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**乡初级中学2016年秋季学期学校工作计划 于都中学学期工作总结和工作计划

时间:2019-02-20 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

**乡初级中学 2016年秋季学期学校工作计划 ? 为进一步抓好学校教育教学工作,使学校教学管理水平,教学???????????? 质量及基础设施建设更上一层楼,现将本学期工作计划拟定如下。

?? 一、突出“一个中心”(教学质量)。

??? 本学期主要从五个方面来抓教学质量:一是教师结对发展,实行老带新,新老结对互助互研互探讨,二是抓好“三课管理”即新教师的过关课,问题教师的跟班课,优质教师的示范课,三是抓教学常规管理。每月对教师教学常规进行检查与考核,对常规不规范,不达标的教师进行谈话与管理。四是抓课堂教学效率,对课堂教学效率低下,课堂教学纪律差的进行整改。五是质量检测,要求各教师务必做到一课一练,一章一测。语文教师要做到安排学生一天坚持写一篇日记,两周坚持写一篇作文。

?? 二、抓好“两个保障”工作,即安全保障,制度建设的保障。

?? 本学期在抓安全上要做到五个方面,一是强化安全教育,要通过“安全第一课”集会专题教育,主题班会教育,旗下讲话,板报教育方式来强化学校各方面的安全教育,提高学生的安全意识,增加他们的安全防范意识。二是抓安全制度建设,让安全管理常规化,制度化。三是抓安全排查,整改实行台账模式管理。四是抓预防演练,成立学校护校队。五是抓学校安保人员管理与门卫室建设。总之,要筑牢安全防线,形成全校安全“防、治、管的安全链。

???? 在制度建设上,抓好四个方面:一是继续建立健全相关管理制度。二是对已经建立的制度实行重新修改完善,确保科学性和实用性,三是强化制度的执行与落实。四是收集汇总相关制度形成册。

??? 三、抓好“三个创建”。

???? 一是“地方特色大课堂”的创建,打造“一校一品牌,一生一特长”的特色学校,二是“四在校园”的创建。用心解决吃在校园解食忧的问题;
解决学生住在校园享关爱问题,解决学生学在校园长知识,乐在校园感幸福问题,三是农村寄宿制管理特色的创建,由副校长徐兴牵头拟定计划与采取相关措施,争取在本学期完成寝室亮化与文化。在2016年底形成功能齐全,配套设施齐备,文化品位有档次的“家园式、宾馆式”的学生寝室。

四、强化十条措施,全面完成本学期目标任务,让学校各方面工作亮点丰满凸显。

(一)强化行风建设.始终把师德师风教育工作抓在手上,打造一支爱岗敬业,团结协作、敢拼敢闯敢改革的教师队伍。

(二)坚持立德树人,在学生品德教育上下功夫。以“道德讲堂”与“活动开展”为载体,积极开展“三爱三节(爱学习、爱劳动、爱祖国,节粮 节电 节水)”“三生四爱五心五好”“祖国好家、家乡美”和”“我的中国梦”系列主题教育实践活动,强化感恩教育和养成教育。让社会主义核心价值观进课堂,进校园生活,进学生头脑。

?(三)突出学校文化建设,以优秀文化引领师生成长。一是抓团队文化,首先抓领导班子服务理念与管理文化建设,打造一支业务过硬,管理科学,决策民主,能干成事,同时不出事的领导班子。其次是抓学科教师的团队建设。提高学科教学水平。

二是抓好师生的行为文化,让文明礼仪的良好行为彰显特色。三是教室、寝室、办公室文化建设。

(四)在各功能管理上抓突破。一是抓好实验室的管理与运用,让实验室真正为教学服务。二是抓图书室建设与管理,强化图书借阅工作,让图书进教室,进学生书包,让阅读进脑入心。

(五)深入推进“整脏治乱”工作。实行学校卫生包保责任制,学校领导包班,班级包责任区的管理,让学校师生养成良好的清洁卫生习惯。

(六)抓好学校宣传工作。一是对好人好事的宣传,要让正能量发挥引领激励作用,抓好“积德榜”“积德日”“最美孝心少年”的宣传示范。二是学校宣传栏、“校园之声”、校刊宣传阵地的建设。三是抓校园小记者的建设与培训工作。

(七)抓好留守儿童,关心下一代工作。以工会牵头,抓好留守儿童建设,建立健全留守儿童成长档案,实行“爱心妈妈 ”,“爱心爸爸”的包保责任制。同时加强心理健康教育,设立心理咨询办公室,心理咨询教师。

(八)继续着力打造学校营养午餐升级版.一是在确保安全的前提下,提高供餐质量。二是强化感恩教育。三是抓好“动感30分”活动。四是继续抓好营养午餐两条线管理模式。即:第一条,食材配送验收————入库储存————食堂各功能间定岗定人定责————出库加工————试餐留样————配餐————学生就餐————餐具清洗消毒————卫生清理————公示————总结反思。第二条,食谱制定————各班送交就餐名册————学生取餐————餐前朗诵感恩词———— 学生就餐————餐后动感30分。

(九)抓党风廉政教育.把学校校风,教风放在突出位置来抓,打造一支作风优良,业务过硬,落实有力,成效明显的学校教师队伍。

(十)力求在中职工作与“控辍保学”上抓突破。一是抓认识上的突破,二是抓力度上的突破,三是抓成效上的突破,四是改革上的突破。在初三搞中职实验班。争取政府支持搞农学结合教学模式。

? ? ? ? ??????????????????????????????????????????? **乡初级中学 ??????????????????????????????????????????? 2016年9月1日 本文来自https://www.zaidian.com/

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