篇一：2017潍坊《中考零距离》语文中考复习：古诗文阅读
《语文课程标准》对古诗词的具体要求是：“诵读古代诗词”“注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位”。同学们在诵读古诗词的基础上，应做到：1.能筛选诗歌信息；2.能归纳内容要点，概括中心思想，概括作者的观点态度；3.能评价作品的思想内容和作者的观点态度；4.能鉴赏作品的语言、形象和表达技巧。
常见题型主要涉及以下几个方面：
1.形象感知型
古诗词中的形象鉴赏不同于一般意义上的文学形象鉴赏，它包括人物形象、景物形象和事物形象三个方面。感知形象，就是要求考生分析、把握诗词中的景物形象或人物形象的特点。
(1)鉴赏人物形象
诗词中的诗(词)人形象“我”，一般指抒情主人公，即诗(词)人自己。但也有诗歌中的“我”不是抒情主人公，只是作品中的一个意象的。常见命题方式是“这首诗(词)(或某一句)刻画了怎样的人物形象”。
常见人物形象的主要特征有：(1)不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象；(2)心忧天下、忧国忧民的形象；(3)寄情山水、归隐田园的隐者形象；(4)怀才不遇、壮志难酬的形象；(5)矢志报国、慷慨愤世的形象；(6)友人送别、思念故乡的形象；(7)献身边塞、反对征伐的形象；(8)爱恨情长的形象；(9)爱民惜才的形象；等等。
(2)鉴赏景物形象
抒情诗，往往借助客观景物(山川草木等)表现出主观感情形象，也就是含有“意”的形象，即“意
象”。常见命题方式是“简要分析诗(词)中的某一意象”。
(3)鉴赏事物形象
物象，诗(词)人往往借助具有某种特定内涵的事物来表明自己的心迹或某种情感，如咏物诗。常见命题方式是：“某某指什么？某某的寓意是什么？”
2.语言品味型
古诗词的语言与其他文学样式的语言相比更具抒情性、含蓄性、精练性和跳跃性。鉴赏古诗词的语言，主要是把握其运用的语言艺术，领会其语言的优美、生动、传神、精练、隽永等风格特点。古诗词语言的考查类型主要有鉴赏炼字型、鉴赏诗眼型、鉴赏名句欣赏型和鉴赏语言特色型等。
(1)炼字型
古诗词的语言很凝练，往往一个词甚至一个字就能生动地描摹出事物的特征，深刻地反映思想内容。炼字型题，考查考生对语言的感受力，细致、精微地品味、赏析语言的能力。在赏析时要联系诗词的主旨，从遣词、造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲来理解作者炼字技巧的精妙。诗词“炼”字，主要考查名词、动词、形容词和叠音词的炼字效果。
常见命题方式是：“这一联中最生动传神的是哪个字？为什么？”“某字历来为人称道，你认为它好在哪里？”“请结合诗句评析某字的表达效果。”
(2)诗眼型
诗有“诗眼”，词有“词眼”。这里的“诗眼”“词眼”，有时是凝练传神的一个字，有时是传达主旨的关键词、关键句。古诗词非常讲究构思，往往一个字或一个词就构成全诗(词)的线索，奠定全诗(词)的感情基调，表现出全诗(词)的思想。分析诗(词)眼往往可以考查出考生对全诗(词)的把握程度。
常见命题方式是“某字(词)是全诗的诗眼，为什么？”“全诗围绕某字展开，请结合全诗分析”。
(3)名句欣赏型
名句鉴赏，就是对古诗词中千古传诵的名句，就其景、情、理、趣等方面为人称道之处进行品评分析。对古诗词中的名句进行鉴赏，能培养同学们感受美、咀嚼美和表达美的能力。这类题目常见的命题方式是“某一句历来为人称道，请赏析其妙处”。
(4)语言特色型
古诗词语言的风格特色是多种多样的：有的清新，有的古朴；有的绚丽多彩，有的质朴无华；有的语言明朗，有的委婉含蓄；有的平易近人，有的险怪奇特。鉴赏语言特色，就是对诗词语言的格调、色彩、境界、情味等进行赏析。
常见命题方式是“这首诗在语言上有什么特色？”“请分析这首诗的语言风格”等。
3.表达技巧型
“表达技巧”是个广义综合的概念，它是指使古诗词形象更鲜明、语言更凝练、意境更含蓄蕴藉、表现力更强的所有方法。主要考查抒情方式、描写方法、修辞手法及表现手法等方面的内容。
(1)抒情方式
抒情方式分直接抒情和间接抒情。直接抒情也叫直抒胸臆，是作者对有关人物、事件等直接表明爱憎态度的一种抒情方式。间接抒情包括借景抒情、托物言志、用典抒情、借古讽今等。
(2)描写方法
描写方法分正面描写和侧面描写两种。鉴赏古诗词中的描写方法，主要是鉴赏侧面描写中的渲染、衬托等手法。
(3)修辞手法
古人写诗词很注重修辞。为了使描写的事物更为形象生动，常采用比喻、拟人等手法；为了突出古诗词主旨，常采用夸张、反问等手法；为了使字句更为精巧，常采用借代、双关、对偶、反复等手法。
