篇一：2016中考成都中考语文试卷及答案
做中考真题，明努力方向
一、基础知识（每小题3分，共12分）
1．下面加点字注音有误的一项是
A．恻隐（ca） 执拗（niù） 忧心忡忡（chōng）
B．剽悍（piāo） 黄晕（yūn） 鲜为人知（xiān）
C．挑衅（xìn）屏息（bǐng） 如坐针毡（zhān）
D．溅落（jiàn） 憔悴（cuì） 跋山涉水（bá）
2．下列语句中书写正确的一项是
A．我想起马儿带着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谶语，原野上怪涎的风。
B．这时候，几乎所有的旅鼠都变得焦燥不安起来，它们东跑西颠，似乎大难凌头。
C．鬼子们拍打着水追过去，老头子张皇失措，船也划不动了，鬼子们紧紧追了上来。
D．历史，现实，在雨中溶合了——变成了一幅悲哀而美丽、真实而荒谬的画面。
3．下列语句中加点的成语使用有误的一项是
A．在世界杯羽毛球女子双打决赛中，中国队的两位姑娘配合得天衣无缝，获得冠军。
B．孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C．几经周折，老人终于回到了阔别三十年的故乡，长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D．杨绛先生为人谦逊低调，做学问孜孜不倦，钱钟书先生评价她：最贤的妻，最才的女。
4．下列语句中没有语病的一项是
A．在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B．随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C．受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家预测小麦将减产大约30%左右。
D．为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 阅读下面文言文，完成后面小题。
五柳先生传
【东晋】陶渊明
先生不知何许人也，亦不详．其姓字，宅边有五柳树，因以．为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其．如此，或臵酒而招之；造．饮辄尽，期在必醉。既醉而．退，曾不吝情去．留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚．戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀氏之．民欤？葛天氏之民欤？
5．下列语句中加点词的解释有误的一项是
A．亦不详其姓字 详：详细
B．造饮辄尽 造：到
C．曾不吝情去留 去：离开
D．不戚戚于贫贱 戚戚：忧愁的样子
6．下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是
A．因以为号焉 不以物喜 B．亲旧知其如此其真无马邪
C．既醉而退学而不思则罔 D．无怀氏之民欤予尝求古仁人之心
7．下列对文章理解和分析有误的一项是
好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。
A．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所交流，（他） 就高兴得忘记了吃饭。
B．（他）喜欢读书，不在一字一句上过分深究，每当对书中的内容有所领会，（他） 就高兴得忘记了吃饭。
C．（他）喜欢读书，不在一字一句上过分深究，每当对书中的内容有所交流，（他） 就高兴得忘记了吃饭。
D．（他）喜欢读书，不在一字一句上认真理解，每当对书中的内容有所领会，（他） 就新奇得忘记了吃饭。
8．下列对文章理解和分析有误的一项是
A．本文是一篇别具一格的传记，作者借为“五柳先生”作传，从思想性格、志愿爱好、 生活状况等方面塑造了一位独立于世俗之外的隐士形象。
B．五柳先生虽然贫穷，却悠闲自适。“闲静少言，不慕荣利”是五柳先生性格中最突 出的地方；读书、饮酒、著文章是他的三大志趣。
C．本文在语言表达上的显著特点是多用否定句。“不慕荣利”“不求甚解”“曾不吝 情去留”等否定句突出了五柳先生与世俗的格格不入。
D．本文刻画人物生动形象。“性嗜酒”“期在必醉”，展示了五柳先生的安贫乐道；“环堵萧然”“晏如也”，表现出五柳先生的率真放达.
