初三作文雨
雨作文600字初三作文，雨作文600字|位置：>>雨作文600字初三作文发帖时间:2016-05-10 08:16 , 散文吧 | 4条回复，739次阅读本文目录作文一：听雨
雨，空中洒下来的透明的精灵。
细细地听吧
雨在轻声微笑。生怕打扰了正在复苏中的万物。如甘露般的春雨轻拂摸着大地，滋润每一寸士地，就好像用乳汁喂养自己的孩子，是那么的温柔。雨下得像一张张挂帘，就像母亲脸上微笑时的纹路，看到它就好像看见了自己温柔的母亲，心中涌进阵阵暖意。
雨在恣意喧哗。给大地带来一丝凉意，它的喧哗并不令人讨厌，反而让人求之不得，欣喜万分。它总爱跟人们开玩笑，只有在大地最灼热的时候才给大地送来了一场及时雨。夏雨总是让我想起 热情的沙漠 ，当它到来时，心中的烦与热都被赶走了，爽到我直想放开喉咙歌唱。
雨在低声啜泣。这时忧伤永远是第一感觉。伴随春雨落下的还有一枯枝残叶与凋零的花朵。它给人的是优伤是离别还是丰收的喜悦，这就要看那个人是如何看它的了。我觉得秋雨是忧伤的代表，当我们看见地上一层厚厚的落叶，当我们看见空中被秋风吹得满天飞舞的花瓣，当我们感觉秋雨刺骨的冰凉此时，心中不尽的忧愁接踵而来。
雨在无息地洒落。它不说一句话，仿佛世界也跟随着它，一起静止。在银装素裹的世界里，除了宁静还是宁静。虽然天是寒冷的，但己变为冬雪的冬雨，给我的是一种从来未有过的安逸。透过厚厚的玻璃，我静静地看着雪静静地瓢洒，不禁想起了《飘雪》，无数片可爱的洁白的雪花在空中飞舞，多么美丽和谐的画面啊！
雨，我心中的雨。
作文二：雨
蹲在院子里已经很长时间了，手指抚摸着花瓣上晶莹的雨水，雨后的景象就是让人流连忘返，可惜 搬家到楼房以后，就没有庭院了，那种长着青苔的青石板和满地的绿色精灵随着拆迁到了天堂，现在想起来仍旧会有些不舍。
无可挑剔的雨后风景画，遍布着大街小巷，心灵仿佛也变得宁静甚至空灵。湿漉漉的沥青地面，好像永远也不会干，我看着那些幸存的小草，立刻又把自己当成诗人，总想停下脚步，不顾路人怪异的眼光去亲近它。最终还是摇摇头，抬起脚走开了，我已经不是当年会在大街上因为捡到了一分钱而欢呼的小女孩了。
大滴的雨露轻轻将那些树叶打落，望着清洁工在抱怨这场雨，我倒希望今天晚上的雨可以不要断，第二天早上第一个起床，散步到小区的后花园，去看看诗人所说的 夜来风雨声，花落知多少 。落花的美丽丝毫不减，就像被遗忘的花之精灵。
空荡荡的大街，像老师走进教室一样宁静，因为这场雨大家都躲在家里。雨没有要断的意思，我撑着雨伞坐在古老的台阶之上，出神的看着凹凸的路面上面，由雨汇集成的清澈的小溪，缓慢的流动着，一直流到我的鞋底，我想去抚摸它，手却挣扎了一下，上面那些脏东西让我有种厌恶的恶感，原来就是因为这个，才会喜欢农村的？那里的雨比这里大，也比这里清澈，甚至淋雨也要舒服很多。
看着灯光映照下晶莹的雨丝，我打开因为老妈的唠叨而很不情愿才关上的窗户，望着黑色的夜空，淡淡的露出笑容，下面是不是正有美丽的花瓣随雨飘落呢？
作文三：雨
最近雨总是哗啦啦的下，我一直盼望着停雨。可是，我并没有找过雨关心过雨，我觉得我惭愧
大地要起义了，完全不理解雨，我觉得雨很可怜，从外地来到山村教书很不容易而且大地又不配合雨，雨的付出就是为了大地充满生机勃勃，完成雨的愿望。可怜的雨啊！她为了大地付出了那么多，而大地经常送 大礼 给雨才开心。
雨的任务重了，雨很少笑了，雨成了 排骨 ，看到雨那样我的心都痛了。雨我对不起您，我已经努力了，我也不知道自己会考砸了，我也不想的，雨希望您能给一次机会我，今个星期天我一定会考个好成绩给您看，您放心
雨来到了大地，
滋润大地，为大地付出，
雨说： 我是否成功那就看你们了，不但我要努力，你们也要努力才行
雨的述说，暗示了她在被欺负，
雨离开了白云的襁褓来到了大地，
而且还经常被雷公欺负，
我们为了雨不在受欺压，所以很努力。
雨辛苦您了！
雨，不要让自己在受苦了，受了委屈就说出来吧，我愿意当听众。我知道雨您有很多心事只是不说出来，怕麻烦到我们。可是，我们也会很不开心的，整天看着您下着痛苦的雨，我们的心都凉了。
雨您一定想家了吧？那就请几天假回去看家人吧！您的家人也想您了，记住有空电话回家报平安。
雨您陪伴了我三年，您累了吧？等我们中考完后一定要好好休息啊。不然身体会坚持不住的加上您身体弱，不要累坏了自己。
雨谢谢您！
作文四：听雨
一道闪电划破天空，积满水的天空快被撑破了。终于，一声闷雷，释放了雨水。
雨 滴答滴答 地落到地面，那声音错落有致，它们调皮地在地面上蹦跳着，欢呼着。渐渐地，雨声大了许多，声音中夹杂些许刚强，些许浑厚。雨滴肆无忌惮地冲击着地面，震撼着心灵，是多么响亮呀，像是在弹奏着贝多芬的交响曲。沉溺在这狂热的音乐中，心中涌起莫名的兴奋，莫名的畅快
雨势毫无减退之意，反是更加凶猛。雨滴渐渐回程瀑布倾泻而下，声音高昂起伏，天地间无形中产生了一架扬声器，扩大了声音，使声波不断地向外扩张，壮大。那声音直击你的耳鼓，心都被震撼了，这是何等的壮阔!心情再也无法平静，跟着音乐此起此伏。雨水不断敲打着地面，地面上时不时地溅起反抗的水花，然后水花又 唰 地一声落回地面，这不就是地面与雨水共同谱写的乐谱吗？雨声又提高了分贝，声音中多了些尖锐，多了些魄力，就像是在宣誓它必胜的决心。音乐仍持续着，时而高亢，时而低沉，时而浑厚，时而清脆，不断地交替着，奏出了雨季四重乐。
当你还沉浸在美妙演奏时，耳畔忽然安静下来，雨停了！雨后的世界是如此的干净，空气竟是如此的清新。雨滴的坚持不懈为我们开辟了一片安闲的天地，打造出新的天空。
那么人呢？是否也会有雨儿不惧困难，为达目的坚持不懈的信心呢？我们无法预料下一秒会发生什么，就像这场突如其来的雷雨，我们能否也能如此尽情地释放自己，勇敢拼搏呢？
