篇一：环保主题班会PPT
保护环境主题班会教案
班会活动目的；人类生存的自然环境日益恶劣，保护自然环境，维持生态平衡，已是摆
在全人类面前的一个重大课题。通过主题班会，使学生清楚地认识到，如果人类的生存环境
遭到破坏，最终受害的将是人类。教学过程：
一、活动准备：
1．选定主持人，分组找材料。
2．在教室黑板上书写“善待环境，共享蓝天”，布置教室。
二、活动程序
主持人（a）：地球是我们赖以生存的家园，（b）生命在这里繁衍生息，（a）请爱护我们
的地球，（b）我们共同生活的环境。 主持人（a）：地球是我们的母亲，是哺育中华儿女的土
地。可谁对知道地球妈妈在向我们呼唤。 主持人（b）：我们听到了地球妈妈的呼唤，为此召开“善待环境，共享蓝天”的主题班
会。
主持人（a、b）：一（4）班环保主题班会现在开始。主持人（a）：下面让我们先来听几个有关环境的小故事。有请梁亦钏这组。 节目1：《麻雀与樱桃的故事》、《森林与风沙的故事》调查环境的事实，（附有关材料）分三组报告森林状况、水资源状况、土地资源状况。 节目2：现在听听几位废气兄弟的争论吧。节目3：歌曲《绿茵》两人合唱节目4：环保知识竞赛，看图理解 节目5：全球大气污染事件节目6：垃圾寻出路
节目7：表演环保小故事《一个垃圾筒的遭遇》 节目8：手抄报展览，变废为宝小制作展览主持人：环保应该从我做起，从身边的小事做起，面对校园的环境，我们该怎么做？分
组讨论，并汇总形成一（4）班环保志愿者职责。 环保应该从身边做起，在我们校内，该怎样做呢？自愿报名成为环保志愿者，各成员如
发现乱扔纸屑、果皮，随地吐痰、吃零食，在墙壁上乱踢、乱涂抹、在草坪上追逐、破坏花
木，在校园内吵闹喧哗，不节水节电，浪费资源等不符合环保的不良行为都要予以制止。如
有特殊情况要及时上报政教处。各成员如发现地上有纸屑、果皮应主动随手捡起，规定每人每天至少捡5张纸屑或果皮，
要随时随地保持教室和清洁区的清洁干净。 根据环保志愿者平时表现的情况，期末要评出一
名“环保小卫士”。 节目9：齐唱《爱我中华》
四、班主任总结
我觉得这次环保主题班会开得很好，通过环保小故事，森林、水资源调查报告、废气、
废渣的自述，《垃圾兄弟寻出路》’《一个垃圾筒的遭遇》等小品，全球十大污染事件、手抄报
展示、变废为宝作品展示了全球环境的状况，污染的严重性，环保的重要性。通过这次主题
班会，我想同学们会更明白，我们只有一个地球，善待环境，共享蓝天，拯救地球就是拯救
未来，保护环境，人人有责，我们期盼绿茵，我们期盼着美丽的家园。环保应该从我做起，
从身边做起！ 保护环境主题班会教案 七年二班
2012年5月
自信伴我们成长主题班会教案自信是一个理论性较强的内容，在前段交流名人自信故事的基础上，应结合班级学生的
实际，让学生认识到自信的重要作用。在教学中应采用灵活的教学方式，如引进电化教学手
段，为学生创设问题情境。同时通过生活中的镜头展示使学生对自信有更深的理解。使学生
从提供的事例中充分认识自信的重要作用。 活动目标：
1、认识自信的重要作用。
2、了解一个人树立自信的基本途径和方法，初步学会树立自信的方法，在对自我正确评
价的基础上塑造一个自信的“我”。
3、正确认识自我价值和优势，树立自信，确定正确的目标，自信的为之奋斗。 活动准备：
1、学生准备：整理有关自信对自己成功影响大的事例材料；访问本班同学，了解其培养
自信的方法。准备《自信之花永远绽放》的朗诵。
2、教师准备：
（1）对学生的自信状况进行调查，尤其是对于有自卑心理的学生，可通过谈话了解造成
其自卑的原因。
（2）制作课堂教学中所需的课件。活动过程：
