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语文课前展示主持词

时间:2017-05-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:课前三分钟主持词

A:同学们,本周我们选的话题是如何学会感恩,让我们在学习中不断成长,成为一个人见人爱的小学生。

B:老师,是我们的再生父母,俗话说“一日为师,终身为父”。 A:老师为了我们,牺牲了很多时间、精力,忘记了自己的家庭、孩子。

B:如何感恩老师,我们能做到的就是:不迟到早退、专心听讲、积极回答问题、认真书写作业、讲文明讲礼貌等等。 A:同学们,仔细想想你有没有做到这些呀?

B:你书写的字如果像蚯蚓爬行,会耽误老师的很多时间的噢! 合:同学们,现在让我们大声对老师说一句“老师您辛苦了!” A:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?答案马上揭晓,首先有请同学。

B:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

A:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧!

B:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!精彩明天继续!

A:父母是我们一生都不会更换的老师

B:今天我们的话题就是感恩父母

A:家,是我们成长的港湾、欢乐的源泉;

B:家,烙印着我们童年多少回忆,洋溢着父母多少关爱。 A:父母把你从熟睡中唤醒,你该不该冲他们发脾气? B:父母催促你洗漱、吃饭、写作业时,你该不该生气? A:从今天开始你要感谢父母的每一声催促与呼唤

B:从现在开始你要感谢父母为你准备的第一顿饭菜

A:在他们劳累以后递上一杯热茶,给他们揉一揉脚,捏一捏肩 B:尽量帮忙做一做力所能及的家务,让他们少累点。

A:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?答案马上揭晓,首先有请同学。

B:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

A:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧! B:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!精彩明天继续!

A:走进3班这个集体,让我们由陌生变的熟悉

B:今天我们的话题就是感恩朋友

A:俗话说:一根筷子容易折,一把筷子难折断

B:让我们团结一心,为这个班集体增光添彩

A:俗话说:一花独放不是春,百花齐放春满园

B:让我们同学们互相帮助,共同成长进步

A:有时间的朋友可以参加每周六上午的人工湖诵读活动 B:不但增进了我们的友谊,还有助于增长我们的知识 A:有时间的朋友可以参加每周日下午赛马场的集体活动 B:不但增强了我们的体魄,还让我们掌握了很多新技能 A:从今天开始,同学们要学会关心、帮助每个同学 B:从现在开始,同学们要做到赞美、欣赏每个朋友

A:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?首先有请同学。

B:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

A:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧! B:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!精彩明天继续!

A:乌审旗第一实验小学这个名字相信大家都不陌生 B:今天是感恩节,我们的话题就是感恩校园

A: 让我们用一颗感恩之心,爱校如家

B:在学校,上课认真听讲,课后认真完成作业

A:尊敬老师、团结同学是感恩

B:看见学校水龙头开着主动关上,有人破坏校园设施你大胆制止是感恩

A: 在校外,爱护学校的荣誉,时刻牢记我是第一实验小学的一员

B: 遵守交通规则,言谈举止文明有礼,公共场所不随地乱扔东西是感恩

A:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?首先有请同学。

B:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

A:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧! B:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!精彩明天继续!

A:我们生活在13亿人口的央央大国,生长在绿色乌审的蓝天下

B:今天我们的话题就是感恩社会

A: 革命先烈用他们的血肉之躯换来了新中国,换来今天的和平

B:老师让我们学习到了文化知识,丰富了我们的认知 A:父母无微不至地照顾好我们的日常生

语文课前展示主持词

B:农民伯伯用他们辛勤的汗水让我们能可以吃到可口的饭菜 A: 交警、公安叔叔不辞辛劳地维护着秩序和安宁

B: 清洁工人风雨无阻的穿梭在大街小巷打扫卫生

A:为了我们今天的幸福生活,多少人都在忙碌奔波?

B:珍惜粮食、不随地乱扔垃圾、走人行道、不闯红灯,同学们你们做到了吗?

A:今天有哪些同学会带给我们精彩的节目呢?首先有请同学。

B:好,现在有请同学接着为大家表演节目。

(表演结束后)同学们,让我们用热烈的掌声对两位同学的精彩表演表示感谢吧!

A:我看到许多同学想要发表自己的意见呢,赶快让我们进入点评环节吧!

B:小朋友们,今天的课前三分钟又要和大家说再见啦!

篇二:课前三分钟主持稿

课前三分钟主持稿

----------第一篇章《正确认识自我》

开场白。

男:尊敬的各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家上午好

女:俗话说:一个人最大的敌人莫过于自己。

男:要战胜这个最大的敌人首先要认识自我,了解自我。

女:下面请同学们踊跃上前,把自己介绍给大家吧。

男:谁想上前第一组来展示自己。(每次叫四人)

女:第一组同学展示的很精彩,( 具体说明一下 ),谁还想展示。

男:*******

结束语:

男:每个人都是独一无二的,每个人肯定有只有自己能做到而别人做不到的事,因此,要肯定自己的价值,适当地让自我感觉良好一下;

女:同时,我们又可以从另一个角度去思考问题:认清自己的长处,见到别人的一技之长就盲目地羡慕、跟从别人的优点,反而埋没了自己的长处。

男:其实一个人在生活中做的任何一件小事中都可以看出他一个惊人的闪光点,只是有时候别人甚至自己都没有注意罢了。 女:那么,在我们就带着挖掘闪光点的眼光,再一次重温一下我们的回忆,找到那些只属于自己的长处。

合:今天的三分钟口语训练到此结束。谢谢大家。

篇三:语文集体备课主持词

语文集体备课主持词

尊敬的各位领导、各位老师:

我校近几年来注重引导教师更新教学理念,扎实推进课堂教学改革,努力构建高效课堂,而备课是构建高效课堂的关键环节,集体备课更能集思广义,有效提高课堂教学效率。为此,我校采取多种措施加大集体备课的力度,举办了多次集体备课研讨会。今天,我们语文教研组全体教师就六年级下册语文集体备《聂将军和日本小姑娘》这节课。《鹬蚌相争》一课是苏教版三年级下册第八单元《寓言二则》中的其中一则寓言。本次备课的主备教师是长冯敏老师,下面请张老师围绕教学内容、教学目标、教学重难点等方

刚才,我们针对《聂将军和日本小姑娘》》这节课进行了研讨,大家对本节课的各个环节发表了意见,有补充,有质疑,也有赞赏,不但突出了本节课的重点,也有利地突破了难点,而二次备课则使教案得到了进一步完善,更是让学生学的轻松了。

俗话说:一枝独秀不是春,百花齐放春满园。只有搞好集体备课才能构建高效课堂,整体提高教学质量。

如何做好集体备课是摆在每位教师面前的重要课题,我们也仅仅是在尝试中完善,在摸索中前进。因此,真诚地期望各位领导和老师能留下宝贵意见。

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