一方面是大量的工作无人胜任，一方面却是大量的大学生找不到工作，在这社会怪象的背后，隐藏着的是什么？ 2008年以来，有关大学生就业难的话题就充斥着报端和互联网，我看了很久也没看明白为何大学生就业难，比较流行的说法是金融危机惹的祸。我一直坚信，作为快速发展中的大国，中国建设的各个方面需要很多很多的人才，人才越多，建设就越快。这些人才，毫无疑问应当从大学生里面产生。从理论上讲大学就是专门干这个的：为国家建设培养、输送各种人才。现实却是，今年即将有上千万的大学毕业生面临就业困境，这似乎在释放一个信号――中国建设需要的人才已经饱和，不再需要这么多大学生了。
真的是这样吗？我绝不相信中国建设需要的大量人才已经饱和。我接触过大量大学毕业生，也接触过大量的企业界人士，从而得出一个结论：中国建设需要的人才不是饱和了，而是远远不够！大学毕业生找不到工作的背后隐藏着一个惊人的秘密：这些贴上“人才”标签的大学生，根本就不是人才！
传统意义上的人才是指饱读诗书、博学多才之人，而现代的竞争社会对人才有了新的认识与界定，是否拥有职业素质成了人才的一个基本标志。在一个成熟的竞争社会，求职者的竞争首先是职业素质的竞争，其次就是专业技术的比拼，职业素质的高低直接决定了一个人未来事业方面的成就。
每年数百万大学毕业生有多少人具备职业素质？有多少人具备可以独当一面的专业技术？那个被人骗、后来帮人行骗的男生，我们有理由相信他踏上求职之路的第一步是没有问题的。他想做一名记者，就到各个媒体去求职，去表达自己的愿望，但是他却不知道新闻记者是怎么回事，做新闻记者需要哪些条件，更不懂得实战性很强的新闻采写技术，他能做一名记者吗？
我们发现一个事实，这个男生去求职的每一个媒体都认真接待了他，甚至他还得到了严格的考核，这说明很多媒体都需要能够胜任记者工作的人。如果他顺利地通过了这一关，让接待他的人发现他是一个能胜任记者工作的人，他的幸福人生就真的开始了，就不会遭遇此后的被骗，也不会去帮人行骗了。那位后来做了老板情妇的女生，何尝不是这样呢？每一个企业都需要真正懂得管理的人才，遗憾的是，她在大学四年的企业管理专业课上，没有学到真正的企业管理知识和技能，因此她注定要被淘汰，注定要走上别的道路。
我有很多朋友从事媒体工作，既有优秀的编辑记者，也有管理媒体的总编、副总编、新闻部主任；既有地方媒体的，也有国家级媒体的；既有党报党刊，也有市场化的媒体。我在与他们交流的时候，他们告诉我一个事实：媒体需要大量人才，尤其是优秀人才！
一家报社的总编辑曾经对我说，他领导的这家报社共有几百人，其中记者就有100多人，但真正优秀的记者不足5人，真正合格的记者不足20人！他说： 除非是主管部门指派来的，一般的大学毕业生我们坚决不招聘，就算是名牌大学新闻科班的毕业生我们也不会要，因为他们根本就不行。
他的话让我感到震惊，他领导的这份报纸在全国都是有影响力的，一份在全国有影响力的报纸，其合格的记者竟然不足20%，优秀记者不足5%！
更让我感到震惊的是，这家报社人才奇缺，却不招收大学毕业生，因为在他们的经验中，大学毕业生根本就不是人才！
我终于搞清楚这个秘密，原来市场上不是人才饱和了，而是人才稀缺得很。大学生找不到工作，哪能怪市场不需要人才了呢？如果要怪罪，也只能怪罪大学，大学没有培养出市场需要的真正人才。
如此看来，大学教育算是白干了，耗费巨大教育资源培养出来的大学生，市场竟然不需要。不是市场不需要人才，而是市场不需要大学生，这真是尴尬得很。
[编辑提点]郑文龙
导致就业难现象的社会因素有很多，作者归罪为大学教育并认为其应当承担主要责任。这算是一家之言。主要责任在教育这是毋庸置疑的，但问题关键是：无论是大学、中学乃至小学都无法独自对这一问题负责。大学毕业生的就业难是教育的全局性问题，而对之负责的乃是整个教育体制。以分数作为评估学生的指标弱化了对学生综合能力的培养；以升学率作为评估中小学校的指标刺激着教师将教育演变成一场舍车保帅的博弈，同时间接导致了学生成绩的两极分化；以发表论文作为大学教师评估的指标，导致大学教师不是忙于科研就是孜孜以求行政级别，更有何闲暇顾及毕业生的就业情况？不可忽视的是就业的充分市场化同样存在问题……当然，体制有待改进，而身为学生亦应当为自己负责，全面提高自身的综合素质与就业能力，而非怨天尤人、自暴自弃。