苏晨：同学们，自信是成功的基石。人生路上有自信相伴，我们的步伐会迈得更坚定，
更坦然，让自信伴我们成长，初二（一）班主题班会“自信伴我们成长” 现在开始。首先让
我们唱得我们自己改编的自信班歌。——“翱翔”（音乐响起，文艺委员唐桢锌上指挥）(歌
词： 同学们，振作起来！让自信伴我们成长。加油，为我们的明天而努力，实现我们崇高的
理想。我们是要选择退还是进，我们要做主人去努力的拼搏！我们的未来充满美好与希望。
我们今天在默默耕耘，明天是祖国的栋梁！我们今天满怀着信心，明天要收获成功累累的硕
果。加油，加油，前进的二.1。同学们，同学们，快拿出力量，让我们自信的翱翔！同学们，
同学们，快拿出力量，让我们自信的翱翔！) 苏晨：同学们唱出了热情，唱出了自信，唱出了积极向上，敢于拼搏的初二.一班精神。刘媛：听到着嘹亮雄壮的歌声，让我想起了不久前刚结束的振奋人心的运动会，同学们，
你们还记得我们取得了哪些成绩吗？（林秀：获得了精神文明奖，朱宝军：还有团体总分第
一名，高出第二名八十多分，还有广播操优胜奖） 刘媛接着说：对，一个自信、团结，
积极进取的班集体已形成，自信是我们成功的关键，自信激励着我们不断向前。 苏晨：同学们，以前我们组织大家搜集交流了有关名人自信故事，现在随着 学校自信月活动的开展。我们班很多同学都有了自己的自信小故事，下面进入主题班会
第一个板块——身边的小故事。自信是成功的第一秘诀——爱默生 先请张代鹏同学：（下）请魏基同学：
（下）请刘琛同学：
苏晨：听了身边的自信故事，你有什么感触呢？（同学谈自己的感触） 刘媛：这三
位同学属于不同的类型，但在他们身上有个共同点：都感受到自信的重要性，爱默生说过：
“自信是成功的第一秘诀”我们要满怀自信为自己加油！（全班都跟着喊加油，加油，加油！）苏晨：我们都要为自己加油，让自信伴我们成长，生活因有自信而精彩，听了同学的自
信小故事。现在再让我们看一看生活中的两个场景，进入主题班会的第二板块（校园多棱镜）要有自信，然后全力以赴，假如有了这种信念，任何事情十分八九都能成功 ——威尔逊
第一个镜头：
展示表演：镜头一：“谁是自信者？” （内容）班上举行文艺晚会，他们是我们班上最能歌善舞的同学，我作为文娱委员当然
要请他们在晚会上表演一两个节目啦。 文：小ａ，你这么能歌善舞，能在晚会上为我们表演一个节目吗？ ａ：（自卑地）
哎哟，我这歌喉和舞姿哪能见人呢，不要叫我出丑啦。 文：班上的同学都很喜欢你的歌
舞呢。
ａ：这是他们抬举我罢了，我哪有那么好的才能，而且我也没有这个胆量， 你还是放过
我吧。
文：那我也不勉强了。小ｂ，你的歌舞也很出众，你愿意为我们作表演吗？ ａ：哎，
谢谢你的称赞。有机会让我在班上表演我当然乐意啦，而且这也是作为班集体的一分子的责
任。我会尽力而为的！
文：谢谢你的支持。小ｃ，你愿意参加表演吗？ ｃ：表演是我的强项，班上我认第二还有人敢认第一吗？表演当然是非我莫属 啦！（指
着ｂ）不过他和我同台表演似乎不太相配吧。 第二个镜头展示（管延荣 王凯上） 岐岭中心小学主题班会“节能环保，从我做起” 五年级陈占培 2012、9、16
一. 活动背景
现在社会倡导低碳生活，我们政府也提出“世界现代田园城市”，“城乡环境综合整治”
等。号召大家来节约资源，保护环境。作为中学生，理应加入到节能环保的行列中来。
二. 活动目的
通过主题班会,同学们在活动中了解到许多节能环保的知识,了解到当前环境破坏的严重
程度和造成的原因.让他们深刻体会到节能环保刻不容缓,激励同学们从身边的力所能及的小
事做起,切实的加入节能环保的行列中来.
