篇一：《三峡》历年中考阅读试题集锦(包括对比阅读)
《三峡》历年中考阅读试题集锦
一、 阅读《三峡》，完成7—10题。
三峡 郦道元
自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 7．解释下列语句中加点词的意思。（2分）
（1）沿溯阻绝 溯：___ _____（2）属引凄异 属：________
8．用现代汉语翻译下列句子。（2分） （1）自非亭午夜分，不见曦月。 翻译：_____ ___
（2）虽乘奔御风，不以疾也。翻译：_____ ___
9.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述“清荣峻茂”在脑海中呈现出的是怎样一幅画面。（３分）
二、阅读下面文言文，完成1l～15题。
11．解释下列句中加点词的意思（2分）
①略无阙处 阙：②虽乘奔御风 奔：
13．把下面的文言句子译成现代汉语。（3分）
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
14．下列对文意理解表述有误的一项是（ ）（2分）
A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。
C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
15．你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。（3分）
三、【福州市】（一）阅读【甲】【乙】文言文选段，完成7-11题。（18分）
【甲】至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。（节选自郦道元《三峡》）
【乙】浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。
7．请用“／”标示下面语句的语意停顿（每句标一处）。（2分）
⑴至于夏水襄陵⑵自既望以至十八日为盛
8．解释下列加点的词语。（4分）
）
（）
（
） ）
9．下列各组语句中的加点词，意义相同的一项是（ ）。（2分）
A．沿溯阻绝 往来而不绝者 B．其间千二百里又何间焉
C．方其远出海门今齐地方千里 D．素湍绿潭 吴广素爱人
10．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴清荣峻茂，良多趣味。 ⑵浙江之潮，天下之伟观也。
11．填空。（6分）
甲段描写三峡的夏水，正侧面描写相结合，突出其其 的特点，以“素湍”、“回清”、“ ”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美，动静相映成趣。乙段从 、色、 等方面进行正面描写，由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。
四、阅读《三峡》，完成10—14题。
10．下列句子中加点词意思相同的一项是（ ）（2分） A B
CD
12．下列对文章内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）（2分）
A．第①段写山，突出了连绵不绝、重重叠叠、高可蔽日的特点。
B．第②段写水，突出了水势险恶、水位高、水流急的特点。
C．第④段引用渔歌，突出出三峡山高水长的特点，同时，渲染三峡秋天萧瑟的气氛。
D．第②—④段按春夏秋冬的顺序描写景色，既写静景也写动景，动静结合，相得益彰。
13．把第Ⅰ卷文言文中画线句子翻译成现代汉语。（4分）
⑴两岸连山，略无阙处。译文：_______________________ ___________________________
_⑵清荣峻茂，良多趣味。译文：________________________________________________________
五、阅读《三峡》，完成9-12
题。（12分）
9．解释下列句中加点词的意义（2分）
） ）
10、请概括三峡景物的总体特征，并另写一句本文之外的描写山或水的诗词。（4分）
六、阅读《三峡》，完成10-14题
10．本文作者是北魏地理学家 1分）
11．解释下列加点词在句中的意思。（2分）
）
）
12．文章第1段描写群峰占据天地，只有正午、半夜才见日月光辉。作者这样写有什么用意？（2分）
13、请用简洁的语言分别概括三峡夏、秋两个季节“水”的特点。（2分）
14．春冬之时，三峡清奇秀脱，深幽隽逸，趣味良 多。请从第3段中找出一处描写“趣景”的句子，并用形象的语言描绘出来。（3分）
七、《三峡》《湖心亭看雪》比较阅读及答案
阅读下面文言文，完成24～28题。（12分）
【甲】①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！ ”（《三峡》）
【乙】①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。②是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）
（2分）
）
）
25、下面各组中，加点词的意思相同的一项是（）（2分）
A、良多趣味此皆良实 B、飞漱其间 又何间焉
C、余拏一小舟荆国有余于
26、用现代汉语翻译【甲】文中“自非亭午夜分，不见曦月”这句话。（2分
）
27、下面分析有误的一项是（ ）（2分）
A、甲文第①段“重岩叠嶂，隐天蔽日”句，是通过侧面描写的方法，表现山远山高。
B、甲文第③段“清荣峻茂”四字状四物，表现了“水之清澈，树之繁密，山之高峻，草之茂盛”，体现了本文语言简约凝练的特点。
C、甲文布局巧妙，前后照应。如末段写“空谷传响，哀转久绝”，巧妙照应了首段的“两岸连山，
略无阙处”。
D、“独往湖心亭看雪”中的“独”字，映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”。
28、甲、乙两文中的画线句，都是从什么角度写景的？这两处景物描写各有什么作用？（4分）
16.甲、乙两文作者都寄情于山水，但表达的情感各不相同，请作简要说明。（2分）
一、答案
7.（1）逆流而上（2）连续不断8.（1）如果不是正午就看不见太阳，如果不是半夜就看不见月亮。
