[营造校园文化氛围,,开发利用课程资源] 营造校园文化氛围
随着社会的发展,对人才素质也提出了新的要求,社会需要专业化人才,更需要创新型、复合型、合作型、个性化
2019-01-16【成功课堂,在游戏中生成】 课堂生成
摘要:数学游戏教学法是指恰当运用游戏这种极具吸引力的活动方式,诱导学生主动学习,拓展探究能力,激发学
2019-01-16【浅论惩罚性赔偿制度及其适用】惩罚性赔偿制度的意义
【摘要】惩罚性赔偿虽由来已久,但其自产生起就颇受争议。笔者基于权衡其利弊的前提,提出其适用以及完善的
2019-01-16[初三化学考点复习法的初步探究]
【摘要】复习过程不是把学生学过的知识简单重复,也不是老师划定内容让学生死记硬背。本文从1、重视基础,
2019-01-16课堂教学有效性的思考【提高运动技能教学有效性的思考】
随着体育新课程的不断深化改革,有效教学越来越受到广大体育教师的关注。在体育与健康课程所划分的运动参与
2019-01-16让教育走进学生的心灵 [从谈话走进孩子的心灵]
班主任开展班级工作,了解学生的思想动态,处理学生存在的问题,对学生进行全面的教育,班主任常用的方法就
2019-01-15【情感因素在“后进生”转化中的作用】促进后进生转化的诸因素分析
在每年的教育教学中,都会出现一批“差生”。即“后进生”。这样的一批学生令各科老师都非常头疼。所谓的“
2019-01-15浅谈英语课堂教学中的创新教育|《创新教育》杂志
以“为了每一位学生的发展”为核心的新一轮基础教育课程改革,给英语教学带来了机会和挑战,培养创新精神和
2019-01-15【新课标英语大课文讲解艺术的探索】新课标大学英语综合教程1课文翻译
随着初中英语试卷的开放性,试卷越来越侧重考察学生的能力,尤其是综合运用语言的能力。这就需要我们教师一
2019-01-15横看成岭侧成峰侧是什么意思【横看成岭侧成峰】
观察是人从现实中获得感性认识的主动积极的活动形式,是人们学习知识,认识世界的门户,也是一切创造的开端
2019-01-14角膜塑形镜的利与弊【网络环境对中学政治课教学的利与弊】
巴甫洛夫说过:“科学随着方法学获得的成就而不断跃进,方法学每前进一步,我们仿佛上了一个台阶,于是我们
2019-01-14[生物教学中多媒体辅助教学手段之我见]雅俗之我见
生物学是一门理论性、实践性、社会性都很强的学科,所包含的知识内容非常广泛,采用传统的教学手段,学生往
2019-01-14外语教学中的跨文化交际教学_对外汉语教学中的跨文化交际
一、跨文化交际的定义 所谓跨文化交际是指不同文化背景的人走到一起分享情感、思想时所发生的一切,
2019-01-14高考化学选择题――真题例析:高考化学选择题
选择题已经成为高考题型中最灵活、信息面最广,而且最能考察学生素质的手段之一。考生不仅要求具备扎实的基
2019-01-14浅谈职教改革中课程的设置:智慧职教课程作业答案
摘要:衡量一所职业学校办得好坏,是否有特色,培养的学生是否能适应市场和社会,是否对学生有吸引力,关健
2019-01-14[浅谈提高美术课的教学质量] 如何提高美术教学质量
摘 要:使中学美术教学跟上时代的步伐,教学中要求创新、求实效、求特色,要让每一个学生都能在美术学习过
2019-01-142分钟有趣的幼儿故事 让故事伴随童心飞
故事以真实的或虚拟的事情作为讲述对象。是具有连贯性、吸引力与感染力的叙事性文学体裁。那些得益于早期教
2019-01-13小学作文教学视频 [小学作文教学的几点尝试]
小学生一提起作文来就“唉”声一片。首先,学生缺少写作素材,无话可写,内容空洞。其次,学生有话说不出,
2019-01-13人体黄金分割点在哪里 [黄金分割与初中政治教学]
【摘要】黄金分割是一个古老的数学问题,它的神秘莫测,令人们不断的研究它、发现它,并在实践中运用其服务
2019-01-13【高中数学多媒体的使用分析】多媒体对高中数学课堂
【摘要】随着信息技术的发展,信息技术在各领域、各行业中得到了广泛的应用。当前众多高中学校教室里配备了
2019-01-13【怎样激发学生的阅读兴趣】 阅读兴趣的培养
新课标在第一学段的阅读目标中指出,要让学生“喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。是啊,有乐趣才会喜欢。“兴趣
2019-01-13重建总体性:总体性范畴
[关键词]马克思主义;后现代主义;总体性;生产方式;认知测绘;全球化 [摘要]詹姆逊力图运用马克思
2019-01-12【强化会计核算功能提升财务管理水平的策略研究】行政事业单位会计核算与财务管理
摘要:会计核算是会计工作的主要内容,强化会计核算能力也是实现提高财务管理水平的前提和主要途径。强化会
2019-01-12[浅谈政府在校企合作培养高技能人才中应发挥的作用] 发挥高技能人才作用
【摘要】高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,但是目前,我国高技能人才数量短缺,结构不合理,已经成
2019-01-12高中生物难吗 [浅析高中生物课堂有效教学]
【摘要】高中生物课程学习的主要任务是掌握生物界的规律和一些简单的分子生物学以及细胞生物学基础知识。现
2019-01-12