选择题 共84分)
注意事项：用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目上对应题号位置作答，在试卷上作答无效. 二、填空题（每小题3分，共12分） 13.分解因式：2m?2?.
14.用一个圆心角为120°，半径为6的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆的半径是 . 15.设x1、x2是一元二次方程x?5x?1?0的两实数根，则x12?x22的值为. 16.如图，在矩形ABCD
中，BC?
2
2
，∠ADC的平分线交边BC于点E，AH⊥DE于点H，连
接CH并延长交边AB于点F，连接AE交CF于点O，给出下列命题：
AFBD
E
第16题图
C
三、（每小题6分，共18分） 17.计算：sin45?2015?2
18.如图，AC=AE，∠1=∠2，AB=AD. 求证：BC=DE.
?
?1
m1
?(1?) 19.化简：2
m?2m?1m?1
2
四、（每小题7分，共14分）
20.小军同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况，他从中
:t）,并绘制了样本的频数分布表和频数分布直方图（如图）.
频数
14121086420
2
/t
（1）请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图；
（2）如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭，请你通过样本估计总体中的中等用水量家庭大约有多少户？
（3）从月均用水量在2?x?3，8?x?9这两个范围内的样本家庭中任意抽取2个，求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率。
21.某小区为了绿化环境，计划分两次购进A、B两种花草，第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵，共花费675元；第二次分别购进A、B两种花草12棵和5棵。两次共花费940元（两次购进的A、B两种花草价格均分别相同）。
（1）A、B两种花草每棵的价格分别是多少元？
（2）若购买A、B两种花草共31棵，且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍，请你给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用。
22.如图，海中一小岛上有一个观测点A，某天上午9：00观测到某渔船在观测点A的西南方向上的B处跟踪鱼群由南向北匀速航行。当天上午9：30观测到该渔船在观测点A的北偏西60°方向上的C处。若该渔船的速度为每小时30海里，在此航行过程中，问该渔船从B处开始航行多少小时，离观测点A的距离最近?(计算结果用根号表示，不取近似值)。
第22题图
23.如图，一次函数y?kx?b(k?0)的图象经过点C(3，0)，且与两坐标轴围成的三角形的面积为3. （1）求该一次函数的解析式； （2）若反比例函数y?
m
的图象与该一次函数的 x
图象交于二、四象限内的A、B两点，且AC=2BC， 求m的值。 六、（每小题12分，共24分）
24.如图，△ABC内接于⊙O，AB=AC，BD为⊙O的弦，且AB∥CD点A作⊙O的切线AE与DC的延长线交于点E，AD与BC交于点F。
（1）求证：四边形ABCE是平行四边形；
（2）若AE=6，CD=5，求OF的长。
3
E
25.如图，已知二次函数的图象M经过A(-1，0),B(4，0),C(2，-6)三点。 （1）求该二次函数的解析式；
（2）点G是线段AC上的动点（点G与线段AC的端点不重合），若△ABG与△ABC相似，求点G的坐标；
（3）设图象M的对称轴为l，点D(m,n) (?1?m?2是图象M上一动点，当△ACD的面积
)
4
5
篇二：泸州市2015年中考试题及参考答案
泸州市2015年高中阶段学校招生考试数学试卷
全卷满分120分，考试时间120分钟.
第Ⅰ卷 (选择题 共36分)
一、选择题（本大题共12个小题，每小题3分，共36分）在每小题给出的四个选项中，有且只有一个是正确的，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上. 1.?7的绝对值为 A.7B.
11
C.? D.?7 77
2.计算(a2)3的结果为
A.a4 B.a5 C.a6 D. a9 3.如左下图所示的几何体的左视图是
B
C
4.截止到2014年底，泸州市中心城区人口约为1120000人，将1120000用科学计数法表示为
A.1.12?10 B.1.12?10
C.1.12?10 D. 1.12?10
5. 如图，AB∥CD，CB平分∠ABD，若∠C=40°，则∠D的度数为 A. 90° B. 100°C. 110°D. 120°
6.菱形具有而平行四边形不具有的性质是
A.两组对边分别平行 B.两组对角分别相等
C.对角线互相平分D. 对角线互相垂直
第8题图
A. 15，15B. 15，14 C.16，15D.14，15 8. 如图，PA、PB分别与⊙O相切于A、B两点，若∠C=65°，则∠P的度数为 A. 65° B. 130° C. 50° D. 100°
2
9.若二次函数y?ax?bx?c(a?0)的图象经过点（2，0），且其对称轴为x??1，则使函数值
7
8
5
6
A
B
C
D
第5题图
y?0
成立的x的取值范围是
A.x??4或x?2 B.?4
≤x ≤2
C.x≤?4或x≥2D.?4?x?2
2
10.若关于x的一元二次方程x?2x?kb?1?0有两个不相等的实数根,则一次函数y?kx?b
的大致图象可能是
1
第11题图
11. 如图，在△ABC中，AB=AC，BC=24，tanC=2，如果将△ABC沿直线l翻折后，点B
落在边AC的中点E处，直线l与边BC交于点D，那么BD的长为
A
B
CD
2715
C.
