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2016年嘉兴市语文中考

时间:2017-04-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年嘉兴市中考语文模拟试卷(含答案和答题卷)

2016年嘉兴市中考语文模拟试题卷

出卷人: 复卷人:

温馨提示:

1.全卷共四大题,21小题。满分150分,其中含卷面书写5分。考试时间120分钟。

2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。

一、语文知识积累。(23分)

1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

青春是一种令人羡mù ① 的资本。凭着顽强的毅力,你可以攀登上一座座wēi ② 峨的高山; 凭 着旺盛的精力,你可以开垦出一片片肥沃的土地;凭着超人的智慧,你可以描绘出一幅幅精美的画卷;凭着洋yì ③ 的热情,你可以áo ④ 游无边的汪洋大海。

2.古诗文填空。(10分)

①晴川历历汉阳树,_______▲_________。(崔颢《黄鹤楼》)

②_____▲ _______,随风直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

③吊影分为千里雁,___________▲_____________。(白居易《望月有感》)

④竹篱茅舍,______▲______。(白朴《天净沙·冬》)

⑤走进唐诗宋词,处处可以感受到人间的深情厚谊:《白雪歌送武判官归京》中“, 《水调歌头·明月几时有》中“ ▲ , ▲ ”的词句,让我们感受到了苏轼对弟弟苏辙的美好祝愿之意。

⑥面对浮躁的世界,我们更需要坚守内心的安宁与从容, ▲ , ▲ ,要知道贫贱亦能安乐,富贵不可骄人,囿于处境便会无视风景,只顾赶路将致心灵迷失。(用陶渊明《五柳先生传》中的句子作答)

3.名著阅读。(5分)

(1)根据下列对人物提示,写出“他”或“她”是谁。(3分)

①▲说,一辈子都在高潮-低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修 ② ▲ 中等身材,宽肩阔背,四肢发达,肌肉结实。因劳苦过度,身体有些变形,走路时,昂着头,背佝偻着??一生致力于艺术创造,终身未婚,以超凡的智慧和毅力完成世界上最大的壁画《创世纪》。

③陈寿:“汉末,天下大乱,雄豪并起,而袁绍虎据四州,强盛莫敌。 ▲ 运筹演谋,鞭挞宇内,揽申、商之法术,该韩、白之奇策,官方授材,各因其器,矫情任算,不念旧恶,终能总御皇机,克成洪业者,惟其明略最优也。抑可谓非常之人,超世之杰矣。”

① ▲② ▲③ ▲

养,方能廓然无累,真正的解脱。

(2)根据你的阅读印象,下面名著内容描述完全正确的一项是( ▲ )(2分)

A.《简·爱》以回忆自述的口吻,写孤女简·爱如何受到收养她的舅母及其子女的歧视和虐待,如何

在冷酷艰苦的慈善学校中长成一个勇敢坚强的少女,如何尝到爱情的滋味而突然遭到惊人的意外

变故,如何在经过出走、流浪甚至乞讨的生活后收获幸福。

B.格列佛到达小人国后,帮助利里浦特人打败了邻国不来夫斯古帝国的入侵,又机智地扑灭了利里浦

特王宫的大火,赢得了包括皇帝、皇后在内的小人国上下一致的称赞。

C.鲁迅在日本留学时认识了范爱农,当时彼此都有好感。回国相遇后,两人交往甚密,成为好友。后

来鲁迅还因为爱农溺水身亡深感悲伤。

D.“云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前”出自《马说》的作者韩愈之手,他和柳宗元同为“古文运动”

的倡导者,两人和宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩等人被后世尊为“唐宋八大

家”。

4.下面各组句子中加点词语解释意思正确的一项是( ▲ )(4分)

A.且(并且)焉放置土石猛浪若奔(飞奔的马) ..

B.皆朝(朝向,投靠)于齐也拟(打算)泛轻舟 ..

C.执策而临(靠近) 之高可(大约)二黍许 ..

D.其两膝相比(靠近)者 环而(连词,表修饰关系,相当于“地”)攻之 ..

二、现代文阅读(30分)

(一)阅读下面这篇文章,完成5—8题。(16分)

布鞋情结 ①一生太长,没有谁会记住生活中的所有小细节;一生太短,谁也不能保证什么可以在生命里不离不

弃。唯有一种情结,不受似水流年的羁绊,穿过光阴的缝隙,在回眸的斑斓光影里,那份美好、那份温暖,常常在不经意间,就被连根拔起。布鞋,就是一直萦绕在我心中的一种情结。

②前几天,当我经过我家附近那条街,发现新开了一家“老北京布鞋”店时,忍不住停下了脚步,望

着古色古香的招牌,那一刹那,内心波涛翻滚,那些与布鞋有关的旧时光就这么被轻易地唤出来了。 ③在我记忆中,布鞋是伴随着童年一起成长的,只是后来不知不觉就走丢了。小时候,印象中的奶奶

