篇一：践行社会主义核心价值观——主持稿
主持稿
男：尊敬的各位领导，老师
女：亲爱的同学们
合：大家上午好！
女：一个民族的文明进步，一个国家的发展壮大，需要一代又一代人的接力努力，需要很多力量来推动，核心价值观是其中最持久最深沉的力量。
男：为深入贯彻落实十八大精神，推进社会主义核心价值体系建
女：谢谢*主任的讲话。下面允许我介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是。。。。。。。老师。
男：本次比赛对选手的演讲内容、精神面貌，情感表达、语言表达四部分进行评分。其中演讲内容占4分，精神面貌占3分，情感表达占1分，语言表达占2分，满分为10分。另外每位选手演讲时间控制在5分钟以内，超时或差时将酌情扣分。在所有选手演讲结束后，将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名。
男：在这里，让我们先预祝他们赛出风格、赛出水平，取得最佳成绩！下面我们的演讲比赛正式开始。
女：有人说，我们青少年一代是起点太高、梦想太多的一代，同时也是习惯富足的一代，对父辈的工作生活持怀疑的态度，希望变革，但有没有方向。如何让核心价值观在青少年心中慢慢沉淀，相信1号选手同学会给你一个满意的答案。请听1号选手给大家带来的《 》的演讲。请2号选手 同学做准备。 男：诚信无形，却可以经天纬地；诚信无色，却可以耀人眼目，诚信无味，却可以蕴育琼芳。诚信是践行社会主义核心价值观的重要内容。下面请2号选手 同学给我们带来《 》。请3号选手做好准备。
女：谢谢2号选手带来的精彩演讲。经统计，1号选手 的平均得分是（ ）分。
近几年来，最美的妈妈、最美的司机、最美的教师、最美最美的普通人的故
事感动着人们，激励着人们，他们用平凡人的不平凡的行动践行着中国人应有的核心价值观，也引领着我们青少年健康成长。请听3号选手 的演讲《 》。请4号选手做好准备。
男：谢谢3号选手带来的精彩演讲。经统计，2号选手 的平均得分是（ ）分。
有人说青春，是一支嘹亮的赞歌，我们每个人都在努力的将它唱响；也有人说梦想，是一颗璀璨的明星，用光芒指引我们前行的方向。如何把核心价值观融入到春春和梦想中？相信4号选手 同学会给你一个满意的答案。请听4号选手给大家带来的《 》的演讲。请5号选手同学做准备。
女：谢谢4号选手带来的精彩演讲。经统计，3号选手 的平均得分是（ ）分。
人们常说，“退一步海阔天空”。友善待人是中华民族的传统美德，如何将社会主义核心价值观的友善践行于生活中？我们来听5号选手 同学带来他的演讲——《 》。请6号选手做好准备。
男：谢谢5号选手带来的精彩演讲。经统计，4号选手 的平均得分是（ ）分。
如果说小学生活是人生的第一步，那中学就是人生最艰难也是最美丽的一步。如何将社会主义核心价值观渗透在我们得中学生活中。我们来听6号选手同学带来的演讲《 》。
女：谢谢6号选手带来的精彩演讲。经统计，5号选手 的平均得分是（ ）分。
紧张的比赛已进行到一半，让我们放松片刻。下面我们来欣赏音乐班给我们带来的歌曲《 》。
男：感谢音乐班的同学们给我们带来的听觉盛宴。经评委的认真打分，6号选手的平均得分是（）分。
前面的选手告诉我们践行社会主义核心价值观要让诚信扎根于我们的心灵，让诚信遍布祖国的每个角落。要在生活中做到诚信，首先就要树立诚信意识。下面我们来听7号选手同学带来的演讲——《 》。请8号选手做好准备。
男：谢谢8号选手带来的精彩演讲。经统计，7号选手 的平均得分是（）
分。
我们没有生活在时世造英雄的年代，但我们有报得三春晖的孝心、有报答祖国的赤子之心，有服务社会人民的忠心。中学生的践行行为，就是担当起新时期爱国责任。下面我们来听8号选手 同学带来的研究——《 》。请9号选手做好准备。
女：谢谢9号选手带来的精彩演讲。经统计，8号选手 的平均得分是（）分。
面朝大海，春暖花开。前面的选手告诉我们做一个友善的人，用友善温暖他人，同时也温暖了自己。那如何将核心价值观的友善内涵践行于日常生活中。我们来听9号选手同学带来的演讲——《 》。请10号选手做好准备。
男：谢谢10号选手带来的精彩演讲。经统计，9号选手李梓建的平均得分是（）分。
建设美丽的中国，需要美丽的中学生。做美丽的中学生，就要再生活中践行爱国，诚信，敬业，友善的核心价值观。下面有请10号选手 带来她的演讲《 》。请11号选手做好准备。
女：谢谢11号选手带来的精彩演讲。经统计，10号选手 平均得分是（）分。