D.12
22
12. 在平面直角坐标系中，点A，B，动点C在x轴上，若以A、B、C三
A.13B.
点为顶点的三角形是等腰三角形，则点C的个数为
A.2 B.3 C.4 D.5
第Ⅱ卷 (非选择题 共84分)
注意事项：用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目上对应题号位置作答，在试卷上作答无效. 二、填空题（每小题3分，共12分） 13.分解因式：2m2?2?.
14.用一个圆心角为120°，半径为6的扇形作一个圆锥的侧面，这个圆锥的底面圆的半径是 .
15.设x1、x2是一元二次方程x?5x?1?
0的两实数根，则x12?x22的值为 16.如图，在矩形ABCD中，BC?
2
，∠ADC的平分线交边BC于点E，AH⊥DE于点
H，连接CH并延长交边AB
于点F，连接AE交CF于点O，给出下列命题：
AFBD
E
第16题图
C
三、（每小题6分，共18分）
17.计算：sin45?2015?2
18.如图，AC=AE，∠1=∠2，AB=AD. 求证：BC=DE.
?
?1
m2
1
?(1?) 19.化简：2
m?2m?1m?1
2
四、（每小题7分，共14分）
20.小军同学在学校组织的社会调查活动中负责了解他所居住的小区450户居民的生活用水情况，他从中随机调查了50户居民的月均用水量（单位:t）,并绘制了样本的频数分布表和频数分布直方图（如图）.
频数14121086420
/t
（1）请根据题中已有的信息补全频数分布表和频数分布直方图；
（2）如果家庭月均用水量“大于或等于4t且小于7t”为中等用水量家庭，请你通过样本估计总体中的中等用水量家庭大约有多少户？
（3）从月均用水量在2?x?3，8?x?9这两个范围内的样本家庭中任意抽取2个，求抽取出的2个家庭来自不同范围的概率。
21.某小区为了绿化环境，计划分两次购进A、B两种花草，第一次分别购进A、B两种花草30棵和15棵，共花费675元；第二次分别购进A、B两种花草12棵和5
棵。两次共花费940元（两次购进的A、B两种花草价格均分别相同）。
（1）A、B两种花草每棵的价格分别是多少元？
（2）若购买A、B两种花草共31棵，且B种花草的数量少于A种花草的数量的2倍，请你给出一种费用最省的方案，并求出该方案所需费用。
22.如图，海中一小岛上有一个观测点A，某天上午9：00观测到某渔船在观测点A的西南方向上的B处跟踪鱼群由南向北匀速航行。当天上午9：30观测到该渔船在观测点A的北偏西60°方向上的C处。若该渔船的速度为每小时30海里，在此航行过程中，问该渔船从B处开始航行多少小时，离观测点A的距离最近?(计算结果用根号表示，不取近似值)。
3
第22题图
23.如图，一次函数y?kx?b(k?0)的图象经过点C(3，0)，且与两坐标轴围成的三角形的面积为3.
