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高校自主招生英语面试

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篇一:《高校自主招生英语口试面试套路》

《高校自主招生英语口试面试套路》全文

时间:2009-11-18 09:58:01 | 点击率:8273 次

为答谢广大关注支持中国自主招生网的网友,本站特推出《高校自主招生英语口试面试套路》。需要说明的是,该内容为南京师范大学出版社出版的《大学自主招生试题解析与模拟:英语》分册中的一个部分,本站在此摘登,仅供各位网友个人学习使用,请不要用于其他目的。

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高校自主招生英语口试面试套路

在各高校组织的自主招生考试中,英语面试占的比例不尽相同,但其作用不可小觑。 首先,用英语进行面试,更能考察学生的基础知识及平时的积累。如2008年四川大学自主招生考试中,曾要求学生用英语概述十七大的要点。对于高中生来说,用汉语来概述已经就很难,而用英语来概述则更能体现出学生的综合能力,也凸显了自主招生考试的择优录取的选拔性要求。一些历史常识、社会常识、科学常识等问题用英语进行回答,这就要求学生在平时学习时具有开放性的思维,不但要关注了解、掌握、熟记各种常识,更要注意用英语如何来回答。不但要知道用汉语怎么说,还要知道英语怎么说。在这方面,那些关注社会热点、涉猎较广、较早接触外文报刊的学生显然要略胜一筹。但对于那些只是满足于死记硬背,“高分低能”的学生来说,显然是一个不小的挑战。

其次,与其它环节相比,英语面试环节除了考察学生的基础知识外,还是对学生英语语言技能的考验,具体表现在考察英语口语发音、语音语调、词能达意、有效交流等方面。如何在限定的时间内,在面试考官面前,用英语将自己的想法完整、清晰地表达出来,这本身就是对学生的英语能力,尤其是口语能力的最大考验。有些名校在自主招生考试的面试环节甚至要求考生全部用英语来回答问题,这则对考生的语言技能提出了更高的要求。

再者,英语口试面试更能考察学生的综合能力。学生用英语回答考官问题的过程,特别是一些有关学生日常生活、社会热点的问题,一方面能体现出学生对社会的关注程度,另外,通过其回答更能体现出其应变能力、语言组织能力、分析问题和解决问题的能力,这才是自主招生考试选拔优秀学生的目的。

自主招生考试的题目本身都很“偏”、“难”、“怪”,没有一个标准答案,英语面试题更是如此。题目本身就是对学生应变能力的一个考验,在此基础上学生如能流利表达、言之成理,更属不易。这种选拔性较强的面试环节,有利于把哪些综合能力较强、素质较高的优秀人才“筛选”出来。

为此,我们建议参加自主招生考试的同学做到以下几点:

一、顺利通过自主招生英语测试不仅仅是英语笔试获得高分,更要锻炼自己的口语,即“speak English anywhere, anytime”。目前,香港地区高校在进行自主招生面试时,是以英语为主,再以普通话为补充;而内地高校则以普通话为主,但专设英语面试这一环节,但英语面试这一环节在面试中所占比例逐渐增大。学习任何一种语言的直接目的是为了交流,如果书面考试都是高分,而口语却是发音不准,无法与人交流,此即所谓的“哑巴英语”。显然,这样的学生是不符合自主招生考试所要选拔的人才要求的。我们建议广大考生,在平时就要有意识地锻炼自己的口语,主动地用英语与老师、同学交流;条件允许的话,也可以主动与外籍人士交流。经常开口说英语,用英语交流,就能逐渐养成“speak English”的习惯,知道如何发音,如何使自己的表述符合英语习惯,长期坚持下去,口音较重的习惯也会逐渐改

变。

以最简单的自我介绍为例。很多考生自我介绍的一个通病是内容干涩,形式单一,介绍完自己姓名(My name is?)、毕业学校(I graduated from ? High School)或爱好(I like?)后就觉得无话可说。其实,通过平时的积累,我们知道开头的方法各式各样,除了问候和姓名外,还可借此表示自己对此次机会的珍惜,对考官的尊重等,如:It is really a great honor to have this opportunity/chance to introduce myself. 或者I am glad to be here for this interview. First, let me introduce myself. 其后的个人情况介绍部分可以按“块”结构来组织语言,如家庭,家乡,性格,爱好,学习经历,社会实践,自己熟悉有话说的那个“块”可以多说,没话说的“块”或部分可以一两句带过,但是一定要注意:在你的自我介绍中一定要有重点,目的是突出你自己,让考官对你留下深刻印象。