三、默写（共6分）
9．默写古诗文中的名篇名句。（6分）
（1）补写出下列名句的上句或下句。（任选其中两句）（2分）
① ，可以为师矣。（《论语·为政》）
②零落成泥碾作尘， 。（陆游《卜算子·咏梅》）
③人生自古谁无死， 。（文天祥《过零丁洋》）
（2）请在刘禹锡的《秋词》和杜牧的《泊秦淮》中任选一首，在答题卡上写出题目再默写 全诗。（4分）
，
。
，
。
四、现代文阅读
阅读下面文章，完成10-12题（10份）。
猴年说猴
①对于普通民众而言，有些人一生都未必见过真正的猴，但对猴似乎并不陌生。在中国，猴的身影几乎无处不在。
②中国人对猴的喜爱由来已久。位于北京平谷距今六七千年前的一处新石器时代文化遗址中，曾出土了一件小石猴雕塑，它头部如猴形，下身似蝉状，被考证为人类早期的辟邪饰物。据史料记载，在殷商后期王室中就有了养猴、戏猴的习俗。同时，猴在中国传统的十二生肖中也有一席之地，排名第九，称为“申猴”。 ③猴为什么会受到人们如此的喜爱呢？一是猴有“封侯”之兆。“猴”与“侯”音同，拜相封侯是古代中国人的传统期盼。在民间吉祥图案上，这样的“期盼”随处可见：一只猴攀在挂有一枚封印的枫树上，表达“封侯挂印”的寄托；两只猴坐在一棵松树上，或一只大猴背着一只小猴，就有了“辈辈封侯”的寓意。二是猴能觉察、预防马疾，是马的守护神。猴被称为“避马瘟”即由此而来。妇孺皆知的《西游记》里，孙悟空就曾经当过“弼马温”。直到今天，中国云贵高原上，当马帮长途贩运时，也常携带一只猴同行。
④古往今来，中国人用多种多样的艺术方式表达对猴的喜爱。文学中有猴，影视中有猴，民间杂耍中有猴，工艺作品中也有猴，一个个鲜活生动的猴的形象满足了人们对猴的喜爱心
⑤由此可见，在民众的意识里，猴从来就不是一只普通的动物，而是一只文化猴。猴的形象已经根植于中国文化特别是中国的民间文化之中了。
（选文略有删改）
10．围绕“中国人对猴的喜爱”，文章介绍了哪三个方面的内容？（3分）
11．举例子是文章主要的什么方法，第④段划线处的四个例子有何作用？请简要分析。（4分）
12．文章题目是“猴年说猴”，却没有介绍有关猴的种类、猴的生活习性等内容，如果要在本文增加这部分内容，是否恰当？请谈谈你的观点和理由。（3分）
五、作文（60分）
13．进入中学，我们学习的第一篇课文是莫怀戚先生的《散步》，你是否仔细琢磨过“散步”这个寻常的词语呢？“散步”，可结伴同行，也可独自一人；“散步”，可在自然的田野，也可在精神的天地??生活中，我们需要奔跑，也需要“散步”。 请以“散步”为题，写一篇文章。（60分）
要求：
①要有真情实感；
②自定立意，自选文体（诗歌除外）； ③不少于600字。 ④不得抄袭、套作； ⑤不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】参考例文
人的一生，都在行走。行走，一个很宽泛的概念，或奔波，或疾驰，带着朝气勃发，风风火火；或漫步，或闲逛，带着一份悠然自得，闲适惬意的心情，走过乡间小涧，步过林阴大道。
这个世界变的太快也太迷离，臵身于拥挤的街头，梦幻的霓虹灯眩目闪烁，高耸的大厦似乎迎面压下……喧闹的生活，钢筋水泥构成的世界，人们迈着匆匆的脚步擦身而过，有的只是透着紧张气息，笼罩天空。快节奏似乎已经悄悄上演生活的主基调。行走，步伐快的让人窒息，迷离，麻木。慢点走吧，留一点时间看看天。
散步，我衷爱的生活状态。
脚尖轻轻地拂过大地，缓缓地迈着步子，沐浴夏日夕阳的余辉，静听属于自己一个人的世界里的春夏秋冬，喜怒哀乐。一个人的散步，一个人的旅程，一个人的世界。
