篇一：中考《告别》例文5篇
告别
我差一点就忘记，那个我已告别了的地方，以及告别了的那个人。
我的整个童年都跟外婆密不可分。父母在广州工作，将我托付给了外婆。在那个客家山村，处处留下了我的痕迹。直到那一天，母亲来了，我第一次觉得我的童年并不冗长。
那是清晨的火车站，没有熙熙攘攘的人群，没有此起彼伏的呼喊声，就像一个安静的八音盒，重复播放离别的弦音，哀转久绝。
那天的外婆一袭素黑长衫，如瀑布的黑发被绾到了脑后方，她的颧骨凸得很明显，眼眸里暗涌了许多情绪。那天的她，还穿了我们一同绣的红布鞋，颜色还很新。
半晌，她开口：“真的要走了吗？”母亲点了点头，像宣告了死刑一般。外婆眼眸中的光瞬间黯淡下来，双手无力地垂在两侧。我挣开母亲怀抱，跑去外婆身旁，牵住她的手。薄薄的茧摩挲过我的手心，那是温暖的厚感。
外婆望着我，嘴角勉强勾起了一个弧度，问：“静，想吃仙人粄吗？” 仙人粄是我与外婆的共同回忆。世界上我最爱吃的就是外婆做的仙人粄，不用加糖也甜到心里去了。
我飞快地点点头。母亲转头望向车站的大钟，叹息了一声，终究什么也没说。 外婆迅速转身跑出火车站，站旁的豆浆店不停地冒着热气，外婆的身影在热气中若隐若现，直至消失。
“请乘坐XX号前往广州的旅客注意，列车即将开启，还没登车的旅客抓紧时间……”
外婆还没回来，我急得直跺脚。突然一个身影在白气中逐渐清晰，她迅速在喧闹的人群中立起安静的堡垒，心灵的花拔枝抽芽。是外婆，她回来了。她的头发很凌乱，像被乱盖上了一窝稻草，素黑长衫也布上了星星点点的水垢，几绺青丝散在肩上。她一边喘气一边把盛好的自制仙人粄递给我。
我接过碗便飞快地跑上列车，车门正好关闭。透过车窗，我看到外婆背对着我。列车缓缓开动，风吹起她的素黑长衫，我才发现，她的红布鞋不见了一只。一阵酸感涌上鼻尖，我咬了一口仙人粄，入口竟苦涩难言。
车窗外的背影不住抽搐，我也放声大哭。
“从前慢，车、马、邮件都慢，日色也慢，一辈子，只够爱一个人。”我想起我再也不会忘记，那个我爱的，已告别了的，素黑长衫的她。
得分：58分。
告别
告别，是一个悲伤的词语。但人生中总是面临着种种告别。而我，亦告别了胆小。
吉他老师即将举办一个小型个人音乐会，除了他以外，他也叫我们——他的学生也参加。我不愿意在观众面前表演我并不精湛的琴技，我甚至能想象地出来，那时我的手一定会冒出冷汗，不停发抖。
对于我的胆小，吉他老师并不是仁慈地让我变成观众，而是“残忍”地做出一个决定——让我在外面上课。这就意味着我不能再在那个温暖的小琴房里享受音乐的美妙，我需要对着路人去弹奏一首又一首生疏的歌曲。
第一节外面的课。我低着头调音，一次又一次地拨动琴弦，每一次的震动仿
佛在惊吓着我的心，路人嘈杂的声音也让我感到烦躁。我按捺住心中的不安，看着谱子，把上面的音一个一个地弹奏出来。然而此时它们在脑子里全是杂乱无章的噪音，连续错了几次，我仿佛能感受到路人的讥笑，颤抖的手再也碰不上琴弦，心中的胆小愈发厉害。
“慢慢来，这首曲子你早就练过无数回了，你所需要做的，仅仅是将它完美地展示给别人，展示你自己。来，我和你一起弹。”老师的话似乎给我注入了信心。我看着谱子，心再一次地拨动琴弦。我深呼吸，仿佛每一个音符都在有序地排队，跟随着我的节奏。心中的不安一点一点地消散，心中的胆小也在逐渐地消失。每一个音符都在代表着欢快的乐音。我开始享受流动的音乐在指尖流转的乐趣。我抬起头看着路人，开始充满自信地弹奏。
直到表演的那一天，心中的胆小已经不知道往哪跑了，心中只希望展示给别人看最好的自己。望向观众的眼睛，满是欣赏的目光。
我必须感谢我的吉他老师，是他帮助我告诉胆小的。而我告别了胆小，意味着我走向勇敢，意味着成长。告别，并不总是悲伤，不舍的。有时扔掉心中一直以来的缺点，是使人成长的重大进步。心中不能总是留着，而阻碍了自身发展。告别，也是一种成长。
