篇一：100字自我介绍
小学生自我介绍作文100字(七篇)第一篇：小学生自我介绍作文100字 嘿!大家好，我叫杨奇玮，是一个活泼开朗的女孩子。我在学校里，是个爱玩的小姑娘，
我还有许多好朋友呢!我的性格有点倔强，在某些事情上我会坚持自己的观点。但老师说过：
相信自己，别人才会相信你。在家里，我非常听话，经常做一些力所能及的事。大家都说我是个好帮手哩!这就是
我，怎么样啊?
第二篇：小学生自我介绍作文100字 我叫李卓璇，我有一双清澈明亮的眼睛。耳朵大大的。妈妈说：“我很有福，我的身材长
得很苗条。我非常喜欢穿休闲装。我的性格非常活泼开朗，非常好动，爱好喜欢去公园散步，
因为可以让我呼吸新鲜空气。在生活上，爸爸妈妈都非常喜欢我，因为呀我很听他们的话。我学习还行，的过许多奖
状，差不多20多张，缺点是喜欢看电视非常影响学习。以后我要改正我的缺点，发扬我的优
点，做一个人见人爱的小女孩。第三篇：小学生自我介绍作文100字 远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子，一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。
那么，这个可爱的小女孩儿是谁呢?你猜对了!这就是我，邓雨晴!我不但可爱，而且似乎过于
活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的历史。看看吧!因为我过于活
泼，所以我的身上已是伤痕累累了：我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤，那边是我与邻居家
的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数，其中有惨白的一大块也是因为和表姐争
强好胜给我的恶果??这样的例子真是不胜枚数!我还有个特点，就是爱美。有些女生就是长
大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展，而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫，并
且，为了保持我的发型，我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里
我想大家应该更加深入的了解我，希望大家都能把我的形象定格在您们的心中! 第四篇：小学生自我介绍作文100字 在一面(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:自我介绍的作文带爱好100字)镜子里，有一个穿着白短袖陪着一条牛仔裤的摘下眼睛的她每一天都是积极活跃
的带上眼睛的她，好似一名严格的小老师，一幅很有学问的样子，还似一位小淑女，是不是
才说几句话。 她就是我，我叫王忻宇请多多关照，今后在小荷作文网中我一定会常常出现我
的作文吧!
第五篇：小学生自我介绍作文100字 我的名字叫丁峰，今年9岁了，我在孟晏完小三年级读书。我有一双明亮的眼睛，在长长的睫毛衬托下显得更加迷人。我有一个小巧的鼻子，有一
张小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都说我长的非常可爱，像一个布娃娃。大家 都
说我很文静，像个小淑女，我的爱好是学习，因为只有学习好了长大才能做想做的事，除了
学习我的爱好是打羽毛球，因为打羽毛球可以锻炼身体。我的优点是帮妈妈做家务，而且同
学生气的时候我还能给同学逗笑。但是我有一个最大的缺点是胆小，有一次晚间睡觉的时候
妈妈有事出去了，我非常害怕。我现在是班级的学习委员，要以身作则，好好学习。第六篇：小学生自我介绍作文100字 我叫法瑾瑜，今年7岁。说起我的名字，有个小故事，当我还在妈妈肚子里时，爸爸陪
妈妈去医院做b超，爸爸看见妈妈肚子里的我像一条小鱼，于是爸爸就希望我的名字里有个
“鱼”字，然后妈妈在给我起名字时，就引用了《论语》中的“怀瑾握瑜”，爸爸和妈妈希望
我像一块美玉，有着纯洁优美的品德。第七篇：小学生自我介绍作文100字 我叫曹佳琳，八岁了，听妈妈说我名字的意思是美丽和漂亮，爸爸、妈妈可能是想让我
长大很漂亮吧。
我的样子很可爱，头发乌黑乌黑的、短短的，眼睛大大的，非常有神，眼睫毛长长的，