带着愉悦散步，感受到的是黄昏的美丽。双手插进口袋，嘴上哼着小曲，陶醉在无限遐想之中。没有了文言文，没有了方程，没有了ABC，把白天无尽的学习暂时抛在脑后，有的只是你自己简单的快乐。漫步，一路上看看道路两旁的风土人情，细细品味时代的变迁，也许你会欣然地发现你平常未曾挖掘的惊奇；漫步，一路上迎来熟人的笑脸，报之以淡淡的微笑，用目光进行简单的交流，即便只是擦身而过，也会铭记。郁闷的日子里，多散散步吧！一个人踏上没有目的的行程，用旅途的寂寞打发心中的单调，乏味。深深地呼吸户外的空气，抚摩叶片滑落的瞬间，想象自己已融入了自然的怀抱，抬起头，望望头上叶缝中的天空，零零碎碎，却有那么清澈。在天空的蔚蓝底下，烦恼会不知不觉地从指缝中消逝。
约上三两好友，一起散步，那又是另外一种滋味。大街上一群小鬼打打闹闹，嘻嘻哈哈。大家走成一排，聊聊天，唱唱歌。在黑夜笼罩的世界里，几颗年轻的心互相沟通，互相撞击。华灯初放，我们一遍又一遍地在大桥上来回漫步，昏黄的路灯下，影子忽长忽短交替更迭。我们看天上的皎洁明月，望水中浮动的月影，让人想起“疏硬横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”的超然物外的意境。顷刻间，大家默默无语，彼此间的默契演绎得淋漓尽致。
晚饭后，没事的时候，一家三口便一起出去散步。我们会选择远离镇上的喧嚣，来到田
野。这有条小溪，我们沿着溪水漫步而上，夏日的气氛总是这么热烈奔放，放眼望去，一片生机勃勃。和父母在一起，总能不由得感到别有的踏实。我说说学校里发生事情，爸爸妈妈拉拉家常，一家人其乐融融。温馨，幸福，在一瞬间，紧紧地包围了我。记得莫怀戚在他的《散步》中写道：“到了一处，我蹲下来，背起了母亲；妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然很轻；但我和妻子都是慢慢地、稳稳地，走得很小心，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”我拉起父母的手，幸福地走在中间，这就是我的整个世界。
“荣辱不惊，望天上云卷云舒；去留无意，看庭前花开花落。”散步的时候，悄悄地对自己说。
散步，我衷爱的生活状态。
慢点走吧，留点时间看看天。不要吝惜这一会儿时间，停下手中的笔，关掉眼前的电脑，带着另一种心情，出去散散步。看看天空的飞鸟，飘动的白云，你会发现自己的视野一下子从一个高墙所包围的小圈子里跳出来，在蓝天里展翅翱翔。
散步，我衷爱的生活状态
B卷（共50分）
一、诗歌鉴赏（共4分）
阅读下面的唐诗，完成后面小题。
山中问答 李白
问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。
桃花流水窅然①去，别有天地非人间。
【注】①窅（yǎo）然：远去的样子。
1．面对“何意栖碧山”的问题，诗人的回答是什么？请结合全诗概括作答。（2分）
2．下列诗句中，哪一句与“桃花流水窅然去”所蕴含的感情相似？请简要分析（2分）
A．无可奈何花落去B．风住尘香花已尽C．簌簌衣中落枣花
二、文言文阅读（共12分）
阅读下面的文言文，完成后面小题。
养竹记 【唐】白居易
竹似贤，何哉？竹本固，固以树德；竹性直，直以立身；竹心空，空以体道；竹节贞，贞以立志。夫如是，故君子人多树为庭实焉。 贞元十九年春，居易以拔萃选及第，授校书郎，始于长安求假居处，得常乐里故关相国