与母亲一有空就会坐在宽敞的屋檐下,每人身边一个针线篼,时而穿针引线,时而漫不经心地闲聊几句。

很多时候,隔壁的周姨李姨也会来一起凑热闹,一边纳着鞋底一边用手缝针往头顶上习惯性地摩擦两下,

再拉开嗓门闲侃几句,当然,更多的时候是切磋手艺,互相欣赏。在农村里,一个女人勤劳不勤劳,只要

看看家里人脚上穿的鞋就知道了。

④那时候,女孩嫁人前是要做很多鞋的,包括婆家的所有亲戚与娘家的所有亲戚。我姨妈家的几个姐

姐在结婚前,都被母亲接来家里住上一段时间,主要任务就是做鞋、以及绣那些布满了五颜六色花朵图案

的鞋垫。每次只要母亲叫我做事,我就会发脾气,故意甩响东西或者大声反抗,这时候,姐姐自然就会过

来帮忙,我便溜之大吉,如今想来,真是太聪明了。

⑤还记得一个寒冷的冬天,当我穿上母亲做的新棉鞋上学时,经过邻村一个阿婆家门口,她正在院里

晒太阳,看到我脚上的鞋好生羡慕,一双黑得发亮的灯芯绒棉鞋,一连问我好几遍,是不是好暖和啊。我

心里既高兴又不安,因为她脚上的单鞋都快磨破外层了,回去把这事告诉了母亲,母亲立刻对我说:“明

天你先穿旧的吧,把这双鞋送给阿婆穿,她没人为她做。”第二天,当阿婆的小脚穿上我的棉鞋时,她满

是皱纹的脸庞顿时乐开了花。许多陈年旧事早已模糊不清了,阿婆也早已做古,一些记忆却如黑白电影在

脑海里不经意循环回放。

⑥手工做的布鞋虽然实惠、舒适、轻巧,但是每当下大雨时,就很不方便。在我上一年级时,父亲就

为我买了黑色雨靴,当我看着老师和光着脚丫手里提着布鞋的同学都围过来观看时,才发现全班只有我一

个人有靴子,老师还开玩笑地对我说:穿了这么好的鞋,一定要考一百分啊。大概从那时候开始,我就开

始对布鞋有所挑剔了,加上街上又开始流行一种白帆布鞋,同时还有一种塑料底布鞋,看起来比做的布鞋

要精巧,鞋口还有绣花,所以越来越觉得布鞋有些土气,母亲做的鞋也只是偶尔换换脚才穿,尽管家里做

好的布鞋装了几口箱子,而我总是常常穿了一两次就扔一边去了,等母亲发现时,脚已经又长了一截。直

到多年后,我望着母亲那双粗糙的手以及针脚渐稀的布鞋,如饮醍醐,幡然醒悟。 ⑦北街有一位身价过亿的老总,每天穿着普通夹克衫,一双黑色布鞋,骑着那种老式28寸黑色自行

车上下班,穿行在繁华热闹的街道,显得那么格格不入,很多人感到不可思议,众说纷纭。其实,这何尝

不是一道朴素的风景呢!我想,在他的心里,一定有着根深蒂固的怀旧情结吧!挥之不去,又无法追寻。

不管流年远逝,时光破碎,沉沦在自己眷恋的情怀中,是谁也体会不到的一片冰心在玉壶。

⑧如今在故乡荒芜的地边再也见不到做鞋的苎麻了,而母亲的眼睛也渐渐老花,不再做鞋了。但现在

我的鞋柜里,却摆了几双精巧的老北京布鞋,当我工作累了回家时,它总是静静地陪伴我,与我一起感悟

流金岁月的时代文化;在我的心里,也一直珍藏着一双布鞋,它柔软、结实、耐磨,行走在我心上。 (有删减改动)

5.文章围绕“我”和布鞋写了哪几件往事?请用简洁的语言概括。(3分)

6.结合语境,品味下面句子中加点的词语,分别说说其表达效果。(4分)

⑴ 在我记忆中,布鞋是伴随着童年一起成长的,只是后来不知不觉就走丢了。 ..

⑵ 如今想来,真是太聪明了。..

7.有人认为,文章主要写“我”与布鞋的故事,文中第⑦段北街老总的例子显得多余,应该删去。你认为

呢?说说你的看法并简述理由。(3分)

8.作者说“布鞋,就是一直萦绕在我心中的一种情结。”请结合文章内容,简述你对标题“布鞋情结”丰

富内涵的理解。(6分)

(二)阅读下面内容,完成9—12题。(14分)

【A】《时间都去哪儿了》(歌词)

门前老树长新芽/院儿里枯木又开花/半生存了好多话/藏进了满头白发

记忆中的小脚丫/肉嘟嘟的小嘴巴/一生把爱交给她/只为那一声爸妈 时间都去哪儿了/还没好好感受年轻就老了/生儿养女一辈子/满脑子都是孩子哭了笑了

时间都去哪儿了/还没好好看看你眼睛就花了/柴米油盐半辈子/转眼就只剩下满脸的皱纹了 【B】 人一生的时间表(以平均年龄72岁计算)(根据新浪网材料整理)

【C】①为什么年龄越大感觉时间过得越快?科学家从三个方面解释了这种现象。

②首先从人的生理变化上来解释。随着年龄的增长,体内的生物钟变慢了。科学家曾做过一个实验:他们从路边随机找一些年轻人和老人,让他们估测一分钟有多长。结果是:年轻人估测的时间比较快,通常还没有到一分钟,他们就认为已经到一分钟了:而年长的人,他们通常过了一分钟,才觉得这是一分钟的时长。对年长的人来讲,时间就这么“漏”掉了。在衰老的进程中,人体内的某种节律在变慢,而客观的时间没有变慢,就会感觉时间过得快了。

