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基层工作人员工作调动自荐书

时间:2017-04-13 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:调动自荐信

自荐书

尊敬的校团委领导、主席、部长: 你们好!

感谢你们在百忙之中抽空审阅我的自荐书,希望能给我一个机会! 物识一个具有一

定工作能力和组织能力的部下,是你们的愿望;谋求一个充分发挥自己特长的工作部门,并

能得到你们的关照,是我的期盼;得力的助手,有助于您工作顺心;合适的工作单位,有助

于我施展才华。

或许我们会为着一个共同的目标而站在一起,那就是:将校团委的辉煌历史写得更加缤纷!

愿为学生会组织继续工作,并奉献自己的青春和才华。 我是校团委素质拓展部的干事,我叫余小雷,性格开朗,处事沉着、果断,能够顾全大

局。我要竞选的职位是校团委素质拓展部的部长,我将尽全力完成校团委领导和老师交代的

任务,使学生会成为一个积极的团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。 在过去整整一年的工作中,我领悟了很多,感受了很多,也学会了很多。参加过迎新晚

会,五四评优等等活动。在活动的参与过程中有责无旁贷的时候,有玩忽职守,推卸责任的

时候,但是我依然希望能够留下来,我自信以我开朗、沉着、果断、顾全大局的性格,素质

拓展部很适合我。

一年前,我以为做大项目就是不拘小节的,大刀阔斧的,一年之后,我认识到这是错误

的。细节决定成败。任何事情或是人的成功与否,素质高低,其实都体现在这些细微之处。

从一年前的浮躁,到现在做事分轻重缓急,能把握分寸,能够褪去浮躁的心,这些进步都是

学生会工作所带来的。

一年前,我在部长面前信心满满的展示自己,但却又刚愎自用,没有拿出实际行动。一

年之后,我能知行合一,做好我所承诺的事情,尽我的责任,斡旋部长和我以及同事之间的

关系,这些都要感谢领导、主席和部长的培养以及同事的包容。一年前,我会积极地揽下部长交给的任务,甚至是逃课也在所不惜,但是往往效果还不

明显,结果是两头误事。一年之后,我学会了如何舍得,怎样权衡学习与工作的关系,怎样

全面把握自己的能力,不轻易放弃每一个表现的机会,也不盲目的接受工作。我深知学习对

于一个学生的重要性,所以在舍去一些工作的同时,我又有了另一种收获。唯有适合自己的

工作才更加具有积极性,才更有利于部门工作的开展。 一年前,我会因和陌生人说话而紧张,公共场合经常低头沉默。一年之后,我喜欢与人

交流,从交流中体验到了很多的快乐与舒畅,面对正式场合我也是泰然自若,很有条理地陈

述自己的观点。羞涩早已被开朗取代,自卑也已转变成了自信,这些在学生会学到的优秀品

质会成为我日后工作与生活的宝贵财富。 一年前,我对素质拓展部的工作还很茫然,甚至不明白它是一个什么样的组织,它的具

体职能是什么。一年之后,随着对部门的不断了解,我已基本掌握其性质和职能,并且深知

它在大学生心目中的地位,而且它也与每个大学生息息相关,这就充分说明了这个组织对于每

个大学生的重要性。

我认为校团委素质拓展部在学生会心目中的地位将不断地得到提升,其价值也会更加彰

显。作为学生会的一个实权部门,素质拓展部有着它独特的优势。 首先,素质拓展工程的参与性相当广泛,它涉及到重庆工商大学两万多名学生,而且直

接关系到学生的切身利益,和他们的毕业密切相关,这也就很能说明素质拓展工程一定会越

办越好,越来越完善,素质拓展部的地位也将得到不断地提升。其次,素质拓展工程得到了学校领导、团委书记以及各分团委老师的支持,这也必将扩

大其影响范围,所以素质拓展部肯定会发展壮大。最后,随着素质拓展部的不断强大,相信学生会其他组织会加强与素质拓展部的交流和

联系,这也必然会给素质拓展部注入新的活力,更加有利于其创新式的发展,革故鼎新,使

该组织永远保持青春活力。

假如我能当上校团委素质拓展部的部长,我一定会做好以下几点:第一:加强部门的团结,努力给部门营造一种家的氛围,多举办家文化系列活动,加强

干事与干事、干事与部长之间的团结。我认为我们部门的内部比较团结,这些都得得益于部

长的苦心经营,而且家文化活动也举办得相当多,但是我也发现了一些问题:活动参与度不

够高,参与人数不是很多。我觉得要多参加一些户外的活动,比如爬山就是一个很不错的选

择,除此之外,要积极地调动干事的参与热情,做好内部的团结工作,毕竟内因对事物的发

展起着主导的作用,所以唯有先团结一切内部因素方能更好的发展。 第二:建立一种考核制度,定期地对内部成员的工作进行考察,并作为年终评优的主要

依据,通过这种方式使干事熟悉部门的工作流程,发现问题时尽快解决,并不断强化干事的

工作能力,同时多给干事独立锻炼的机会,尽早地让他们学会独自处理问题,增强自主性。第三:在新一届学生会换届选举后,召开校团委素质拓展部与各学院素质拓展部的对口

会,或以讲座的形式告知各学院素质拓展部以及班委素质拓展学分认证小组的相关工作,使

他们尽快熟悉素质拓展的工作流程,便于以后各种工作的顺利开展。 第四:规范五四评优的各种要求,对“36182”素质拓展工程进行查漏补缺。提高先进个

人和先进标兵的要求,文章发表必须是院级及以上刊物,团日活动的策划不作为评选的指标,

增加这两个奖项的分量。同时,校团委素质拓展部在进行各种材料检查时应严格把关, 严禁

附带任何个人主观情绪。

第五:与其他部门进行联谊活动,扩大干事和部长的交际面,同时也对其他部门的工作

做一个初步的了解,还可以与其他部门一起合办各种活动,真正体现学生会“一家人”的概

念,除此之外,我觉得校团委还应该走出去,与其他学校一起承办一些大型活动,扩大工商

大学整个学生会的影响,提升学生会的整体实力。或许我还不具备成为一个部长的能力,或许我还没有部长那样的才华,或许我还缺少为

人处事的经验,或许??,但是我有足够高的热情,但是我有改变自己完善自己的决心,但是

我有自己的一些独到见解,我有大局观,我有与人交流的技巧,我有处事的那种果敢,我有??,

最起码我还有勇气来参加这次竞选,不管结果如何,我至少没有错过这一次机会,我也不会

留有遗憾,我相信各位领导、主席和部长一定会给我继续锻炼的机会。自荐人:xxx

2011年5月23日篇二:教师个人调动自荐信 教师个人调动自荐信 尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽空查看我的自荐信。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,

相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校

能给我提供一个施展才华的机会!我的家乡在内蒙古xx市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善

良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。

在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲

学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,

我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一

名合格的人民教师打下了坚实的基础。

在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加

了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,

足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识

与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合

格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵校能够垂

惠!