篇二：2016年中考语文 记叙文阅读试题汇编
2016年中考试题汇编之记叙文阅读 【2016·北京卷】
(二)阅读《沙枣》完成 18-20题 （共11分）
沙枣
梁衡
记得我刚从北京来到河套时就对沙枣这种树感到奇怪。1968年冬，我大学毕业后分到
内蒙古临河县，头一年在大队劳动锻炼。我们住的房子旁是一条公路，路边长着两排很密的
灌木丛，也不知道叫什么名字。第二年春天，柳树开始透出了绿色，接着杨树也发出了新叶，
但这两排灌木却没有一点表示。我想大概早已干死了，也不去管它。
后来不知不觉中这灌木丛发绿了，叶很小，灰绿色，较厚，有刺，并不显眼，我想大概
就是这么一种树吧，也并不十分注意。只是在每天上井台担水时，注意别让它的刺钩着我的
袖子。
6月初，我们劳动回来，天气很热，大家就在门前空场上吃饭，这时隐隐约约飘来一种
花香。我一下就想起在香山脚下夹道的丁香，清香醉人。但我知道这里是没有丁香树的。到
晚上，月照窗纸，更是香浸草屋满地霜。当时很不解其因。
第二天傍晚我又去担水，照旧注意别让枣刺刮着胳膊，这才发现，原来香味是从这里发
出的。真想不到这么不起眼的树丛能发出这么醉人的香味。从此，我开始注意沙枣。
认识的深化还是第二年春天。那是4月下旬，我参加了县里的一期党校学习班。党校院
里有很大的一片沙枣林，房前屋后也都是沙枣树。学习直到6月9日才结束。这段时间正是
沙枣发芽抽叶、开花吐香的时期，我仔细地观察了全过程。
沙枣的外表极不惹人注意，叶虽绿但不是葱绿，而是灰绿；花虽黄，但不是深黄、金黄，
而是淡黄；个头很小，连一般梅花的一个花瓣大都没有。它的幼枝在冬天时为灰色，发干，
春天灰绿，其粗干却无论冬夏都是古铜色。总之，色彩是极不鲜艳引人的，但是它却有极浓
的香味。我一下想到鲁迅说过的，牛吃进去的是草，挤出来的是奶，它就这样悄悄地为人送
着暗香。当时曾写了一首小词记录了自己的感受：
干枝有刺，
叶小花开迟。
沙埋根，风打枝，
却将暗香袭人急。
1972年秋天，我已调到报社，到杭锦后旗的太荣大队去采访，又一次见识了沙枣的壮
观。
这个大队紧靠乌兰布和大沙漠，为了防止风沙的侵蚀，大队专门成立了一个林业队，造
林围沙。十几年来，他们沿着沙漠的边缘造起了一条20多里长的沙枣林带，沙枣林带的后
面又是柳、杨、榆等其他树的林带，再后才是果木和农田。我去时已是秋后，阴历十月了。
沙枣已经开始落叶，只有那些没有被风刮落的果实还稀疏地缀在树上，有的鲜红鲜红，有的
没有变过来，还是原来的青绿，形状也有滚圆的和椭圆的两种。我们摘着吃了一些，面而涩，
倒也有它自己的味道，小孩子们是不会放过它的。当地人把它打下来当饲料喂猪。在这里，
我才第一次感觉到了它的实用价值。
首先，长长的沙枣林带锁住了咆哮的黄沙。你看那浩浩的沙海波峰起伏，但一到沙枣林
前就止步不前了。沙浪先是凶猛地冲到树前，打在树干上，但是它立即被撞个粉碎，又被风
卷回去几尺远，这样，在树带下就形成了一个几尺宽的无沙通道，像有一个无形的磁场挡着，
沙总是不能越过。而高大的沙枣树带着一种威慑力量巍然屹立在沙海边上，迎着风发出豪壮
的呼叫。沙枣能防风治沙，这是它最大的用处。
沙枣还有顽强的生命力。一是抗旱力强，无论怎样干旱，只要插下苗子，就会茁壮生长，
虽不水嫩可爱，但顽强不死，直到长大。二是能自卫，它的枝条上长着尖尖的刺，动物不能
伤它，人也不能随便攀折它。正因为这点，沙枣林常被栽在房前屋后当墙围，或在地边护田。
三是它能抗盐碱。它的根扎在白色的盐碱土上，枝却那样红，叶却那样绿。因为有这些优点，
它在严酷的环境里照样能茁壮地生长。
过去我以为沙枣是灌木。在这里我才发现沙枣是乔木，它可以长得很高大。那沙海前的
林带，就像巨人手挽手站成的队列，那古铜色的粗干多么像男人健康的臂膀。我采访的林业
队长是一个近60岁的老人，20多年来一直在栽树。花白的头发，脸上深而密的皱纹，古铜
色的脸膛，粗大的双手，我一下就联想到，他像一株成年的沙枣，年年月月在这里和风沙作
战，保护着千万顷的庄稼不受风沙之害。质朴、顽强、吃苦耐劳，这些可贵的品质就通过他
那双满是老茧的手在育苗时注到沙枣秧里，通过他那双深沉的眼睛在期待中注到沙枣那红色
的树干上。
_________________________________.
第二年冬季，我搬到县城中学来住。这个校园其实就是一个沙枣园。一进校门，大道两
旁便是一片密密的沙枣林。初夏时节，每天上下班，特别是晚饭后，黄昏时，或皓月初升的
时候，那沁人的香味四处蒸起，八方袭来，飘飘漫漫，流溢不绝，让人陶醉。这时，我感到
万物都融化在这清香中，充盈于宇宙间。
宋人咏梅有一名句：“暗香浮动月黄昏”，其实，这句移来写沙枣何尝不可？这浮动着
的暗香是整个初夏河套平原的标志。沙枣飘香过后，接着而来的就是八百里平原上仲夏的麦
香，初秋的菜香，仲秋的玉米香和晚秋糖菜的甜香。
沙枣花香，香飘四季，40多年了还一直飘在我的心里。
(有删改)
【注】①［暗香浮动月黄昏］出自林逋《山园小梅》。意思是，清幽淡雅的梅香浮动在黄昏
的月色下。
18. 文章在描写沙枣时，多次写到沙枣的花香，请你简要说明作者对沙枣花香的认识过程。
（4分）
答：
19. 根据上下文，从下面两句话中选择一句填入文章横线处，恰当的是（ ）（3分）