③第二个原因与新鲜感能刺激大脑记忆有关。每个人可能都会有这样的经历:当我们新去一个地方时,去的路总是显得很长,回来时似乎要短得多。原因是,去时走这段路对你来讲是崭新的经历,你所看到的景色都是新鲜的,你的大脑需要对这些新鲜事物进行处理记忆,就会感觉时间过得很慢,路似乎很长。而回来时,这些景象不再是第一次体验,一切变得熟悉,大脑需要处理的事物也变少了,时间似乎过得就快了,路也似乎短了许多。

④人生也是一样,随着年龄的增长,外界的事物已经少了一些新鲜感,更多的只是一种单调的重复刺激。丰富的经验使神经对于生活中的信息处理得极为快速,渐渐进入了“适应性”的状态。这不但削弱了对时间流逝的感知,同时保留的记忆也信息不全,因而显得一天不经意间就过去了。

⑤第三个原因则可以用“相对论”来解释:一个五岁的孩童,他会感觉过去的一年很长很长,这是因为过去的一年占他生命总过程的20%;一个20岁的青年,过去的一年只占他生命的5%;而对于一个50岁的中年人,过去的一年仅仅是他生命过程的2%。人越老,几个月甚至几年的光阴在其整个人生当中所占的比重就越小,同漫漫人生相比,这些微不足道的时间过起来就会觉得很快。

(有删改)

9.围绕“时间去哪儿了”,三则材料表达的主要内容各是什么?请逐一概括。(3分) 10.指出材料C第⑤段主要运用了哪些说明方法,并分析其作用。(4分)

11.比较材料A与材料C画线句主要表达方式及效果的不同。(4分) 12.请结合材料A与材料B,联系生活实际,分别谈谈你得到的启示。(3分)

三、古诗文阅读(25分)

(一)阅读下面古诗,完成13-14题。(6分)

横塘

[宋]范成大

南浦春来绿一川,石桥朱塔两依然。

年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。

13.诗以石桥、朱塔等物的“ ▲ ”(用诗中的词语填写)反衬出人事的变化。(2分)

14.诗末句寓情于景,颇具情韵。试分析诗人的情感与景物是怎样巧妙融合的。(4分)

(二)阅读下面文言文,完成15—19题。(19分)

(二)

熙宁八年夏,吴越大旱。九月,知越州赵公,于民之未饥,为书问属县:灾所被者几乡,民能自食者有几,库钱仓粟几人,富人可募出粟者几家,使各书以对,而谨其备。

州县吏录民之孤、老、疾、弱不能自食者二万一千九百余人以告。故事,岁廪穷人,当给粟三千石而止。公敛富人所输,得粟四万八千余石。使自十月朔,人受粟日一升,幼小半之。忧其众相蹂也,使受粟者男女异日。忧其且流亡也,于城市效野为给粟之所凡五十有七,使各以便受之,而告以去其家者勿给。 ①②③

明年春,大疫。为病坊,处疾病之无归者。募僧二人属以视医药饮食令无失所恃。公于此时,蚤夜惫心,力不少懈,事细巨必躬亲。给病者药食多出私钱。民不幸罹旱疫,得免于转死,虽死得无失敛埋,皆公力也。其施虽在越,其仁足以示天下。 (选自曾巩《越州赵公救灾记》)

注:①赵公:赵抃(1008—1084),字阅道,谥清献,衢州西宁(今浙江衢县)人。晚年执越州政务,政治卓著。②故事:向来规矩。③朔:农历每月初一。

15.解释下列加点的词语(4分)

A.知越州赵公 .

B.而告以去其家者勿给 .

C.忧其且流亡也 .

D.虽死得无失敛埋 .

篇二:2015年嘉兴市中考语文试题

2015年浙江省初中毕业学业考试(嘉兴卷)

语文试题卷

一、语文知识积累(25分)

1.根据拼音写出相应的汉字。(4分)

汉字无论是字形的演变,还是其中的文化意蕴,都(níng) ▲ 聚了中华民族几千年积淀下来的精神财富。认识和(biàn) ▲ 析汉字,熟悉它们的内(hán) ▲ ,是我们了解历史、了解文化的重要途径,对于继承优秀的文化基因和(hóng) ▲ 扬优秀的民族文化,意义重大。

2.古诗文名句默写。(10分)

(1)关关雎鸠,在河之洲。 ▲ ,君子好逑。(《诗经〃关雎》)

(2) ▲ ,却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)

(3)在古代文人眼中,莲花高洁质朴,? ▲ , ▲ ?;梅花坚贞无私,? ▲ , ▲ ?。

(4)2015年,我国?一带一路?战略实质推进,沿线许多国家和地区积极参与,呈现出? ▲ , ▲ ?(岑参《白雪歌送武判官归京》)的景象;展望蓝图,我们信心满怀,豪情万丈,正如诗云? ▲ , ▲ ?。

3.文学常识与名著阅读。(8分)

(1)下列有关文学常识的表述正确的一项是(▲)(2分)

A.《大学》《中庸》《论语》《尚书》合称为“四书”。其中《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

B.蒲松龄,清代文学家,他创作的长篇小说《聊斋志异》是我国古代讽刺文学的典范。

C.鲁迅,中国现代文学家,代表作有小说集《呐喊》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》等。

D.安东尼奥、菲利普、奥楚蔑洛夫分别出自法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》、英国剧作家莎士比亚的《威尼斯商人》、俄国作家契诃夫的《变色龙》。