(4)表现手法
古诗词的表现手法，主要包括古诗词中的用典、抑扬、象征、首尾呼应、以小见大、层层深入、过渡铺垫等。
常见命题方式是“用了什么修辞手法?有什么表达效果”“写法上有什么特点”“语言上有什么特点”等。
4.分析评价型
分析评价的重点是“古诗词的思想内容和作者的观点态度”。古诗词的思想内容和作者的观点态度就是诗人用诗化的语言所反映出来的社会现实，所表现出来的思想感情、生活态度、个人理想和政治倾向等。主要考点有：概括古诗词的内容与主旨；分析古诗词表达的思想感情；分析评价作者对人、事的观点、态度等。
(1)主旨领悟型
主旨领悟，即领悟诗词里作者的写作意图，或者理解作品蕴含的哲理。这类题目常见的命题方式是“某句蕴含了怎样的道理”“作者的写作意图是什么”等。
(2)情感体味型
情感体味，即体会诗(词)中传达的思想感情、蕴含的感情基调以及作者的情绪等。这类题目常见的命题方式是“抒发了诗(词)人怎样的情感”“诗(词)人情感变化的原因有哪些”等。
(3)评价观点态度型
作者的态度包括：对事物、对人物的态度，对社会现实的态度，对历史事件、历史人物的态度，对人生的感悟，等等。态度往往是抽象的、概括的，它或者用某一诗句直抒胸臆，或者借景抒情，或者托物言志，或者融志于事。“评价”就是在把握文中观点和作者态度的基础上，对作者的观点和态度作出评价。这类题目常见的命题方式是“这首诗(词)体现了诗(词)人怎样的人生态度？请结合全诗(词)予以分析”等。
【例1】 阅读下面诗歌，回答问题。
登幽州台歌
[唐]陈子昂
前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下！
【注释】幽州台：即蓟北楼、燕台，为战国时燕昭王所建，原名黄金台，是燕昭王招纳贤才之地。 问题：试分析诗中所塑造的人物形象。
【解析】(1)诗后附有“幽州台”的注释，这就暗示：诗人登临的是燕昭王招纳贤才之地。如今昭王不在了，贤才无举，登临此地，作者怎不感慨万千，怎不唏嘘长叹？领会了注释的深意，我们对诗意就不难理解了，对人物形象也不难把握了。(2)抓人物语言：“念”“悠悠”。抓抒情主人公的神态：“独”“怆然而涕下”。
【答案】(示例)本诗在一幅北方原野的苍茫广阔的图景中，通过直抒胸臆的手法塑造了一位忧国忧民、胸怀大志、寂寞孤独、怀才不遇的封建士大夫形象。可见，诗歌表达的是对封建统治者不能重用贤才的不满和生不逢时、怀才不遇的悲哀。
【例2】 阅读下面的诗歌，然后回答问题。
木芙蓉
吕本中
小池南畔木芙蓉，雨后霜前着意红。
犹胜无言旧桃李，一生开落任东风。
窗前木芙蓉
范成大
辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。
更凭青女留连得，未作愁红怨绿看。
【注释】①青女：传说中掌管霜雪的女神。
问题：两首诗中木芙蓉的形象有什么不同？
【解析】该题考查对诗歌形象的分析，“木芙蓉”是两首诗共同题写的物象。首先应当从诗歌的内容着眼，明确把握诗中“木芙蓉”形象的特征；然后结合诗中作者的情感和表达技巧作深度分析。吕本中的诗写木芙蓉开在小池的南边，在雨后霜前开得艳丽无比，它不像桃李一样，凭借东风才能开放。诗人以“木芙蓉”自喻，表达出自己的生活态度。范成大的诗写木芙蓉冒着微寒，在秋天孤独开放，它不像一般花朵那样动不动就是一副可怜样，而是不畏艰辛，不惧寒冷，向霜神致意。该诗突出了“木芙蓉”在困境中的坚强。回答所提问题，包括推断、概括、分析三个过程，其答题核心是对形象特征的揭示。
【答案】(示例)吕诗着重描写的是逍遥闲适、任由风吹雨打的木芙蓉形象；范诗写的木芙蓉孤苦、心酸，处境凄凉。前者是闲适之士的豪迈与大度的形象，后者是在凄苦孤独的环境中的乐观者的形象。
【例3】 阅读下面诗歌，回答问题。
山中流泉
[唐]储光羲
山中有流水，借问不知名。映地为天色，飞空作雨声。
转来深涧满，分出小池平。恬澹无人见，年年长自清。
问题：这首诗中的“山泉”具有什么品格？诗人借咏山泉表现了怎样的情怀？
【解析】《山中流泉》是一首有所寄托的咏物诗。诗歌采用拟人手法，寓情于景，写山泉的“不知名”，写山泉的“无人见”，写山泉的“恬澹”，写山泉的“长自清”，这一切，都在暗示人们：山泉即诗人自己，山泉的特点即诗人追求的个性。其崇尚恬淡自然、飘逸出俗的高洁境界了了可观，耐人回味。
【答案】(示例)这首诗在表现山泉得天地之声色，具有满涧平池之能的同时，又表现了山泉恬淡自然、清高自守的品格。诗人借咏山泉表现了淡泊清高、任性自然的情怀。
【例4】 阅读下面诗歌，回答问题。
渡汉江
[唐]宋之问
岭外音书断，经冬复历春。 ①
篇二：09历史中考复习卷