三. 活动形式
以多媒体技术为工具,围绕节能环保,从我做起为主题,通过看短片,图片,讨论,做游戏,
欣赏环保歌的形式,展开活动.
四. 活动过程
（一）宣布主题班会开始播放最近的新闻,引出问题:新闻告诉我们什么?看完新闻，让同学们回答。在评价他们回
答的同时，引出班会主题“节能环保，从我做起。”
（二）节能环保知识知多少同学们对节能环保知识的了解多少呢？下面有几道抢答题。请听题：
1..工业三废是指（ ）。
a．废水、废料、废渣 b．废水、废气 废料 c．废水、废气、废渣
2、“世界环境日”在 （） a、6月5 日b、5月29日 c、6月4日 d、5月5日
3. “世界植树日”在 （） a、3月10日b、3月11日 c、3月12日 d、3月1日
4. 我国第一大淡水湖是( )a. 洞庭湖 b. 鄱阳湖 c. 巢湖 d.洪泽湖
5. 节约资源是我国基本国策.国家实施( )的能源发展战略a.开发为主,合理利用.
b.开发与节约并举,把开发放在首位. c.节约与开发并举,把节约放在首位.
6. 草地在环境保护中具有（ ）的重要作用。a．吸收二氧化碳产生氧气b．吸收二氧化硫产生氧气c．吸收一氧化碳产生氧气
7. 一般将污染物分为：（） a. 工业污染源、交通运输污染源、农业污染源和生活污染源四类。 b. 工业污染源、农业污染源、生活污染源三类。c. 工业污染源和生活污染源两类。
8. 眼睛劳累了，看一看（ ）对眼睛有好处。a 红色 b 绿色c 黄色
9.中国野生动物保护协会的会徽是（ ） a.丹顶鹤 b. 大熊猫 c.骆驼
10.减小“白色污染”我们应该（）a．自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋b．乱扔塑料垃圾
c．尽量使用塑料制品
（三）环境受到破坏的原因回想我们刚刚看的新闻短片，西南五省特大干旱，北京经历最强沙尘袭击，以前的优美
环境到哪去了呢？现在的灾害是什么原因造成的呢？同学们思考并讨论，我们再一起交流。同学们交流完后，教师总结并播放收集的相关的破坏环境的图片。
（四）我们中学生能做什么力所能及的事来节能环保
1.刚才的画面让我们愤怒，也让我们反省。我们美丽的地球已经满目疮痍。作为中学生
的我们，难道不应该加入到节能环保的行列中吗？请大家分组讨论，每组请一位代表发言。
2.学生发言后，教师总结到ppt，并让同学们齐读能做的事。
3.刚才同学们都做的非常不错，那么除了我们刚才说到的那些，我们还能做些什么呢？
看看专家给我们什么其他好的建议。（播放节能减排短片）
（五）小游戏
我们知道了怎样节能环保，从我做起。通过一个小游戏，给垃圾分类，看看你该怎么做？
（六）变废为宝
还有一些小朋友对节能环保，从我做起中，做了很多尝试，例如变废为宝。看看他们用
生活中的废弃物做了些什么呢？（播放图片）同学们，你们又有哪些设想呢？请开动脑筋，
发挥想象，设计一个你的作品。等会畅谈你的创意。
（七）总结
边放图片边总结今天的主题班会，号召同学们努力学习，将来为节能环保做出更大的贡
献。
（八）欣赏一首环保歌
在优美的歌声中结束主题班会。篇三：“环保”主题班会3篇 “环保”主题班会3篇
1、“环保从我做起”主题班会活动方案
2、《争做环保小卫士》主题班会活动方案
3、“让我们一起来环保”主题班会简案
1、“环保从我做起”主题班会活动方案
一、活动目的：
结合环保主题“我们的地球--居住地--家园”召开“环保从我做起”主题班会，通过赞
环境、忧环境、护环境等形式，使同学们了解环境污染的现状，激发学生爱环境的情感，并
激发他们以实际行动参与绿化，宣传环保活动，人人争做环保小卫士。
二、活动方法：把主动权交给学生，讲授、活动与表演相结合，在自由、轻松地氛围中
激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