以下简略介绍各部分的一些有用句型,希望考生能够举一反三:如,考生可以从自己的姓名引申开去,谈谈自己姓名的意义:My first name means ? . My parents want me to have a bright future/be wealthy/be ambitious. 介绍自己的年龄和背景:I am just leaving school, and am eighteen years of age. 在介绍性格时,可使用一些使用形容人性格的词汇:adaptable(适应性强的),active(主动的,活跃的),ambitious(有雄心壮志的),creative(富创造力的),dependable(可靠的),efficient(有效率的),energetic(精力充沛的),frank(直率的,真诚的),humorous(有幽默),industrious(勤奋的),sweet-tempered(性情温和的)。或者,可以先说自己是某一类型的人,再详述特征,如:我是一个典型的北方人(南方人):I’m a typical northerner/southerner。介绍爱好:I have a passion for science. 我喜欢科学。I’m a music lover. 我喜欢音乐。I’m a football maniac. 我是个超级球迷。I’m keen on sports. 我喜欢运动。I find parties a turn-off. 我不喜欢聚会。在介绍家庭时,要避免流水账形式,可以适当把家庭介绍与性格、爱好介绍结合在一起,介绍父母给了自己哪些方面良好的影响。Just like my father, I am open-minded, quick in thought and very fond of history. I like exchanging ideas with my family during super. 介绍自己学业:I’m on the A-list. 我是个优等生。I’m a late bloomer / developer. 我是个后进生。In the school my favorite subject is math. Perhaps someone thinks it's difficult to study well. But I like it. I believe that if you try your best, everything can be done well.

二、顺利通过自主招生英语测试还要求学生注重积累,关注时政热点,学会用英语分析、思考比较常见的社会热点问题,学会用“think in English”。常见的英语面试题目一般是用英语进行自我介绍,老师再问几个有关日常学习生活中遇到的一些问题。但随着自主招生考试的发展,已逐渐过渡到更高层次的要求。如西安电子科技大学在英语面试环节,以三人为一组,每人在用英语进行自我介绍结束后,抽出一话题(topic),要求考生即兴发挥,并进行合作讨论,老师则不做评论,观察三人的各自表现,择其优秀者录取。

我们建议考生平时一定要关注时政,留心社会热点问题,学会用“think in English”。如“和谐社会”用英语怎么说?harmonious society ,“与时俱进”用英语怎么说?advance with times等,这些并不需要考生刻意去准备,只是要求考生平时在看到相关报道时,一定要想一想用英语怎么翻译,回去查一查字典等资料。我们建议考生不妨订阅一份适合自己英语水平的英语类学习报纸或关注相关网站,如《二十一世纪学生英文报》、.cn/等。

三、考生在上述基础上,要学会用英语来分析、表达(communicate in English)。在自主招生考试面试时,常常要求考生就某一话题(topic)展开论述,这就要求考生平时不但要学会用英语思考,更要学会用英语来表达自己的见解。以2009年武汉大学自主招生英语面试题为例,要求考生3人一组进行面试,各人在自我介绍后抽签回答问题,接下来是话题讨论。“你崇拜什么样的人?你瞧不起什么样的人?什么人和你有共同价值观?请讨论有

钱是否意味着成功。”“怎么与年龄大的人沟通?在网络上能交到真朋友吗?请讨论分享一切是不是做朋友的基础。” 这些题目都没有标准答案,考生无从准备,也无需准备,不论持何观点,都有话可说。而语言是活的,其能力就是在表达和交流中表现出来。考生首先要做到的是观点鲜明,赞成什么,反对什么,一定要表达清楚;其次,考生一定要言之成理。围绕观点来说明自己的理由,观点不一定有多新颖,但一定要言之成理,论之有据。再者,考生一定要思路清晰。不要前面赞成什么,后面又反对什么,造成自相矛盾。我们建议考生在平时准备过程中,学会用英语进行表达自己的看法,不妨就某一社会问题,写一篇英文日记,或是写一些短评之类的小文章,以此来训练自己的英语思维能力和分析表达能力。

我们一再强调,只有靠平时的积累、锻炼,考生才能有足够的自信去面对考试。然而,在面试中,在面对数名考官这样一个特殊情境下,不排除某些考生会心生紧张,临场忘词,影响发挥。在这种情况下,建议考生可以尝试 “关键词方法” 来扩散思维。拿到一个话题,先冷静下来,问自己关于此话题的几个关键词what, when, where, how,然后尽量从“话题关键词”中产生联想,进一步去挖掘内容。