（1）求该一次函数的解析式； （2）若反比例函数y?求m的值。
六、（每小题12分，共24分）
24.如图，△ABC内接于⊙O，AB=AC，BD为⊙O的弦，且AB∥CD，过点A作⊙O的切线AE与DC的延长线交于点E，AD与BC交于点F。 （1）求证：四边形ABCE是平行四边形； （2）若AE=6，CD=5，求OF的长。
E
m
的图象与该一次函数的 x
图象交于二、四象限内的A、B两点，且AC=2BC，
25.如图，已知二次函数的图象M经过A(-1，0),B(4，0),C(2，-6)三点。
（1）求该二次函数的解析式；
（2）点G是线段AC上的动点（点G与线段AC的端点不重合），若△ABG与△ABC相似，求点G的坐标；
（3）设图象M的对称轴为l，点D(m,n) (?1?m?2是)图象M上一动点，当△ACD
4
5
篇三：2015年泸州市初三思品中考说明
2015年泸州市普通初中毕业暨升学考试说明
思 想 品 德
一、考试性质
泸州市普通初中毕业考试是初中毕业年级学生参加的水平性考试，是国家承认学历的普通初中文化课毕业的水平考试。因此，毕业考试应有必要的及格率、得分率；初中升学考试是本市高中阶段招生实施的选拔性考试。因此，升学考试应有较高的信度、必要的区分度和适当的难度。
二、考试依据及范围
1.以教育部2003年颁发的《全日制义务教育思想品德课程标准（实验稿）》所规定的教学内容和基本要求为命题依据。
2.毕业考试：国内国际重大时事政治（2014年4月—2015年3月）；《走近父母》、《历史启示录》、《财富论坛》、《同在阳光下》、《法律的尊严》、《新的旅程》。
3．升学考试：《历史启示录》、《财富论坛》、《同在阳光下》、《法律的尊严》、《新的旅程》、
三.考试方式及考试结构
（一）初中毕业考试方式及考试试题结构
1.考试方式
（1）考试形式为笔试、闭卷。
（2）思想品德学科的考试试卷与历史学科合卷。其中，思想品德成绩分值为100分，与历史合计的考试时间为90分钟。
（3）思想品德考试的题型分为选择题和非选择题两大部分。
选择题满分为24分，题型为单项选择题。选择题的答案答在试卷答题框内。
单项选择题有6个小题，每小题4分，共计24分。每小题有4
非选择题为判断题、填空题、简答题，满分为76分，也直接在试卷纸上作答。
2.试卷题型比例：
单项选择题：占24％，24分；
判断题：占32％，32分；
填空题：占12％，12分；
简答题：占32％，32分；
3.试题难度分布：
容易题：约80％；
稍难题：约20％；
4.及格率与得分率
及格率：75%以上；
得分率：70-80%。
（二）升学考试方式及试题结构
1.考试方式
（1）考试形式为笔试、闭卷。
（2）思想品德的考试试卷与历史学科合卷。其中，思想品德成绩满分为40分，与历史合计的考试时间为90分钟。
（3）思想品德考试的题型为选择题、非选择题。
选择题满分为20分，题型为单项选择题。单项选择题有10个小题，每小题2分，共计20分。每小题有4 个选项，其中最符合题意的正确选项只有1个。
非选择题20分，共有两道题，一道分点设问；一道不分点设问。
2.试题难度分布与难度值：
容易题：约50％
稍难题：约30％
较难题：约20%。
难度期望值：0.65。
四、考查的目标和内容
（一）考试目标
1.总目标
思想品德课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程，本课程以加强初中学生思想品德教育为主要任务。因此，初中毕业生思想品德学业考试要体现思想品德课程改革的基本理念，考试应有利于全面贯彻国家教育方针，推进素质教育；有利于体现九年义务教育的性质，全面提高教育质量；有利于思想品德课程改革，
提高思想品德教学质量，促进学生形成自主、合作、探究的学习方式，培养学生的创新精神和实践能力，引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。
考试要尽量落实“情感、态度、价值观”、“能力”和“知识”的课程目标，坚持理论联系实际的命题原则，体现时代性，符合学生的年龄特征和认知水平，符合泸州市的思想品德课教学实际，发挥评价的导向作用。
2.分类目标
（1）情感、态度、价值观
热爱生命，自尊自信，乐观向上，意志坚强。
亲近自然，爱护环境，勤俭节约，珍惜资源。
孝敬父母，尊重他人，乐于助人，诚实守信。
热爱劳动，注重实践，热爱科学，勇于创新。
尊重规则，尊重权利，尊重法律，追求公正。
热爱集体，具有责任感、竞争意识、团结合作和奉献精神。
热爱社会主义祖国，热爱和平，具有世界眼光。
（2）能力
培养爱护自然、鉴赏自然、保护环境的能力。