（2）即使乘着快马驾着长风，也不如船行得快啊。9. 每当春冬之际，三峡的景象格外美丽，江水滔滔，鱼儿在其中欢唱，树木茂盛不受拘朿 任意生长，山势高耸，青草茂谣，色彩鮮艳生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。
二、
11．解释下列句中加点词的意思（2分）
①略无阙处 阙：②虽乘奔御风 奔：
【答案】①阙：通“缺”，空缺。②奔：奔驰的快马。
12．下列句中加点字意义和用法相同的一项是（）（2分）
A．自三峡七百里中自非亭午夜分
B．虽乘奔御风 小大之狱，虽不能察
C．春冬之时予独爱莲之出淤泥而不染
D．不以疾也属予作文以记之
【答案】B
【解析】A项中“自”分别是“在，从”“如果”；C项中“之”分别是“的”“用于主谓之间，取消句子的独立性，不译”；D项中的“以”分别是“认为，如”“来”；B项中“虽”是“即使”，意思相同。
13．把下面的文言句子译成现代汉语。（3分）
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。
【答案】在春、冬两个季节，雪白的激流，比率的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。（各1分）
14．下列对文意理解表述有误的一项是（ ）（2分）
A．文章先写山，后写水，重点写水，而水以夏季为盛，故先写“夏水”。
B．第①段中作者用正面描写与侧面描写突出山的高峻，第②段则只用正面描写突出江流的汹涌。
C．“有时朝发白帝，暮到江陵”与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”有异曲同工之妙。
D．结尾引用渔歌，既突出三峡山高岭长的地形特点，又渲染三峡秋天凄凉的环境特点。
【答案】B
【解析】第②段也是正面描写与侧面描写相结合。
15．你认为是郦道元让三峡闻名于世，还是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客？请说说理由。（3分）
【答案】
示例一：①我认为是郦道元让三峡闻名于世。②郦道元的《三峡》文笔绚烂，语言清丽，描写了三峡优美的自然风光，很多游客都是通过文章才了解并关注三峡，慕名而去，尽兴而归。所以，我认为是郦道元让三峡闻名。（①点1分，②点2分）
示例二：①我认为是三峡得天独厚的自然风光吸引了中外游客。②因为三峡风景优美，四季景色各异。到过的游客无不惊叹于三峡自身的神奇秀美。美景不用大肆宣传，喜欢游玩的人会想方设法寻找美景观赏。所以我认为三峡的闻名是靠自身得天独厚的自然条件。（①点1分，②点2分。观点鲜明，言之有理即可）
三、【答案】7．（2分）⑴至于／夏水襄陵。⑵自既望以至十八日／为盛。（每小题1分，共2分）
篇二：三峡中考题型总汇及答案
1.解释下面加横线的词。（4分） ①沿溯阻绝（ ） ②虽乘奔御风，不以疾也（ ）
3 （ ） ○4） ○
2．用现代汉语写出下面句子的意思。（6分）
(1) 清荣峻茂,良多趣味.
（2）虽乘奔御风，不以疾也。
（3）自非亭午夜分，不见曦月.
3．第○3段写三峡春冬景色时，既描写了“_____________________________”的静景，也描写了“_____________________________”的动景，动静结合，相得益彰。（4分）
4．总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。（2分）
，天高地厚华夏情。
5.从全文看，第○4段中引用渔者歌谣的作用是什么？（4分）
6 .阅读李白的《早发白帝城》，说说与《三峡》有哪些联系。（4分）
朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
参考答案：
1．①逆流而上 ②快 3. 阙： 通“缺”，空缺。 4.襄 ：上
2．(1)水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。
（“良”解释正确，1分；其他意思对，1分。共2分.
（2）即使是骑着快马，驾着疾风，也不如它快。
（3）如果不是在正午、半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。
评分标准：（6分）每句2分，重点词“虽”“奔”“自非”“亭午”“夜分”，
其中答对两个得1分。
素湍绿潭，回清倒影（答出“素湍绿潭，回清倒影”即可）悬泉瀑布，飞溯其间.
4．示例：山险水急三峡景 ；山峻水清三峡美等。
评分标准：（2分）宽对即可得分，要在对联中体现三峡的特点。
5．进一步突出三峡山高岭长峡窄的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。（意思对即可。逗号前后各2分。共4分）
6. （1）.江水迅猛，行船速度飞快。（2）两岸猿声鸣叫不断。
篇三：2015届中考语文重点文言文《三峡》总复习试题(含答案)
三峡
一、生字难字
阙( )叠嶂( )( )属引凄异( )湍( ) ．．．．．
绝yǎn( )沿sù( )飞shù( )xī( )月xiāng( )陵
二、文学常识
1、《三峡》作者 ，字 ， 范阳人，著名 ，。
2、本文选自 ，《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的， ， 等，是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。
3、三峡， 、 和 的总称。 三、解释下列句子中加点的词语
(1)重岩叠嶂，隐天蔽日(2)清荣峻茂 ．
(3)虽乘奔御风不以疾也 (4)不见曦月 ．．．．
(5)良多趣味 (6)晴初霜旦 (7)略无阙处 ．．
(8)夏水襄陵，沿溯阻绝 (9)绝巘．．．
(10)素湍绿潭(11)属引 ．．四、把下列句子翻译成现代汉语。
五、课文内容理解
1、请用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季江水”的特点。
2、选出你最喜欢的一句作简单的分析，语言表达力求简洁。
3、作者在不到200字文章中，把三峡风光的壮美展现在读者面前，你认为作者最成功的写作手法是什么？请简略分析。
4、文章结尾引用渔歌，请写出文中引用的渔歌及其作用。
4、三峡