并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年xx月 xx日首页12尾页篇三:自荐信 尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,即将走向大二的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您

推荐自己!我叫?.自荐担任下一届外联部部长。我性格开朗,善于沟通交流,处事沉着、果

断、实干,富有创新意识,有强烈的责任感和荣誉感,能够顾全大局。人生大势,成败与否,

在乎一心。有大志的人,是从点滴里学习成长的。在外联部工作了一年,我积累了许多工作

经验,这些工作经验已经成为我人生的宝贵财富。

一、外联部的锻炼

在会计学院活动里面,我参与拉赞助的活动有会计学院大联谊、会计学院学生会成立大

会、校级篮球赛、校级运动会、电子报刊、学术文化节,参与策划的活动有会计学院学术文

化节,同时也有担任会计学院英语角的主持人的经验。在外联部的赞助中,由我们组拉到的

赞助有:校级篮球赛中580元赞助、电子报刊中480元的赞助、学术文化节中700元的讲座

赞助、中国移动礼品赞助以及帐篷支持、the one摄影机构的礼品赞助、会计学院第一届羽

毛球赛的横幅赞助。在外联部的工作来说,在与商家的接触中,本人积累了相当的人脉,这

些人脉也恰恰是作为一名会计学院会计学院学生会干部的有益补充。其中包括与几个比较大

型的企业:中国移动、中国电信、万宁大型连锁商店、三水广场最大型的健身俱乐部——自

然流、中国外语研究出版社。同时,与一些小型灵活型强的企业保持良好的联系:英语培训

中心、会计培训中心、三水市区的特色精品店以及学校附近商城等。这些可以对以后会计学

院学生会举办的活动提供必要的方便。记得第一次外出拉赞助我的小心翼翼到现在与商家沟

通的自信从容,记得第一次上台演讲的紧张,到现在每周部门例会上组长总结的自若,记得

也曾如很多同学一样经历过迷茫空虚,学习、部门、生活的压力使我想要逃避,但是骨子里

的那不服输的劲头,令自己一次次在挫折中站起来,努力地协调好各方面。经过大一的这一

年的锻炼,我成长了很多,对目标也明确了很多。我更深刻地体会到“只要用力呼吸,就能

看见奇迹”。外联部最具代表性的精神是“韧”。“韧”一方面有“坚韧”的内涵,在外联部工

作我认为,口才其实不是唯一重要因素,能够拉到赞助甚至能够管理好一个部门,最重要的

是“坚韧”,一种持之以恒、不服输的精神。另一方面,我认为“韧”还有松弛有度的意思。

在外联部的工作很紧张很有压力,要学会如何放松自己,同时用自己的感染力使你的队员放

松,富有工作热情。在外联部工作这一期间,培养了“韧”的精神,锻炼了我的口才、人际

沟通能力和熟练的应对各种场合发生的特殊情况的应变能力。也促使我重新认识这个社会、

进行自我定位,对我以后的学习、工作和生活产生了巨大的影响。 这些能力是一个合格的领导者所必须具备的。“兼顾”也是我这一年来的深刻体验。这一

年里面,我除了在外联部担任干事工作,也在校团工委宣传部担任干事工作。同时,在广州

我也保持一份手机批发店的兼职工作。如何协调好各种各样的生活问题,这仍然是大二我们

都要面临的一个大课题。我认为,学习与部门之间其实冲突性不大,最重要是心态问题,能

不能做到专时专用。成为一名学生干部,注定要比其他同学可以灵活利用的时间少。所以我

们要做到的是如何加快自己的时间利用率,如何减少在娱乐上的时间浪费,以及调整浮躁的

心态,做到该部门工作的时候努力工作,该学习的时候专心学习。总的来说,这一年,我认

为自己处理得还不错。绩点3.5以上,会计学院的工作与校团工委的工作能较好地兼顾,继

续做好广州的兼职工作。我认为目标也是很关键的一方面。出于对外联的热爱与责任感,出

于仍然想在外联部继续锻炼自己的信念,我认真地规划了自己的大二生活:留在外联部继续

提高自己对社会的认识,更重要是人际沟通和管理能力。我同时,学习对于我仍然是不可放

松的一部分,良好的学习成绩的保持与各类证书的考取:英语四六级,bec考试,会计从业

证,计算机二级考试,为cpa考试做准备。

二、各类活动的锻炼在会计学院学生会内部我参与了各个活动。无论是策划还是主持人

还是 场控,都使我熟悉会计学院学生会的活动是如何开展执行的和作为一名领导者是如何领

导的。我参与了会计文化节——会计学院最大型的活动的策划,收益良多。

(一)、加深了对策划活动的了解一场短短的活动的成功举办,背后需要的是很多。策划

不仅仅是写一份策划书,是一次能力的考验。

(1)创意的重要性。开始我们14人分了两组来想点子写策划书。在策划书展示的那天,

很明晰地告诉了我一个道理——策划需要创意。我们组可以说是策划的“老手”。开始在主题

的确立方面却无法突破。一个策划的成功,需要的不仅仅是经验,更重要的是那份令人眼前

一亮的新!(2)细节的重要性。到后期深入进行策划安排的期间。我想那时候,最重要的是

对细节的深化。人员安排理应越明确越细致越好,这样才能更好地保证活动当天的有序。可

是这一点,我们所做得不足,这在4月13日那天表现出来。分发物资的混乱情况,人员之间

分工的不明确,大本营零钱的不够,二联收据不齐这些都是本来可以避免的问题。一场活动