(2)阅读名著《水浒传》中的片断,回答括号中的问题。(3分)

A.且说 ▲ 是个飞檐走壁的,不从正路入城,夜

间越墙而过。(句中“▲”处人物是谁?) B.林冲回到房中,端的是心内好闷,仰天长叹道:“不想我今日被那贼陷害,流落到此,天地也不容我,直如此命蹇时乖!”(“被那贼陷害”具体指什么事?)(3)下面这首小诗富有哲理,请选择下列选项中的一个人物,结合其经历加以印证。(80字以内)(3分)

A.阿廖沙 B.范爱农 C.列夫·托尔斯泰

4.下列加点的文言词语意思不同的一项是(▲)(3分)

A.风烟望五津无人问津 B.媵人持汤沃灌 赴汤蹈火 ....C.臣不胜受恩感激 引人入胜 D.陈太丘与友期 不期而遇 ....

二、现代文阅读(29分)

(一)其实很简单(17分)

?抓强盗——抓强盗啊!……?女人歇斯底里地叫喊着。

光天化日下,一个歹徒正在抢劫,旁若无人;被抢的女人拼命抱紧自己的坤包,死活不放。

大街上人来人往。有的视而不见,有的驻足远观,有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。不仅不敢制止,连呵斥一声的举动也没有;不仅不敢呵斥,就是悄悄用手机报个警也无人肯试。

沉默。好一阵可怕的沉默。

沉默过后,有个戴着眼镜、弱不禁风的小伙忽然一声怒吼,像狼一般冲向歹徒。

歹徒大惊,立即掏出一把尖刀,目眦尽裂地瞪着小伙:?狗咬耗子是吧?再不识趣老子捅了你!?

小伙愣怔一下,仍然像狼一般猛扑上去。

很快,小伙摇摇晃晃,蹲了下去;但片刻,又咬紧牙关站立起来。虽然被锋利的尖刀刺中下腹,但小伙强忍剧痛,没有倒下。他一手紧紧抓住刀柄,不让尖刀深入;一手像钳子,死死钳住歹徒的手腕不放。

女人趁机挣脱,嗷嗷大叫,挥拳砸向歹徒。

歹徒的脸红一阵白一阵,一时不知所措。

众人被小伙的英雄壮举深深感染,群情激愤,一窝蜂地射向歹徒,七手八脚,将歹徒摁倒在地。

有人赶紧掏出手机报警。

警车风驰电掣般地赶到,迅速给歹徒戴上了手铐。

人们小心扶住小伙,送上警车。

?儿子,我的儿子!?听到小伙吃力的呻吟,人们才发现小伙的身旁还站着个小男孩。小男孩五六岁的样子,被刚才惊心动魄的一幕吓呆了。

警车一路鸣笛,将小伙送到医院。

幸亏没有刺中要害。几天后,小伙的伤情得到缓解。

有关部门要给小伙评见义勇为奖,消息传来,小伙所在的单位竟炸开了锅。

?他可是我们单位最胆小怕事的人啊!?

?平常谨小慎微得不敢踩死一只蚂蚁!?

?说歹徒不费吹灰之力抢劫了他,我们还信!他会赤手空拳与扬着凶器的歹徒搏斗,太邪!?

……

这样的议论传出,记者深感蹊跷。

?当时,那么多人鱼不动、水不跳的,你一个文弱书生,何来胆量挺身而出?特别令人震惊的是,面对歹徒凶狠的尖刀,你为什么还敢奋勇向前??记者找到病榻上的小伙,好奇地探问。

小伙犹豫道:?你是想听真话,还是……?

?当然想听真话!?

?那好,只是我的话你千万不要对外报道。?小伙的脸上飞过一朵红云。

记者认真地点点头。

?当时,我的儿子憋不住拽了一下我的手,‘爸,抓歹徒、抓歹徒呀!’我的儿子才6岁,还是稚气未脱的小毛孩,我堂堂一个大男人,总不能在他面前装孬种,让他都瞧不起吧??

记者一愣:?就这一点??

?对,就这一点!?

(选自《小说界》2013年第1期,有删改。作者 戴希)

5.根据小说内容,将下列情节补充完整。(4分)

歹徒在光天化日下抢夺女士坤包,现场的人们都胆怯沉默→①,围观的群众合力制服歹徒救助小伙→②,记者感到疑惑,去医院探访后才真相大白。

6.结合语境,品味下列语句,回答括号中的问题。(5分)

(1)大街上人来人往。有的视而不见,有的驻足远观,有的且看且退。谁也不敢制止歹徒行劫。(这个场面描写有何作用?)(3分)

(2)众人被小伙的英雄壮举深深感染,群情激愤,一窝蜂地射向歹徒,七手八脚,将歹徒摁倒在地。(加点词语妙在何处?)(2分)

7.小说安排小伙单位里议论纷纷这一情节有何用意? (3

分)

8.有人认为小说写的是勇斗歹徒的故事,却取名为“其实

很简单”,这是文不对题,你怎么看?请简述理由。(5

分)

(二)新闻阅读(12分)

车窗抛物屡见不鲜 记者 吕玥 通讯员 王鹏程 于军

?车窗抛物?是马路上常见的一种交通陋习。

记者从杭州高速交警二大队获悉,3月18日上午,在安徽黄山做生意的张先生驾驶奔驰E300小轿车,途经杭徽高速到杭州旅游时,被前方行驶的一辆昌河面包车上抛出的矿泉水瓶砸中,顷刻间前挡风玻璃碎成蜘蛛网状,所幸车上人员没有受伤。据了解,这块挡风玻璃在4S店的报价是1.2万元左右。

一个小小的矿泉水瓶,就这么轻轻一扔,竟然造成这么严重的损失。也许在面包车司机看来,这最多就是丢了点文明。然而,?车窗抛物?抛掉的,又何止是文明?