我们以即兴发挥这一面试题型为例,拿到话题:Change,这时你即刻要做的是从大脑一团乱麻状态中理出几条清晰地线索来。怎么理?靠关键词,靠思路——When,Where,How,The result。一位考生这样表达:Honestly I haven’t thought about this much. The one and only great change I can think of now is leaving school. Look, after going to school for more than 16 years, all of my life has been so used to school, my daily schedule, my mindset, my social life, etc. The world outside the school seems so familiar and yet so strange. My feelings are mixed with ambition, hope, expectation, as well as uneasiness, insecurity and worries. It is such a difficult time. I am like a person lost in the no-man’s land, not knowing where to turn. Anyway, most people have to face this change once they leave school. It is a total challenge. But just as one great mind has once said, “life is always full of changes and uncertainties; we just do all that we can and hope for the best.” 如果话题是谈曾经居住过的地方,那么你的思路应该从三个关键词上去扩展:什么地方,什么特征,你的感受。其他例子:Traffic jam——思路:When,Where,Your feeling。历史遗迹——思路:Where,When,The meaning,Sth you get from it。Speech——思路:When,What,The influence on you。考生不妨在考前自己做一些模拟训练,以锻炼自己的临场应变能力。

如果是回答考官的问题,与考官对话,建议考生熟悉一些“缓冲句”,为自己争取多一点思考时间,建议用句:

That's an interesting question ...

Let me see. Well, I suppose that ...

I'm not exactly sure how to answer that question, but (perhaps) ...

Maybe I can answer your question by telling you about a personal experience I had.

That's a rather difficult question, but (maybe) ...

Could you please rephrase that question/topic?

I'm not exactly sure what you mean ...

I'm sorry, but I don't know much about ...

Would you like me to tell you more about ...?

Well, I think there are 2 (or 3 or more) reasons: First, ... Second, ... Finally, ...

In my opinion there are three ways of looking at it: First of all, ... Next, ... Then, ... Have I given you enough information?

回答完毕后可用的结语:

I'm afraid that's about as much as I know.

I think that's about it.

I can't think of anything else right now ...

“汝果欲学诗,功夫在诗外”。同样道理,想要在自主招生面试英语面试环节取得较好成绩,关键在于平时积累。考生在平时学习时,一定要多读、多说、多看,多练,多思。良好的学习习惯、扎实的英语基础、开阔的知识背景,才是取胜的关键所在。任何考试形式,万变不离其宗,只不过是对考生能力的一种检测手段而已。

八要八不要:自主招生面试常识与技巧汇总

www.kids21.cn 来源:新闻晚报 2010-10-15

第一、要给主考老师以“充分准备、十分重视”的印象。

提醒考生重视面试并作好充分准备,似乎多余。但是,你事先重视并且准备充分也不一定会在现场给主考老师留下好印象。因为,你可能临阵胆怯而不能正常发挥;你也可能为了给人留下胸有成竹的印象而过分放松,反而显得漫不经心;结果你辛辛苦苦而对方印象不佳。所以,这一提醒并非多余。如何做到?简而言之,一是注意仪表的干净整洁;二是事先模拟情境来锻炼在正式场合镇定自若的仪态和表情;三是通过演讲、对话的方式练习语言表达的流畅和清晰。当然,支撑点是你丰富的知识、独到的见地。

第二、要声音洪亮口齿清晰,不要声轻如蚊含混不清。

第三、要自信不要自负。

自信的表现是目光和主考老师保持交流,是表达态度的沉稳和表达内容的明确,是立场观点的鲜明和看待问题的辨正。自负却是目中无人的态度和看待问题的绝对。

第四、要谦虚不要自卑。

谦虚是一种态度,是说话留有余地,是从进入考场起就自始至终目中有人。具体表现为走进考场落座前征得老师的同意,落座后座姿端正,不翘腿、不抖腿、挺直腰背。说话态度鲜明而不绝对,老师说话时认真倾听而不插嘴。自卑则是目光不敢和老师对视、交流,说话断断续续,态度不明。一旦老师反问便不加辨说而收回观点。

第五、说话要简洁不要夸夸其谈。

一般说来,除非主考老师要你详细阐说,回答以简洁明了为好。

第六、所欣赏的事物、表达的思想要有品位而不能低俗。

如果老师问到你欣赏什么作品,你的回答没有一部是名家名篇,恐怕就有品位不高的嫌疑了。如果老师问你为什么要考这所大学,你的回答只是谋取一份好的职业,恐怕就会显得境界太低了,如果老师问你喜爱什么音乐作品,你的回答全部是流行歌曲可能就有些低俗了。