社会主义核心价值观是当代社会意识形态的主流，是当代青少年的价值取向，我们不能仅仅把他停留在符号的口头上，要自觉、高标准的去践行。下面我们有请11号选手 同学带来她的演讲——《》。请12号选手做好准备。
男：谢谢12号选手带来的精彩演讲。经统计，11号选手 的平均得分是（ ）分。
俗话说：一份耕耘，一份收获。核心价值观的践行体现在点点滴滴的过程。下面我们有请12号选手同学带来她的演讲——《 》。
女：感谢各位选手精彩的演讲！ 听过了12位选手的演讲，激烈的角逐背后留给我们更多的是慷慨激昂的每一个片断，感人至深的每一个细节，我们的掌声与喝彩已经充分的见证了他们的精彩。在紧张的比赛后，下面请欣赏 老师和学生带来的朗诵《 》。
男：谢谢实习老师和同学的精彩表演。激动人心的时刻到了，最后的荣誉花
落谁家。下面有请老师宣布获奖名单。
女：谢谢老师，下面进行本次演讲比赛的颁奖环节。请优秀奖获奖选手上台领奖。请主任为选手颁奖。
男：请三等奖获奖选手上台领奖。请主任为选手颁奖。
男：请二等奖获奖选手上台领奖。请 校长为选手颁奖。 女：请一等奖获奖选手 上台领奖。请 校长为选手颁奖。 男：感谢所有的参赛选手、评委以及今天前来观摩的同学们。希望大家以这次演讲比赛为契机，勇敢担负起当代青年的历史责任，进一步践行社会主义核心价值观，为建设和谐校园，和谐社会出谋献力！下面我宣布 中学《培育和践行社会主义核心价值观》演讲比赛到此结束。谢谢大家！
篇二：社会主义核心价值观主持词
女：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家上午好，下面是由三年级同学为大家带来的学习《社会主义核心价值观》演讲活动。
男：培育和践行社会主义核心价值观要从小做起，今天我班同学主要选举“诚信”这一词进行演讲。
女：诚实，就是忠诚正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信，行必果”、“一言既出，驷马难追”这些流传了千百年的古话，都形象地表达了中华民族诚实守信的品质。在中国几千年的文明史中，人们不但为诚实守信的美德大唱颂歌，而且努力地身体力行。
男：当今社会诚信是什么呢？诚信，就是要诚实、守信用，对自己、对他人、对集体要有责任感。诚信是基石，没有基石就没有万丈高楼拔地而起；诚信是脊梁，没有脊梁人无法站立；诚信是灵魂，没有灵魂的人只能是行尸走肉。所以无论在过去，现在还是未来，诚实守信都是做人做事的原则和标准。
女：下面有请张喜宗同学为我们带来一则诚信小故事《曾子杀猪》 男：这个故事告诉我们“言必信，行必果”下面有请单朝斌为我们带来另一则诚信小故事《狼来了》
男：听了两则小故事，你知道诚信是什么吗？单德玉说
女：诚信是什么？刘欣荣说
男：诚信是什么？张蓉说
女：诚信是什么？单倩说
男：诚信是什么？刘禅斌说
女：诚信是什么？颜红梅说
男：诚信是什么？张述侦说
女：诚信可以增强一个人对另一个人的好感；诚信可以让一个罪人迷途知返；诚信可以让人与人之间有很多信任。诚信可以让我们这个充满欢乐的世界更加美好。
合：诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚信，是美德的彩虹，引领我们向前；诚信，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。 要想走进文明、美妙的世界，那么就要求我们积极践行社会主义价值观，争做诚信少年，现在请我们一起说出24字社会主义核心价值观“富强 民主 文明 和谐，自由 平等 公正 法治，爱国 敬业 诚信 友善”
女：三年级学习社会主义核心价值观演讲活动到此结束。谢谢大家。
篇三：社会主义核心价值观主题班会主持人串词
1：敬爱的老师。
2：亲爱的同学们。
合：大家好！
1：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在蔓延 2：执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃！梦想从不止步。社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长
1：今天，我们在班级里隆重举行"社会主义核心价值观记心中"主题班会 2：我宣布，八年级62班《社会主义核心价值观记心中》主题班会。 合：现在开始！
1：党的十八大提出，国家层面倡导富强、民主、文明、和谐。
2：社会层面倡导自由、平等、公正、法治。