生活需要这一次次的突然，需要这一次次的释放，需要这一次次的拼搏，不是吗？让我们在这乏味的生活中来点激情，让这一层不变的生活有点波动吧！
路在远方，心在脚下，人生在自己。
作文五：木棉花下的雨
我常常在人间游玩，把大地上的四季用雨线一串串穿梭起来。天空中软塔塔的云朵是我温暖的襁褓，我在那里快乐无忧的长大，俯视着大地上的春来秋去。直到，有一天，温柔的云朵再也承担不起我的重量了，它变成一束轻飘飘的烟就此离去，留下我孤单的来往人间。
我不慎跌入湖中，水面漾开波纹。她微凉的气息向我倾诉她的不满，她是讨厌我的，我像一个被抛弃的小孩，委屈的哭了起来，泪水越来越多，湖面上氤氲着一层云雾，淡淡的。岸边的人纷纷驻足，静静地撑着红红绿绿的雨伞站在那儿，欣赏着。湖水开心的笑了，我天真的以为那是她向我传达友好的微笑，开心的裂开了嘴。谁知，湖面迷蒙却不冷的雾消散了，岸边的雨伞也走开了。湖水恢复了清冷，我带着一个冰凉的心走了。
我感到无数火热却无法捕捉的气息肆意游入胸腔，我听到了许多声音：孩子的哭泣声，大人的求救声，鸡犬的嗷嗷声，金属物碰撞在一起的 咣咣 声。我看见了一股嚣张的火苗，他像魔鬼一样吞噬者周围的一切，他的猎物。大家的哭泣求救声，他充耳不闻。万物抵挡不住火焰的威力，正一点点的化为灰烬，他视若无睹。依旧摆出一副不可一世的丑恶模样，我愤怒了，使劲浑身解数努力的侵蚀她的骄傲，将他与狼藉的废墟一起埋藏在地底下。
人们感激的看着我，亲吻我的脸颊，我害羞地躲藏起来。躲进了木棉花的种子里，她娇小的身躯在坚硬的泥土里坚强地向上爬着。她开心地欢迎着我的到来，我的分身越来越多了，黑暗的土地再也承受不起我们的重量了，涨破了。木棉花也破土而出，张开了绿色的羽翼。
太阳公公出来了，我又回到了天空母亲的怀抱里，向她讲述我的故事。地下，木棉花染红了一季的春色。
悄悄地提醒作文600字沙发2016-05-10 08:17 | 作者：专题作文1作文一：悄悄地提醒
花起死回生，蜘蛛织破损的蛛网。生活中那些看似不起眼的琐事，却是对我悄悄地提醒，告诉我生活的真谛。
去年冬天，出于新奇，我买了一盆花，但由于我疏于照顾，加上刺骨的寒风的折磨，等我再见到它时，盆中已是一片狼藉。叶子所剩无几，泥土上覆盖了一层枯萎发黑的残叶。我惋惜地将它放在了墙角，不舍得丢弃。不料，春天一过，原来死气沉沉的花却长出了新的嫩叶，焕发出了勃勃生机。
望着墙角那一抹绿意，我很是惊讶，这是花在悄悄地提醒我：先前的积蓄是为了之后更好地奋进做足准备。我领会了它的用意，在初三最后这一关键的时期，应不断充实自己的知识，积攒着一点一滴的努力，冲刺最终的胜利。
一次补习归来，瞥见小区楼下的屋檐下结了一张蜘蛛网，我玩心大作，捡起一块石子扔去，击中蛛网，瞧着破了个大口子的网，我满意地离开了。过了几天，猛地又想起了那片蛛网，我好奇地猜想，那张网是否已经在我的摧残下，破败不堪了？下楼时，我特地又留意了那个屋檐，令我惊异的是那里又是一张完整的网，丝毫没有破损的痕迹。我仔细察看，那天被我戳破的地方已被细致地接上了，而那只蜘蛛正在角落里等待猎物。
望着那张细密的蜘蛛网，我由衷地钦佩蜘蛛这位伟大的艺术家。我想，这也是它在悄悄地提醒我，亡羊补牢，为时未晚。将残缺的地方补上，又是一派美好的景象。蜘蛛执着的精神，让我知道遇到不懂的地方应及时询问老师，填补自身的不足之处，更好地完善自己。
在成长的道路上，细心观察，身边的景物总能在你茫然无助的时候给予你悄悄的提醒，它们让你在不知不觉中，感悟生命中的美好与坚持，指引你向正确的方向阔步前行。
作文二：悄悄地提醒
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
总爱在静谧之中坐下来，一盏灯，一瓢饮，聆听书给予我悄然的提醒。
随风潜入夜，润物细无声。
说的是春风悄悄地滋润着万物，这是一种爱。
慈母手中线，游子身上衣。
写的是母亲对儿子悄悄地关爱，这是一种爱。还有一种爱叫做悄悄地提醒。
提醒，有时是婉转的和风细雨，有时是激昂的闪电霹雳；有时是寥寥的三言两语，有时是絮絮的琐碎唠叨；有时是直抒胸怀的朋友相告，有时是素不相识的陌路点醒；有时是面对面的激烈争辩，也可以是悄无生息的一点暗示
在提醒中，我蓦的发觉，有那么多善良的心在呵护着自己，有那么多的手在扶持着自己，有那么多的同路人在向着一样的高度攀登；在提醒中，我们的心会怦然一动，眼前会猛地一亮，会让心头上的忧郁突然消失；在提醒中，我们会猛然发现：种种弥足珍贵的真情就洋溢在我们每个人的周围
时光就像儿时手中的橙色气球，一不留神，就飞上苍穹。上小学后，我常为考试的失利、学习的困惑所烦扰。坐在桌旁、一盏孤灯亮起，我开始在书中 观古今于须臾，抚四海于一瞬。
杜子美那 会当凌绝顶，一览众山小 的凌云壮志令我叹为观止；李七山 星沉海底当窗见，雨过河源隔座看 的句子令我深感之字之魅力；七十二贤人与孔夫子吟诵 逝者如斯夫，不舍昼夜 令我学习更加抓紧时间
悄悄地、悄悄地，这些美丽的句子飘入我心里，提醒着我：在学习上应有 学如逆水行舟，不进则退 的进取精神，应如柳永 为伊消得人憔悴 般执着，应有 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 的实践精神。
作文三：悄悄地提醒
刚开学两个星期，我们班就将开一次数学公开课。那天的公开课至今让我难以忘怀。
公开课是在早上第二节课，在第一节下课铃声响后，数学老师就叫同学去搬了很多个凳子放在教室后面。第二节上课前，听课的老师陆陆续续的进了教室，听说这些都是别的学校的老师，所以希望我们上课的表现能够做到最好。