11.南京是“六朝”古都，历史上“六朝”指：①北宋 ②吴③南朝宋 ④西汉 ⑤东晋
2009年中考零距离历史规范总复习（一）
内容：七年级上册
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）
1.我国种植水稻的历史十分悠久，能为这一观点提供佐证的是：
A.元谋人遗址B.北京人遗址 C.半坡人遗址D．河姆渡人遗址 2.作为炎黄子孙，您一定知道被我们尊称为“人文初祖”的是：
A.炎帝B.黄帝 C.禹 D．秦始皇 3.下列说法错误的一项是：
A.半坡遗址位于黄河流域，是北方农耕文明的代表 B.河姆渡先民建造干栏式房屋；
C.当时，南、北先民都已使用磨制石器；
D.两者在住房、养殖、种植等方面的差异是由他们的生活习惯所决定的。 4.由“大道之行也，天下为公”发展到“今大道既隐，天下为家”始于： A.炎帝、黄帝部落联合 B.尧传位于舜 C.舜传位于禹D．禹传位于启 5.西周的建立者是：
A.周文王B.周武王C.周平王 D.周厉王
6.西周时实行的制度有：①分封制；②郡县制；③行省制；④宗法制；⑤嫡长子继承制。 A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②⑤ 7.“为秦开帝业”奠定基础的变法是：
A.李悝变法 B.商鞅变法 C.孝文帝改革 D.吴起变法
8.“大楚兴，陈胜王”公元前209年，中国历史上第一次大规模的农民起义爆发于： A.大楚 B.渔阳 C.大泽乡 D.巨鹿 9.关于“文景之治”出现的原因，下列表述不正确的是：
A. 吸取秦亡教训 B.儒家治国思想占主导地位 C.“休养生息”政策取得成效D.奉行以安民为本的方针 10. 下列人物中不属于三国时期的是： A.曹操B.孙权C.刘备D.诸葛亮
⑥南朝齐 ⑦南朝梁 ⑧北魏 ⑨南朝陈
A. ①②③⑤⑥⑨ B. ②③⑤⑥⑦⑨C. ③④⑤⑥⑦⑧D. ①④⑥⑦⑧⑨ 12.东晋南朝时，江南经济迅速发展的主要原因是：
A.南方生产工具先进 B.南方自然条件好
C.北民南迁D.统治者实行仁政 13.“功盖三分国，名成八阵图”评价的历史人物是：
A.刘备B.曹操C.孙权D.诸葛亮
14.今天进城务工的农民越来越多。在我国古代，时间最长，规模最大的一次人口流动高 峰发生在：
A.东汉末年 B.南朝C.唐朝晚期 D.秦朝 15. 我国最早的一种比较成熟的上古文字是：
A.金文 B.楔形文字 C.甲骨文 D.象形文字 16. 提倡“道之以德，齐之以礼”的思想家是：
A.孔子 B.老子
C.荀子D.庄子 17. 玛丽想找一本研究孔子的最佳作品，应选择：
A.《道德经》B. 《论语》C. 《春秋》D. 《孟子》 18.被秦始皇所采用的这一学派的集大成者是：
A.孔子 B.孟子 C.孙子 D.韩非 19.下列搭配错误的一项是：
A.王羲之——书圣B.祖冲之——圆周率 C. 蔡伦——印刷术 D.郦道元——《水经》 20.下列表述不正确的是：
A.汉代的《九章算术》是我国现存最早的数学名著； B.战国时期的《石氏星经》是世界上最早的天文学著作；
C.北魏贾思勰撰写的《齐民要术》是我国现存最早的一部百科全书式的农学名著； D. 《水经注》中以夏历正月为岁首，确立了我国后世农历的基本框架。 二、诊断题（对的打“√”，错的打“X”，本题共8小题，每小题2分，共16分） 21. 北京人使用磨制的石器，因而他们处于新石器时代。
22. 西周实行的分封制是以血缘关系为基础，核心是嫡长子继承制。
23. 我国有文字可考的历史始于商朝，后世各种汉字字体都可溯源于秦。 24.“汉人胡食”，“胡人汉服”表明中华民族在历史上的相互融合。 25. 河南偃师二里头村出土的乳丁纹平底爵是目前所见最早的青铜器具。 26. 司马光所著的《史记》是我国第一部纪传体通史。 27. 北朝敦煌、云冈、龙门石窟是我国雕塑艺术的瑰宝。
28.“万般皆下品，唯有读书高”西汉书生求学的最高学府是大学。 三、看图说史（6分）
29.请观察右图，回答下列问题： ①请写出图中文物名称。（2分）所处朝代（2分）
②文物是研究历史的重要资料之一。通过对图中文物的研究， 我们可以得到哪些信息？（2分）
四、材料解析题（本题共2小题，每小题8分，共16分） 30.阅读下面材料：
就在秦始皇下令修长城的数十年前，四川平原上已经完成了一个了不起的工程，它的规模从表面上看远不如长城宏大，却注定要稳稳当当地造福千年，……长城的社会功用早已废驰，而它至今还在为无数农田输送汩汩清流。……——著名学者余秋雨
请回答：
①余秋雨笔下的“它”指的是什么？
②“它”修筑于何时？由何人主持修建的？
③“它”的修建有何积极作用？
31. 阅读下面材料：