鸟儿若不是告别了恐惧，哪能展翅飞翔；蚕若不是告别了胆小，哪能破茧成蝶；我们若不是告别了茹毛饮血的时代，哪能有那么完美的生活。
告别，是一种智慧，是一种成长。
得分：54分。
篇二：告别——初三作文
告别是与一个人、一段时光、一份情感等的即将分隔。斟酌品味，其实它也蕴含
着新的起点、新的希望。请以“告别”为题，写一篇文章。
（一）告别
鱼儿告别池塘，你认为它会没命？不，它在追求属于自己的江河。鸟儿告别竹笼，你认为它会饿死？不，它在追求属于自己的树林。石子告别高山，你认为它会孤独？不，它在追求属于自己的天地。
自然界的万物都在努力地尝试着告别，因为他们懂得，告别，其实是一个新的开始。 诸葛孔明深居隆中，以躬耕为本，以吟唱为乐，看似胸无大志，与世无争。但他常自比于管仲，乐毅，可见他早已有出将入相，辅佐明君的决心。因此，他告别了隆中安逸的生活，投身到艰苦卓绝的政治斗争中，终于让蜀国在三国之中占有了一席之地，成就了为人称颂的千秋伟业，青史留名。
陶渊明本为朝廷官员，但他厌恶官场的黑暗，摒弃世风的污浊。于是他告别了高官厚禄，荣华富贵，隐居到秀美的山水之中，享受着恬淡安逸的桃源生活，留连于“采菊东篱下，悠然见南山”的自在与闲适。终于为后世留下了永恒的佳作。
一番告别成就了诸葛亮与陶渊明各自的理想。然而，在现实生活中，却有很多人因为对告别太过恋恋不舍，沉浸于原来的回忆中而忘记了告别之后的崭新开始。其实，告别又何尝不是一丝心绪，一番情怀，一种胆魄呢？“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么无奈的告别啊。“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这是一种多么惆怅的告别啊。然而我不喜欢这种依依不舍的告别。我所倾心的是“海内存知己，天涯若比邻”的那种自在，洒脱的告别，因为告别过后，你将面对的是新的起点，新的希望，新的挑战。
何必留连，那已闪耀过的辉煌，何必叹息，那已悔恨过的失败。挥挥手，告别昨天的一切，转过头去，崭新的明天在等待我们去挑战。
鱼儿告别池塘，可能面对干涸，鸟儿告别竹笼，可能面对饥饿。石子告别高山，可能面对寂寥。可是，在它们心中，都有着一份未来的理想，所以他们选择了告别。去迎接属于自己的，崭新的未来与希望。
? （二）告别
长亭外古道边，芳草碧连天，晚风扶柳笛声残，夕阳山外山。 ——题记
挥手，告别，告别年少的负气，告别悄悄流走的时间。向曾经铭刻在心中的笑脸告别，向曾经那张天真的脸告别，向那流过的年华告别。
那编织在六瓣雪中的年华，留给我们无限回忆。在过往的那段年华中，我们用青春的心灵，青春的眼光，生活在这缤纷的世界里。
那段年华有过固执，有过倔强，有过远大的梦想，但也许有一天，我们会承认自己的平凡，承认年少的梦，终究会有实现不了的一天，但我们仍要坚持。成长中总需要一些伤痛来让自己哭泣，总需要一些伤痕来证明我们成长的痕迹。
站在空旷的草地上，望着天上那飘过的淡淡的云，天空是那么遥不可及，就像我们的未来，伸出双手却不可触碰，那就告别我们年少的单纯，多一些成熟；告别曾经幼稚的梦，多一些对现实的期盼；告别曾有过的固执，多一些体谅和理解。挥手跟曾经告别，打开尘封的门窗让阳光雨露洒遍每个角落，走向生命的原野踏上另一段新的征程。
告别那段年华，告别我们那时的年少无知，告别昨日，告别今朝，向那满树枝桠的春天告别，向那落英缤纷的吉光片若告别，向那流逝的水，易逝的春光，伤感的风告别。
总想在去那棵香樟树下看看我们以前的故事，想把那段时光装进口袋，想在多年以后坐在阳光下静静看口带中的那段年华。
——可终究要告别，告别那以往的日子，告别那段美好的年华，把它悄悄地装在心里，无需更多的言语，走向更美的远方??