等到后面的座位全坐满了老是，上课铃声响了起来。刚开始上课，我就非常紧张，虽然表面上看起来一本正经的听着老师上课，但心却一直想着等会老师千万不要叫我回答问题。就这样忧心忡忡地过了半个小时，突然老师点我名字叫我回答问题，并
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下课后，我还在为刚才的事感到直冒冷汗，要不是那个同学我肯定会很难堪，我又向那个同学说了谢谢。同学说这是只是小事，同学间相互帮助是很正常的不用那么客气，也叫我别再为刚才的事而感到尴尬。
那次的悄悄提醒让我现在都很感激，要是没有同学的提醒，我想我一定会因为那天而感到非常的尴尬，为此真的很谢谢他。
作文四：悄悄地提醒
人的一生中，会有许多悄悄的提醒：有父母对自己悄悄的提醒，有老师对自己悄悄的提醒，有朋友对自己悄悄的提醒。但是，令我最难忘记的，还是表哥对我那悄悄的提醒。
那天，作业繁多，我与表哥在一起写作业。忽然，同学打来电话告诉我某节目的重播开始了，我的心里着急了起来：哎呀，这不是我最喜欢看的电视吗？怎么能耽误了呢？可我又不知道怎么办，我的作业还没写完呢！唉，不管了，看电视要紧，还是先去看电视吧！于是，我用最快的速度收拾起作业，准备往外冲。
唉？你这是要干什么去？ 只见表哥一脸的疑惑。
我 想去看电视。
我对他说道。
不行啊，我看你今天的作业也不少，你不能放一放吗？ 他一脸的担忧。
不行！ 电视已经开了，我有些不耐烦了。
唉，那 你去看吧！ 他摇了摇头，继续写了起作业。
听着主持人的最后一句话讲完后，节目也结束了，我笑得前俯后仰，一边回想剧情，一边回了卧室。但卧室的情景使我震惊了起来：表哥写完他自己的作业后，竟然把我的作业题也做了遍。而我呢，却在外面看电视！我看了看时间，估计今天作业又要写得很晚了。
表哥用他的行动悄悄地提醒我，如果我放弃看电视，认真写作业的话，这点时间完全可以把作业写完。我为自己感到羞愧，同时也接受了表哥的提醒，决定以后写作业时再也不被电视节目干扰。
生活中各种悄悄的提醒大多数都是对我们有帮助的，我们也要认真对待这些悄悄的提醒。不仅要接受、发现他们，并且要传递给他人。
你悄悄地提醒我，我悄悄地提醒你。让我们真正和谐地奔向美好的明天！
作文五：悄悄地提醒
八月的前些时候，下了一场雨。
空气中的湿润携着青草花香，很是好闻。放眼望去，是参差不齐的绿色，却有那么几分淡妆浓抹总相宜的意思。被雨打落的花瓣载着风，又重重摔落，也不知落到哪里去了。
这种时候，我听到老人摇着大蒲扇说， 真风凉啊。多下几场雨就好了。
但之后并没有如老人所愿，这场雨带来的凉意很快埋没在日光的毒辣之下。
到了中午，只听老天打了几个闷雷。天色蓦地转阴沉了，仿佛听见有人嚷嚷着， 要变天了，要下雨了。
小孩儿们依旧闹他们的去，四周有嘈杂，却也有静的地方。
这雨到底是欲落未落，风吹来是扑面的暖意。
老人们盼着下雨，说下雨好，凉快凉快，就不用开空调了，省钱。
孩子们盼着天晴，说天晴好，可以出去玩，下雨都呆家里，没劲。
我说，都好，要不怎么有东边日出西边雨这一说呢，如果一个样，哪能体会其他的好处呢？
雨还是要下的，天也总是会晴的。
人生便是这么一出戏，演的地方不同，看得人不同。就好比人在沙漠之中，渴望一场及时雨，心里抱着这个念头，久而久之，便撑不下去了。因为他忘记了，只有自己走出沙漠，才是解决之道。
雨，是能解一时之渴，却也是一把利剑，直直刺中心脉。雨来了倒好，不来，又要怎么熬？
人有坎?巴?娣缍?灰谎??郊枘言叫枰?缕?牧 俊
人不可能总走坦途，天也不可能永远放晴。
这晴见识多了，雨一来是要说它无情了。反之，心中感动，一下忘形，维系不了先前的心态了。
正是这场雨，悄然无声地提醒了我。
人生遭遇的不仅是暴风雨，还有可能是冰雪风霜，但，心中有个太阳，终有一天会是晴天。
作文六：悄悄地提醒
时间悄悄的提醒着我：我已经告别了些什么。
离开，总是悄无声息。一个人杳无音信了，那段关于他的回忆迟早淡漠。听说，若将忘记一个人，他就会出现在你的梦境中。我无奈地笑：岂不是又把他记起？的确，回忆曾在梦醒之后翻涌。像海面的点点繁星，白天你见不到，于夜晚，汹涌的浪裹挟着冰冷海风，让人眼眶咸湿。蓦然回首，无奈感慨：在变的是你我，不变的是时光，真的回不去了，那么毫无余地的。
还记得深爱的那个班级。在阳光的庇护下，在风中微笑的五年里，21个人共处的家。从毕业的那天至去年夏季，我始终认为，不必怀念。因为我们尚在，还能创造别样的感动。之后我还会说： 其余的20人，你们是我最炙手可热的夏天，思念不是温度，但我的夏确实融化了。
而今，我期待仍有人能与我产生共鸣。近日有和一个小学同学联系过，当我兴趣盎然地提起其他伙伴时，她只是出于礼貌而避免尴尬地笑了。于是只剩沉默。对她而言，这就好比与一些曾经逗留在自己世界里的人偶遇，只能寒暄道：好久不见。这就是物是人非吧。这纯真的美好，我挽留不住。
还记得春天里的那株薰衣草。她看窗外昼夜更替，我看她渐尽花期。还是留着她，摆在窗台。我告诉她还有来年，现在只是好眠的时间到了。她也就安然入睡了。而我甚至在夜里，都给她浇水。她终究枯萎。这短暂的生命，我挽留不住。
回忆夸饰着伤感，逝水比喻时光荏苒。是我在跑，还是时间在逃。彼此背道而驰。
时间悄悄的提醒着我：我正在告别些什么。
黑板上的记忆作文600字板凳2016-05-10 08:19 | 作者：专题作文2作文一：黑板上的记忆
大约算，上学九年了吧。那时不懂事的我上了小学一年级，渐渐的长大了，九年，从那充满记忆的黑板上学了好多东西，从什么也不懂的我们到现在懂了很多人生道理的我们，整天面对黑板，没感觉到有什么异处，直到自己在回想时，才发现那上面保存着我们的感情。
想念
