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说课主持词

时间:2017-04-02 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:说课比赛主持稿

xt">大家上午好!为了进一步提升教师教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业发展。学校特此举办了这次“说课演讲”比赛。一堂好的说课,既有美妙的构思,又独特的语言。犹如一段音乐,曲调抑扬顿挫,节奏明朗,令人陶醉。而在这个舞台上,老师们将用最贴心的语言和最美妙的音符展示语言的魅力,展示教师的风采。今天,我们即将聆听一场精彩的说课演讲。

首先,有请教研室杨主任宣读比赛规则及要求。 接下来有请李校长宣布比赛开始。

感谢XXX老师的精彩说课。第二位为我们展示的是XXX老师。

听完XXX老师的说课,激情澎湃。

感谢XXX老师的精彩说课,接下来为我们展示的是XXX老师。

今天,我们共同聆听了各位优秀选手们的精彩说课演讲为大家展示了一个个充满活力的课堂。

钟主任、齐老师

篇二:说课大赛主持词

">陈:亲爱的同学们

合:大家晚上好

李:这里是信阳师范学院华锐学院第三届“魅力讲坛,智慧人生”说课大赛的

决赛现场,欢迎各位的到来,我是主持人李梦萦

韩:我是主持人韩玮江

陈:我是陈俊宇

韩:首先请允许我非常荣幸的为大家介绍莅临本次决赛现场的各位领导老师,

他们是??

李、陈:欢迎您??

韩:让我们再次用掌声感谢领导老师们的到来。

李:俊宇啊,咱们的说课大赛已经成功的举办了两届,那在前两届的比赛中,给你留下印象最深的是什么呢?

陈:恩,我觉得,是他们缜密的思路和清晰的表述,让我对整个课堂的设计和规划,有了更明确的把握。

韩:没错,其实说课就是教师针对某一观点、问题,口头表述其教学设想及其理论依据。突出把握教学中的重点、难点,理清教学思路。从而克服教学中重点不突出,训练不到位等问题。在提高课堂教学效率的同时呢,更好地加深对教材的全面把握。

李:这么说,说课可真是一举两得的好方法了,身为师范生的我们,真的是很

需要这样的一个平台来锻炼一下自己

陈:是的,所以本次大赛从报名开始,就得到同学们的踊跃参加以及院团委、

各系领导老师的密切关注。他们从复赛开始,就跟随我们选手一起,为他们提出了很多宝贵的意见和建议,让我们的选手在比赛中一路成长,一路收获,对课堂教学有了更深刻的理解和把握。

韩:的确,今晚的八位选手,经过初赛、复赛,一路过关斩将,从二百多名选

手当中脱颖而出,登上决赛的舞台。他们将在这个舞台上:点缀魅力讲坛,启迪智慧人生,展现华锐风采。选手们将会有怎样精彩的表现呢,就让我们拭目以待吧。

李:好的,那么在大赛开始之前呢,先由我为大家宣读本次大赛的评分细则。

一、内容生动充实,思路清晰,逻辑性强。

二、普通话标准,语速恰当,声音洪亮

三、上下场致意答谢,仪表端庄,自然大方。

韩:接下来,比赛正式开始,有请1 李:感谢王颖的精彩说课,那么接下来欢迎2号选手,来自声有请

陈:感谢2号选手的精彩讲解。其实,天灾并不可怕,因为我们可以众志成城,而往往比天灾更可怕的是在灾难中牟取暴利的人心。接下来请大家在一段诙谐幽默的小品中,共同感悟人生。请欣赏话剧"抢盐风波",掌声欢迎

韩:好的,感谢馨雅华艺话剧社的演员们为我们带来的精彩演出。前两位选手的分数已经给出,1号选手,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。2号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。让我们把镜头再次转向说课的比赛现场,有请3

李:谢谢丽晓精彩的展示,下面,有请4号选手,来自 讲

韩:感谢4号选手的演说。众所周知,今年我院已成功打造为"万人高校",新开设了本专科六个专业。其中,中文系广播电视新闻学似一轮冉冉升起的朝阳,他们会带给我们怎样的震撼呢?让我们跟随着跃动的鼓点,一起来感受广电新生代如火的激情,请欣赏街舞表演《广电之火》。