第七、态度要诚实而不要不懂装懂。

毕竟,你只是高三学生,不可能什么都懂,什么都能侃侃而谈。所以,当老师的问题是你知识的空白时,“知之为知之,不知为不知”才是明智之举。千万不要不懂装懂、胡说乱侃。

第八、要敢于发挥个性不要过分拘泥。

在遵守基本要求的前提下,展现个性和才华是取胜的法宝。自主招生是选拔人才,要在如林的强手中脱颖而出,只有共性而没有个性是不行的。比如,你阳光外向,说话不妨直截了当干脆利落,你内敛沉稳,也可保持不紧不慢的态度,(但还是不能失去自信)。在有把握的前提下,甚至可以和主考老师就某一问题讨论商榷,坚持自己认为正确并理由充分的观点,从而充分展现自己的才华和长处。

面试指南:名牌大学自主招生面试题大全

www.kids21.cn 来源:学而优高考网 2010-10-15

(一)常规面试题

1. 首先请作自我介绍(一分钟或一句话)。 2. 你的综合能力体现在哪些方面? 3. 请谈一下你的特长或兴趣爱好。 4. 举例说明你的潜力。 5. 你列举你获得过的奖项。(或:你为什么没有得过奖?) 6. 请谈谈你对高考制度的看法,对自主招生政策的看法。 7. 为什么选择报考我校?如果被录取了你会怎样?如果没被录取呢? 8. 你可以向我提一个问题(关于我校或自主招生或个人)。 9. 你希望在你所报考的专业有怎样的发展?你的兴趣与性格与你所选专业相匹配吗?

篇二:自主招生面试英文自我介绍模板

自主招生面试英文自我介绍模板

2012-03-02

摘要:本文是一篇自主招生面试环节的自我介绍英文模板,考生在自主招生面试的自我介绍环节中,应注意讲清楚学校,简单介绍自己即可。

Good morning. I feel honored to have this opportunity for an interview.

Now I will introduce myself. My name is He Xiangyu, from Zhengzhou No.1 Middle School. I am a hard working student. I will try my best to finish it no matter how difficult the thing is. I love science, because both of my parents are engineers, they take good care of me. Their love and support have always been my power.

My hobbies are playing basketball and reading. I have been trained in the school basketball team and we are the champion in Zhengzhou. I am the center in our team. I have plenty of glorious memory on the playground. And I like Kobe very much. He is brave, confident and a team player. I have learned a lot from him. I think playing basketball not only builds up my bo(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:高校自主招生英语面试)dy, but also helps me to learn to work in a team.

My favorite magazine is “News Weekly”. By reading the newspapers and magazines, I’ve learned what’s happening around the world and develop an interest in important issues.

The Northeastern (Hunan) University has a long history. And it’s famous in China. I am willing to study here.

That’s all.

Thank you.

Good evening, Sir/Ma'am, my name is XXX, I am a sophomore who major in English. I came from XXX province, which is a bit far from here. Generally speaking, I believe that i am an outgoing and easygoing girl/boy who always loves to make new friends.

As for hobbies, I do have a lot of them. Firstly, I am a huge fan of dancing and singing. My idol is Briteny Spears and I watch her music video every single day. In fact, my very wild dream is to become someone like her, someone who can rock this world! However, unlike

the first one, my second hobby is reading, which is sort of indoorsy, I suppose~(此处可笑一下)Reading makes this world become increasingly imaginable to me, that is why it could amuse me all the time!

篇三:大学自主招生选拔面试英文自我介绍

Hello,professors.Thank you for providing me with such a chance to do seif-introduktion.I am ***,a boy who has dreamed of entering Qinghua University for many years.The strong desire for knowledge has promoted my progress in subjects.In the past years,I have won several awards in the competions of Biology,Physics and Computer.Of course,not that I am a bookworm.Owning strong organizational ablities is my another advantage.I once served as monitor,announcer and so on.These achievements eanerd me the reputation of”Well arounded Students several times.Now,a broader stage is n front of me.I will meet more challenging competions which requiring great efforts.I will not give up because pursing break throughs is my life goal.If I am lucky enough to be opposed to the unique soirit of this university for four years,I will never let the chance of improving myself slip through my fingers.That is all.Thank you.

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