探访:难堪的风景

3月23日下午4时许,杭州市中河路地面道路的中央隔离带上,身着橙黄色工作服的环卫工黄红梅正在弯腰捡拾垃圾。近在咫尺的机动车道上,来往车辆川流不息。

短短10余分钟后,只见她左手拿一个大号饮料纸杯和纸团,右手拿一个空可乐瓶,已经腾不出手来捡拾更多垃圾。

?早上,这条路的绿化带上垃圾更多,很多都是从车子里丢出来的。?黄红梅说,每天上午7时到9时,她都会沿着中河路的凤起路到环城北路段的绿化带,来回走两公里,拾满整整3桶的垃圾。

说话间,一辆牌照为?京GRE×××?的黑色丰田车,在中河路靠近体育场路附近等待绿灯时摇下车窗,扔出一个纸团。纸团在地上滚了几圈,有点扎眼地停在干净的路面上。黄红梅无奈地摇了摇头。不过,更让环卫工人无奈的是,他们有时上前制止时,遇到对方的抢白。在百井坊路和延安路清扫垃圾的环卫工叶金玉告诉记者,她曾上前对停车扔垃圾的司机提出劝告,没想到对方立即?还击?:?扫你的地,我们不扔,你们都没事情好做了!?

调查:隐形的杀手

轻轻一抛,破坏的是整洁和文明,更威胁行车安全。

曾有一个实验,在赛车道旁放置一块检验合格的汽车挡风玻璃,赛车手以每小时70公里的速度向这块挡风玻璃驶来,并随手扔出一个苹果,被击中的挡风玻璃瞬间裂花,如果没有防护膜,就成了碎片。在另一个实验中,仅仅一两重的空矿泉水瓶,在时速约100公里的状态下,可将钢化玻璃砸碎。

在杭州开了11年出租车的司机李洋告诉记者,在开车途中,如果前方突然有异物?飞?过来,他的第一反应就是避让,这样很容易因为多打方向而发生交通事故。而环卫工人则成了?车窗抛物?的一大受害者。

2014年11月12日,湖北一位环卫工在道路中间捡拾一个烟盒时,先被一辆越野车撞向对向车道,又被对向车道的面包车迎面撞上,不幸身亡。去世时,环卫工手里还紧紧攥着刚刚捡起的烟盒。

据不完全统计,2014年,温州市撞伤、撞死环卫工的交通事故达117起,每3天就有一起;其中两起为死亡事故,25起为较严重事故。而车窗抛物是造成这些交通事故的主要诱因。

去年3月的一天,杭州环卫工叶金玉在快车道上清理垃圾时,曾被一辆出租车撞飞,所幸只是皮外伤。

建议:处罚下猛药

杭州高速交警二大队副大队长竺春璋告诉记者,在日常巡逻中,车窗抛物及货车抛洒滴漏的情况时有发现。不过,因为车窗抛物时间、地点不固定,是瞬间发生的违法行为,稍纵即逝,执法取证难度大,导致一些乘客、司机心存侥幸,忽视公德,肆意妄为。

记者从交警部门了解到,道路安全交通法规定,乘车人不得向车外抛撒物品,违者可处以警告或5元以上50元以下罚款;机动车载物不得遗洒、飘散载运物,违者可以处警告或者20元以上200元以下罚款。《浙江省城市市容和环境卫生管理条例》规定:乱扔果皮、纸屑、烟蒂、饮料罐、口香糖、塑料袋等废弃物,可以处20元以上50元以下罚款。

?很明显,现行法规对车窗抛物的处罚太轻,不能形成有力震慑,从而造成这么多悲剧。?竺春璋表示,只有尽快完善法律,用?重典?、下?猛药?,加大对类似车窗抛物这种恶劣行为的惩处力度,才有望从根本上解决问题,免于?天降横祸?的风险。

(选自2015年3月24日《浙江日报》)

9.下列对这则新闻的分析和概括,正确的一项是(▲)(3分)

A.新闻的引题“车窗抛物屡见不鲜”表明了作者的观点,主标题“扔掉的,不仅是文明”概括了主要内容。

B.“探访”部分介绍了杭州中河路地面道路上环卫工黄红梅工作的辛苦,呼吁人们要珍惜保洁人员的劳动成果。

C.文中的插图,描绘了行驶中的小轿车被前方面包车上抛出的酒瓶砸中的场景,意在配合这则新闻,说明酒驾的危害性很大。

D.记者报道这则新闻,主要是告诉人们:“车窗抛物”是马路上常见的一种交通陋习,更是一种违法行为,甚至会威胁行车安全,不容忽视。

10.新闻从“张先生高速公路上驾车被矿泉水瓶砸碎挡风玻璃”写起,有何作用?(2分)

11.新闻讲究时效性、真实性,请分析这则新闻是如何体现的。(4分)

12.根据这则新闻内容,探究“车窗抛物屡见不鲜”的原因。(3分)

三、古诗文阅读(25分)

(一)崆峒(15分)