丝绸之路一词最早来自于德国地理学家李希霍芬1877年出版的《中国》。有时也简称为丝路，虽然丝绸之路是沿线各国共同促进经贸发展的产物，但很多人认为汉朝时中国人的两
次通西域，开辟了中外交流的新纪元。从此，这条路线被作为“国道”踩了出来，各国使者、商人在这条道路上来往络绎不绝。这条东西通道，经过几个世纪的不断努力，成为亚洲和欧洲、非洲各国经济文化交流的友谊之路。
①材料中提到的两次通西域的“中国人”应是指谁？（1分）
②丝绸之路的出发点是哪里？（1分）经过了今天我国的哪些省份？（2分）
③位于“丝绸之路”上的敦煌莫高窟反映了哪一时期，哪一宗教的艺术成就？（2分）
④西部大开发的今天，我们需注意哪些问题？（2分）
五、历史探究题（本韪共2小题，每小题11分，共22分）
32.汉武帝一生建树颇丰，《汉书》中称赞他乃一代“雄才大略”的帝王。试结合所学知识，谈谈汉武帝的文治武功。（10分）
33.“治世不一道，便国不法古。”古今中外，顺势而兴的变法无不在不同程度上推动了社会的进步，联系所学知识，请回答：
①战国时期最彻底的一次变法是谁主持的？（1分）主要内容有哪些？（4分）
②请概括上述变法产生的最大影响。（2分）
③北魏孝文帝改革时，北方社会发展的历史潮流是什么？为顺应这一潮流，他采取了哪些措施？（4分）
2009年中考零距离历史规范总复习（二）
内容：七年级下册
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）
1.下列关于唐朝的表述正确的是： A.唐太宗的统治有“贞观遗风”
B.唐玄宗经常告诫臣下“君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。” C.武则天是中国历史上唯一的女皇；
D.李渊开创的“开元盛世”是唐朝的全盛时期 2.“治安之本，惟在得人”体现了唐太宗的治国思想是：
A.民本思想 B.农本思想 C.法本思想 D．重视人才 3. 远嫁吐蕃赞普松赞干布、为增进汉藏友谊作出贡献的伟大女性是： A.文成公主 B.金城公主 C.王昭君D.香香公主 4. 电视剧《贺兰雪》中西夏国的建立者应是历史人物：
A.完颜阿骨打B.元昊C.耶律阿保机 D．成吉思汗 5. 两宋时期，少数民族政权与汉族中央王朝并立，下列表述不准确的是：
A.1005年辽与北宋之间签订了“澶渊之盟”B.他们之间有战有和，和是主流 C.金是活动在东北的女真族建立的 D.辽、金和南宋三角鼎立，长期对峙 6.我国第一个由少数民族在中原建立的大一统王朝的建立者是： A.赢政 B.成吉思汗 C.忽必烈 D.努尔哈赤 7.历朝统治者都十分重视加强思想控制，文字狱开始于：
A.秦朝B.汉朝C.明朝 D. 清朝 8.下列关于清朝前期疆域的表述有错的一项是：
A.东临太平洋，西跨葱岭 B.北界西伯利亚，南及南海诸岛 C.西北达巴尔喀什湖北岸 D.东北抵黑龙江北岸 9.下列人物中最不可能在《资治通鉴》中查到的是： A.黄帝B.孙权 C.隋文帝 D.唐玄宗
10. 八年级刘青学习了《石壕吏》后感受到诗人对百姓的深切关怀，后人称此诗的作者为：A.诗仙B.诗史 C.诗圣D.诗鬼
11. 几位文学爱好者在讨论宋词，其中不正确的一项是：
A.词是兴起于唐代的一种新体诗歌 B.北宋苏轼开创豪迈词风 C.辛弃疾的词表现抗金主题，寄寓奋发激越的情怀D.元朝是词的繁荣时期
12.小文、小玲、一帆、王卓四人到图书馆借书。小文要借我国最早的长篇历史小说，小玲想了解贾宝玉、林黛玉的爱情故事，一帆想重温孙悟空的英雄形象，而王卓则想一暏梁山一百零八名好汉的侠肝义胆。图书管理员帮他们把书找来，其中拿错了一本，请你帮忙选出来：A.小文——《鹿鼎记》 B.小玲 ——《红楼梦》 C.一帆 ——《西游记》D.王卓 ——《水浒传》 13.请选出下列不同于其他三项的选项：
A.颜真卿 B.阎立本 C.柳公权D.怀素 14.“吴带当风”是人们对“画圣”线条造型表现力的称赞，“画圣”是生活在 A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝 15.下列选项中，对研究北宋历史有价值的是：
A.《清明上河图》 B.《步辇图》C.《兰亭序》 D. 《水经》 16.明朝李时珍的主要成就，是完成了医药学巨著：
A.《伤寒杂病论》B. 《新修本草》
C. 《本草纲目》D. 《神农本草经》 17.介绍了欧洲的水利知识，堪称我国传统农学的集大成之作是：
A.《齐民要术》 B. 《农政全书》C. 《农桑缉要》 D. 《缀术》 18.被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的作者是： A.宋应星 B.徐光启 C.郦道元 D.贾思勰