【甲】不是沙枣像人，是人像沙枣
【乙】不是人像沙枣，是沙枣像人
20. 这篇文章的语言表达有值得欣赏的地方，也有可以讨论的地方。请你从最后三段中找出
一处（字、词、句 ？）值得讨论的地方，并写出你的讨论题。（4）分
讨论题来自：
你的讨论题：
18. ①大学毕业到内蒙古临河县劳动，在门前空地上吃饭，隐隐约约闻到花香，
不解其因；②第二天傍晚去挑水，知道原来醉人的香味是从沙枣发出的，揭开疑
惑；③参加县里学习班对花香的认识进一步深化；④搬到县城中学，再次闻到沙
枣的香，沙枣花香，一只漂在我心里。19. 乙20. 讨论题来自：文中“这浮动
着的暗香是整个初夏河套平面的标志”。你的讨论题：“这浮动着的暗香是整个
初夏河套平面的标志”的农达效果；运用议论表达方式，强调了“沙枣”对河套
平面的重要性，表现了作者对沙枣的赞颂。
【2016·重庆A卷】
（一）阅读下面的文章，完成13—17题。（20分）
比刹那更短，比时光更长
包利民
①一个不眠的寒夜，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流。辗转反侧中，一些散
乱的情节却温暖了一枕的冷清。所有曾经的感动，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来不．．需要想起，却一直在心底盈然。 ①
②有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。
③沿着时光的脚步追溯，我想起了最初的那个刹那。那个时候，我刚刚从农
村搬进城里，内心总有些许黯淡。或许是自卑心理的影响，便开始用偏激的行动
来引起别人的注意。有一次和别人打架后，被老师叫去办公室了。当时心里正愤
愤，便与老师顶撞了。当我离开，老师关上门的瞬间，我看见他嘴角扬起一丝笑
意，一句他和其他老师的说笑从门缝挤了出来：“这孩子和我小时候特别像??”
④那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。老师曾经那么多的严厉话语，都不及
这无意间的一丝笑意半句闲话。此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有
的黯淡。老师根本不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此有所
改变。
⑤短短的一瞬，影响着长长的一生。或许每个人的生活中都有着类似的情节，
看似遗忘，却一直在散发着温暖与力量，像落在心间不经意的一粒种子，刹那间
的感动会不知不觉生长成郁郁葱葱的希望和美好。
⑥就像一个朋友所说，自闭恐惧与防备，一直是她从小到大的常态，只因为
她是孤儿。就这样一直到高中，她几乎一个朋友都没有。就算别人善意的结交，
她也是冷漠以对。班上有个女生是城里人，对她也总想关心，可是不管是否真心
真诚，她都不予理会，她只觉得是怜悯。有一天，好些天没来上学的女生遇见她，
低沉地说：“现在咱们一样了，我也成了孤儿了！”
⑦原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。
⑧朋友说，只那一句，就让她打开了心扉。并不是因为女生真的变得和她一
样，而是女生眼中的真诚与失落。对于朋友来说，刹那间那真诚深切的目光，像
温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。
⑨想起曾经写过的一件事。邻家大伯很健谈，可是每年中总有固定的一天，
终日无言。后来我们知道了原因，却是久久震撼。他的父母是聋哑人，有一年冬
天，父母带着六岁的他去爷爷家过年。半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向
山路下的深谷。车门无法打开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。大家纷纷
涌向车窗向外跳，父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。他回头
看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。
⑩从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年的沉默无声，
脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。在生命中的每一个那一天，邻家
大伯就是用这样的方式，来怀念着那份爱与悲情。
?足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那，所有的日
子便都有了意义。不管风雨起落，长路夜路，那份感动，那份爱，成为念念间最
美的心灵家园！
（选自《做人与处世》，
有删改）
【注释】①盈然：漫溢的样子。
13.作者写了令人感动的三个片断，请概括出第二、三片断的内容。（4分）
片断一： 我因为当年老师的微笑和话语，从此，叛逆的性格有所改变。 片断二：
14. 结合语境，说说下面加点词丰富的表达效果。（4分） ．．．一些散乱的情节却温暖了一枕的冷清。 ．．