【清】谭嗣同

斗星高被众峰吞,莽荡山河剑气昏。

隔断尘寰云似海,划开天路岭为门。

松拏霄汉来龙斗,石负苔衣挟兽奔。

四望桃花红满谷,不应仍问武陵源。

【注释】①此诗写于1889年,当时的清政府腐败不堪,国家正处于内忧外患之际。崆峒,山名,在甘肃平凉西。②拏(ná):执持。

13.此诗想象奇特,从形、神两个方面描绘出崆峒山▲、▲的特点。(各填一个词语)(2分)

14.尾联意蕴深刻,谈谈你的理解。(3分)

(二)裴琰之(20分)

裴琰之作同州司户,年才弱冠,但以行乐为事,略不为案牍。刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。佐曰:?司户达官儿郎,恐不闲书判。?既数日,崇义谓琰之曰:?同州事物固系,

司户尤甚,公何不别求京官,无为滞此司也。?琰之唯诺。复数日,曹事委积,诸窃议以为琰之不知书, △ 遨游耳。他日,崇义召之,厉色形言,将奏免之。

琰之出,谓其佐曰:?文案几何??对曰:?遽者二百余。?琰之曰:?有何多,如此逼人。?命每案后连纸十张,仍命五六人 △ 供研墨点笔。左右勉唯而已。琰之不之听,语主案者略言事意,倚柱而断之,词理纵横,文华灿烂,手不停辍,落纸如飞。倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。案达于崇义,崇义初曰:?司户解判邪??户佐曰:?司户太高手笔。?仍未之奇也,比四五十案,词彩弥精。崇义悚怍,召琰之,降阶谢曰:?公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。?是日名动一州。

(选自《太平广记》)

【注释】①司户:官名,主管户籍。②闲:熟习。③系:继,连接,这里引申为繁多。④遽者:这里指需紧急办理的案件。⑤勉唯:勉强答应。⑥翰:毛笔,引申为文辞。

15.用“/”给文中画浪线的句子断句(限断两处)。(2分)

公之词翰若此何忍藏锋成鄙夫之过。

16.解释下列句中加点的词。(6分)

(1)崇义谓琰之曰 (2)同州事物固系 (3)厉色形言 ...

(4)比四五十案 (5)词彩弥精 (6)降阶谢曰 ...

17.用现代汉语写出文中画横线句子的意思。(6分)

(1)琰之不之听,语主案者略言事意。

(2)倾州官僚,观者如堵墙,惊叹之声不已也。

18.根据文意,填入下列句子“△”横线处的词,最恰当的一项是(▲)(3分)①刺史谯国公李崇义怪之 △ 问户佐。

②诸窍议以为琰之不知书, △ 遨游耳。

命每案后连纸十张,仍命五六人 △ 供研墨点笔。

A.①但 ②且 ③以 B.①且 ②为 ③而

C.①以 ②但 ③为 D.①而 ②但 ③以

19.裴琰之出身名门才华横溢,但据史料记载其官位并不显赫,请根据选文,推断原因。(3分)

四、语言运用(66分)

20.根据下列情境,完成相关任务。要求:内容完整,条理清楚,语言得体,150字以内。(6分)

5月16日,张婶来报喜,说女儿已被国外某大学录取,9月25日开学。原准备买车的10万元钱要作留学之用了,现在想用这笔钱作短期投资。请你根据下面招商银行理财产品宣传单的有关内容,向张婶介绍理财信息并推荐合适的一款。

(以上材料摘自2015年5月11日百度网)

21.根据要求写一篇文章。(60分)

篇三:近三年嘉兴市语文中考试卷汇总

近三年嘉兴市语文中考试卷汇总

一、语文基础知识积累及运用(28分)

1、根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(4分)

浙江精神世代传衍,历久弥新。在漫长的历史实践过程中,从大禹的因(Shì)

(1) 利导、敬业治水,到勾践的卧(Xīn) (2) 尝胆、励精图治;从岳飞、于谦的精忠报国、清白一生,到方孝儒、张苍水的刚正不阿、以身殉国;从沈括的(bó) (3) 学多识、精研深究,到竺可桢的科学救国、求是一生……都给浙江精神某定了深厚的文化底(yìn) (4) 。

1.根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(4分)

嘉兴历史(yōu) 久,有着深厚的人文底蕴。灿若星辰的文化名人、富

有特色的文化遗存、亮点纷(chéng) 的文化形态,是嘉兴文化的特色和优势。这为我们构建和(xié) 社会打造了很好的历史平台。“建设文化大市,打造人文嘉兴”,就是希望通过文化来(zī) 养生命力,激发创造力,铸造凝聚力。

1.根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。(4分)

谭千秋、瞿万容、胡蓉,这三位老师没有远扬的名(本文来自:WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:2016年嘉兴市语文中考)声,没有闪光的成果,没有显(hè) ▲ 的地位,但在汶川地震的生死关头,他们以未必结实的(jǐ) ▲ 背,阻挡轰然坍(tā) ▲ 的沉重的楼板和坚硬的墙壁,把生存让给自己的学生。教师的品格、情操和境界在那一瞬间(bènɡ) ▲ 发出最璀璨的光芒。

共同点:1、比分都是4分,都是给拼音写汉字;

2、材料特点:出自课外,体现本土文化或时代

特点;