的举办,会有很多意料之外的事情发生。应急措施的设置以及应变能力都是很必须的。如开

幕式那天,舞台幕布的被风吹到,天气的改变都要求我们在事先想好应急措施和在事情发生

以后的应变处理。(3)策划的效率问题。我们这次的策划,师兄师姐们提出了很多次效率这

个问题。可是到最后都没有很好得得到解决。现在回想,有几个方面的原因:各自的热情程

度不同。各自的能力不同,即擅长的方面不同。14个人一起来讨论一个方面的问题,很容易

出现意见多种多样,可是不能找到一个适合的解决方法的情况。而且大家不可能都擅长策划

的每个方面。所以我觉得,解决这个问题的方面,就是分配工作。大家都是有热情想办好这

次文化节,可是自己应该做什么呢?哪个方面的事情应该由我负责呢?这种不确定,会令一

个团队的热情减退。(二)、加强我与其他部门以及班级的联系我觉得,策划中,团队的和谐

程度是一个很关键的问题。没有一个人的想法是全面的,只有合众意见才能做得更加完美。

要懂得聆听别人的意见,也要懂得提出自己的想法。收获的不仅仅是一次策划能力的锻炼,

还加深了我与其他部门人员的联系。这次活动除了要与策划组的成员合作,我还要跟进班级。

在跟进班级的过程中。也是一个锻炼自己机会。要对班级负责,了解班级的每一步策划情况。

英语角的主持机会也让我学习到很多。从主持的过程中,更懂得如何淡定地应对突如其来的

现场状况。更懂得如何控制一个大场面,如何调动现场气氛。最重要的是,我变得更加有自

信,这是一个领导者所应有的才能。三、外联部的存在问题和建议我来自外联部,外联部培

养了我,在这里我必须我对外联部的一些建议和意见。外联部是会计学院会计学院学生会中

最面向社会的一个部门,在一定程度上代表着会计学院对外的形象。外联部负责为各个活动

拉赞助,其成与败关系到活动能否顺利举办。在这一年我在外联部的工作中,我认为外联部

的工作仍然存在一些问题。(一)外联部缺乏一样东西——精神支撑。虽然各个活动都需要外

联部拉赞助,但是从9月份到来年4月份连续的赞助,只是把 外联部的工作单一化,没有任

何突出的地方,不像其他部门一样会在负责的活动期间高强度的工作然后是较轻松的配合其

他部门搞好活动。造成的结果是只有部分外联部的人能坚持工作到最后。(二)外联部团结度

不够以我看来,外联部干事比其他部门的干事更有个性,更有自己的一套做法。每一个人 都

有自己坚持的观点,很容易导致团结度不够这个问题。这一年里面,我认为这个问题还是比

较突出的。这可能与部门文化有关。也与管理有关。(三)外联部与学院其他部门联系不足外

联部的最主要的任务是拉赞助。所以,外联部与社会的接触会更多,这也导致与其他部门的

联系不足的问题。联系不足这问题,少而言之,会导致其他部门对外联工作的不了解,大而

言之,则影响学院对外联部工作的误会,进而对部门文化,部门人员的心理都产生不良影响。

四、工作计划

(一)人才培养机制的健全人才是一个组织安身立命的关键,没有人才就如无源之水,无根之木。会计学院学生会

人才 培养机制的是一个亟须健全的项目。下一学年,我们将会面临的一个重要机遇是将会有

8000新生进入广商,我们如何抓住这个机遇,广泛选拔人才?首先,我建议在新生入学初,

招新前,加大会计学院学生会招新宣传的力度,吸引更多优秀人才的加入。再者,招生需要

兼收各方面能力人才。外联部是一个需要不同特色人才的部门。招生的时候,不能一味招收

能力强大的同学,要站在部门角度,既招收沟通能力强,领导能力强的同学,也要招收协调

能力好,处世圆润的同学。一个团体,需要领导者,也需要有能力的队员;需要性格对外的

人才,也需要谨慎内敛的人才。最后,人才的培养是一个持续性的过程。管理好不同性格的人,最大程度地调动他们的

积极性事首要任务。其次,要自由发挥与经验教导相结合。我认为,下一年,我们不应该再

是拉赞助或者策划的主导,如何使下一届更好地发挥自己的才能,才是我们应该要做的。要

给予他们足够的发挥空间。但同时也不能放任,否则会使干事们陷于迷茫。然后,必须鼓励

他们参加不同的学院或学校活动,锻炼他们各方面能力。再者,多与之交流,经验交流可以

提高他们对外联工作的了解和能力。生活交流,可以使他们对外联更有归属感。最后,帮助

他们定位目标。

(二)会计学院学生会组织文化的培养我认为经营会计学院学生会这个团体要让大家明白,我们是作为一个集体来做事,每个

人都是这个集体里面的一个不可缺少的发光体,会计学院学生会的荣辱直接关系到个人的颜

面。能在会计学院学生会工作是我们的荣幸,使我们大学四年充实而饱满,得到的锻炼在今

后的人生路上会一辈子都有用。如何构建一钟组织文化就成为一个至关紧要的问题。组织文

化的核心是价值观,表现为行为,即组织的凝聚力、干事对组织的忠诚度、责任感、自豪感、

精神面貌和职业化行为规范,因此文化的改变会带来行为方式的改变。组织 文化具备开放性、

阶段性、发展性的特点。在运作中不能准确把握组织文化的这些特点,将对组织的日常活动

产生非常严重的后果。包括一下几个部分:注重树立良好的组织形象,培养组织精神增强组

织凝聚力,建立激励机制,管理者是组织文化建设的领导者、传播者、驾驭者。这几个部分

构成的会计学院学生会组织文化将由现在开始逐渐培养,并最终形成具有会计学院学生会特

色的组织文化。

1加强部门干事的心理归属感

篇二:调机员自荐书

尊敬的领导:您好!