15．联系前后文，具体说说下面这个比喻句表达了作者“那一刻”怎样的心理感
受？（4分） 那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。
16. 文章第⑨段划线句子用了什么描写方法？有什么作用？（4分）
父母护着他拼命挤到车窗前，用两双手将他推了出去。
17. 本文题目含蓄而富有韵味，下面最能诠释题目含义的一项是（ ）（4．．分）
A. 所有曾经的感动仿佛静静地滋润了一生的时光。
B. 有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的感动。
C．刹那间那真诚深切的目光，像温暖的手，轻轻地叩开了心里那扇冷漠的门。
D. 此刻，那点滴的同情与理解的触动，洗亮着所有的黯淡。
(―)(20分)片断二：望友因为女生的真诚亲切而以改变自己冷漠的性格；片断
三：邻家大伯因为父母舍身救子而禁言一天，怀念着那份爱与悲情。（两个片断
各2分，意合即可）
14．（4分）（“一枕”扣住了“夜”“不眠”（2分）形象地写出了作者枕卧
床上，难以入睡的情状。（2分）。（言之成理即可）15．（4分）表达此刻“我”
因为得到老师的同情和理解，内心黯淡愤愤的情绪瞬间消失的喜悦心情。（意合
即可） 16.(4分）动作描写（1分），通过“护”“挤”“推”三个连贯的动词
(1分），生动地刻画了父母在生死关头舍身救子的感人形象，奏出父母对子女
无私的爱（2分）。17．（4分）B（A项只强调了感动影响的深远；CD项只强调
了此刻瞬间的感受）
【2016·重庆B卷】
（一）阅读下面的文章，完成13-17题。（20分） 片断三：
孤独的老乡
夏 阳
①我不知道他叫什么，暂且叫他小吴吧。
②第一次盘问小吴，真不能确定他在我眼皮底下多久了。偌大的天安门广场，
游客络绎不绝，人流涌动如潮。大家背对巍峨的城楼，无不在忙着摄影留念。小
吴不是这样。他到处转悠，瞅瞅这个，看看那个，总是撵在人家身后，时不时还
支棱起耳朵，偷听人家在讲些什么，形迹可疑。
③我作为广场的巡逻人员，截住小吴，问：“你干吗？”他捏着衣角，嗫嚅
道：“我在丰台那边打工。”
④“我是问你来天安门广场想干吗？”
⑤“没干吗呀。”
⑥“老实点，我注意你不是一回两回了，你老盯着人家游客干吗？” ⑦“我??我在找人。”
⑧“找谁？”
⑨“找老乡。我来北京三年，还没遇到过一个老乡。”
⑩我鼻子一酸，拍了拍小吴的肩，叮嘱道：“注意点形象，别太露骨，更不准妨碍人家。”他眼里汪着泪，点点头。 ．?天安门广场，草原一样广袤，来自祖国四面八方的人群，河流一般朝这里涌来。黄昏时候，夕阳之下，人流涌得愈加湍急。小吴迎着无数面孔走去，仔细辨别暮色下的每一张脸、每一句方言。
?夜深了，广场上游客稀疏，灯火慵懒，小吴拖着疲惫的身躯，追上了20路公交车。公交车从我跟前一闪而过时，我看见小吴抓着吊环，挤在一群人中间，眼里满是恋恋不舍。
?小吴来的时间很固定。每个星期天早上，换乘三趟公交车来，晚上又换乘三趟车回去。我巡逻时经常遇到他，有时会问：“找到了吗？”他总是一脸黯然。 ．．?有一次，我发现他神情大异，跟着一个旅行团很久，最后还是悄悄地离开了。我问他：“不是吗？”他失望地答道：“不是，是相邻那个县的。”
?“相邻那个县也是老乡啊。”
?他摇了摇头，固执地说：“连一个县的都不是，能算是老乡吗？”我安慰他说：“实在想家了，就回去看看吧。”他笑道：“回家？我爹在山上打石头被炸死了，那个女人改嫁去了外省，哪有什么家？”说完，撇开两条瘦腿，消失在人海中。
?小吴找到按照他的标准定义的老乡，是在一个下午。远远地，看见他和一个夹着公文包的中年男人在国旗下拉扯。我立即赶了过去。小吴看见我，激动地说：“他是我老乡，绝对的老乡！”那中年男人甩开小吴的手，整了整领带，呵斥道：“老乡？谁和你是老乡，老子是北京人！”小吴说：“你耍赖，你刚才打电话说家乡话，我听出来了，你是我们县的。”中年男人厌恶地挥了挥手，骂道：“神经病。”听了这话，小吴的身体晃了一下。
?这件事后，很长时间没有看见小吴在我眼皮底下转悠了。我心中不禁想：是死心了还是离开北京了？这孩子，挺好的，时间长了没见，还真让人心里有点挂念。
?小吴再一次出现，是带一对老人来看升国旗。这对老人脸色凄苦，衣衫褴褛。我问他：“你找到老乡了？”小吴说：“没呢。他们是一对聋哑夫妇，东北的，也没有老乡，我就对他们说，我们做老乡吧。”
?我欣慰地笑了，说；“那加我一个吧。”小吴狐疑地问：“你？”我看着远方，沉默了一会儿，说：“我在这里巡逻快三年了，也没遇见一个老乡。”
（选自《2015中国年度小小说》，漓江出版社，有删改。）
篇三：2016年北京中考-语文试卷和参考答案
2016年北京市高级中等学校招生考试
语文试卷
学校姓名准考证号
一、基础·运用（共20分）
春节是团圆的日子，也是传承民族优秀文化的日子。请你根据要求，完成1~5题。（共16分）
1. 下面是四幅不同书体的“福”字。请你选择一幅贴在自家的门上，向家人说明你选择的
这幅字属于哪种书体，并结合这幅字的书体特点说明你选择的理由。（3分）
第一幅第二幅第三幅第四幅 刘炳森书颜真卿书怀素书王羲之书 你选择：第幅