3、词语出自课内。

2.根据语境,把备选词语填在相应的横线上。(3分) ·

我由衷地感谢造物主设计了冬。没有冬的 (1) ,或许我们永远痧受不到春的温柔妩媚;没有冬的(2) ,或许我们永远不会知道夏的多姿多彩;没有冬的 (3) ,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。(真实 肃杀 单凋)

2.根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。(3分)

看都江堰的水,看的是强悍奔腾的水如何层层叠叠化为生命的涓涓细流。

飞奔如兽的江水,经过都江堰,立刻将仰天长啸变为 ,将浪涛如山变为 ,将凶猛如虎变为 。

(柔情万缕 喃喃细吟 珍珠四溢)

2.根据语境,把括号中的备选词语填在相应的横线上。(3分)

“舞动的北京”是一方中国之印, ▲ 着一个有着13亿人口和56个民族的国家对于奥林匹克运动的誓言;“舞动的北京”是一幅中华民族的图腾, ▲ 着

悠久的岁月与民族的荣耀;“舞动的北京”是一种现代中国的表情, ▲ 着华夏文明所独具的人文特质和优雅品格。

(呈现、镌刻、承载)

共同点:1、分值都是三分;

2、可供选择的都是三个词语或短语,意味着一错就

会错两个;

3、提供的句子是一组排比句;答题时必须考虑前后

词句间的关系。

3、下列句子有语病,并改正。(4分)

(1) 随着沪杭磁悬浮线路的建成,使“上海有个西湖,杭州有个外滩”的梦想变

为现实。(成分残缺)

〈2〉如何开展‘八荣八耻”社会主义荣辱观教育,几个学校的领导进行了认真的讨论。(有歧义)

3.下列句子有语病,请改正。(4分)

(1)缺乏长远的规划,缺乏创新精神,都会障碍企业的健康发展。(动宾搭配不当)

(2)嘉兴的现代化新农村建设走的是一条靠城市化带动农村、靠产业化提升农业。

(成分残缺)

3.下列句子有语病,请在原句上改正。(4分)

(1)我市在全国率先成立新居民事务管理局和《新居民管理条例》。(动宾搭配不当)

(2)通过开展校园读书活动,使同学们的语文素养得到了提高。(成分残缺) 共同点:1、比值都是四分;

2、题型比较单一;

3、病因比较典型:成分残缺和搭配不当

4。根据提示默写。(共4题,任选3题作答)(6分)

(1)诗人总是把自己真诚的愿望寄寓在诗词中。杜甫上“安得广厦千万间,

▲,忧国忧民之心溢于言表;苏轼是“▲,千里共婢娟”,表达了与亲人共赏人间美景的良好愿望。

(2)王之涣《凉州词》中的诗句“羌笛何须怨扬柳,▲”和王维《送元二使安西》中的诗句“ ▲,西出阳关无故人”都抒发了边塞生活的寂寞孤独之感。

〈3〉人有德,花也有德。古诗文中赞颂花的品德的句子有: ▲ , ▲ (写出连续的两句)。

(4)乡村月色常常------。请写出描写乡村月色的诗(词)句:▲ ,

▲(写出连续的两句)。

4.根据提示默写。(共4题,任选3题作答)(6分)

(1)在古诗中,“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体,

如王安石的“春风又绿江南岸, ”,苏轼的“但愿人长

久,”。

(2) 诗言志。曹操在《观沧海》中表达了“老骥伏枥,”的心声,

文天祥在《过零丁洋》中表达了“人生自古谁无死,”的心志,龚自珍在《己亥杂诗》中表达了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的心愿。

(3)人生难免有别离。当我们面临分别时,也许会有岑参“山回路转不见君,雪

上空留马行处”的依依不舍,也许会有王维“,西出阳关无故人”的殷切劝告,也许会有王勃“海内存知己,”的大气豪迈。

(4)雨,是大自然的精灵,是古诗词中非常活跃的音符。请写出古诗词中描写雨

的句子: , (写出连续的两句)

4.根据提示默写。(共4题,任选3题作答)(6分)

(1)心系天下是杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中“▲,大庇天下寒士俱欢颜”的理想,是范仲淹《岳阳楼记》中“ ▲,后天下之乐而乐”的情怀。

(2)陶渊明《饮酒》于田园,享受着“采菊东篱下,▲”的闲适;陆游《游山西村》,感悟到“山重水复疑无路,▲”的哲理。

(3)古人常借各种美好的事物表白心志。周敦颐在《爱莲说》中以莲自喻:“予独爱莲之▲,濯清涟而不妖”;龚自珍在《己亥杂诗》中借落红明志:“落红不是无情物, ▲ 。”

(4)秋天是美丽的季节,常引发诗人写景抒情。请写出古诗词中与秋天有关的句子: ▲, ▲ 。(写出连续的两句)

共同点:1、共4题,任选3题作答(6分);

2、都是古诗文名句;

3、都是用古诗文名句串联成一个语段,在一定

的语境中填写,没有单纯的给上句写下句。

4、都有至少一题是诗句归类积累的。

5、阅读下面的材料,按要求回答问题。(2分)

光明中学举行辩论赛,正方的观点是“养成良好风气主要靠自律(自我约束)”;反方的观点是“养成良好风气主要靠他律(他人约束)”。辩论时,双方唇枪舌剑,反方突然这样发问:“孙悟空不就被套了个紧箍咒?可见养成良好风气主要靠他律。”作为正方,你将怎样得体有力地回击反方?