?
（三）告别 “轻轻地，我走了。正如我轻轻地来??..”徐志摩先生的那首诗《再别康桥》，引发了我们对告别的思考。
在古今诗人的笔下，告别往往是一种不舍，一种愁情。“相见时难别亦难，东风无力百花残”，这是一种多么惆怅的告别呀！“山回路转不见君，雪上空留马行处”，这又是一种多
么失落的告别呀！然而我并不喜欢这种依依不舍的告别，我更喜欢的是“海内存知己，天涯若比邻”那种豁达的心胸开阔的告别。因为告别其实是人生又一个新的开始。
当爱迪生离开关心他的母亲到各地去找工作时，这与母亲的告别意味着爱迪生发明事业的开始；当比尔 盖茨离开故乡西雅图去到其他地方建立微软公司时，这与他故乡的告别意味着他的创业的一个新的开始；当鲁迅放弃医学而回国开始他的写作生涯时，这与他的恩师藤野先生的告别就意味着他人生旅途的又一个开始。由此可见，告别旧的事物就意味着一个新的事物的开始，所以，告别并不是一个令人伤感的事。
然而，并不是每一个人都能以开阔的心胸来面对告别的。许多人因为对告别过于伤感而会忘记了告别之后的崭新开始。这些人往往因为太留恋过去的事情，也就无法面对新人新事物，也就甭谈新的开始了。
每个人的一生都会遇到告别之类的事。人们会与同学朋友告别，会与父母亲人告别，如果我们把这些告别都看作是新的开始，就可以在后来的人生路上走得更好。历史上有无数的伟人名人给我们提供了范例：海伦告别了聋和哑，成了一位盲人女作家，社会活动家；莱特兄弟告别了玩耍的竹蜻蜓，却发明了飞机；霍金告别了绝症的痛苦，写下了《时间简史》。因此，只要以宽阔的胸襟、顽强的毅力对待告别，成功或许正向你招手。
告别过去吧，你定会迎来新的开始，你的未来定会更加美好。
（四）告别
如果没有勇敢的告别黑夜，怎能看到朝阳将阳光洒满大地；如果没有努力的告别失败，怎能迎来不易的成功；如果没有坚强的告别伤痛，怎能学会微笑着面对困苦??时间在不停行走，时光只留下回忆。
分别是最难以令人实践的问题，就像毕业一样，小学时与同学们分别总会是带有伤感，毕竟大家一起朝夕相处了六年之久。但，如果没有勇敢的抛开过去，怎能够适应一个新的环境？如果在每次离开家去远方都没有自信与独立，怎能够抑制遇到困难时不必要的哭泣？相反，如果只是一味的回忆从前的美好，那就会止步不前，与现实拉开差距；如果没有信心，一个人遇到问题就不会做到冷静，学会处理。
花亦开亦败，只要青春与信念还在。失败，固然是人人都不愿得到的结果，可如果因失败而一味沮丧，则会坠入逆境的深渊，成为负面情绪的奴隶。转眼往身后看，如果爱迪生在研究发明电灯时因失败而就此告终，人们哪里能够在寂静黑夜中见到光明？如果人人都害怕失败而不敢实践，假如爱迪生失败后，谁又能给世界的夜晚带来一片光明呢？如果戊戌变法的失败让人们都望而生畏，那毛泽东的抗日建国大业又怎能实现？如果因资本主义道路在中国行不通人们都不敢改革，不找到适合本国的主义道路，那邓小平的特色社会主义又怎能在中国施行？所以，不要怕失败，因为付出总有成功的回报。
因为有勇气告别黑夜，才看到了黎明的曙光；因为有努力告别失败，才迎来了成功的喜悦；因为有坚强的告别伤痛，告别过去，才学会了微笑面对，才追上了时代的步伐。
（五）告别
坐在窗前,明月依旧。月光扬扬洒洒的从窗前滑落,如丝,如绸??