我叫。。。,现在是。。。。车间二期常白班班长,2008年4月份来到公司,从普通职工开始

先后担任车间安全员、包装间班长、常白班班长。特别是在二期项目建设及开车运行期间,

在车间领导的支持帮助下,充分显示了我的能力,。。。车间二期的正常运行给了我更大的信心。

随着我公司的不断发展壮大,我个人的能力也在不断的提升和进步。这段共同成长的岁月里,

我对公司的同事们产生了深厚的感情,我喜欢公司的企业文化,喜欢公司的工作氛围,喜欢

公司的每一个伙伴们。我给予了他们的同时,他们也给予了我更多。我感谢公司领导对我的

信任,更感谢车间领导对我的栽培和帮助,让我在工作中有了更好的发展,我再次感谢各位

领导的栽培和信任。 针对公司目前的情况我为自己拟定了一下几点要求:

一、严格执行公司的各个规章制度,规范自己的工作态度和行为,为其他员工做好榜样。

二、做好自己工作本分,凭借以往的工作经验结合公司现状,努力把工作的效率提高,

用效率来为公司谋取更大利益。三﹑加强现场管理﹑设备管理,对自己分管的设备要每天清理,做到时刻干净如新。让

每一位员工都体会到现场管理﹑设备管理的重要性。

四、在工作之余多学习化工知识,尤其要多看管理方面的书籍,意在提高自己的文化水

平和素质修养,用更专业的知识帮助我管理好 车间。不仅我是如此,相信在我的带头下,其他员工们也会用同样的方式提升自己,同

时提升了公司的整体素质。

五、把自己融入到员工中,时刻注意员工的思想动态,成为公司领导与员工之间的沟通

桥梁,使员工与公司的总目标一致,共同为公司谋利益。

六、加强员工之间的凝聚力,关心和体贴所有的员工,偶尔出去聚餐也是加强员工之间

凝聚力的表现。只有公司员工一条心,有了很好的团队精神,整个公司才是一个整体,才能

更快发展壮大起来。 七﹑用心去做每一件事。我相信,只要付出,就会有收获! 如果公司领导认为我现在的工作还未能达到要求,我

诚恳的希望您能提出诚肯的意见或建议,让我今后有一个努力的方向和目标,在提升自己能

力的同时将工作做的更好,向更高的目标迈进。用积极的、认真负责的态度去做好每一件事,

这是我应该做到的。 。。。。

2011-5-19篇二:选调生自荐书 选调生自荐书

1、选调生自荐书 尊敬的领导: 您好!请恕打扰。我是一名刚刚从湖北经济学院毕业的本科生。我很荣幸有机会向您呈

上我的个人资料。在投身社会之际,为了找到符合自己专业和兴趣的工作,实现自己的人生

价值,谨向各位领导作一自我推荐。现将自己的情况简要介绍如下:我是一名学习酒店管理专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。

在四年的学习生活中,我所学习的内容包括了从理论知识到专业技能知识的学习。。通过对这

些知识的学习,我对这一领域的相关知识有了一定程度的理解和掌握,具有了一定的实际操

作能力和技术。在学校的学习,不论是基础理论知识,还是实际操作技能,我都取的了优异的成绩。在

学校学习之余,我还积极参加社会实践活动。曾在xx年参加了学校的“三下乡”社会实践活

动。被评为“优秀积极份子”在xx年5月至10月曾赴法国学习西方餐饮文化和法国高星际

酒店的实习,使我能够掌握更为标准和系统的西餐服务。能够流利的运用法语和客人交流。

我真诚的希望能够到贵酒店实现我的梦想,能够为贵酒店奉献我的一份力量。同时也希

望能够和贵酒店的精英团结合作。相信能够使酒店以后的事业蒸蒸日上。如果我有幸加入归

酒店,我一定会努力的做好我的工作。 希望各位领导能够对我予以考虑,我热切期盼你们的回音。谢谢! 此致敬礼xxx

2、选调生自荐书 尊敬的领导: 您好!感谢您在百忙中抽出宝贵时间来阅读我的材料! 我叫***,是**大学计算机科学与技术学院网络工程专业08届毕业生。在校期间,思想

上积极进步,坚持正确的世界观、人生观、价值观,用以指导自己的学习、工作和生活实践。

热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织保持高度一致。认真贯彻

执行党的路线、方针、政策。学习上勤奋努力,刻苦学习专业知识,学习成绩一直名列前茅,

曾被评为校级“三好学生”并获一等奖学金,曾获得国家励志奖学金,且以532分的成绩通

过了英语四级考试,还利用业余通过了全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试,获

网络工程师证书。工作上,曾担任班级团支书,现任班级班长。我认真负责,责任心强,有

良好的人际沟通和组织协调能力,所在班级曾被评为校级“优秀班级体”,工作能力得到了老

师和同学的一致好评,曾被评为“优秀团员干部”、“优秀学生干部”,并与今年被推荐为“省

级优秀毕业生”候选人。 到基层工作,更好的为人民服务充分发挥我的潜力从而实现自身的价值是我梦寐以求的

愿望。希望领导能给我实现自身价值的舞台,那将是我莫大的荣幸!我会用实际行动来证明

我的能力。 此致敬礼自荐人:*** 20xx年1月10日

3、选调生自荐书 尊敬的李常委: 您好!我叫肖珂,今年25岁,中共党员,是07届海口市选调生,在大坡镇工作已满三

年。三年的时光里,我在大坡学到了很多的东西,同时也接受到了很大的磨炼与考验,那是

我一生中最宝贵的一笔财富。每次看到李常委,总感受到李常委的可蔼可亲;每当看到李常委,我总会停住脚步,似

乎有很多话要对李常委述说;每每看到李常委,我总会有不一样的心情,感叹万分,原来这

是一种感恩之情。我总想和李常委说说心里话,说说每次见到您,每次不同时期的感受,因

为我在大坡的三年时间里,经历了很多事情,让我磨练了很多。每一步脚印都是我努力踏出

的汗水与泪水,但是我都知道,那是让我不断成长的基石。 大坡之情 大坡,一个乡村溢美、农民纯朴、资源独厚、自然风韵的美丽之镇。20xx年1月,我有

幸来到了这个地方。从小没有生活在农村的我,一开始几乎不适应这里的生活环境。但是这

里的人们、这里的空气、这里的风景,还有这里的落后深深吸引了我。站在大坡的红土地上,

告诉我自己,“我必须做些什么。” 很快地,我用了近2个月的时间,慢慢适应大坡的工作和生活。以后大坡的每个日子里,

在最重要的两位导师(书记和镇长)和全镇同事的帮助和教导下工作学习和成长。一直以来,

他们都是我内心十分感谢和敬重的好伙伴。常怀感恩之心在我日日夜夜的辛苦并 快乐的工作岗位上,于是我干得充实,做得快乐! 工作之乐 三年来,我曾担任镇人大秘书、组织干事、大坡村委会工作组副组长、大坡村党支部书