书体：理由：（限4个字）
2. 下面是利用汉字结构创作的一幅窗花。这幅窗花中有四个跟“口”有关的汉字。请你将
这四个字填入下面的方框内，组成一个表达人生态度的四字短语。（2分）
3. 下面适合春节张贴的上联和下联分别是（2分）
4. 为响应校团委“新春致敬子弟兵”的倡议，有位同学给边防战士写了一封慰问信。下面
是信中的一段文字，其中字、词、句各有一处错误，请你找出来。（3分） ．．
新春佳节，万家团圆，你们却依然艰守在祖国最北端的边防线上。那里风雨交加，天气恶劣，但你们舍小家为大家，克服重重困难，为我们站岗巡逻。你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。
字：词：
句：
5. 今年是农历“猴年”。阅读下面的文字，完成（1）~（3）题。（共6分）
生肖也叫属相，是代表十二地支而用来记人的出生年份的十二种动物。十二属相之说在．东汉时已有记载。在十二属相中，“猴”位列第九，即“申猴”。由于“猴”与“侯”同音，．人们就通过创作一只猴子骑在马背上的吉祥画、玉雕、木刻、剪纸等艺术作品寓意“马上封侯”。猴子的形象也常出现在文学作品里，童话里有“猴子捞月”，寓言里有“朝三暮四”，。有关猴的成语也不少，如“猴年马月”、“沐猴而冠”。可见，“猴“在我国文化领域留下了诸多痕迹。
（1）文中加点字的注音全都正确的一项是（2分）
A．生肖（xiāo） ．B．生肖（xiào） ．C．生肖（xiāo） ．D．生肖（xiào） ．
记载（zǎi） ．记载（zǎi） ．记载（zài） ．记载（zài） ．
（2）对文中画线字笔顺的判断，全都正确的一项是（2分）
A．“与”字的笔顺是：B．“与”字的笔顺是：C．“与”字的笔顺是：D．“与”字的笔顺是：
“出”字的笔顺是：
“出”字的笔顺是：
“出”字的笔顺是： “出”字的笔顺是：
（3）根据语境，在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（2分）
【甲】神话小说《西游记》中的“齐天大圣”孙悟空原本就是一只石猴 【乙】“齐天大圣”孙悟空原本就是神话小说《西游记》中的一只石猴 【丙】原本“齐天大圣”孙悟空就是神话小说《西游记》中的一只石猴 6. 默写
（1）但愿人长久，。（苏轼《水调歌头·明月几时有》）（1分） （2）人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》）（1分） （3），，明灭可见。（柳宗元《小石潭记》）（2分） 二、文言文阅读（共9分） 阅读《三峡》，完成7-10题。
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 7. 解释下列语句中加点词的意思。（2分） （1）沿溯阻绝 溯：。 ．（2）属引凄异 ．
属：。
8. 用现代汉语翻译下列句子。（2分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 （2）虽乘奔御风，不以疾也。
出的是怎样一幅画面。（3分）
答：
10. 请你从下面两题中任选一题作答。（2分） ．．．．
（1）上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你会想到的古诗是，。
（2）当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:2016语文中考)象时，你会想到的古诗是，。 三、名著阅读（共10分）
11. 下面是《论语》中的九则语录，其中有论述学习的，有论述治国之道的，也有论述其他
内容的。请你将论述学习和治国之道的语录分别挑选出来。（只填序号）（2分） ①子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
②子曰：“道千乘之国，敬事而信，节用而爱人，使民以时。” ③子曰：“君子周而不比，小人比而不周。” ④子曰：“不患人之不知，患不知人也。”
翻译： 翻译：
9. 阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在你的脑海中呈现
⑤子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
⑥子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美；小大由之。有所不行，知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”
⑦子曰：“为政以德，譬如北辰居其所而众星共之。”
⑧子曰：“由！诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。” ⑨子曰：巧言令色，鲜矣仁。” 论述学习的语录： 论述治国之道的语录：
12. 《朝花夕拾》是鲁迅的一部优秀的散文集，其中有些作品记录了他童年和少年时期的生
活。在这些作品中，鲁迅描写了给他留下深刻印象的人物，如《阿长与<山海经>》中的阿长，《从百草园到三味书屋》中的①，又如《②》中的③。（3分）
13.