鼻子小小的，笑起来的时候会露出两个非常大的门牙和两个浅浅的酒窝，我的小脸圆圆的，
虽然有点黑，但大家都夸我可爱。篇二：自我介绍作文100字 自我介绍作文100字
大家好！我叫凌铭，今年十岁了，在三（4）班读书，担任副班长职务。 我是个活泼开
朗的阳光女孩，平时总是扎着马尾辫，瓜子脸上有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面有
一张能说会道的小嘴巴。
我的特长爱好有很多:如看书、乐于助人等。每当别人有困难之时，我都会主动上前帮助
他。我也非常爱看书，下课了我常会捧起一本书来看。 我是这样一个乐观好学的小女孩，我今天想竞聘大队部生活委员职务，如果你们觉得我
合适，请投我一票吧！谢谢！篇三：自我介绍100字
1、 自我介绍的意义：
(1) 自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到
你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。
(2) 自我介绍不仅仅是展示自己的手段，同时，也是认识自我的手段。古人云：“知人者
智，知己者明”，常言道：“旁观者清，当局者迷”，可见，要想认识自我，给自己一个准确的
定位不是一件容易的事情，而通过写自我介绍，会对自己进行一个有意识的梳理。
2、 自我介绍的方式： 自我介绍可以有不同的方式，
（1）按照使用的语言来划分：可以分为口头的，书面的。我们这里主要讲书面的自我介
绍。
（2）从书面的自我介绍来看，可以有自传性质的自我介绍，比如，像我们学习的《鲁迅
自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心，突
出个性特点的自我介绍。
3、 自我介绍的禁忌：
（1） 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
（2） 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩篇四：初中自我介绍100字初中自我介绍100字
各位同学们，大家好，我的名字叫樊振宇。在学校里，这是我与大家的第4次见面，想
必大家对我还不是很熟悉。所以，下面我就为大家做一个简单的自我介绍。我今年13岁，圆
圆的脸上，镶嵌着一双炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗，好似两把大扫帚，在圆圆的
鼻子下面，长着一张能说会道的嘴巴。 初中自我介绍100字
嗨，大家好。我的名字叫xxx，我来自xxx，我很高兴来这里和你们一起念书。 当我三天前来到这个学校时，我就喜欢上它了。这里是那么美丽，那么振奋人心，这里
的每个人都对我很亲切，特别是***。而这个班集体对我来说就像一个大家庭。我对音乐以及
阅读很有兴趣。我也喜欢自己写作与谱曲。我非常想和你们一起度过一个愉快而充实的初中
生活。最后，我希望我能很快成为你们的朋友，谢谢。
篇二：小学生自我介绍100字范文10篇
小学生自我介绍100字范文10篇
小学生自我介绍100字范文一：
我叫，就读于章丘市实验小学六年级一班。
我是班中的一名普普通通的女孩。我的脸型胖乎乎的，像是一个大苹果。我每天都想减肥，可是老妈总是阻止我。
我的爱好很单一，我就喜欢玩。我觉的玩是一件很开心的是，在你痛苦的时侯它可以让你快乐起来;在你无聊的时候，它可以让你热闹起来;在你兴奋的时候，它可以让你更快乐。所以我每天都很开心、热闹、快乐??
我的特长也很单一，就是骗人。虽然我是一个女孩，但我的骗人技术那可是一流的。有一次，老妈让我去买醋，八角钱一袋。老妈给了我一元六角，让我买两袋。而我却只买了一袋，我就骗妈妈说只有一元一袋的了，自己贪污了八角钱。作文
我有很多的缺点。比如：张的太胖;头发太卷;眉毛太宽;眼睛太小;鼻子太扁;考试太粗心;学习太差;文艺太少;皮肤太黑;性格太内向??这么多的"太"字，才突出了我是一个缺点极多的女孩。
不过我的优点也很多。比如：热心肠;帮助同学;偏爱数学??但不如缺点多。由于我体形较胖，同学们给我起了很多外号。有："老猪洁""杨猪洁""洁蛋儿"??总之数不胜数。
我上课很少发言，不，应该说跟本不发言，不过上课我专心听讲;作业认真，还连续几年被评为"三好学生""思品优秀生"。
好了，介绍到这里，你认识我了吗?