19.抓关键字是学好历史的方法之一。根据“隋朝”，“李春”“最古老的”“石拱桥”可判 断出此信息是指：
A.赵州桥 B.卢沟桥 C. 都江堰 D.紫禁城
20.雄伟壮观的万里长城是人类历史上的奇迹之一，下列有关它的表述错误的是：
A.古长城修建于战国时期； B.秦长城西起临洮，东到辽东； C.明长城东起鸭绿江，西达山海关；D.现今所见的主要是明长城。
二、诊断题（对的打“√”，错的打“X”，本题共8小题，每小题2分，共16分） 21.由隋代开创，经唐代完善的科举制是一种通过分科考试选拔学生的制度。 22.“羁縻州”的建立体现了唐代一国多制的精神和政治开明的特色。
23.岳飞、文天祥是历史上家喻户晓的民族英雄。
24.宋代城市繁荣，有专门的商业区和居住区，市坊分离隔绝。 25.明朝时废除了秦朝创立的丞相制，解决了相权与皇权之争。
26.雍正时设立的军机处权限比明朝内阁略大，但仍是皇帝独断专行的工具。 27.康熙时实行的“改土归流”，消除了土司割据状态，有利于巩固统一。 28.佛教作为中国的本土宗教，在中国传统文化的许多方面产生了深远的影响。 三、看图说史（6分） 29.请观察右图，回答下列问题 ①此运河是谁下令开凿的？（2分）
②大运河以洛阳为中心，北至（ ），南达余杭，全长2000多千米（2分）
③此运河的开通有何积极作用？（2分）
四、材料解析题（本题共2小题，每小题8分，共计16分） 30.阅读下面材料
材料一：17岁的他就写下了“封侯非我意，但愿海波平”的豪迈诗句??他以“杀贼保民”作为号召，招募了3000多名矿工和农民，把他们训练成一支作战勇敢，纪律严明的军队，人们亲切地称他们为“戚家军”?? ——《中国历史》七年级下册 材料二：开辟荆榛，千秋功业；驱除荷虏，一代英雄。
——现代著名学者郭沫若联 请回答：
①材料一中提到的“他“是指谁？（2分） ②材料二中郭沫若是为谁写的挽联？（2分）
③材料中的二人都是伟大的民族英雄。请分别写出他们的主要事迹。（4分）
31.阅读下列材料
材料一：乾隆给英王的敕谕中说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无。”嘉庆帝的上谕说：“天朝富有四海，岂需尔小国些微货物哉？”
材料二：1793年，英国国王乔治三世派以马戛尔尼为首的使团来华，谒见乾隆皇帝，要求通商，双方互赠礼物。英国赠给中国的礼物有太阳系天体运行仪，航海望远镜，战舰模型等；中国回赠给英国的礼物有丝绸、宣纸、各种工艺品等。 请回答：
①材料一中反映了“天朝”统治者何种心态？他们采取了什么外交政策（4分）
②这种心态和外交政策对中国产生了什么影响？（2分）
③你能从材料二中看出中英两国的差距吗？（2分）
五、历史探究（本韪共2小题，每小题11分，共22分）
32.有人说：中国是非航海民族，这是不公平的，现在由你负责以发生在明朝时候的一次重大海上活动来驳斥这一观点，你可从这一海上活动的哪几个方面入手进行有力的驳斥？
33.2008年北京奥运会开幕式上以恢宏的场景向世界展示了古老中国的魅力，请你帮助一位外国朋友解答以下几个问题：
①中国的四大发明包括哪四种？（4分）
②是什么人承担起了将中国的四大发明传播到欧洲的使者？（1分）
③四大发明对世界有何重要影响？（3分）
④假如没有四大发明，我们的现代生活会有哪些不便？（3分）
A. ①②⑤B. ②④⑤ C. ①③④D. ③④⑤
2009年中考零距离历史规范总复习（三）
内容：八年级上册
一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）
1.清政府与西方资本主义国家的第一次军事较量是：
A.雅克萨之战 B.郑成功收复台湾 C.鸦片战争D.甲午中日战争 2.鸦片战争成为中国近代史的开端，主要是因为：
A.它开创了以条约形式掠夺中国的先例B.中国社会性质发生了变化
C.中国被纳入了资本主义世界体系 D.中国社会的主要矛盾发生了变化。 3.第二次鸦片战争前后割占我国领土最多的国家是： A.英国B.俄国C.美国 D.日本
4.法国著名作家雨果笔下的“世界奇迹”毁于两个殖民强盗之手，这两个可耻的强盗是： A.英美B.英法C.美法 D.俄日
5.中国人无法忘记我们跨入20世纪门槛时候所受的创伤，因为这一年发生了： A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争 6.19世纪末，中国近代化的核心内容是：