1：个人层面倡导爱国、敬业、诚信、友善。
2：这与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接。
1：请结合个人层面谈谈现代当学生应具备的核心价值观（请同学们举手回答）
2 ：谢谢同学们的精彩回答。
1 ：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人，无论到何时，我们都不能忘本，我们是炎黄子孙。下面进入第一篇章：爱国
2 ：请欣赏合唱《保卫黄河》（节目一）
1 ：伴随着激昂的歌声，我们领略了广大中华儿女誓死捍卫祖国的决心以及对祖国的爱。亲爱的同学们，作为中学生的我们，要如何爱国呢？（请同学们举手回答）
2 ：谢谢几位同学的精彩回答. 亲爱的同学们，爱就大声说出来，请跟我一起呐喊出对伟大祖国的爱：祖国：我爱您！
节目二《我的祖国》朗诵 2：天下兴亡，匹夫有责。爱国是一个公民应有的道德，也是中华民族的优良传统，我们应把对祖国的爱时刻放心中。
1：亲爱的同学们，最近校园里总会出现一些不太和谐的景象：比如，带手机到学校，抄袭作业，考试作弊，和父母要很多零花钱等。
2：对于还没有参加工作的我们，敬业究竟是什么呢?, 下面进入第二篇章：敬业 。
1：亲爱的同学们，作为中学生的我们，如何做才是敬业呢？（请同学们举手回答）
2:谢谢几位同学的精彩回答,是啊，对于还没有参加工作的我们，敬业就是做好自己的本职工作，完成自己的学习任务，
1:下面请欣赏诗歌朗诵《我爱读书》
2：正如诗歌里所说的，除了教材外，作为中学生，我们还应广泛阅读课外
书籍。有没有同学愿意和大家介绍你最近读的课外书，以及你的读书心得呢？
1：不同年龄的人要做的事不同，对于我们来说，敬业就是勤奋读书，学有所成，全面发展，健康成长。只有这样将来才能成为报效祖国的栋梁之才。
2：人无信不立，国无信不稳。 诚信作为社会主义核心价值观的重要内容，是立人之本，下面进入本次主题班会的第三篇章：诚信
1：首先请欣赏小品《不诚信的同学》
1：（鼓掌）谢谢几位同学带来的精彩表演：亲爱的同学们，看完几位同学精彩的表演后，你有什么感悟？结合身边事谈谈我们应怎么做。
（举手回答）
2：谢谢以上同学的精彩回答，“诚”，就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事，实事求是。
1：“信”，即有信用、讲信誉、守信义、不虚假。下面请欣赏由xxx同学带来的寓言故事“立木为信”
2：（鼓掌）谢谢xxx同学带来的精彩寓言故事。同学们，听完这则故事，你有何感悟？
1：诚信是中华民族的传统美德。 诚信是我们中学生做人的根本。生活有了诚信才更加灿烂：人生有了诚信才更加迷人。
合：世界因为有了诚信才更加精彩。
1：老子说："江海所以能为百谷王者，以其善下之。下面进入第四篇章：友善
2：亲爱的同学们，让我们一起来做一个友善小测试：“你够友善么？”你认为是的打“√”，认为不是的打“×”
1、我有三位以上的好朋友。
2、我和同学相互关心遇到学习难题还会一起讨论。
3、我和身边人很少发生不愉快。
4、在大街上遇到熟人我会主动打招呼。
5、同学有东西忘带，我愿意借给他（她）。
6、我喜欢小动物。
7、花草虽然只是植物，但是我不会去任意践踏。
8、如果我遇到困难，我估计会有人愿意帮助我。
9、我觉得在公交车上让座是我们每个学生应该做的。
10、对于陌生人的问路，我愿意热情指引。
11、当身边的人生病或遭遇困境时，我会为他（她）担心。
12、就算家人做了我不喜欢的决定，我还是爱他们的。
13、我知道怎么说话会让别人感到舒服、不尴尬。
14、上网时，我不会不问青红皂白，就对别人进行批评。
15、就算是对我不好的人我也不愿意看到他们倒霉。
16、知道怎么做才能避免与别人发生矛盾。
17、我喜欢交新朋友。
18、对于我欣赏和佩服的人，我乐于表达出自己的欣赏和敬佩。
评价标准 “ √”得 1 分，“×”得 0 分
2：亲爱的同学们，你得了多少分？
1：谢谢几位同学的分享，亲爱的同学们，如果你的总分为13—18分：恭喜你，十分友善，同学们都很喜欢你
2：如果总分为7—12分的同学：说明你比较友善，但容忍度略低，平日在与同学相处中，还需要多注意忍让，友善待人
1：如果总分为0—6分 的：说明你个性很强，不能容忍其他同学的毛病，不能友善待人，建议平日与同学接触时，宽容一点，友善待人。
2：友善待人说起来简单，真正做起来并不容易。下面让我们一起来听听古人是如何友善待人的。请欣赏三则友善小故事。