记助理等职务,现任大坡镇党委秘书、社会事务办公室主任、党政办公室副主任等职务。 在工作期间,跟随着深入学习实践科学发展的步伐,在创先争优的新形势下,我以最高

的标准严格要求自己,认真克服困难、遵纪守法、爱岗够业、尽心尽责、团结同事、创新学

习、勇于实践、并不断积累工作经验和教训,努力做到每次的任务都能出色的完成。与村干

部下村是我最开心的工作之一,与镇干部完成的每件工作任务收获颇多,与镇领导商讨工作

总会让我受益匪浅。自觉深入到基层一线,深入到群众当中,倾听民声、了解民情、关注民

意,在自身的工作岗位上尽所能帮助解决群众之难,排除群众之忧。在大坡的这三年时间里,

我真正感受到了工作的充实与快乐。大坡的条件相对比较艰苦,工作很辛苦,生活条件也并不太好。但我从不畏惧困难,顶

住来自工作、生活和家庭的压力,扎实肯干,任劳任怨,我就是在这样环境中不断锻炼和成

长起来。认认真真做好每一件事情,踏踏实实走好每一步,是我对自己工作生活的基本要求,

也是我人生之路的座右铭。 成绩之突 三年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,得到了很大的进步,特别是在工作中也取

得一定的成绩。主要有: 成绩之一:20xx年大坡镇深入学习实践科学发展观活动试点工作获得中央学习实践科学

发展观活动工作组的好评,并代表海南省制作成全国典型经验介绍片进行推广。期间任镇组

织干事,在该项工作中担任主要角色。成绩之二:20xx年大坡镇村级换届试点工作顺利完成,

亮点突出,成效显著,并被海口市作为经验介绍推广。期间任镇组织干事和党委秘书,在试

点工作中担任重要角色,发挥主要作用。 恳请调动 申请工作调动理由有:一是对于新时代年轻人来说,我清楚地知道,所经历的这些是远

远不够的,需要学、做的东西还有很多。二是想离家近些,在工作业余时间照顾下老人,因

为家里的母亲身体不适需要照顾。所以,本人特向李常委真实大胆提出工作调动申请,想申

请调到新的工作环境。我相信,在新的工作岗位上,不断发挥我的能力和才干,把工作做得

更好。望李常委从实考虑,给予批准为盼。此致敬礼! 肖珂20xx年1月23日

4、选调生自荐书 尊敬的领导: 您好!首先真诚的感谢您在百忙之中翻阅我的自荐书,我是20xx届选调生***,男,汉

族,甘肃***人,20xx年毕业于******,同年10月被选调到****政法委工作。很荣幸能向您

呈上我的个人资料,这是一份简单而又朴实的自荐书,也许它的普通没能深深的吸引您的眼

光,但它却蕴涵着一颗真诚的心。为了更好地发挥自己的才能,实现自己的人生价值,我怀

着一颗赤诚的心和对事业的执着追求,真诚的向您推荐自己。现将自己的个人情况简要的介

绍如下,请领导审阅﹑斟酌。我是一个农民的儿子,血管里流的是泥土的芳醇和农民的憨厚,家庭的贫困﹑父母的期

望﹑社会的竞争是我学习和工作的动力。美好的大学生活使我养成了科学严谨的思维方法和

开拓进取的创新意识。丰富的工作经历练就了我坚毅的品格和周到细致的办事能力。勤于学

习,开拓创新是选调生顺利成长的关键环节,两年来,我本着多看、多学、篇三:专业技术

拔尖人才个人自荐报告 袁占舵 市管第七批专业技术拔尖人才个人自荐报告 我坚持不懈地学习邓小平同志教育理论,认真领会“三个代表”重要思想内涵,践行科

学发展观,与时俱进,不断提高自己的政治理论水平和决策能力。严以律己,宽以待人,率

先垂范。在学校工作的重大决策上,能积极、认真听取其他同志的意见和建议,注重班子团

结和教师队伍的思想建设,定期召开民主生活会, “求真务实、民主坦诚”的工作作风凝聚

了合力,增强了战斗力,为学校工作的全面优化奠定了坚实基础。 在工作中,我坚持建立健全各项管理制度,提出了“内强素质,外树形象,求真务实,

狠抓常规”的工作思路,加强理论学习和师德教育,狠抓领导教师队伍建设及学生养成教育。

增强教师教书育人、以身立教的使命感,强化了教师责任心,以良好的师表形象赢得了社会

各界的高度评价。坚持 “面向每一个学生,面向学生的每一个方面”的办学宗旨,注重学生

的个性发展,不让学生辍学,让每个孩子都能享受学习的乐趣,享受最基本的受教育权利。

端正了校风、教风 和学风。

我注重抓学生德育教育和班级管理,以各种形式落实学生思想道德建设。面对新时期学

生思想道德建设工作的重要形势,组织教师学习有关教育法规、文件,在加强教师依法执教、

科学育人能力培养的同时,精心设计了“正确处理同学间交往中的纠纷,与人平等和睦相处”;

“珍爱生命,正视挫折,提高安全防范意识”;“爱我校园,爱我班级,爱我同学,尊我老师”;