A.学习西方军事技术 B.学习西方政治制度 C.学习西方经济技术 D.学习西方自然科学 7.五班计划以“共和足迹”为主题出一期黑板报，他们收集的素材中可以采用的是： ①创建北洋海军 ②武昌起义 ③中华民国临时政府成立 ④孙中山就任临时大总统 A. ①②③ B. ①③④C. ①②④ D. ②③④
8.新文化运动中，激进的民主主义者高举“民主”和“科学”大旗，他们中的主要代表有： ①毛泽东 ②陈独秀 ③李大钊 ④康有为 ⑤胡适
A. ②③⑤ B. ①②③ C. ③④⑤ D.①②④9.前期新文化运动的主要功绩在于：
A.确立了“民主”和“科学”的主导地位 B.批判了资产阶级改良主义思想 C.揭开了传播马克思主义的新篇章 D.沉重打击了封建正统思想的权威
10.“打倒列强，除军阀”，国民革命军北伐的主要对象有：①张作霖②蒋介石③孙传芳 ④吴佩孚 ⑤袁世凯
11.蒋介石建立的南京国民政府在大陆的统治时间是：
A.1912—1949年 B. 1924—1948年C. 1927—1996年D. 1927—1949年 12.导演《南昌起义》中最不可能出现的领导人是： A.周恩来B.朱德 C.叶挺D.孙中山 13.中国大地上燃成燎原之势的星星之火源于：
A.南昌起义 B.井冈山革命根据地的建立 C.秋收起义D.中共“一大” 14.遵义会议之所以成为党史上生死攸关的转折点，主要是因为： A.解决了博古等人的错误 B.取消了博古在军事上的指挥权
C.改变了红军长征的路线 D.确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导 15.在“重走长征路”的活动课上，学生再现历史场景时不应该出现的是： A.会师井冈山 B.四渡赤水河 C.飞夺泸定桥D.翻越大雪山
16.学完抗日战争这段历史，小芳想出一组揭露日军暴行以警示国人的图片，以下材料她能选用的是：
A.难忘九一八 B.血染卢沟桥 C.南京大屠杀D. 血战台儿庄
17.“晴天霹雳太行头，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，竟扶危局定神州”。“此役”是指： A.平型关大捷 B.百团大战 C.孟良崮战役
D.台儿庄战役 18.下列对抗日战争胜利意义的表述中，不正确的是： A.扭转了一百多年来中国人民反抗外来侵略的屡败局面 B.成为中华民族由衰败到振兴的转折点
C.标志着中国半殖民地半封建社会的结束 D.为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献 19.下列搭配有误的一项是：
A.詹天佑——京张铁路 B.侯德榜——联合制碱法 C.魏源——《海国图志》D. 严复——《新青年》 20.实践“实业救国”，创办大生纱厂的状元实业家是： A.张謇 B.荣德生 C.李鸿章D.曾国藩
二、诊断题（对的打“√”，错的打“X”，本题共8小题，每小题2分，共16分） 21.抗日战争中，邓世昌黄海血战壮烈牺牲。
22.马克思主义是孙中山先生领导民主革命的指导思想。
篇三：常熟市2014春季初中课本
常熟市2014春季初中课本
七年级： 代号 0603/604 0605/606 0609/610 0613/614 0621/622 623 0627/628 629
0633/634/635
647 21431 八年级： 代号 0650/651 0652/653 0656/657 0660/661 0668/669 670 0674/675 676
0680/681/682 0683/684/685
692 694 697
九年级： 代号 0698/699 0702/703 0706/707 0714/715 716
0720/721/722 0725/726 春循环教材代号 642
版别 书名
苏人 （7下）思想品德（含补充习题） 苏教 （7下）语文（含补充习题） 苏科 （7下）数学（含补充习题） 译林 （7B）英语（含补充习题） 人教 （7下）历史（含填充册） 地图 （7下）历史地图册
人教 （7下）地理（含填充册） 地图 （7下）地理图册
苏科 （7下）生物（含实验册、补充习题） 苏少 （7下）初中写字
苏美 （初中版）青少年性健康教育与预防艾滋病读本
版别 书名
苏人 （8下）思想品德（含补充习题） 苏教 （8下）语文（含补充习题） 苏科 （8下）数学（含补充习题） 译林 （8B）英语（含补充习题） 人教 （8下）中国历史（含填充册） 地图 （8下）中国历史地图册 人教 （8下）地理（含填充册） 地图 （8下）地理图册
苏科 （8下）物理（含实验册、补充习题） 苏科 （8下）生物（含实验册、补充习题） 人音 （8下）音乐（简谱） 苏少 （8下）美术 苏少
（8下）初中写字
版别 书名