1：友善是阳光，是雨露，照耀、滋润着美德的生成。 2：友善是天空，包容天地间的万物
1：下面让我们一起来朗诵关于友善的诗句。
嘤其鸣矣,求其友声.--诗经
投我以桃,报之以李.--诗经
辅车相依,唇亡齿寒.--左传
人知结交易,交友诚独难.--三国.阮籍
海内存知己,天涯若比邻.--唐.王勃
浮云游子意,落日故人情
丈夫志四海，万里犹比邻
友如作画须求淡，山似论文不喜平。
以文常会友，唯德自成邻
2：亲爱的同学们：如果你做到了爱国，敬业，诚信，友善，我想你就在实实在在地践行着社会主义核心价值观，
1：你身上就凝聚了正能量，你就能将这种正能量传递给他人。我们也就会拥有一个自由，平等，公正，法制的社会，拥有一个富强，民主，文明，和谐的国家。
合：62班主题班会到此结束，谢谢各位老师莅临指导
（全体起立，向后转，敬礼）
节目一：合唱《保卫黄河》 节目二：朗诵《我的祖国》
我的祖国
我的祖国
祖国啊，母亲！
我深深爱恋着的祖国，
如同蜜蜂离不开花朵，
孩子依赖着母亲。
如果您是汪洋大海，
我就是您怀中的一滴水珠；
如果我是风筝， 您就是拉动风筝的线；
如果您是蓝天，
我就是一只快活的小鸟。
昨天的你，历经沧桑、伤痕累累。 今天的你，国泰民安、繁荣富强。
将来的你，龙腾虎跃、坚不可摧。
咆哮的黄河，是您沸腾的热血，
辽阔的土地，是您博大的胸怀，
蜿蜒的长城，是您不朽的精神，
五十六个民族，是您忠诚的儿女。
祖国啊！我深深爱恋着的祖国。
我为龙的传人而骄傲！
节目三朗诵《我爱读书》
节目四 小品《不诚信的同学》
小品——《不诚信的同学》
角色：小郭，妈妈，李同学，卖香蕉的，旁白
(1)时间：下午放学后
地点：学校校门外
小郭：哎！真惨，昨天卖口香糖的找了我一张假的10块钱。不过，这可难不倒我！(边走边说)
卖香蕉：卖香蕉，卖香蕉……3块钱一斤！
小郭：我要这一把，哟，十块钱，不用找啦。
（2）（走着走着，突然看见地下有50元钱，赶忙去捡）
小郭：钱？真是地上捡到宝，问天问地拿不到！呵呵！(走去车站，等车) (来车了，上车左推右挤，浑水摸鱼不给车票)
小郭：嘿！又省了两块钱！
（3）(小郭回到家)
小郭：妈妈，快坐下，快坐下，我买了香蕉孝敬你！
妈妈：这么乖啊？是啦，这次测验多少分？
小郭：100分！老师都赞我进步神速呢。（旁白：其实在后面多加一个0才有100分呢！）
妈妈：这么厉害啊！快拿试卷给我看一下。
小郭：……老师把试卷在班里张贴表扬呢，所以不在我这。
妈妈：哦，以后要努力保持现在的水平啊。
小郭：妈妈，老师给我们推荐了一本辅导书，我打算买。因为我的理想是——考上清华大学！(表情夸张、激昂，满怀信心)
妈妈：好儿子，有志气！来，拿着钱！
小郭：谢谢妈！
妈妈：还不赶快去做作业？
小郭：早在学校做完啦。
（4）第二天早上
小郭：昨天的测验卷要是给爸妈看了，他们还不进行混合双打？幸好我学签名的技术一流！(自言自语)
小郭：糟糕！作业还没做，得借同学的作业本来参考一下。
（于是拿了同学的作业本就抄起来，这时李同学过来）
李同学：怎么这么早啊?兄弟，你欠我的10元钱好像至今不知所踪呀。 小郭：哎！我现在可惨啦，一分钱也没有！有钱我一定还你！
( 扮可怜，在一旁却暗喜：昨晚问妈妈要的钱又可以买零食吃了。)
李同学：一定还？你说这话已经是第101次了。
（长叹）问君能有几多愁，我的钱恰似一江春水向东流。
节目五寓言《立木为信》 立木为信 春秋战国时，秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际，为了树立威信，推进改革，商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言:谁能把这根木头搬到北门，赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能得到如此高的赏赐，结果没人肯出手一试。于是，商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫，终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即赏了他五十金。商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信，而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛，最终统一了中国。