2008.9.1我进入了新学校，面对新的面孔，新的环境感到无比的畏惧。但是，却没我想的那么 一个个的新面孔组成了这个有泪水、有欢笑、有感情的7班，在这里我们可以无忧无虑、我们可以可以天真的幻想、我们可以可以如此放肆、我们可以不顾形象。可以说每个人都是朋友，我们班的团结，我们班的感情是多少人所羡慕的，任何什么是都划不破这感情。
还记得7。2号这一天么？即将离开，那个在里面上了一年课的教室，这里面含着我们的泪水、我们的笑声。桌子都搬走了，只剩空空的教室，我们的不舍，落泪了。回头看一眼，再看一眼，可是它却留不住我们，还是都走了。最后的一眼，黑板上的那些话 永远的7班，我们永远的家。再也忍不住了，泪哗哗而下
怀念
唉 再也回不去了，曾经那个7班，都变了。不该来的都来了，不该走的都走了。曾经那个无忧无虑的我们都变了，现在只有学习、学习、在学习。每一天，每一分，每一秒，每一个人都沉浸在学习中。
退学的，转来的，仿佛又把这个班重新装扮了一番，但已失去了原来的色彩，唯独不变的还是那黑板上的子，每当上课那没换的老师的字就是我们最好的回忆，留下的却只是黑板上的记忆。
从陌生---熟悉---朋友，因为经历了很多，所以才有现在这么好的感情，那个曾经属于我们的黑板是最美好的记忆。
作文二：黑板上的记忆
面对着黑板上满满的练习题，我无奈的低下了头。也许，初三了，就得抄下这些所谓的题目慢慢温习。无缘无故，记忆被打开了，无缘无故呈现在我眼前。
还记得小学一、二、三年级时候的黑板：那时候，黑板上的数学题总是写着 1+1=2、2x2=4、81+80=161 的练习题，语文的简单生字，英语的问候语；那时候，黑板是极少被写满的；那时候，黑板就是多余的；那时候，老师的言语总是胜过文字。
仍记得小学四、五、六年级的黑板：那时候，黑板上的知识也不过如此，平均每天写满的机会也不过是两次罢了；那时候，黑板上唯一慢慢的时候也仅在考试前的复习，一般脑的记忆都汇集在黑板；那时候，黑板上总是没那么快满满的。
而现在呢？平均一天，七八节课中，几乎黑板没留下一个写字的空隙的地方，连那小黑板的正反面都有着文字。有时候，我会想什么时候黑板才不用每天下课去擦掉？有时候，我会想老师们不再按照曾经抄在黑板上的所谓的答案去批改作业，批改试卷，更不因为与答案不一样而明明对的答案去评判学生的聪明才智！有时候，我会想
黑板上的记忆，总是那样的矛盾。或悲或乐了，或喜或忧。黑板上的以及，唯一可以肯定的是---随时间的记忆，我们学生变成了 八股文 时候的学生。身上的压力就连小学的压力可以媲美。以后，小学的压力就跟如今我现在初三的一样。教育学习中少了乐趣。要不然，语文老师怎么说我们中国的孩子往往不会随机应变？
咚！咚！ 课桌上老师敲了几下，以往的风格咳嗽的说： 发什么呆，黑板上的习题抄下来！ 于是，我有看着那黑板，一字一字的抄写。老师那 严肃 的眼光又再次棉纱了我，而我又只能茫然了。
作文三：黑板上的记忆
黑板是一条长河，滋润、哺育着莘莘学子；黑板是一本厚实的大书，它记载着我们酸甜苦辣的学习生活；黑板是一扇窗，通过它我可以学习无数宝贵的知识。黑板更是我和同窗好友互相用以激励对方的平台。
黑板的记忆是从几年前的一天，脸上还带着些许稚气的我们一同跨进了这间教室，我和你有幸成为了同桌。那天下午，你拍着我的肩膀说： 为了我们在初中生活能更加刻苦学习，我希望你每天在这块小黑板上写下激励我的话。
你只想身旁的一块破旧的，早就应该做垃圾丢弃的小黑板。我幽默地打趣说： 你挺会旧物利用的呀！ 那天晚上，我就在想：该写什么呢？不经意间看到书上写有一句名言：书是人类进步的阶梯。不禁感觉到：这句话，浅显易懂，短小精悍，很适合去做我给他的激励话。于是，第二天我便在黑板上写：ｘｘ，读书吧，书是人类进步的阶梯！没想到，你来后，写的话竟和我一样。
我诧异道： 你也喜欢这句话？ 没想到你却说： 只要是名言，谁都喜欢，读书，当然是人类进步的阶梯了。
说完，就从书包里抽出一本《水浒传》，说： 我今年的目标就是把这本书读完。
我也不甘示弱，也从书包里抽出一本数，说： 我的目标就是读完这本书。
今后的几天，直到现在，黑板上每天都在更新着你我互相激励的话语。如今，拿起笔，回想当年的时光，不禁感叹：正是因为那一句句激励我们的话，才伴随我们走过初中，让我们为创造辉煌的成绩而努力。黑板上的记忆，是那么令人难忘。
黑板上的记忆，是永远挥之不去的，它承载着辛酸、汗水、成功，以及我和你的友谊。
作文四：黑板上的记忆
角落里蜷缩着一直粉笔，尘为他编织了一件灰衣。而他，似乎在哭泣。我走进，驻足，拾起。凝视着掌间的粉笔，不由地，想起了过去的回忆，一点一滴。
也不知是何时遇见了你，认识了你，也仰慕起了你。黑板，每每看见你，心中都会升起一丝敬意。依稀记得小学时期的你。就像是一部宝典，记载着无穷无尽的知识。和蔼可亲的老师们通过你一次又一次地诠释妙不可言的真理。彼时，若是能够抚上你，谱写你，是一件多么自豪的事啊！但或许是我练习不多、学习不佳，所写之字一直难登大雅之堂，所以谱写你的次数屈指可数。好像也没有为你擦洗的殊荣，使得这一路下来，只能够仰望被倾注心血的你。
但你非个体，你是那笑起来使人如浴春风的语文老师，是那声音尖细却如熊猫般憨态可掬的数学老师。你和我的曾经融为一体。
步入中学生活两年有余，你焕然一新，愈加丰富。因为你，我认识了红鼻子叔叔；因为你，我认识了巾帼须眉、性情豪爽的现代女性；因为你，我认识了一位喜欢用独特方言讲课的先生， 把阿基米德他老人家请来 、 买娃哈哈的故事 等趣语还能不时地在耳边想起。而现在，你还是那么令人痴迷。娟秀的字体、有条不紊的证明、连贯潇洒的英文，都一一呈现在视线里。如今我有了更多的机会接触你，但走到你面前，却又畏怯了。怕是不能写好你吧。说起这，又想了前段时间。怀着忐忑的心在你身上留下几何证明，而后回到座位上看着歪歪扭扭的字体，我不禁小小地挫折了。为你了，为了飘逸的你，为了工整的你，为了豪迈的你，我怎能不练好字体！你收藏着我的点点滴滴。过去、现在、以后都是由你记载，由你忆起。