不知是谁将这一轮满月推上天空,我望着如镜的圆月,望着寂静的黑夜,显得无比惆怅。 我对着月亮诉说我的故事，诉说我的烦恼。初三最后的日子里，一次又一次的考试，分数击打着我的心，在不停给我敲响警钟。月亮高高地挂在枝头，月光凄凉的扫向大地，更增添了我的愁绪。
噢！我突然明白了什么，月亮正是经历了弦月才赢得现在的满月啊！在无数个黑夜她不停的奋斗，默默的努力的奋斗着，有自己的行动和美丽叙述着满月的故事。
自古以来，有多少人望着这轮月饮酒做诗，是谁举杯邀月，和月亮影子一起失败？是谁站在清楼上对着月亮等待夫君？又是谁沐浴在月光中饮丹桂，不知摇落恨，素娥应信别离愁？他们将自己的愁思寄托在这月亮上，我却要告别这月夜的沉寂。
我要告别月夜的沉寂，我要告别这忧伤的气氛。我打开窗子，不是为了诉说，不是为了悲伤，我仔细端详着这轮满月，明亮而又端庄，清爽而不妖媚，这就是月亮本来的色彩吧！使我的心潮荡漾。我能看到她奋斗的历程，我能看到她失败的痕迹，原来月亮是不沉寂的，她是成功的。
月光依旧，我坐在书桌前，开心的一笑，我知道我要告别月夜的沉寂，告别我的烦恼，告别我的过失，我又要重新上路了。
"君不见，此月方从远古来，历沧桑，经兴衰，看千古风流，看花开花落，初夏月高悬不语，娟然如洗！"
我告别月夜的沉寂，我会变成一轮满月！
篇三：中考满分作文：告别不是悲伤
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
--龚自珍
当挥手告别，我们看见他们眼中坚定的信念；当转身离去，我们看见他们高大的背影。他们话离愁为和平；他们话离愁为奋起；他们话离愁为忠心。他们独步汗青文化时就：告别不是悲伤。
文成入蕃
她回头，看见秀美的大唐江山在苍茫的古道上渐去渐远，她分明听见家乡那声声燕子的呢喃，那声声亲切的呼喊。但拭干眼泪，她告别繁华，告别亲情，去塞外播种和平的种子。她的韶华在这满目的黄沙中消逝了，她的美貌在这千古的冰凉里黯然失色。回眸，是告别时的坚毅，是那凤冠霞披后的祝福。漫天的飞沙似在哭泣，枝头的苍鹰似在落泪，谁看了文成那欣慰的面颊？
告别不是悲伤，是和平的彩桥。
勾践离国
战后失败的哭声仿佛还萦绕在耳际。他一身奴役装，站在城门下。身边是他心爱的城池，如今早已断臂残损。透透层层送别的人影，他没有看到悲伤，那双双噙满泪水的眼里是期盼，是支持。是的，他就此告别，坚毅地走向吴王的马棚。他可以受尽凌辱，但不会忘记卧薪尝胆。告别总延续着归来，归来是挥军而下的(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:告别中考作文)神勇，是青史留名的豪情。
告别不是悲伤，是坚毅的奋起。
屈原投江
独乘小船，渐渐远离了国都。楚怀王冷峻的目光还在脑中回荡。江水，冰凉地让人心寒，他早已无所留恋。站在江边，他看见了百姓们竭力挽留的神情，亦看见孩童高举《离骚》译读。足矣，，受辱不如归去。这是生命最后的告别，他在笑，笑庸君，笑佞臣，笑自己的忠心终将名留青史。一跃，他被江水吞没。那是凄凉的告别，还是路漫漫其修远矣的延续？
告别不是悲伤，是感人的忠心。
鸟儿告别母亲，是去拥抱天空；落叶告别树枝，是去孕育希望；小帆告别海洋，是去接受挑战。
告别不是悲伤。
点评：作者紧扣告别巧妙又新颖地诠释了人们耳熟能详的三个故事。文章思路清晰，开篇就简要概括了三个故事中告别的内涵，接着用四字短语作为小标题，告诉我们文成公主的告别牺牲个人，赢得民族团结；勾践的告别忍住悲伤，等待复仇时机；屈原的告别舍却肉身，
留下灵魂永恒，因此告别这一平常情感在作者笔下有了更丰富深刻的内容。作者有着丰厚的知识积累和较好的语言驾驭能力，语言整齐有气势，读来琅琅上口，作为一篇考场作文实属难得。