发展观察、感受、体验、参与公共生活的能力，初步培养交往与沟通的能力。
初步认识和理解社会生活的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能够负责任地做出选择。
增强自我调适、自我控制的能力，学会理智地调控自己的情绪。
能够逐步掌握和不断提高搜集、处理、运用社会信息的方法和技能，学会独立思考、提出疑问和进行反思。
能够理解法律的规定及其意义，理解社会生活中的必要规则，能遵纪守法，增强寻求法律保护的能力。
（3）知识
了解青少年的身心发展特征和促进身心健康发展的途径，认识个体发展与社会环境的关系。
了解我与他人、我与社会、我与自然的道德规范。
知道基本的法律知识，了解法律的基本作用和意义。
（二）考试内容分布
1.初中毕业考试：2014级所用现行教科版《思想品德》教材，8年级《走近父母》8%；9年级《历史启示录》、《财富论坛》、《同在阳光下》、《法律的尊严》《新的旅程》占80%；2014年4月—2015年3月国内国际重大时事政治占12%。
2．初中升学考试：2014级所用现行教科版《思想品德》（9年级）《历史启示录》、《财富论坛》、《同在阳光下》、《法律的尊严》、《新的旅程》。
（三）教材内容的课标要求
1．历史启示录
引导学生了解中华文明在世界文明中的重要地位，认识百余年的中国近代史。
培养学生对中华文化的认同感，深刻理解“落后就要挨打”的真理。
引导学生了解民族精神的基本内涵，认识到中国共产党在中国革命和建设中的核心地位，懂得只有社会主义才能救中国。
让学生了解爱国志士反抗侵略、报效祖国的事迹。
引导学生懂得没有祖国的兴旺发达，也就没有个人的前途和幸福的道理。
引导学生深刻领会为国效力是每个中华儿女应尽的责任。
培养学生的使命感、责任感，激起学生的忧患意识和民族精神。
2．财富论坛
让学生感受我国现代化建设取得的伟大成就，初步形成对小康社会的感性认识。 通过了解“小康”内涵的历史演变、小康标准、不同阶段的小康特征，引导学生认识我国建设小康社会的重大意义：培养全面分析问题的能力，既要看到我国人民达到小康水平的这一历史性成就，又要看到我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康：认识“实现全面的小康，实现共同富裕”的发展目标。
认识勤劳、智慧与开拓、科技等在创造财富中所起的作用，懂得要充分挖掘这些因素的潜力，让一切创造财富的源泉充分涌流，以造福人民。
懂得勤劳节俭是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约对于国家、社会和个人的重大意义。
树立正确的财富观，认识财富中蕴藏着的德与法的交织力量，做到勤俭节约，文明消费。
3．同在阳光下了解目前包括农民、农民工、下岗职工、残疾人在内的各种弱势群体的社会处境，了解其中的同龄人的境遇。
正确认识弱势群体，引导学生对弱势群体的思考。
同情、尊重、帮助残疾人是人人应该遵守的社会公德。
体验残疾人的困难，同情残疾人的不幸，愿意帮助残疾人。
培养学生的平等意识，引导学生在日常生活中关注弱势群体，以积极的姿态投入到关注弱势群体的行动中来。
4.法律的尊严
了解依法治国的内涵、重要意义和依法治国的基本要求。
在实践中努力培养良好的法律意识和法律素质，知法守法，自觉用法。
学会珍惜自己的权利，养成依法办事的习惯。
5.新的旅程
全面回顾与反思3年的学习生活，感受浓烈的亲情、友情与民族之情，增强社会责任感和历史使命感。
认识到理想与现实的辩证关系，学会正确全面地认识自己，学会科学合理地选择自己的人生道路，懂得只有树立正确的人生理想、人生目标和高尚的志趣、开创进取精神，才能培养耐挫的品质；树立远大的志向，凭借顽强的意志与坚定的信念为理想而奋斗。
初步树立正确的人生观、成才观、择业观。
6、走近父母
体会父母对子女的爱是天底下最无私、最伟大的爱，树立同父母平等沟通的意识，以实际行动孝敬父母。
五、题型示例
为了使教师和学生对初中毕业和升学的思想品德学科学业考试，有较具体、形象的了解，增强对考试的适应能力，现将测试要求的不同题型举例说明。
（一）单项选择题：下列各小题的备选答案中，只有一个最符合题意的答案。请将各小题的正确答案选出，填入答题卡中。多选、少选、不选、错选不得分。
1．有则资料这样说：我国每生产出1台DVD，售价32美元，其中交给外国人的技术专利费是18美元，生产成本是13美元，而中国企业只能赚1美元。这事说明：
A当今世界，发展经济要依靠科技
B只能向外国购买技术专利
C不能与外国人做生意
D发展经济要依靠外国
答案：A