抹去粉笔的灰色大衣，我向粉笔盒走去
作文五：黑板上的记忆
黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停 一块小小的黑板，我深刻的记忆。第一次上班会课，黑板上是我亲手写的 友谊万岁 ，这是我们的班会主题。上课时，许多同学们都给我们分享了自己对友谊的理解。下课了，黑板上还横七竖八的写着 友谊万岁 和对自己朋友或同学的祝福，，我望着黑板，想到了小湘，一个纯洁的女孩，想起过去我跟她一起上学，一起放学，一起玩耍的场景，黑板上的 友谊万岁 ，使我深深的感动了。黑板上浮现着小湘甜甜的笑容，触动了我的心弦。毕业了，陈老师在讲台上给我上最后一堂课，她一如既往的拿着粉笔在黑板上写着字，今天的教室不如以往那样宁静了，而是多了几声抽噎。老师转过身，黑板上的几个大字像强力胶一般稳稳的粘在我们的心中 坚持不懈，勇往直前 。多简单的八个字，里面却蕴含了老师对我们的期望，我哭了，想起陈老师跟我一起探讨学习，跟我像朋友一样谈心，跟我玩趣味游戏时的开心时刻，黑板上的大字，我终身不忘。黑板上陈老师严肃的面孔，是我珍藏的记忆。
不经一番风霜雨，哪来梅花扑鼻香 ，只是小学时老师上课前必读的两句话。那时候，我们只知道跟着老师念，不知道其中真正的含义，即将小考了，这两句话在黑板上十分醒目，努力，却一直不能理解。小考结束后，我收到了重点中学的录取通知书，我开心极了，我明白了两句诗的含义，想要成功，就要付出努力。黑板上浮现出我努力的画面，让我明白了都读书真正的目的。黑板上的粉笔字，一擦便销声匿迹，而在我心底，是怎样也挥之不去的。
难忘的军训作文600字#3楼2016-05-10 08:21 | 作者：专题作文3作文一：难忘的军训
在漫长的三天军训中，让我感受到了许多，也学习了许多。虽然军训十分的累人，但磨炼了我的意志，使我蜕变，还让我体验到了军队中严酷而又艰辛的生活。而与我现在的生活相比，我还是比较安逸的，所以更加需要去锻炼我，使我成长。总之，感触之多，之深。
在军训的开始阶段，教官还不是很严肃，但后面变得十分严厉了。或许他们军训时教官也是这么叫他们的吧。对于我来说，军训只不过是玩耍而已，可是事实上却不是如此，军训十分苦，但苦中有乐。有时候教官像个孩子一样和我们调皮、玩耍，还会叫我们唱歌呢！虽然唱得不怎么但也是一种解闷的好办法，可以说教官有可爱的一面，也有严厉的一面。
军姿是每个军人的必修课，第一次教官就教给了我们军姿。军姿虽简单，但要站个几十分钟对于我们来说还是很困难的，脚麻麻的，酸酸的，大概换作每个人都会受不了的。我们每天都会站个几十分钟的军姿，对于我们来说是历练，而且我们只需要站三天军姿，当兵的人却要站个几年，所以这些苦算不了什么。军姿还算不上最苦的，最难的就是跑步了。每个人都会跑步，但要跑得有整齐感、节奏感，还有响亮的口号，这些或许已经把我打败了。最悲剧的是，喊口号成为我们最大的绊脚石，依稀只能听见教官说： 口号不响亮，再跑一圈。
于是我们在一步步的训练中，练成了响亮的口号，而且有整齐、节奏感，教官的辛苦还是没有白费，这样在大课间时，跑好久不是问题了。
军训不仅能强身健体，更为我们以后的初三生涯奠定了基础。
作文二：难忘的军训
每当我看到电视上阅兵式解放军那整齐划一的方队和潇洒英俊的军人风姿时，我对他们的功夫既羡慕，又向往。机会终于来了，初一到校第一天，就开始军训，我的心情既紧张又激动。
军训开始了，教官把我们带到了骄阳似火的操场上。教官让我们先练军姿，一站就是十几分钟。
两脚跟并拢，脚尖打开约60 。两腿挺直，小腹微收。两肩自然后张，两臂自然下垂。
听到教官的话，我们动都不敢动。火辣辣的太阳挂在空中，晒得我们汗流浃背，真的很想动一下，但是看到教官严厉的目光，我不得不继续坚持下去。这时，我真想打退堂鼓，但我想，如果连这点小困难都克服不了，那我将来还谈什么吃苦耐劳呢？看到很多同学快要坚持不住了，教官就鼓励我们：我们军人，流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队！你们能做到吗？我们齐声回答：能！训练场外，教官还教我们唱《团结就是力量》、《当兵的人》、《一二三四歌》等等，军训生活真是紧张而又丰富。
风雨之后见彩虹，经过五天的训练，我们班在汇操的时候，荣获同年级二等奖，同学们又惊又喜，那种感觉，真是比吃了蜜还甜。
短短五天的军训结束了，军训虽短暂，但这五天中，让我体验到了军事化的生活，提高了我独立生活的能力。还有一个就是改掉了我腰板不直的坏毛病。然而这个军训又是难忘的，这样的机会在我们一生中不会有很多次，军训中的每一天都像是一朵浪花，在我记忆的脑海中翻滚。军训给我们带来的收获将会终身受益：那就是干什么事都要有毅力和勇气。军训如此，学习也是如此，将来成就事业更是如此。
作文三：难忘的军训
美好的暑假结束了，我迎来了初中生涯的第一节课 军训，我和我的教官、战友们一起走过了7天的难忘征途。
我们的教官虽年轻，但经验不少，他告诉我们，好好练，七天后在比赛中拿个一等奖，于是我们下定决心，一定要取得好成绩。
艰苦的训练开始了，站军姿一天天加码，在8月的太阳底下，汗水湿透了我们的衣衫；从10分钟到一个小时我们咬牙坚持下来；齐步走要求越来越严格，我们握拳坚持下来；左右前后转，错误不能有，我们顶住压力坚持下来。这一切，都为的是能在比赛中得一个好成绩呀!
