xx学校党支部创建“先进党支部组织” 事 迹 材 料 xx学校 始建于2000年6月，是 集小学、初中为一体的民办寄宿制学校，建校以来学校不断发展壮大，尤其是在2010年在上级党委的关怀下成立了党支部，使学校的各项工作更加充满活力，2016---2017学年支部的建设工作，主要开展了以下几项内容：
一、加强党员政治理论学习，提高全体党员的理论素质，创建学习型党支部 我校党支部坚持“三会一课”制度，按时召开支部委会、支部大会和支部组织生活会，每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度，由党员每半年就本人的思想、工作、学习及群众工作等情况向党支部及党员作出一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现情况进行一次民主评议，并召开群众座谈会，保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举一次专题讲座，宣讲党的基本知识、介绍先进的教学思想。坚持党领导听课制度，要求每位教学领导每周必须上课一到二节，教导主任深入班级听课，为教师作出榜样。
抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际，制定了校领导的学习计划，做到时间、内容和人员的“三落实”，通过学习，提高了党员干部的政治理论素养，同时在党员教师中起到了辐射和领导作用。
抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规、完善党员学习制度，讲学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届六中全会精神，开展“两学一做”学习教育，纠“四风”治陋习主题活动等。
抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度，结合教职工思想、生活和工作实际，开展了内容丰富、形式多样的学习活动，引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观，形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力，坚持“以师为本，强能铸魂”的教育原则，每学期都制定切实可行的师德学习计划，通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式开展活动，同时学校还以学年组长、学科组长为龙头，成立了学习型团队，增强自主学习的意识和责任。
二、不断推进学校师德师风建设，建立一支能够实现学校发展的专家型教师队伍。
学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作，而且也担负着对全体教职工的思想教育工作，尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作，是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。
1、立规矩、严考评，规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准，确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风，明荣辱，树形象”活动。通过“学生评师，家长议教”活动，把教职工师德考核结果纳入年度考核，实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩，做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。
2、抓思想、抓师风，提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体，强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气。、 三、全面提高学校管理水平，加强反腐倡廉建设和行风建设 1、加强制度建设，打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设，把建章立制作为加强依法治校的基础。学校在不断完善各项管理制度的同时，还积极推行校务公开。秉承公正、公开、公平的原则，通过校务公开栏等多种途径进行公示。形成了决策民主、管理科学、职责明确、运转高效的管理运行机制。
2、反腐倡廉，进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校，学校强化干部作风建设，认真贯彻执行党风廉政建设责任制，严格执行责任追究制，坚持“一票否决制”。对班子成员提出要求：工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡，真诚，谦虚，友善，公平，维护学校利益，做严谨治学的模范。领导班子坚持从自身做起，做到率先垂范、奉公守法，做到深入务实、讲公正、讲实际。加强师德师风建设，提高党支部的思想认识和理论水平，使全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观，构建廉洁从教的良好环境。
四、以干部队伍建设为根本，进一步增强党员队伍的凝聚力。
1、加强培养。中层管理干部在学校工作中是关键，一方面强化中层干部的"六大意识"，即：责任意识、效率意识、质量意识、表率意识、时间意识和争先意识;另一方面强化他们工作的主动性、积极性、创造性。抓好教师的集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度) 2、强化管理。为了不断促进中层管理干部队伍管理能力的提高，有效推动学校各学年组、学科组工作的开展，学校每年都民主评议中层干部，以提高干部的责任感和使命感，不断规范学校的科学管理。坚持任人唯贤和公开、平等、竞争、择优的原则，充分发挥教代会的民主监督作用，保证了竞争上岗的公正性、合理性和科学性。现在中层干部分工明确，共同协作，整体推进，做到了"人人有事做，事事有人做";工作的计划性也明显增强，做到了"学期有规划、月月有计划、周周有目标、天天有安排"，极大地提高了管理绩效。
3、提高素质。学校党组织深入开展把骨干教师和学科带头人培养成党员，把党员教师培养成骨干教师的工程。按照发展党员标准，坚持在教学一线的中青年骨干教师中发展党员。并健全共青团组织向党组织推优制度，不断扩大积极分子队伍。对教职工党员进行了教育培训，特别是加强以“两学一做”、“习总书记重要讲话精神”为主题的思想政治教育。同时加强对党员的政策法规、师德修养和教学业务能力的教育培训，使党员成为教学业务骨干，切实发挥先锋模范作用。积极开展党员“结对子”、“党员示范岗”、“正行风、树形象” 等活动，不断增强教职工的业务素质和道德素质，提高教育教学质量。
五、开展党员教师活动，铸造德高业精的教师队伍，丰富党建工作的内涵。
通过党支部、团支部，以党建带团建，深入开展“一岗双责”、“党员先进性教育活动”等活动，让全体党员教师时刻牢记自己是一名共产党员，将师德师风牢记在心;针对学校青年教师较多的特点，充分发挥团支部的作用，组织优秀教师进行宣讲、举办教育论坛、案例分析、集中讲座等形式多样的培训活动，开展了“铸师魂”演讲会、“做合格教师”征文比赛等丰富多彩的主题实践活动，使青年教师不断提高师德修养和高水平的业务素质。
多年来，学校党支部班子与校委会成员心往一处想，劲往一处使，拧城一股绳，增强了凝聚力，形成了一个坚强的领导集体，也得到了社会的认可，先后被上级部门授予“全省先进民间组织”，“全国民办学校守诚信重教学质量”双保障示范单位、“优秀团支部”及“中国社会组织评估AAAA单位” 学校已经由一所薄弱的民办学校变成一所蓬勃发展的学校，学校在支部与校委会的领导下已走上良性循环、健康科学的前进之路。
??????????????????????????????? **学校党支部 ???????????????????????????????????? 2017年7月 本文来自https://www.zaidian.com/