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南宁市体育中考考试项目

时间:2017-04-12 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2016年体育中考重要通知

重要通知

2016年4月6日,我局印发了《关于进一步做好2016年南宁市初中毕业升学体育与健康考试有关工作的通知》(南教体卫艺〔2016〕20号),要求4月25日上交成绩登记表,4月27日市区考点抽签确定考试时间,4月28日上交附件2--附件8的材料。因学生准考证的信息需要到4月28日才能全面生成,故有关工作作如下调整:

一、交成绩登记表的时间调整至5月3日(星期二)一天。

二、市区考点抽签时间不作调整,仍为4月27日下午。

三、上交附件2--附件8的时间调整为5月3日。 请各位相互转告,确保工作落实。

南宁市教育局体卫艺科2016年4月19日

篇二:2016年体育中考标准、艺术考查要求 (1)

淮安市2016年中等学校招生体育现场考试

办法与评分标准

一、1分钟跳绳

场地器材。地面平整、干净的场地一块,地质不限。秒表、

发令哨、自动计数跳绳若干条。

方法。每六人一组,考生将绳的长短调整到适宜的长度,

听到开始信号后开始跳绳,动作规格为正摇双脚跳绳,每跳跃

一次且摇绳一回环(一周圈),计为一次。听到结束信号后停

止,当场宣布成绩,并经考生签名认可。

要求。考生在考试过程中如跳绳绊到脚 ,除该次不计数

外,应继续进行。

二、篮球运球

场地器材。考试场地长20米,宽7米。起点线后5米处

开始设置标志杆,每排设置两根,各排标志杆底座中心点之间

相距3米,共设5排;每排的两根标志杆底座中心点之间相距

1米,距同侧边线3米。考试器材包括秒表、发令哨、30米卷

尺、标志杆10根(杆高不低于1.2米,底座大小适中、较为

稳固,不易碰倒)、篮球(符合国家标准)。设置方式如图所示。

方法。考生在起(终)点线后,持球站立,听到出发口令

后,按图中箭头所示方向运球依次过杆。发令员发令后开表计

时,考生与球均返回起(终)点线时方可停表,计时结束。每

名考生有两次考试机会,记录其中成绩最好的一次。以秒为单

位记录考试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数非

“0”时进1。

要求。1.运球过程中篮球脱手后,如球仍在考试场地内,

考生可自行捡回,并在脱手处继续运球,计时不停表。2.考试

过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢

跑,运球过程中双手同时触球、膝盖以下身体部位触球、漏绕

标志杆、碰倒标志杆、人或球出考试区域、未按要求完成全程

路线、通过终点时人球分离。3.考生有两次考试机会,两次犯

规,可再增加一次,再犯规者计7分。

三、掷实心球

场地器材。长度不少于20米,坚实、平整场地一块,在

场地一端划出一条直线作为起掷线。根据标准标出11、10、9、

8、7五个分值线。使用标准全胶实心球,重量为2000克。

方法。考生面对投掷方向,两脚前后(或左右)站立于投

掷线后,双手持球至头上方稍后仰,采用原地的方式将球向前

掷出,球出手的同时,后脚(或任一脚)可向前迈一步。

要求。1.投掷过程中,脚和身体其他部位触及投掷线或投

掷线前地面均为犯规。2.成绩判定是以实心球落地痕迹的后沿

所在分值区判定分值,不够上一档的判为下一档计分,压线按

本档计分。为了准确判定成绩,要有专人负责观察实心球的着

地点。3.考生可试掷两次,计取最好成绩。两次犯规者,可再

增加一次试掷机会,再犯规者计7分。

四、握力体重指数(选择性项目)

场地器材。适当的空间即可,选用统一合格的电子握力计

和标准的体重秤为器材。

方法。考生两脚自然分开直立姿势,两臂自然下垂。手持

握力计全力紧握(此时握力计不能接触受试者的衣服和身体),

记下握力气所显示的数字。量取受试者的体重。

握力体重指数=握力÷体重×100。握力和体重的单位公

斤,考试时保留一位小数。计算出指数后,舍去小数,用整数

查表评分,例如计算得指数为58.9,按58查表评分。

要求。考生手臂自然下垂姿势,手心向内,不能触及衣服

和身体。考生根据自己情况调整好握把距离,由工作人员将液

晶窗口清零后即可进行考试。考生可测两次,但不得连续测试,

每测一次当场宣布成绩记录。取最好成绩,并经考生签名认可。

最低成绩7分。

淮安市2016年中等学校招生体育现场考试评分标准

全市所有初中毕业生,均须参加当地教育行政部门组织的音乐、美术考试。

三、考试形式及录取原则

2016年初中毕业生音乐、美术考试拟采用书面考试的形式,满分各为

南宁市体育中考考试项目

100分,题型为单项选择题和判断题,两科合场合卷闭卷考试,考试时间为80分钟。考试成绩按卷面得分折算成A、B、C、D四个等级,85分以上为A级,84分-75分为B级,74分-60分为C级,60分以下为D级。普通高中录取的新生,艺术教育考试成绩需达C级(含C级)以上。四星级高中在制定招生简章时可对考生艺术教育考试成绩作出相关等第要求。

四、考试内容

依据课程标准要求,以7-9年级音乐、美术教材为考试内容,综合考核学生应知应会的音乐、美术理论知识。易中难题比例为8:2:0。

(一)音乐学科

1.中外音乐史有代表性音乐家及其作品,重要流派及代表人物与作品。

2.中国戏曲、曲艺的主要种类和代表人物,世界民族民间音乐风格特点,并对其进行简单描述。

篇三:中考体育考试项目评分表

中考体育考试项目评分表

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