苏教 （9下）语文（含补充习题） 苏科 （9下）数学（含补充习题） 译林 （9B）英语（含补充习题） 人教 （9下）历史（含填充册） 地图 （9下）历史地图册
苏科 （9下）物理（含实验册、补充习题） 上教
（9下）化学（含补充习题）
版别 书名 人音 （7下）音乐（简谱）
存书 教本 免费（套）
照用 132 照用 131 不用 131 照用 132 照用 131 照用 131 不用 132 不用 132 不用 131 不用 130 照用
130
存书 教本 免费（套）
照用 148 照用 149 不用 150 不用 150 不用 148 照用 148 不用 148 不用 148 不用 149 不用 148 不用 148 不用 148 不用 148
存书 教本 免费（套）
照用 147 不用 147 照用 148 不用 147 照用 147 不用 147 不用 148
存书
比例 免费（套） 照用 学生数的1/3 43
14
644 732 734
苏少 （7下）美术
人音 （9下）音乐（简谱） 苏少 （9下）美术 照用 照用 照用 学生数的1/3 学生数的1/3 学生数的1/3
50
学校： 何市中学 经办人：李承统
"初中教师用书1"
2014年春季初中教师教学参考用书
七年级
代号 0738 0742 0745 0747 0749 0750 0753 0754 0755 0756 0757 0761 0763 0766 0767 0768 0769 0770 0903 0780
八年级
存书 订数 不用 3 照用 2 修订 2 照用 2 新编 2 照用照用 2 照用照用照用 2 照用 2 修订 2 不用 3 修订 3 不用 3 照用照用不用 1 新编照用 1
代号
0784 0787 0789 0791 0792 0794 0795 0796 0798 0799 0800 0801 0802 0806 0808 0811 0812 0813 0814 0904
版别 苏人 苏教 延教 苏科 苏科 苏科 苏科 苏科 苏科 苏科 苏科 苏科 人教 延教 人教 延教 译林 译林 人音 人音
版别 书名
苏人 （7下）思想品德教师用书（含光盘） 苏教 （7下）语文 教师用书（含光(本文来自：Www.dXF5.com 东星资源 网:书中考零距离历史)盘） 延教 （7下）语文新课标教案（配江苏版） 苏科 （7下）数学 教师用书（含光盘） 苏科 （7下）数学 教学设计案例 苏科 （7下）数学教学投影片
苏科 （7下）生物教师用书（含光盘） 苏科 （7下）生物教学挂图 苏科 （7下）生物教学投影片
苏科 （7下）初中生物课堂教学设计案例 人教 （7下）历史教师用书（含光盘）
延教 （7下）中国历史新课标教案（配人教版） 人教 （7下）地理教师用书（含光盘） 延教 （7下）地理新课标教案（配人教版） 译林 （7B）英语 教师用书（含两张光盘） 译林 （7B）英语 教学挂图集
译林 英语国际音标挂图 （七年级用）
人音 （7下）音乐教师用书（含多媒体光盘CD） 人音 （7下）名优教师设计音乐课教案与评析 苏少 （7下）美术教师用书（含光盘）
（8下）思想品德 （8下）语文（8下）语文新课标（8下）数学 教（8下）数学 教（8下）物理 教（8下）物理 教（8全）物理教学（8下）生物 教（8下）生物 教（8下）生物 教（8下）初中生物课（8下）历史 教（8下）中国历史新（8下）地理 教（8下）地理新课标（8B）英语 教师（8B）英语 教学（8下）音乐 教（8下）名优教师设
九年级 代号 版别 书名
0821 苏教 （9下）语文教师用书（含光盘） 0823 延教 （9下）语文新课标教案（配江苏版） 0825 苏教 （9下）数学教师用书（含光盘) 0826 苏科 （9下）数学教学投影片
存书 订数 照用 2 修订 2 照用 3 照用0818 苏少
初中通用 代号 版别 0851 苏教 0852 苏科 0853 苏科 0854 苏科 （8下）美术 教
研究性学习活动材料
校园安全教学挂图（中学生文明礼仪教学学生爱眼护眼保健挂0828 苏科 （9下）物理教师用书（含光盘） 照用 2 0829 苏科 （9下）物理教学投影片 照用0830 苏科 （9全）物理教学挂图
照用0832 上教 （9下）化学教师用书（含光盘） 不用 3 0833 上教 （9下）化学教学挂图
不用0837 人教 （9下）历史教师用书（含光盘）
不用 2 0841 延教 （9下）世界历史新课标教案（配人教版） 修订 2 0843 译林 （9B）英语 教师用书（含两张光盘） 照用 3 0844 译林 （9B）英语 教学挂图集