阅读下面的连环画，完成（1）
~（
2）题。（5
分）
（1） 连环画讲述的是鹦鹉螺号潜艇在前往南极路上的一次遇险经历。从连环画的内容来
看，当破冰遇到困难时，尼摩船长想到的解决办法是①。在《海底两万里》一书中，尼摩船长保护鹦鹉螺号或他人生命的事情还很多，比如在遇到②的险情时，尼摩船长③，化险为夷。（3分）
（2） 根据前8幅画的内容，为第9幅画补写一句话。（2分）
答：
四、现代文阅读（共31分）
（一）阅读下面的材料，完成14-17题。（共11分） 【材料一】
京剧是流行全国的戏曲剧种之一。自清乾隆十五年起，四大徽班陆续进京演出，他们相互影响，并接受昆曲和秦腔的部分剧目、曲调、表演方法，又吸收了一些其他民间曲调，就是在这样的融合、演变和发展中京剧逐渐形成。在京剧发展的历程中，产生过许多优秀的演员。早期有“老生三杰”程长庚、余三胜、张二奎；光绪年间，有被称为“伶界大王”的谭鑫培；之后，又有“武生宗师”杨小楼，“四大名旦”梅兰芳、尚小云、程砚秋、苟慧生，等等，可谓①。在一代又一代的传承中，他们不断创新，在表演、音乐、剧本等诸多方面均有大胆变革，将京剧推向新的高度。二十世纪初，京剧进入繁荣期，出现了②繁盛局面。旦行有梅（兰芳）派、尚（小云）派、程（砚秋）派、苟（慧生）派，生行有余（叔岩）派、马（连良）派，净行有金（少山）派、郝（寿臣）派……京剧至今已有二百多年的历史，堪称“国粹”，并被联合国教科文组织列入“世界非物质文化遗产代表名录”。 【材料二】
梅兰芳出身于梨园世家，是中国京剧表演艺术大师。他创立了“梅派”艺术，在唱腔、念白、表演等各个方面都达到很高造诣。梅兰芳在继承传统唱腔的基础上，创造出大量新颖的唱腔，因其所创唱腔符合剧中人物的情感，以情带声，深受观众喜爱。梅兰芳的念白，是艺术化的生活语言，毫无刻意求工的感觉。无论韵白还是京白，他都注意清晰动听和情感真实。在表演上，梅兰芳借用了昆曲的表情、身段和步法，丰富了京剧的舞台表现力。在《霸王别姬》《贵妃醉酒》《宇宙锋》等剧目中，他通过手、眼、身、步的表演和配合，塑造出许多完美的舞台形象。梅兰芳尤其注重手的艺术表现。过去老一辈的旦角表演，都较少露出手来。梅兰芳在所编研新戏及经过调整的传统剧目中，有大量的露手表演，通过不同手势的运用，表达出喜、怒、哀、乐的复杂情感。他曾经创造、发展了许多手势，这些手势都是结合角色的思想感情有目的地设计出来。梅兰芳生前曾多次出国访问演出，是将中国的京剧艺术推向世界舞台的艺术家。
14. 在【材料一】的①②两处，依次填入词语，最恰当的一项是（2分）
A．人才云集 C．名家辈出
百家争鸣 百家争鸣
B. 人才云集 D. 名家辈出
流派纷呈 流派纷呈
15. 下面是梅兰芳纪念馆中的“兰花指”展板。结合【材料二】，请你说出纪念馆布置这块
展板的目的是什么？（3分）