“正确认识、展示自我,公正评价自我”等活动内容。对每次活动的开展,要求班主任精心

组织,学生要写出心得体会,相关处室督促落实。让学生通过发生在身边的鲜活事例,以讨

论、演讲、现身说法、谈感想、写体会、表决心等各种形式开展丰富多彩的活动,使学生在

讨论和辩论中明是非,鉴言行,增强了他们爱护环公物、环境,热爱集体的主人翁意识,养

成了文明礼貌的行为习惯及服务他人、贡献于社会的高尚情操,从而在平等宽松的氛围中,

在畅所欲言地表述时,对照、发现、思考,形成了健康的心理和良好的心态。有血有肉的德

育工作,使素质教育和安全工作落到了实处。 在德育、法制、安全等方面工作的突出表现,使南于庄中学在全国“五五普法”教育活

动评比中,被评为沧州市先进集体。个人评为沧州市法制教育先进工作者、沧州市学校安全

稳定工作先进个人。 我注重通过深化教学改革提高教育教学质量,学校始终把教学管理

作为一个探索的过程,在探索中不断发现问题 , 解决问题。在教师的学习、反思、交流、研

究、实践等方面制定了必要的规章制度和 具体措施。每学年教研组长、骨干教师上多节示范课、研讨课。多次以教研组为单位组

织教师进行观课、议课活动,通过各种课例的分析、交流促进了教师业务水平的提高。现在

更多的教师能够积极投入到这些活动中。 我用动态的管理、发展的观点对每位教师的教学做出分析,每次考试后对每个班级、每个

教师、每个同学进行剖析, 通过召开学生会、家长会、学情调查等形式 , 给教师提供反思教

学的依据, 其目的是要求教师们不断总结课堂教学经验、吸取教训、互相合作、共享智慧。

同时加强教学过程质量监控管理,尝试把魏书生的六步教学法和洋思中学“先学后教,当堂

训练”、杜郎口中学“三三六”等课堂教学模式引入到学校,目前学校的教研教改凸显特色,

得到了教育局领导的一致好评。我积极撰写和发表教育教学论文,其中《在学校管理中追求创新与发展》发表在全国教

育类核心期刊《教苑荟萃》2011年9月期刊上;《努力打造高效课堂》在中国基础教育改革

研究会举办的

“2001-2011十年教学成果大赛”活动中荣获一等奖;《现代课堂教学的基本理念》在全

国教育专家指导中心2011年举办的“第三届教师专业发展论坛”论文评选中荣获一等奖;《像

教师那样当老师》和《七悟孔子》发表在大夏书系?与大师同行《教师要学孔子》上。《怎样

做好学校的校本教研》《为什么课堂是不能多讲》、在全国教育专家指导中心2012年举办的“第

二届教学基本功研修班”论文评选中分别荣获二、三等奖;《简论培养习惯的有关问题》在全

国教育专家指导中心2013年举办的“第五届班主任名家论坛”论文评选中荣获二等奖;《学

校管理的创新策略及校长的领头雁作用》发表在全国教育类核心期刊《现代教育教学探索》

杂志2013年第7期上。篇四:教师个人调动自荐信 教师个人调动自荐信 尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽空查看我的自荐信。 贵校良好的管理体制,浓厚的教学氛围和积极进取的精神使我将其作为自己的首选目标,

相信在贵校领导的帮助指导下,通过自身的努力,我会成为一名合格的人民教师,希望贵校

能给我提供一个施展才华的机会!我的家乡在内蒙古xx市,辽阔的原野塑造了我开朗大方的性格,纯朴的乡情给予了我善

良的品质,艰苦的条件培养了我知难而上乐观自信的精神。这些都令我获益良多。 大学的四年时光里,我本着自强不息,学以致用的原则,一直以认真的态度对待学习。

在学好专业课的同时,我也注重综合知识和综合技能的培养与提高,广泛的涉猎了文学,哲

学,心理学,教育学等方面的书籍,计算机理论与操作也具有一定的水平。在教师技能方面,

我勤学苦练,不断提高自身的整体水平,并在教育实习中取得优异成绩。这些都为我成为一

名合格的人民教师打下了坚实的基础。 在思想方面我积极向党组织靠拢,关心集体,团结同学,并加入“xx”协会,多次参加

了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加“行走在团旗下”文艺汇演,中小学实践教学,

足球赛等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才! 我相信命运之神会垂青有准备之人,回首过去深感母校培育之恩,注目将来唯有以学识

与真诚回报祖国的教育事业。我将以爱心,热心,敬业之心来实现自己的奋斗目标:做名合

格的人民教师。

我或许不是令您满意的,但我相信依靠努力,我将成为最合适的!

我或许不是最优秀的,但我会自强不息,我是有潜力的!最后,诚挚希望贵校能够垂

惠!

并祝贵校再创佳绩!

此致

敬礼!

自荐人:xxx

xxxx年xx月 xx日首页12尾页篇五:调剂自荐信研究生调剂自荐信

尊敬的黄老师:

您好!

冒昧打搅您了。首先感谢您能抽出宝贵的时间读我这封信。我是____,(性别)____,(年

龄)_____,来自____省,现_____大学的大四学生。我是从_____网页上得到您的邮箱。我参

加了2013年全国硕士研究生考试,报考______大学_____学院______专业(或研究方向),政

篇三:内部调岗自荐书

员工内部调岗的程序

一、 工作目标

1. 通过人事调整,合理使用组织的人力资源。

2. 达到工作与人力资源的最佳匹配,使人尽其才,提高工作绩效和工作满意度。 3. 调

整公司内部的人际关系和工作关系。

二、 工作政策

1. 员工在聘用期内,公司可对员工的岗位作出下列变动: a. 外派

根据公司有关规定和所属分支机构的业务需要,由公司派出人选担任分支机构相关职务。

b. 调岗

因机构调整或业务需要,或为符合员工工作能力和发展意向,公司可安排员工调 岗。 c.

借调

因业务上的需要,公司可把员工借调到其他单位。 d. 待岗当员工被认为绩效表现及工作能力不能胜任本岗位工作需要,经过培训仍无法达 到要求

时,部门可向人力资源部提出安排其待岗。

三、 工作程序

1. 外派

a. 人力资源部或派出部门根据任职要求选派适当人选,填制人事变动表(附录), 并附职务说明书,报人力资源部审核。b. 人力资源部根据职务说明书的要求,进行审核并提出意见,按人员聘任权限报 公司领导批准。

c. 人力资源部向派出部门、派往的分支机构及拟派员工发出内部调整通知单。 d. 外派

人员按规定办理工作交接,按期到派往的分支机构报到。e. 派出部门应在外派人员任期满前30天,或根据工作实际需要,可决定外派调整方 案,并报人力资源部。 f. 轮换公司或派出部门提出新的任职人选,按规定程序办理审批手续。同时,由派出部门根据

