篇一：2016年济宁市物理中考试题
篇二：2016年山东省济宁市中考物理试卷(含答案)
2016年山东省济宁市中考物理试卷
一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意．每小题2分，共20分）
1．在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了《二泉映月》，如图所示．演奏过程中，她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（ ）
A．声音的响度 C．声音的音调 D．琴弦的振幅
【解答】C
2．甲、乙两人进行100m赛跑，结果甲比乙超前10m到达终点．如果让甲从原起跑线往后退10m起跑，乙仍从原起跑线起跑，两人都保持原来的速度重新比赛，则比赛结果是（ ）
A．同时到 B．甲先到 C．乙先到 D．不能确定
【解答】B
3．如图所示，下列实验不正确的是（ ） B．声音的音色
A．
用天平称木块的质量
B．
用温度计测水的温度
C．
用电压表测干电池电压
D．
用测电笔辨别零线与火线
【解答】A
4．小希对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是（ ）
实例：①针孔照相机内所成的像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像．
A．反射成像的有②③⑤ B．折射成像的有①③⑤
C．属于实像的是①④⑤ D．属于虚像的是②③④
【解答】C
5．观察和实验是进行科学研究的基本方法，也是认识自然规律的重要途径．控制变量法就是一种常用的物理实验研究方法，如图所示的各项实验中不属于这种方法的是（ ）
A．
将两支试管放入一个烧杯中做熔化实验
B．
取两根相同的蜡烛做平面镜成像实验
C．
将两根电阻丝串联起来探究电热与电阻的关系
D．
用一只手捏住物体探究压强与受力面积的关系
【解答】B
6．随着科技的迅猛发展，电磁波有了非常广泛的应用．如图所示的电器设备中，利用电磁波工作的是（ ）
A．
微波炉
B．
电磁起重机
C．
B超
D．
电吹风
【解答】A
7．小希对学习的物理计算公式进行了推导．并尝试应用这些公式总结了一些规律，解释了一些现象．下列四个选项中，应用推导公式判断出现错误的是（ ）
28．一间15m的卧室内空气的质量相当于下列哪个物体的质量（ ）
A．一支粉笔 B．一瓶矿泉水 C．一名中学生 D．一辆轿车
【解答】C
9．小满、小希扣小梦按各自设计的电路图进行实验，并将实验数据记录在表格中，如图所示．其中电路图与实验数据不对应的是（ ）
A．小满 B．小希 C．小梦 D．都不对应
【解答】B
10．弹跳杆运动是一项广受欢迎的运动．其结构如图甲所示．图乙是小希玩弹跳杆时由最低位置上升到最高位置的过程，针对此过裎．下列分析正确的是（ ）
A．在a状态时弹簧的弹性势能最大，小希的机械能为零
B．a→b的过程中，弹簧的弹力越来越大，在b状态时弹力最大
C．b→c的过程中，弹簧的弹性势能转化为小希的重力势能
D．a→c的过程中，小希先加速后减速，在b状态时速度最大
【解答】D
二、填空题（每空1分，共12分）
11．）清晨，草叶上常挂有晶莹的露珠，这是由于夜间温度低，空气中的水蒸气的，在阳光照射下这些露珠又会慢慢消失，是由于露珠发生了 的缘故．（均选填物态变化名称）
【解答】液化；汽化
12．教师的门关不紧，常被风吹开，小希在门与门框之间塞入硬纸片再关上，门就不易被风吹开，她这样做的道理是 ．为改善火车站地下通道的通风情况，小希设计了油气管道，并将管道上方遮雨盖的形状设计成图中的形状，利用地面风实现自动抽气，其设计原理是 ．
【解答】增大摩擦；在流体中，流速越大的位置压强越小．
13．）完全燃烧100g酒精所放出的热量为J，若其放出的热量有70%被水吸收，能使10kg的水从20℃升高到
5【解答】3×10；25．
14．如图所示，潜水员下潜到海水中不同深度，需要使用抗压能力不同的潜水服，说明；图中橡胶潜水服能承受的海水压强为Pa．
【解答】液体内部压强随着深度的增加而增大；6×10；
15．发动机的工作原理图． 6
【解答】电磁感应；乙；