三、活动过程：
（一）主持人讲话：同学们，地球是我们赖以生活的美丽家园，创建一个文明、洁净的
环境，保护地球，爱护地球是我们的责任。今天这节班会课的主题是“环保从我做起”。同学
们，地球上的资源为了生存很着急，那么我们人类更应该关注环保问题。
（二）情景表演《地球妈妈笑了》，从中感受一些比较突出和严重的环境污染。 主持人：
下面让我们再来听一听我班环保小卫士所了解的情况吧。 学生1：一些工厂的大烟囱向天空
喷吐着浓烟。
学生2：焚烧垃圾产生的废气、汽车废气不断排放，黑烟弥漫。主持人：所幸的是“爱护人类的家园”已成为全球人民的共同呼声，受到世界各国的重
视。世界上越来越多的人投入到保护环境的行列中。同学们，你知道“世界环境日”是每年
的哪一天？为了保护环境许多同学纷纷投入到了抢救地球的活动。
（三）请同学从社会、学校、家庭等说说保护环境的事例吧。
1、广州保护白云山，整治珠江水，波光映晴的美是成为每一个广州人的骄傲。
2、甘肃从提高公民的环保意识入手，大力开展“保护母亲河——天天环保”行动和“生
态家园”、“绿色学校”、创建活动，公众的环保意识明显增强。
3、临泽县不断加大三北防护林、防沙治沙、退耕还林、沼气建设与村容环境整治的“五
改”，加快以改善乡村环境为主的新农村建设。
4、为了迎接“奥运会”，创办绿色学校，西头号小学开展“迎奥运、讲文明、树新风”
活动。 主持人小结：正因为人们能自觉投身于保护环境的伟大事业中去，所以我们才能生活
在天长蓝，水长碧，山长青的优美环境中。劳动最光荣，让我们用勤劳的双手美化我们的环
境。
（四）、请听歌舞表演：《劳动动最光荣》。
（五）、实践活动
为了让天空明净，让地球妈妈青春常在，请同学们为环境保护献一计。讨论： 学生1：
小学应增设环保教育课。
学生2：我建议给县长写一封信，提出治理环境污染的建议。 主持人：同学们的建议很好。但是爱护地球母亲，要从小事做起，从我做起，从现在做
起，请大家谈谈准备怎么做？
学生1：我要多看有关环保知识的书，用知识武装头脑。学生2：劳动最光荣，我要用勤劳的双手美化我们的环境。 在今后的日子里，同学们一定会说得到，做得到，是不是？那看谁首先争得环保章怎么
样？
（六）环保知识问答，让学生了解环保知识。
（七）“环保小卫士”宣誓。我宣誓：我将以实际行动做到珍视天空，关爱大地；抵制污染，植绿护绿；珍爱生命，节约资源；
篇二：环保主题班会PPT
篇一：节能环保主题班会
岐岭
中心小学主题班会“节能环保，从我做起”
五年级陈占培
2012、9、16
一. 活动背景
现在社会倡导低碳
生活，我们政府也提出“世界现代田园城市”，“城乡环境综合整治”等。号召大家来节约资
源，保护环境。
二. 活动目的
通过主题班会,同
学们在活动中了解到许多节能环保的知识,了解到当前环境破坏的严重程度和造成的原因.让
他们深刻体会到节能环保刻不容缓,激励同学们从身边的力所能及的小事做起,切实的加入节
能环保的行列中来.
三. 活动形式
以多媒体技术为工
具,围绕节能环保,从我做起为主题,通过看短片,图片,讨论,做游戏,欣赏环保歌的形式,展开
活动.
四. 活动过程
（一）宣布主题班
会开始
播放最近的新闻,
引出问题:新闻告诉我们什么?看完新闻，让同学们回答。
（二）节能环保知
识知多少
a．废水、废料、废
渣 b．废水、废气 废料 c．废水、废气、废渣
2、“世界环境日”
在 （）
a、6月5 日b、
5月29日 c、6月4日 d、5月5日
3. “世界植树日”
在 （）
a、3月10日b、
3月11日 c、3月12日 d、3月1日
4. 我国第一大淡
水湖是( )
a. 洞庭湖 b. 鄱
阳湖 c. 巢湖 d.洪泽湖
5. 节约资源是我
国基本国策.国家实施( )的能源发展战略
a.开发为主,合理
利用.
b.开发与节约并举,
把开发放在首位.
c.节约与开发并举,
把节约放在首位.