工作需要,为卸任人员安排工作岗位,并按员工调整审批程序办理职务/岗位调整手续。 g. 延

长任期

可根据实际工作需要延长外派任期。 2. 调岗a. 当公司内部出现岗位空缺时,除考虑内部提升及外部招聘外,亦考虑平级调岗。公 司有关部门及员工本人均可提出调岗。b. 公司提出调岗的,由人力资源部负责协调,取得调出与调入部门主管的同意后,填 制人事变动表和“工作评估表”,按人员聘用权限报公司领导批准。 c. 员工提出的调岗,应由本人提出书面调岗申请,填写“人事变动表”并报所在部 门总监同意后,填写“工作评估表”,由人力资源部参照员工聘用审批程序办理。 d. 人力

资源部向员工和有关部门发出内部调整通知单。 3. 借调由公司或拟借调单位的管理层提出,并经人力资源部与有关部门协商而决定。 a. 用人部门向人力资源部提出借调申请,由人力资源部同用人部门、调出部门及员工 本人协商取得一致。

b. 用人部门或人力资源部填制人事变动表,相关部门会签后,报公司总经理批准。 c. 人

力资源部发出内部调整通知单。

四、 待岗

待岗应由用人部门以书面形式提出,填写“人事变动表”,清楚说明待岗理由,交人力资

源部,并按干部管理权限进行审批。同时由用人部门和人力资源部共同协调其工作安排,在

两个星期内仍不能安排其工作的,进入离职工作流程。

五、 人员内部调整的审批权限: a. 公司中、高层管理人员、总经理室人员、分公司人力资源部和计财部负责人的内部调

由公司总经理批准。

b. 公司一般员工的内部调整由业务主管副总经理(助理)和人事主管副总经理(助理)

准。(若没有副总经理,依据公司最高层批复为准) c. 分公司其他部门级人员的内部调整由分公司总经理批准,并在批准后3个工作日内报

公司人力资源部。流程图: 人事变动表工作评估表 篇二:员工内部调岗申请表 员工内部调岗申请表 填写日期:日 备注:1、员工内部调岗,需经调出部门、调入部门及行政人事部三方同意方可;

2、员工调岗,需在新调任部门观察2个月,如2个月经过考核方可正式转岗,如在观察

期未通过考

核调回原岗位;

3、员工调岗薪资保持不变,如在新任岗位表现优异者,按新调岗部门的薪资进行适当调

整;

4、此表仅适用于公司内部员工调岗使用。篇三:员工晋升管理制度 员工晋升管理制度

1. 目的

为了使公司员工人尽其才、各尽其能,激发员工的工作热情,达成优良的工作绩效,满

足公司和员工个人发展需要,提高公司核心竞争力,特制定本管理制度。

2. 适用范围

凡本公司所属员工(不含约聘人员及临时工)的晋升及调任,均依照本制度规定办理。

3. 晋升原则

员工的晋升需依据岗位胜任模型与其本人胜任能力的匹配,以及本管理制度规定的晋升、

调任程序和条件。

3.1素养和业绩并重的原则。晋升需要全面考虑员工的个人综合素质、能力以及在工作

中取得的成绩。

3.2 逐级晋升与越级晋升的原则。员工一般逐级晋升,为公司做出突出贡献或有特殊才

能的员工,可以越级晋升。

3.3 管理线与专业线相结合的原则。员工可以沿管理通道晋升,也可以随着技术、业务

水平不断的提升而沿着专业线晋升。

3.4 能升能降的原则。根据绩效考核结果,员工职位可升可降。

3.5员工的晋升应以各事业部岗位编制为基准,遇有缺编时方可办理。各事业部岗位编

制每年应修订1-2次,于每年十一月(年度预算核定前)、六月(下半年预算调整时)提报人

力资源中心审核,由人力资源中心呈报总经理审批。

3.6各事业部岗位编制以部门为单位,若其总人数未达编制人数时,为满足员工培养训

练及部门人手不足的需要,可以较低职位人员占用较高职位编制缺额,但不可以较高职位占

用低职位缺额。

3.7生产中心制造部一线操作工、连锁销售导购员及技工按自然年度每半年进行晋升考

核一次,按照员工考核成绩,达标者予以晋升。

3.8非一线人员及管理人员每年进行晋升考核一次。

4. 管理职能

4.1 公司人力资源中心

4.1.1 负责公司级员工的晋升管理工作(资格审核、晋升考核等);

4.1.2 负责地区销售中心中高层管理人员的晋升管理工作(资格审核、晋升考核等);

4.1.3 发布公司级和地区销售中心中高层管理人员的任免令。

4.2 地区人力资源部(或行政部)

4.2.1 负责向公司人力资源中心推荐中高层管理岗位的晋升人员;

4.2.2 负责本中心除4.1.2规定的其他员工的晋升管理工作;

4.2.3 负责发布本中心除4.1.2规定的其他员工的任免令。

4.3 职能部门

4.3.1 负责培养和推荐优秀员工;

4.3.2 协助人力资源中心(或地区人力资源部/行政部)做好资格审查、晋升考核等工作。

5.员工职业发展通道

5.1 纵向发展

5.1.1 管理序列员工职业发展通道

(1) 主办员 专员/班长 主管 部门经理 总监 总经理 店长(中级)店长(高级) (2) 导购员(三星)片区经理 店长助理 店长(初级)5.1.2

专业序列员工职业发展通道

(3) 初级技工 中级技工技术总监

(4) 导购员(一星)5.2 横向发展

5.2.1根据员工的专业专长,如果发现其所在岗位并未充分发挥其优势及潜力,在公司

具有相关岗位需求时,可以考虑将员工发展序列予以调整。

5.2.2 原则上员工应平级调动,如申请高职等职位,按照晋升办法办理。

6.员工职业发展管理

6.1 公司人力资源中心及地区人事专员/主管负责建立员工职业发展档案,并负责保管与

及时更新。各部门经理为本部门员工职业发展辅导人;如果员工转换部门或工作岗位,则新

部门经理为辅导人。 导购员(二星) 导购员(三星) 店长助理 高级技工技师高级

技师 特级技师

6.2 实行新员工与部门经理谈话制度。新员工进入公司后三个月内,由所在部门(转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:基层工作人员工作调动自荐书)经理负