16．在研究(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:2016年济宁市物理中考题)微型电动机的性能时，小希用如图所示的实验电路进行实验．通过调节滑动变阻器R使电动机实现停止转动和正常运转，并将测量数据记录在表中，则这动机的电阻为 Ω．在正常运转时因发热而损失的功率为．
篇三：2015年山东省济宁市中考物理试题及答案
济宁市二O
一五年高中段学校招生考试
物 理 试
题
第Ｉ卷 (选择题 共20分)
一、选择题 (下列各题的四个选项中，只有一项符合题意。每小题2分，共20分)
1．下列关于信息和能源的说法中，正确的是（ ）
A．频率越高的电磁波在空中传播得越快 B
．卫星只能作为传送电视信号的中继站 C
．物体间能量的转化与转移具有方向性 D．石油、天然气和铀矿属于可再生能源
2． 小夏用图1中的凸透镜探究成像规律，在图2的四个实验情景中，能够在光屏上得到清晰像的是 （ ）
3． 小夏推箱子经历了图3所示的过程，最终箱子被推出去后又向前滑行了一段距离。对上述过程中涉
及到的物理知识，分析正确的是（ ）
A．图甲：因为箱子没动，所以小夏没有对箱子施加力的作用 B
．图乙：因为箱子受到的摩擦力大于推力，所以小夏没推动箱子 C．图乙
：因为小夏对箱子施加了力，所以小夏对箱子做了功 D．图丙：小夏对箱子做的功小于推力与箱子移动距离的乘积 4． 如图4所示的各图中，不正确的是（ ）
5． 生活处处有物理。以下是小夏对几处生活情景的分析，正确的是（ ）
A
．投入水中的石块没有漂浮在水面上，说明下沉的物体并不受浮力 B．人远离平面镜常常感到像变小，说明平面镜成像大小与物距有关 C．冬天用热水袋暖手，手感到温暖，说明热传递可以改变物体内能 D．教室内的一个开关可以同时控制八盏灯，说明这八盏灯是串联的
6． 人类对原子结构的认识经历了一个相当长的时期。以下是科学家及提出的原子结构假设模型（如
图5所示），其中符合原子结构模型建立先后顺序的是
（ ）
①汤姆孙：枣糕模型
卢瑟福：核式模型
③道尔顿：实心模型
A． ①→②→③ B． ③→②→① C． ①→③→② D． ③→①→② 7． 如图6所示是小夏在学习中的一些总结，其中有科学性错误的是 （ ）
8． 随着科技的进步和生活水平的日益提高，人们主动利用科技知识改善生活环境的意识逐渐增强。图7所示的四幅图片场景，是人们应用物理知识改善生活环境的几种做法，其中主要是用来降温的是（ ）
A．景区喷雾B．人造雪景 C．撒盐融雪 D
．人工降雨
9． 将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体（ρ
二氧化氮
>ρ
空气
）的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃
板隔开。抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动。对于玻璃瓶的三种放置方法（如图8所示）
，四位同学判断正确的是（ ）
A．小华认为甲图放置最不合理 B
．小夏认为乙图放置最不合理 C．小梦认为丙图放置最不合理 D．小满认为三种放置方法都不合理
10． 小夏将n个“3V 0．3W”的小灯泡，按照甲、乙
两种连接方式分别接入电压为U的电路中（如图
9
所示），通过分别调节滑动变阻器R1和R2，使所有灯泡均正常发光。则甲、乙两电路中的总电流与总功率的关系正确的是（ ） A．I甲=I乙 B．I甲=
1
I乙 C．P甲=nP乙D．P甲=n2P乙 n
第Ⅱ卷(非选择题 共40分
)
二、填空题（每空1分，共11分）
11．小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分
布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图10所示）。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了
声音的 ；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的 。
12．微山湖”号综合补给舰通过两根软管给“海口”号导弹驱逐舰补给燃油、淡水时，两舰保持同向同速