小学生自我介绍100字范文二：
我叫，今年六岁，活泼可爱的女孩，我属鸡，我家住在水荫路。我的兴趣爱好是：画画、唱歌、跳舞、古筝、语言艺术。我喜欢的运动是：跳绳、滑冰、打羽毛球。
我喜欢的动物是：小猫、小狗、小兔。
我喜欢的动画片是：海绵宝宝、熊出没、西游记。
我喜欢的课外书是：杨红樱童话、海洋世界、格林童话、贝贝熊一家、木偶奇遇记。
小学生自我介绍100字范文三：
HI!同学们好，
我是李XX,我来进行一下自我介绍。来自XXXX.我身高1米45,不算高;一张圆脸，一束扎起来的马尾，这形象一直跟随着我的小学6年。我今年XX岁了，已经是个初中生了，却总还是脱不了这满脸的稚气。一张嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题。我的主要爱好是爱看书、和主持节目，因为我天生就声音清脆动听，朗诵带给我许多快乐，使我的业余时间变得丰富多彩。要说我讨厌的，就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。我一个外向又喜欢朗诵的人。
希望大家投我一票，谢谢。
小学生自我介绍100字范文四：
我叫，今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!我最喜欢的颜色是紫色。人家说，喜欢紫色的人性格活泼直率，有极加的变通能力。说到这里，我不由地想到我的性格，我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次，妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家，我便见到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我见到此景，便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边，伸出手，说道：“来，我们交个朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一会儿，我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才，我的人缘特别的好，上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师，难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?
我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读，不单是它能教我许多知识，它还能我心情愉快，变的开朗活泼。一天，我在学校处的很不愉快，百般无厌地回到家。见到父母亲，因为心情不好，而跟他们大吵一架。这时，心情
篇三：自我介绍100字_中国
自我介绍100字 嗨！大家好，我叫黄爽！如阳光般金黄灿烂，爽直开朗，这就是我名字的含义。我今年已经十一岁了，虽然大家看不到我的脸，但我能用我丰富的语言告诉大家。我长着一张瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，还有一张能说会道的樱桃小嘴。你们想和我交朋友吗？ 【写作指导：作文怎样做到写我所想】
一、写时要以像不像作为标准，衡量想和写是否一致
比方写人，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这个人的外貌和性格特征是怎样的，在写到这个人的语言和行动的时候，也要和这个人的性格相吻合。总之，笔底下写的人，一定要像脑子里想的人，而且越像越好。
如果写事，在动笔前，同学们脑子里就要想一想这是一件什么事，发生在什么时间，什么地点，开始怎样，经过怎样，结果又怎样。（）最好还要列出提纲。在动笔写这件事的时候，就要有条有理地按照构思好的思路或提纲去写。
写好后，还要以像不像作为标准，把想的和写的进行对照修改，直到想的和写的一致为止。
二、平时要以读和写加强训练，提高想、写结合的能力
写像了，这是作文最起码的要求。随着作文水平的提高，自己笔底下的人、事、景物等就会逐渐比脑子里想象的更生动、更形象、更具体、更逼真，就能让人读后如见其人，如见其物，如临其境，如闻其声。不过，要做到这一点，还必须下一番苦功夫。平时要不断加强自己遣词造句、布局谋篇等基本能力的训练，还要不断提高自己的文字表达能力，通过多读、多写、多练，逐渐改变自己作文中力不从心的现象。
要做到想、写一致，还要特别重视写观察日记的训练。平时要坚持每天写观察日记，把自己观察到的人、事、景物或其他生活片断记下来。如能记得准确、鲜明、生动，就不但能提高自己观察生活的能力，而且还能提高自己的文字水平。久而久之，当自己掌握了越来越多的词汇，掌握了越来越多的写作方法，就能得心应手地把脑子里想的内容写出来，不但想的和写的逐渐变得一致了，而且写的一定会比想的更好！