责与新员工谈话,主题是帮助新员工根据自己的情况如职业兴趣、资质、技能、个人背景分

析考虑个人发展方向,大致明确职业发展意向。由公司人力资源中心或地区人事专员/主管跟

踪督促新员工谈话制度执行情况。

6.3 进行个人特长及技能评估。针对公司主管级以上人员、地区店长级以上人员,结合

年终绩效考核,员工直接主管对其进行年度绩效面谈,填写《员工业绩与发展总结》,包括员

工主要优势、发展计划与培训方向、主要发展需要等内容,以使员工明确自身发展目标,同

时便于员工主管及相关培训负责人跟踪其辅导和培训工作的落实。

6.4 人力资源中心每年组织一次员工培训需求调查,员工需根据目前岗位职责及任职资

格要求和个人职业发展规划,结合自身实际情况填写。人力资源中心制定年度培训计划及科

目时,考虑从需求出发,参考员工培训需求制定培训计划。

6.5 人力资源中心/地区人事主管每季度末对照《员工业绩与发展总结》进行检查,了解

员工季度接受学习、培训的机会,以及进度及效果,并提出下季度培训和辅导建议。

7.员工晋升管理

7.1 员工晋升的基本条件

7.1.1 任职资格条件

7.1.1.1 具备拟任岗位任职资格条件:自身基本条件符合《岗位说明书》、《岗位胜任力

模型》所列明的任职资格及胜任力条件。

7.1.1.2具备拟任岗位所需要的能力:经考核,符合拟任岗位所需要的综合素质与能力

要求,考核成绩在80分以上。

7.1.2 职务晋升条件

7.1.2.1 在部门内担任低一级职务满一年,或者在公司内不同部门担任低一级职务满两

年;

7.1.2.2 上年度历月考核成绩平均90分以上,且没有受到过任何处罚。

7.2 员工晋升的办理

7.2.1 晋升时机

7.2.1.1 根据公司经营需要及发展规划,为保证公司经营管理的高效运作,同时充实内

部人才储备,人力资源中心每年组织一次员工晋升工作。

7.2.1.2 职务出现空缺时,若已有具备晋升条件的适当人选,可随时依据本办法晋升程

序办理晋升。

7.2.2 晋升办理程序

7.2.2.1 确定拟提升职位:人力资源中心于每年年初发布拟新任管理岗位类别、数量及

具体要求。

7.2.2.2 推荐合适人选a. 推荐:由员工任职部门推荐的,填写《职务调整推荐表》,并初步审查后交人力资源

中心。属于4.1.2规定的,地区人事专员/主管进行复审后提报公司人力资源中心; b.自荐:由员工自荐的,员工填写《自荐表》,经直接主管、部门经理审查,事业部总监

审批后交人力资源中心。属于4.1.2规定的,地区人事专员/主管进行复审后提报公司人力资

源中心。

7.2.2.3 晋升考核

人力资源中心根据职位要求,对初审后所有人选的任职资格进行审查,对审查符合条件

的,组织用人部门及其他相关人员对其按照拟任职岗位要求进行考核。

7.2.2.4 决定人选

人力资源中心汇总考核结果,根据人力资源审核权限予以审批后,发布任免令。

7.3 破格晋升

对于特殊人才及表现突出、为公司做出巨大贡献的员工,视情况报请人力资源中心审核,

经总经理或董事会批准后,可不受拟任职岗位的任职资格、考核分数的限制,破格晋升。

8.职位晋升的其他规定

8.1 经批准晋升后,员工需接受新岗位的任职培训,且考核合格后方可正式上任。

8.2 晋升条件不足时,可设职务代理:

8.2.1 各级职务出现空缺时,若无具备晋升条件的人选,应提升适当的人选代理职务。

8.2.2 主管级以上人员,除任职年限不足外,其他条件不足者不得提升。

8.2.3 同职等代理,视代理期间工作绩效于适当时机办理直接调任;不同职等代理,跨

一职级代理满三个月、跨二职级代理满半年时,可根据代理期间工作绩效办理晋升手续(填

写《员工晋升申请表》)。

8.2.4代理职位薪资以不低于正职薪资的80%为原则,代理期内可享受代理职位相应的福

利待遇,适用代理职位的奖金激励制度。

9.横向发展管理办法

9.1根据人力资源中心发布的职位需求及其任职资格条件等信息,员工可采用自荐和推

荐两种方式申请调岗,属自荐的填写《自荐表》,属推荐的填写《职务调整推荐表》。员工所

属部门需对该员工在岗期间的工作表现、考核成绩等做出评价、确认,并经相关负责人签字同意

后,方可提交人力资源中心。

9.2人力资源中心对申请调岗员工进行任职资格认定,并做必要考核。

9.3人力资源中心将符合任职资格条件的员工推荐给用人部门,由用人部门确认最终人

选。

9.4 员工调出、调入部门协商该员工交接及调岗时间,并通知人力资源中心进行劳动合

同相关条款的修改。

10.除上述规定之外的人事异动,须具实专案报总经理核定。

11. 本办法经呈报总经理核准后实施,修改时亦同。

12. 相关制度、规定

12.1《岗位说明书》

12.2《岗位胜任力模型》12.3《员工培训管理规定》

13. 程序文件

14. 相关表单

14.1《员工业绩与发展总结》14.2《职务调整推荐表》14.3《自荐表》

14.4《员工晋升审批表》篇四:员工内部调岗的程序员工内部调岗的程序

一、 工作目标

1. 通过人事调整,合理使用组织的人力资源。

2. 达到工作与人力资源的最佳匹配,使人尽其才,提高工作绩效和工作满意度。

3. 调整公司内部的人际关系和工作关系。

二、 工作政策

1. 调岗:

因机构调整或业务需要,或为符合员工工作能力和发展意向,公司可安排员工调 岗。

三、 工作程序

1. 调岗

a. 当公司内部出现岗位空缺时,除考虑内部提升及外部招聘外,亦考虑平级调岗。公 司

有关部门及员工本人均可提出调岗。b. 公司提出调岗的,由综合管理部负责协调,取得调出与调入部门主管的同意后,填 制

员工内部调岗申请表”,按人员聘用权限报公司领导批准。 c. 员工提出的调岗,应由本人提出书面调岗申请,填写“员工内部调岗申请表”并报所

在部 门领导同意后,由综合管理部参照员工聘用审批程序办理。 d. 综合管理部向公司全体员工发出员工内部调整通知。

五、 人员内部调整的审批权限: a. 公司内所有员工的内部调整均需由公司总经理批准。

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