为了鼓舞大家，教官教我们唱军歌， 寒风飘飘落叶，军队是一朵绿花 抒情的歌声中，我们振奋了士气，也增加了信心。并给了其他班的精神压力。
经过7天的艰苦训练，军训汇报比赛终于开始了，我们班第八个登场，我们万事俱备只欠东风了。教官面带微笑的对我们说：加油！轮到我们了，在教官的指令下，大家整齐有序的做各种各样的动作，大家因为艰苦的训练，一点错误也没犯，顺利地完成任务。我们的心终于放了下来。
教官对我们说： 咱们一定是一等奖！ 我们也相信是一等奖，宣布名次了，是从三等奖开始，没有我们，哈哈!宣布二等奖，一个个班被宣布名次，就剩四个班了，包括我们班。最后一个二等奖会是谁呢？竟然是初一（8）班，啊怎么会这样，我们和教官诧异的看着宣读的老师，是不是他宣布错了。不，事实就是这样。我们与一等奖擦肩而过。
我们虽只排第四，同学们为此付出了许多汗水、下了不少功夫，说明在以后的日子里，还要继续努力，在各项活动比赛中以更加优异的成绩争取脱颖而出，取得佳绩。
作文四：难忘的军训
夏天，我度过了一个特别的暑假。说它特别，不仅因为我升入了初中，更因为它临近尾声时的四天军训时光给我带来了从未有过的磨砺和意义。
四天的训练，我们和教官熟悉起来，训练的日子里，我慢慢发现，站在队列前，他严肃、严格，像一位一丝不苟的老师；休息时，他亲切，幽默，仿佛是我们的哥哥；和其它班比赛时，他口令清晰，精神抖擞，永不服输，俨然一位神气的指挥员。这或许就是军人的特征吧，张弛有度，雷厉风行，意志刚强，不轻言败。
我们的教官如此优秀，他也一定想让我们和他一样优秀，希望我们用高标准要求自己。所以，他对我们也就格外严格 集中精力，不允许走神，队列中动一下要打 报告 ，没有命令就时刻保持军姿 那一次将近二小时烈日下的军姿，站得我们怨声载道。当时的一分一秒都是煎熬 颈、肩、腰、腿、脚，从开始的酸痛到后来已渐渐麻木，任汗水浸透我的帽子、和衣衫，以致放松时我已无法弯曲僵直的腿。当时有好几次，我都想偷偷地活动活动筋骨，但班主任的 吃的苦中苦，方为人上人 的话在我耳边不断响起。我不能给班级抹黑，军训就是锻炼自己毅力的好机会。
是的，谢谢您，教官！谢谢您，陈老师！在你们的鞭策下，我为自己坚持的每一秒而骄傲！
经过这几天的军训，我终于知道了军训是一种磨练，它能把一个在家里从来不做事情的人，变成一个吃苦耐劳，能帮家里做事情的男子汉。学校举办这个活动，就是要让我们懂得去克服困难，只要有坚持不懈的毅力就一定能做好任何一件事！
作文五：难忘的军训
总是很羡慕电视机里军人们站如松、坐如钟的飒爽英姿，以及那 流血流汗不流泪 的坚毅精神，想着自己是不是也能这样坚持呢？这不，机会终于来了。
一大早，我们学校七年级新生都换上了军训时穿的迷彩服，远远望去，就如同一幅巨大的油画。我当然也在其中，虽然表面看来，我十分淡定，但是只有我自己知道内心是如此的汹涌澎湃。我好像看到了一只独木船正在海面静静地向前航行，忽然，刮起了大风，巨大的海浪一个接着一个，如同成群的野兽，向独木船奔去。
想起哥哥说过的话， 你要小心点，我们军训的时候，教官十分严厉，动作稍微做得不到位，就要被罚！ 想得正出神，老师便来带我们下楼参加典礼。我可以明显感觉到我的心脏里住着一头小鹿，它胡乱地撞着我的胸口，就差要跳出来了！
带领我们的是一位浓眉大眼的教官，眉宇间夹着一个深深的 川 字。他一脸严肃，在训练的时候，我没看到他脸上有过一丝笑容，眼睛睁得大大的，好似两个铜铃，怪可怕的。教官一本正经的模样使我胆怯起来，同时打起了十二万分的精神。
教官在教我们每一个动作前都会做一遍给我们看，那炯炯有神的眼睛，那干脆利落的动作，那挺拔如松的站姿，我能想到的只有一个字，那就是 帅！
刚开始我们做的动作一点儿都不整齐，经过教官一次又一次的纠正，我们一次又一次的努力，总算能像教官一样 站如杨树，蹲如雕塑。一个个挺拔的身影，洪亮的口号声久久回荡在篮球场上，这分明就是一个个军人在接受着人民的检阅啊！
一天的训练就在这热烈的气氛中结束了，每个人的脸上虽然都显得有些疲倦，但从一双双明亮的眼睛中，分明可以看出那巨大的成就感 那种无法言语的感觉！
友情中考满分作文600字#4楼2016-05-10 08:22 | 作者：专题作文4作文一：朋友，真好
有一把伞雨撑了很久，雨停了还不肯收。有一束花闻了很久，枯萎了也不肯丢。有一种友情，希望到永远。即使青丝变白发，也能心底保留。这段经典的文字再次读过，还是会令我的心灵激起惜缘的花火，点点温暖灿烂人生一路的美好。
在人生的路上行走，会经历许多的事，遇见许多的人，这其间就有我想要靠近的人和想要靠近我的人，而人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是，就有了许多人所说的缘，相遇是缘，相逢是缘，相识也是缘。彼此之间坦诚相待，珍惜那份理解的美缘，把握那份珍贵的善缘，用心去感受缘带给我的美好感觉，感受一份缘来缘去的过程的灿烂，感觉这种生命里程中的经历。
无论花开花谢，缘都会在我的心田留下痕迹，正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说：相逢是首歌，眼睛是春天的海 你也可以投稿，青春是绿色的河，相逢是首歌，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼， 你曾对我说：相逢是首歌，分别是明天的路，思念也火火，心儿是永远的琴弦，坚定也执着 歌词的魅力在于真实的生活感染力，朋友与缘同行在我的人生路上。