a．吸收二氧化碳产
生氧气b．吸收二氧化硫产生氧气
c．吸收一氧化碳产
生氧气
7. 一般将污染物
分为：（）
a 红色 b 绿
色c 黄色
9.中国野生动物保
护协会的会徽是（ ）
a.丹顶鹤 b. 大熊
猫 c.骆驼
10.减小“白色污染”
我们应该（）
a．自觉地不用、少
用难降解的塑料包装袋
b．乱扔塑料垃圾
c．尽量使用塑料制
品
（三）环境受到破
坏的原因
（四）我们中学生
能做什么力所能及的事来节能环保
1.刚才的画面让我
们愤怒，也让我们反省。我们美丽的地球已经满目疮痍。
（五）小游戏
（六）变废为宝
还有一些小朋友对
节能环保，从我做起中，做了很多尝试，例如变废为宝。看看他们用生活中的废弃物做了些
什么呢？（播放图片）同学们，你们又有哪些设想呢？请开动脑筋，发挥想象，设计一个你
的作品。
（七）总结
（八）欣赏一首环
保歌
篇二：环保主题班会
“感
受你的爱，党在我身边”主题班（队）会设计方案
班级（中队）： 一
(8) 班 日期：2012.11.5
篇三：环保主题班会课堂实录
明德
小学绿色环保主题班会课堂实录
朱倩敏
（本教学实录的同
名课件ppt同步免费上传百度文库）
一、班会目的：
能分辨什么样的行
为是保护环境，什么样的行为是能分辨什么样的行为是保护环境，；
3、让学生从自我做
起，爱护环境，在生活中能养成环保的习惯，具备环保的意识；
二、班会准备：
3、确定扮演角色，
排练小品。
三：人员安排
主持：陈嘉权、刘
詠诗
演员：苹果树（杨颜）、柳树（刘燕兰）、竹子（周龙鹏）、凤凰树（陈志豪）、松树（郭子鸣）、
医生（欧洋）、地球（喻霏）
辅导员：朱倩敏
参加人员：明德小
学403班学生
四、场地布置
1.黑板：环保连着
你我他（参见附件2）
五、班会程序：
part1：
主持人a（陈）：报
告辅导员，403班应到38人，实到38人，请指示！ 班主任：403班主题班会现在开始！
陈：我宣布，403
班主题班会现在开始！全体起立！出旗！
<主持人b（刘）
播放音乐，全体起立，出队旗>
陈：坐下。
（ppt播放美丽的
各种生态图片，配乐“水声鸟声纯美音乐”） 陈：刚才大家看到的是一个怎样的地球？
学生：美丽的地球！
刘：是啊！我们的
地球多么美丽！今天，有几位绿色的朋友也来参加我们的主题班会，大家想认识它们吗？
学生：想！
陈：让我们以热烈的掌声欢迎他们吧！
活动一：
苹果树：我是来自
华北的一棵苹果树，大家都认识我吧！我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果
实呢！
柳树：我是来自西
湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老
人
竹子：我是来自四
川的一棵竹子，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具，比
如夏天用的竹席、凉椅。 凤凰树：我是来自明德小学的一棵凤凰树。盛夏，我伸出无数只手
掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
五棵树：（并排，挥
手）同学们再见！
刘：地球妈妈如此
美丽，可是，现在??