照用0845 人音 （9下）音乐教师用书（含多媒体光盘CD） 不用 1 0905 人音 （9下）名优教师设计音乐课教案与评析 新编0848 苏少 （9下）美术教师用书（含光盘）
照用 1
学校 ： 何市中学经办人:李承统
"初中教辅1"
2014年春季常熟市初中教辅征订单
七年级： 代码 学科 排序 版别 书名
79 寒假 1 苏科 7年级快乐过寒假 55 143
语文
1 苏科 （7下）语文同步练习 2
苏人
（7下）语文伴你学
0855 苏科 0856 苏科 0857 浙科 0858 苏教 0859 苏人 0860 电子音像0861 星球
学生消防安全常识挂学生眼保健操挂图 美国中学核心理科教初中劳动与技术教学中学专题教育教师教地震系列电影教科片中国分省系列地图集
订数 130
108 146 111 61 20 72 118 156 313 287 216 116 68 26 219 315 290
八年级：代码 80 56 144 106 59 109 147 112 62 21 114 64 23 73 119 157 314 288 217 220 316
数学
2 3 1
英语
2 3 1 思品
2 3 1 历史
2 3 1 生物
2 3 1 地理
2 3
学科 排序寒假 1 1 语文
2 3 1 数学
2 3 1 英语
2 3 1 物理
2 3 1 思品
2 3 1 历史
2 3 地理
1 2
译林 （7下）数学课课练 苏人 （7下）数学伴你学 译林 （7下）英语课课练
苏科 （7下）英语同步练习 苏教 （7下）英语学习与评价 苏科 （7下）思品同步练习 译林 （7下）思品课课练 苏人 （7下）思品伴你学
吉林 （7下）历史自主学习 当堂反馈 人教 （7下）历史同步练习册
南师大 （7下）历史新课程自主学习与测评译林 （7下）生物课课练 苏科 （7下）生物同步练习 苏教 （7下）生物学习与评价
南师大 （7下）地理新课程自主学习与测评吉林 （7下）地理自主学习 当堂反馈 人教
（7下）地理同步练习册
版别 书名 苏科 8年级快乐过寒假 苏科 （8下）语文同步练习 苏人 （8下）语文伴你学 译林 （8下）语文课课练 苏科 （8下）数学同步练习 译林 （8下）数学课课练 苏人 （8下）数学伴你学 译林 （8下）英语课课练 苏科 （8下）英语同步练习 苏教 （8下）英语学习与评价 译林 （8下）物理课课练 苏科 （8下）物理同步练习 苏教 （8下）物理学习与评价 苏科 （8下）思品同步练习 译林 （8下）思品课课练 苏人 （8下）思品伴你学
吉林 （8下）历史自主学习 当堂反馈 人教 （8下）历史同步练习册
南师大 （8下）历史新课程自主学习与测评南师大 （8下）地理新课程自主学习与测评吉林 （8下）地理自主学习 当堂反馈
学英语随堂反馈(南大出版)132
132131 131 130
订数 147149 150
学英语随堂反馈
(南大出版)150
148 148148
69 27 生物
273
九年级： 代码 学科 81 寒假 57 145 语文 107 60 110 数学 148 113 63 英语 22 289
218 历史
115 65 物理 24 66 383 化学 25 377 语文 380 数学 83 英语 272 英语 378 物理 381 化学 379 思品-历史
"初中教辅2"
2 苏科 （8下）生物同步练习 3 苏教 （8下）生物学习与评价 1 苏大 初中生物学习能力自测
排序 版别 书名
1 苏科 9年级快乐过寒假 1 苏科 （9下）语文同步练习 2 苏人 （9下）语文伴你学 3 译林 （9下）语文课课练 1 苏科 （9下）数学同步练习 2 译林 （9下）数学课课练 3 苏人 （9下）数学伴你学 1 译林 （9下）英语课课练 2 苏科 （9下）英语同步练习 3 苏教 （9下）英语学习与评价 2 人教 （9下）历史同步练习册
3 南师大 (9下)初中历史新课程自主学习与测评1 译林 （9下）物理课课练 2 苏科 （9下）物理同步练习 3 苏教 （9下）物理学习与评价 1 苏科 （9下）化学同步练习 2 上教 （9下）化学探究与训练 3 苏教 （9下）化学学习与评价
1 上科 新课程初中学习能力自测丛书 1 上科 新课程初中学习能力自测丛书 1 苏科 初中毕业考试升学指南 2 苏大 初中英语词汇达标手册
1 上科 新课程初中学习能力自测丛书 1 上科 新课程初中学习能力自测丛书 1
上科
新课程初中学习能力自测丛书
学校： 经办人：
2014年春季常熟市初中素质教育用书预订单
148
订数 145 147 148
中考零距离教程书
148
初中教学案148
147 148 148人机147 148 147