其实，生命的过程就是一种缘来缘去的行走过程。在人生的路上，我成长，我经历，我潇洒，我成熟，一路伴随岁月的脚步去行走，渐渐理解了人生的意义，慢慢懂得了生命的价值，也逐渐的明白了生活的真正目的。在时间的长河中，成长的足迹遍布人生的风雨之路，岁月如海，友情如歌，生命旅途中，我感动每一次缘的靠近，一个简短的问候信息，一段亲切的电话交谈，一个生动活泼的表情的发送，一首轻快飞扬的歌曲，一张美丽清新的风景图片，都如此让我感动，感慨缘的美丽，感动友情的温暖温馨。
作文二：自从有了友谊
人生有许多东西是非常宝贵的，就算是用金钱也买不到的，比如说亲情、友情和爱情，因为它们是无价之宝，现在我是一个很富有的人，因为我已经拥有了两件宝物了，那就是亲情和友情，尤其是友谊改变了我的生活。
友谊是穿越人海，互视对方双眼的默契，是不期而遇的缘分。
友谊是一把伞下的两个身影，是一张桌子上的两对明眸。
友谊似一弯温暖的海港，静静地抚慰着疲惫的帆船。
自从拥有了友谊，我找到了 心有灵犀一点通 的感觉。对于同一个问题，我们时常会有相同的见解。我们崇拜同一个明星，喜欢同一种颜色，热爱同一种写作风格 还有，我们都同样珍惜着这份友谊。
自从拥有了友谊，我不再孤单、寂寞。我们总是肩并肩，手牵手，漫步于黄昏的街头，奔跑于浪漫的雨中。我们总是在同一张桌子上，专注地学习。时而沉默不语，各忙各的;时而互相探讨， 争吵 激烈。我们总会在公园的长椅上，或向对方倾诉心中的烦恼与忧愁，得到体贴的宽慰;或将快乐的事告诉对方，然后一起开怀大笑。
自从拥有了友谊，我不再软弱。当在人生之路跌倒时，心中被 放弃 这个意念完全占据。可是，这时，朋友将我扶起，提醒我要坚强，漫漫人生路，岂能无荆棘，若被拌倒，就一蹶不振，选择放弃，又怎能体味到成功的快乐呢?这些话，令我又充满希望。从此，每当跌倒，我都会自己站起来，将这当作命运的考验，相信成功不远。
友谊改变了我的生活，让我了解应该如何面对生活，面对人生，我感谢友谊，这一件宝物，我会更加珍惜友情，让友谊之花永远开放。
作文三：友情如星子滑过夜空
坐在考场里，蓦然意识到，初三已经成了过去时。
想想，初三其实挺快乐的。
每天放学后，空荡的教室里，下午六点钟的阳光总会透过西面的窗子洒满三张认真而稚嫩的脸庞。坐在我的座位上向右扭头，就会看到他俩弯着腰认真做题的样子；向左扭头，就会看到远方的夕阳还在焕发着她那洒向人间的缥缈的色彩，就像每个人不可预知的未来。
回家的路上，有一棵不知名的大树。夏天的时候，它就会长出很多很多的叶子，郁郁葱葱。在里面住着的小鸟，我们三个都数不完，只是每天都能听见他们 叽叽喳喳 自由自在地叫个不停。每次放学经过的时候，我们都会以谁摘下来的叶子最多来比试谁跳得最高，而每回都是郭蛋儿输得最惨，然后我和二宝就会摸着他的头，讥笑地说： 小鬼还是没有长高呀！
日子仿佛就这样一天天在做题、奔跑与欢笑中嘀嗒流淌，三个学习上最好的对手和平日
最好的朋友即将走到三年的尽头。凡事都会有了断，在不知不觉中，逃往过去的路也被淹没了。
几天前的傍晚，在复习完了老师列的几个重点题目之后，二宝和郭蛋儿跑上楼找我说想要去学校的操场上转转。操场上显得很冷清。郭蛋儿向我们俩提问老师再三 嘱咐的重点，和二宝坐在单杠上胡乱回答。之后我们一次次地努力把球投人篮框；然后尽情地跑，尽情地笑，直到夕阳放弃了抵抗，直到星光满天。
每个人都以各种方式、各种理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一个人，都能像小时候一样，倔犟地奔向自己的梦想。
伴随着成长，一切的故事最终成为每一个人的记忆，就像夜空滑过的星子
作文四：真诚浇开友谊花
庄稼需要雨露滋润，友谊需用真诚浇灌。
题记
相遇
和她相遇是在一个星期天的中午，那天我在xxx店里帮忙。她刚从这买了两袋盐，可不一会儿，她又回来了，还大声嚷嚷着： 找错了，找错了！ 我心想，找错了活该，谁叫你刚才不数的。虽然我强忍着没说出来，但我的脸色一定很难看。只见她把钱放在柜台上说： 两袋盐是一元六角，我总共才给了你五元钱，可你却找了我八元四角。要都向你这样做生意，不就亏大了。
啊！原来是这样，我多找了她五元钱，她竟然是来退钱的。我为自己刚才的想法感到羞愧，便真诚地说了句谢谢。她说，没什么好谢的，做人最重要的就是要诚实，不能贪小便宜。在和她的闲聊中，我知道她和我在同一所学校，同一个年级，只是不同班而已。望着她渐渐远去的背影，我知道有一粒种子已悄然落进了我的心田。
相处
初二分班时，我俩分到了同一个班级。有一次上体育课，我不小心把胳膊摔折了，医生建议卧床休息，这怎么行呢？落下功课怎么办？一向争强好胜的我坚决不同意。这时，她走来了，主动承包了我所有的活计：买水买饭、涮碗洗碟、铺床叠被，上课还帮我记笔记，俨然成了我的保姆，把我照顾得无微不至。那段时间，妈妈忙着做生意，没有时间给我做好吃的，她就经常给我带蒸饺，肉馅的，特好吃。如果没有她真诚的帮助，我真不知道该怎么办才好。和她相处，所有的烦恼都会随风而去，感觉特别轻松愉快。我知道，那粒种子已经开始生根、发芽了。
相知
从那以后，我们就成了无话不谈的好朋友。有了烦恼我们会找对方倾诉；遇到难题我们会共同解决；获得成功我们会让对方分享。我们成天形影不离，好得就像亲姐妹一样，同学们都戏称我们俩是 连体人 。