（背景音乐：天空
之城）
陈：天空灰朦朦的，
我们在污浊的空气中艰难的喘息；
刘：河流伴着恶臭
和泡沫，鱼儿翻起了白肚皮，鼓着眼睛怒视人类恶行时，却只能无声的哭泣；
刘：原本绿色的土
地被黄沙吞没，原本清澈的河流被污水染黑； 陈：原本蔚蓝的天空不再蓝，原本清新的空气
不再清新?? 刘：难道我们要让空气成为最昂贵的产品？
陈：难道我们要让
地球上的最后一滴水变成我们的眼泪？
刘：难道我们要让
地球妈妈满目疮疫？不！让我们一起保护环境，让我们的家园更美，空气更加清新；
part2：
刘：同学们，我们
居住在地球上，地球像妈妈一样，精心养育着我们。
活动二：
情境小品：（喻霏带
着头饰地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场） “地球”:环境污染对我的伤害实在是太
严重了。
“医生”:你怎么
啦？
（医生为地球仔细
诊断）
“医生”:咦，怎么是你！过去你不是这个样子的。
“地球”:（哭丧着
脸）我到底得了什么病？
“地球”:那可怎么
办呢？请救救我吧！
“医生”:你的病是
由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。
“地球”:（面对大
家，作哀求状）人类啊，请你们保护环境，救救我吧？
陈：谁来谈谈看了
小品后的感受和体会？
（让同学们各抒己
见，谈感受和体会）
陈：同学们课前都
做了许多准备，搜集有关环保的资料，现在谁一马当先，先给大家展示一下？
篇四：低碳环保主题班会教案
《节
能环保 低碳生活》主题班会教案设计1 随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的
含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问
题，“低碳生活”也逐渐为全球所关注。
班会目的：
通过这次开展主题
班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食
住行中。
篇三：三年级环保教育主题班会
重庆市巴南区接龙镇南沱小学2013-2014学年下期
“青春环保同行，生态家园共享”
主题班会活动方案
环保是一个热门的话题，也是一个迫在眉睫的话题。说起环保，我们的许多同学都有这样的想法：环保是环保部门的事，和我们无关；环保就是治理“三废”??其实，环保是地球村上的每个公民的事，也是每个必尽的义务之一。
我们面临的环境问题有哪些？
1. 环境污染
了解环境污染的各种表现及产生原因，学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害，明确目前环境污染无处不在的危机现状。
2. 土地荒漠化
由朝阳多次出现沙尘天气，引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因，造成土地退化的现象。读图片及材料，了解土地荒漠化的主要表现和原因。
3. 生态系统破坏
由于人类不合理的砍伐、耕作，使森林减少，生物物种灭绝，植被受到破坏，生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。
总结归纳：地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园，世界是一个不可分割的整体，空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界，是全球性问题，各国的环境问题可以相互影响、相互作用，现在地球的环境条件可以说是日益下降。所以，改善环境、保护地球是我们每个人都义不容辞的责任。我们小学生虽然不能像科学家那样很大程度的改变周围环境，但我们可以从日常生活中的小事去尽我们的努力。下面这几样，相信大家都可以做得很好： ◆节约用水
1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。
2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。
3、随手关紧水龙头。
◆节约用电
1、随手关闭教室和宿舍内的灯，做到人走灯灭。
2、每天少看一分钟的电视等。
◆少使用塑料制品
1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。
2、不使用不可降解的快餐盒。
3、不随手乱扔塑料包装物。
4、尽量购买用纸包装的物品。
5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。
◆不使用一次性筷子 我们每天使用的一次筷子，都是用竹子或树木做成的，我们每扔掉一双筷子，就是扔掉一片森林。
◆拒绝使用含汞的干电池
1、不使用含汞的干电池，尽量使用可充电电池。
2、不要随手丢弃用过的废电池，最好能将用过的电池集中起来，交到学校旧电池回收箱，送
到处理厂。
◆保护校园内的花草树木
1、不要随意践踏草坪。
2、不攀摘花果。
3、按时给花草浇水。
◆节约粮食：粮食的生产过程，需要消耗大量的光、热、水、肥资源，节约粮食，就是节约资源，就是环保。
通过我们今天的讨论，大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保，我想只要我们用心，我们也能为环保贡献出我们自己的力量。让我们大家都来关心环境，注重环保，共同建设我们的美丽家园。
知识问答
1. 下列问题中, 不属于当今世界三大难题的是(A )
A. 战争问题 B. 资源问题 C. 环境问题 D. 人口问题
2. 造成土地资源的丧失和破坏的主要原因是(A )
A. 滥伐森林, 滥垦草地, 造成水土流失严重, 沙漠扩大
B. 自然原因
C. 气候原因
D. 人类正制定法规, 采取有效措施来保护它
3. 下列不属于保护水资源的有效措施是(C )
A. 节约和合理用水B. 防止和治理水的污染C. 砍伐森木D. 海水淡化
4. 世界环境日为每年几月几日?(D )
A. 5月6日 B. 3月21日 C. 12月1日 D. 6月5日
5.森林有哪三大效益：（ A ）
A.环境、社会、经济B.环境、自然、经济C.社会、自然、经济D.环境、自然、社会
杨 雪
二0一四年五月