6.2006午5月,滨海市开展了以“感思母亲”为主题的活动。请你以该市一名中学生的身份参与这项活动,相信你一定能做得很好。(5分)

(l)请结合活动的主题,用简练的语言拟一条宜传标语以营造气氛。(不超过20字)(2分)

(2)如果你所认识的一位母亲在教育子女方面感到困惑,请向她推荐一本相关的名著,并说说你推荐的理由。(3分)

7.阅读下面材料,参照示例,为殷顺民写一段颁奖词。(4分)

殷顺民,男,60岁,浙江省荣军(荣军,荣誉军人的简称)医院休养区护理员。自1971年5月参加工作以来,他把当好一名荣军男护理员作为一辈子的理想与追求,日复一日地为瘫痪的荣军洗脸刷牙,喂饭送水,翻身擦澡,端屎倒尿,不怕脏,不怕累,一干就是35年。这么多年来,几乎每一位去世的荣军临终时都是由殷顺民来陪伴着走完最后人生的。2005年,殷顺民被评为“全国先进工作者”、“全国劳动模范”,受到了党和国家领导人的亲切接见。

颁奖词: ▲

示例:

洪战辉,湖南怀化学院的一名在读大学生。在12岁那年,家庭里发重大变故:父亲疯了,亲妹妹死了,父亲又捡回一个遗弃女婴,母亲和弟弟后来也相继离家出走。洪战辉稚嫩的肩膀过早地压上了生活的重担。从读高中起,他就把这个和自己并没有血缘关系的妹妹带在身边,一边读书,一边照顾年幼的妹妹。他谢绝一切捐助,靠做小生意和打零工来维持生活,并把妹妹带到自己上大学的异地他乡上学,如今已经整整12年!2005年被评为“感动中国年度人物”。

颁奖词:当他还是一个孩子的时候,就对另一个更弱小的孩子担起了责任,就要撑起困境中的家庭,就要学会友善、勇敢和坚强。生活让他过早地开始收获,他由此从男孩变成了苦难打不倒的男子汉,在贫困中求学,在艰辛中自强。今天,他仍然文弱,但精神上他从来是强者。

5.仿照下面画线的句子,再写一个句子,要求句式相同,语意连贯。(2分)

生命是一条绵延而去的长河。有些朋友来了,去了,淡了,远了,却是你一辈子的知己和财富。他们也许并不伟大,也不富有。但是,在你委屈的时候,他们会给你安慰;在你烦恼的时候,他们会为你排

忧; , ……这,才是真正的朋友!

6.阅读下面材料,按要求回答问题。(5分)

材料1:2007年5月19日嘉兴电话号码升至八位(在原七位号码前加“8”),与嘉兴同时升位的还有绍兴、金华、台州。此前,杭宁温三地电话号码于2001年5月18日升至八位。

(1) 2分)

(2) 为方便远在深圳工作的表叔,嘉兴的小华打电话告诉表叔电话

升位的消息。在电话里,小华该怎样说?请把这些话写出来。(3分)

7.阅读下面材料,写出你的看法。(4分)

朱永新教授等认为当前部分国民心态浮躁与疏于阅读、远离经典、缺乏应有的文化底蕴有极大关联。因此,提出建立“国家阅读节”。

余秋雨则明确表示反对。其理由是:一、现在已有“国际阅读日”,没必要增加类似节日;二、在网络阅读日趋流行的今天,阅读不是欠缺,而是灾难;三、在今天,阅读不再重要,重要的是考察、游历、体验、创造。余秋雨说,阅读能启发生命,但更多的是浪费生命。

不久,朱永新又发文《余秋雨先生,请不要误导中国人》。

两种争论十分激烈,也在各地引发是否设立阅读日的讨论。

作为中学生,你认为是否需要设立“嘉兴青少年阅读日”?请根据你的体会,简要写出理由。

5.举世瞩目的杭州湾跨海大桥于今年5月1日通车,学校电脑兴趣小组拟制作一个宣传网页。请你根据下面提供的材料,帮助他们在空格内填入相应文字。(11分)

材料1:杭州湾跨海大桥集交通、观光于一体。它北起嘉兴市海盐郑家埭,南止宁波市慈溪水路湾,全长36公里,是目前世界上已建和在建的最长的跨海大桥。大桥采用西湖苏堤的形态,“长桥卧波”的设计,将大桥平面勾勒成S形曲线;整座桥形体优美,色彩艳丽,分赤橙黄绿青蓝紫七种颜色。

杭州湾跨海大桥的建设,创造了多个第一,如在国内第一次明确提出了设计使用寿命大于等于100年的耐久性要求等。这一项具有世界先进水平的特大型桥梁工程,值得全中国人民骄傲。跨海大桥的建成,为杭州湾乃至长三角经济的再次腾飞打下了坚实的基础。

材料2:浙江在线报道,杭州湾跨海大桥自5月1日通车以来,各地车辆蜂拥而上,无视“桥上严禁停车观光”的规定,纷纷停车观光,给美丽的大桥带来安全隐患。五一期间交警部门共开出了300余张交通违法处理通知书。

(1)请你仿照下面网页上的栏目示例,再设计两个栏目的名称。(2分) ..

(2)请你仿照下面网页上的导语示例,再撰写两个相应的导语。(6分) ..

(3)请你根据材料2,在网页上设计一条温馨提示语。(不超过30字) (3分)

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