陈:感谢广电班激情四射的表演。以上选手的得分已经给出,3号选手去掉一个

最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。4号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。下面,欢迎来自系的5们带来他的说课演讲

李:我们天赋的演讲,真的是很有天赋啊。好的,接下来,有请 6号选手来自系的张培培,掌声欢迎

韩:感谢6号选手的精彩表现,下面呢,让我们稍事休息,舒缓一下紧绷的神经,在一段优美的民歌中,共同聆听由张璐带来的《人说山西好风光》,掌声有请

李:好的,谢谢张璐的演唱,以上两位选手的分数已经出来了,5号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。6号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。让我们精彩继续,有请来自 系的7

陈:谢谢鸿飞,下面,有请来自系8名选手,她会带给我们怎样的惊喜呢,让我们拭目以待,掌声有请。

李:感谢8号选手的精彩讲解。作为师范生,相信不少同学都有过做家教的经

历,但在这过程中,又会发生怎样的故事呢?接下来,让我们一起去欣赏由本届参赛选手共同倾力演出的小品《家教》,掌声有请。

韩:好的,感谢我们的选手们精彩的表演。最后两位选手的得分已经给出,7号

选手,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 ,最后得分 。8号选手去掉一个最高分 ,去掉一个最低分,最后得分 。

陈:接下来,最激动人心的时刻到了,下面由我荣幸的为大家宣布本次大赛的

最终排名,获得三等奖的选手是??,有请老师上台为获奖选手颁奖。 李:获得二等奖的选手是??有请 为获奖选手颁奖

韩:获得一等奖的选手是??(颁奖环节)有请为获奖选手颁奖。

陈:语言,是人类世界上最美的音符。今晚我们共同聆听了选手们精彩的说课演讲,他们抑扬顿挫的语音,独到的教学设计,巧妙的多媒体辅助演示,吸引和感染着每一位观众。

李:同时,搞笑的相声小品,动听的民歌独唱,炫酷的街舞表演,也为我们带来了绝美的视听盛宴。让我们感谢为本次大赛辛勤筹备和付出的各位演职人员和幕后工作者。

韩:最后,让我们用最热烈的掌声,向各位评委以及在百忙之中给我们大力支持和帮助的领导老师们,致以最衷心的感谢。

陈:华锐学院第三届说课大赛到此圆满结束

李:感谢你的观看,祝大家晚安。请各位领导老师上台与选手合影留念。

篇三:教师说课比赛主持稿

ss="txt">(开场)

“说课”是教师口述自己的教学设想及其理论依据,其内容涉及教材内容的分析;教学目标的确定;教学过程的设计;教学方法的选择;教学效果的评价等。说课也可以说是一种教学的艺术表现,它可以使教师更好地熟悉课标、钻研教材,合理选择教法、学法,进而使教师口语表达、逻辑思维能力等教学素养得到全面提高。为促进我校教师进一步提升教育教学技能,夯实教育教学基本功,强化教师专业发展,秉承我校“ 为每一位教师充分创造展示的平台,鼓励教师在比赛中求进步,在专业中求发展”的理念。

在比赛中求发展进步”的理念。今天下午将在这里进行第____届昆明高新一小2012学年下学期教师说课竞赛。

(介绍评委)

首先,请允许我荣幸地介绍担任此次说课竞赛的评委老师:

尹娟、谷艳春、杨艳、赵熠、王俊岭、刘洋

请大家热烈欢迎各位评委老师的到来!

(介绍规则,宣布开始)

本次说课竞赛的规则:1.各选手的说课时间为8—10分钟,以铃声计时为准。2.各选手按顺序依次上场说课,中间不再做介绍,下一位选手提前到门外后场。(顺序为:

说课主持词

下面我宣布本次说课竞赛正式开始。预祝所有参赛教师取得优异的成绩,有请第一位参赛教师…….

(领导总结)

感谢各位参赛教师们的精彩说课!下面有请______对我们本次活动进行总结和点评。感谢_____全面、详实、中肯、的点评!

(结束语)

谢谢各位参赛教师们的精彩说课!我宣布,第____届昆明高新一小2012学年上学期教师说课竞赛到此圆满结束。谢谢大家!

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