航行。在补给过程中，“微山湖”舰所受浮力，如果以“海口”舰为参照物，“微山湖”舰是的。
13．小夏用柱形图表示出了一些物质的密度（如图11所示），依据图中信息，你有哪些发现？写出
其中的两条：（1） ；（2） 。
14．护士给病人输液时，药水瓶上插着两根管，一根给病人输液，另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中，如
图12所示。这根“闲置”管是为了利用。由于针头较细，为确保药液的流速，需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1．3m的高度，由此推算针管处受到的液体压强为 Pa。（ρ药液=ρ水）
15．小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时，分别用质
量相等的水和另一种液体进行了实验，并用图象对实验数据进行了处理，如图13所示。实验中，水和另种液体在相同时间内放出的热量相等。分析图象可以得出：物质为水，另一种液体的比热容为 J/（kg·℃）。
16．某导体电阻为10Ω，通电5min产生的热量是1200J，当通过
图13
该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是 J。 三、实验与作图题（17题5分，18题3分，19题5分，20题5分，共18分） 17．根据题目要求，完成下列作图。
（1）一束光射向玻璃砖，经过两次折射后恰好经过A、B两点。在图14
中画出这束光的大致传播路径。
（2）小夏用天平测量物体A的质量（如图15所示），请在图中画出物体A对天平托盘的压力F，要求包含力的三要素。
18．如图16所示是“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验装置。闭合开关后，导体棒、灵敏电流计、开关、导线组成闭合电路。
（1）要使灵敏电流计的指针发生偏转，可行的操作是
。
（2）要使灵敏电流计的指针偏转方向发生改变，可以采取两种方法。
方法一：
； 方法二：
19．小夏对正在做匀速直线运动的物体又施加一个与运动方向相同的力，发现物体运动得更快了。小夏
对这个现象进行了实验探究，并将实验数据记录在下表中。
物体运动速度变化的快慢与物体质量和受到的力有什么关系？请你分析实验数据得出结论。 (1)比较第1、2、3次数据，可得出结论：
; (2)比较2、4或3、5次数据，可得出结论： 20．在学习电学时，小夏利用如图17所示的电路图，做了不少实验，其中电阻R可选用阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω的定值电阻。
（1）在做“探究电流与电阻的关系”的实验时，小夏先把10Ω的电阻连入电路，闭合开关，把电流表的读数填在表格中，然后把10Ω电阻分别换成20Ω、30Ω电阻，将相应的电流值记录到表格中。
小夏的错误做法是
（2)在做“伏安法”测电阻的实验时，小夏根据电路图连接的电路如图18所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔画线代替导线完成电路连接，要求滑动变阻器连入电路中的阻值最大。实验中小夏测得的结果如下表。由此可以判断，小夏同学选用的定值电阻的阻值为
Ω
。
（3）在做“测量小灯泡额定功率”的实验时，小夏用额定电压为“3V”的小灯泡代替电路图中的电阻R，连接好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图19所示，则电流表的读数是 A，小灯泡的额定功率为 W
。
四、计算题（21题4分，22题6分，共10分）
21．物体重600N，放在水平地面上，与地面的接触面积是500cm2（如
图20甲所示）。
（1
）物体放在水平地面上时，对地面的压强是多少？
（2）某工人用400N的力在10s内将物体匀速提高了5m（如图20
乙所示），拉力的功率是多少？滑轮组的机械效率是多少？
22．如图21所示，虚线框内有两个阻值相同的定值电阻和一个开关S1．当开关
S1闭合时，电流表的示数增加0．2A，电路的总功率增加1．6W．请画出两种可能的连接电路图，并分别计算电源电压和定值电阻的阻值．