可进入初三以后，我发现她的话少了，精神也不怎么好，学习成绩直线下降。问她原因，她也不说。经过一段时间的观察，我才知道，她和一男生暗暗好上了，可最近，那男生又喜欢上了另一个女孩。我真想把那男生痛打一顿，可理智告诉我：不能鲁莽行事。我必须多陪伴她，多安慰她，尽早把她从那泥潭中拉出来。我对她说： 这样一个薄情寡义的人有什么好留恋的，为他浪费那么多时间简直太可惜了。要是换了我，早就把他忘得一干二净了，我可不愿做傻瓜。
什么，你说我是傻瓜？ 对，你就是个十足的大傻瓜！ 盯着她的眼睛，我一字一顿的说。真是一语惊醒梦中人，她一改往日的萎靡不振，重又变得爱说爱笑，爱唱爱跳了。看着她活泼开朗的样子，我知道我们俩用真诚浇灌的友谊之花终于开放了。
作文五：那儿，我遇到友谊
升入高中的同学都在说： 初中的友谊纯洁，真实。
是啊！15岁让我们在初中交到最好的朋友，这时的友谊是最纯洁的，像湖中的一滴清水。也是交情最深的，比贝加尔湖还要深，深的让我们难以忘记。初中，我永远不会忘记。
我的同桌是一名女生。起初，我看不起她，总是欺负她，但是她每一次都让着我，不和我计较，但她越是这样，我越不忍心欺负她。
后来，我从我班的老师哪里得知：她的家境很不好，妈妈是聋子，爸爸腿瘸了，奶奶已经年迈了，她还有一个小妹妹，才两岁，家里没有人能挣钱去，只靠着她的奶奶那点退休金，生活过的非常简朴，穿的也很朴素，她为了节省钱，中午在学校只吃一袋干脆面，有时候把她饿得直恶心。
从此以后，我一直在关注她，她每一次都在大家需要帮助的时候，她都伸出援助之手。我现在每天都和她在一起吃饭，因为我看不下去她被饿得滋味。我现在不欺负她了，而且还经常帮助她。她在学习的方面经常帮助我，她学习很好。
患难见真情，烈火见真金 这是我们，对朋友的要求，同时也是判断友情真伪的一种标准;更是说明友情需要提炼、升华。在酒桌上称兄道弟、顺利时前呼后拥的友情不是真友情;而是在得意时的忠言逆耳、落魄时给你殷殷关切之言的友情是真友情。因为它不仅不因名利的诱惑而奉承，而且在困难中得到验证、得到升华。其实，无所求的朋友难得，不妨闭上眼，将有所求的朋友一一删去，最后还有几位?因为真正的友情是 无所求 ，她不应要求什么，不依靠什么，拒绝一切契约，总是既纯净又脆弱。因此总是那么容易的被搅浑、打碎。各种书籍也介绍各种防止友情破碎的方法，但那些方法都是技术性的。一旦技术性手段进入感情领域总没有好结果。
友情需要用心浇灌，用生命来培养，才能开出灿烂的友情之花。初中，让我永远无法忘记。因为在那儿，我遇到友谊！
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雨在轻声微笑。生怕打扰了正在复苏中的万物。如甘露般的春雨轻拂摸着大地，滋润每一寸士地，就好像用乳汁喂养自己的孩子，是那么的温柔。雨下得像一张张挂帘，就像母亲脸上微笑时的纹路，看到它就好像看见了自己温柔的母亲，心中涌进阵阵暖意。雨在恣意喧哗。给大地带来一丝凉意，它的喧哗并不令人讨厌，反而让人求之不得，欣喜万分。它总爱跟人们开玩笑，只有在大地最灼热的时候才给大地送来了一场及时雨。夏雨总是让我想起 热情的沙漠 ，当它到来时，心中的烦与热都被赶走了，爽到我直想放开喉咙歌唱。
雨在低声啜泣。这时忧伤永远是第一感觉。伴随春雨落下的还有一枯枝残叶与凋零的花朵。它给人的是优伤是离别还是丰收的喜悦，这就要看那个人是如何看它的了。我觉得秋雨是忧伤的代表，当我们看见地上一层厚厚的落叶，当我们看见空中被秋风吹得满天飞舞的花瓣，当我们感觉秋雨刺骨的冰凉此时，心中不尽的忧愁接踵而来。
雨在无息地洒落。它不说一句话，仿佛世界也跟随着它，一起静止。在银装素裹的世界里，除了宁静还是宁静。虽然天是寒冷的，但己变为冬雪的冬雨，给我的是一种从来未有过的安逸。透过厚厚的玻璃，我静静地看着雪静静地瓢洒，不禁想起了《飘雪》，无数片可爱的洁白的雪花在空中飞舞，多么美丽和谐的画面啊！
雨，我心中的雨。
作文二：雨
蹲在院子里已经很长时间了，手指抚摸着花瓣上晶莹的雨水，雨后的景象就是让人流连忘返，可惜 搬家到楼房以后，就没有庭院了，那种长着青苔的青石板和满地的绿色精灵随着拆迁到了天堂，现在想起来仍旧会有些不舍。
无可挑剔的雨后风景画，遍布着大街小巷，心灵仿佛也变得宁静甚至空灵。湿漉漉的沥青地面，好像永远也不会干，我看着那些幸存的小草，立刻又把自己当成诗人，总想停下脚步，不顾路人怪异的眼光去亲近它。最终还是摇摇头，抬起脚走开了，我已经不是当年会在大街上因为捡到了一分钱而欢呼的小女孩了。
大滴的雨露轻轻将那些树叶打落，望着清洁工在抱怨这场雨，我倒希望今天晚上的雨可以不要断，第二天早上第一个起床，散步到小区的后花园，去看看诗人所说的 夜来风雨声，花落知多少 。落花的美丽丝毫不减，就像被遗忘的花之精灵。
空荡荡的大街，像老师走进教室一样宁静，因为这场雨大家都躲在家里。雨没有要断的意思，我撑着雨伞坐在古老的台阶之上，出神的看着凹凸的路面上面，由雨汇集成的清澈的小溪，缓慢的流动着，一直流到我的鞋底，我想去抚摸它，手却挣扎了一下，上面那些脏东西让我有种厌恶的恶感，原来就是因为这个，才会喜欢农村的？那里的雨比这里大，也比这里清澈，甚至淋雨也要舒服很多。
看着灯光映照下晶莹的雨丝，我打开因为老妈的唠叨而很不情愿才关上的窗户，望着黑色的夜空，淡淡的露出笑容，下面是不是正有美丽的花瓣随雨飘落呢？
作文三：雨
最近雨总是哗啦啦的下，我一直盼望着停雨。可是，我并没有找过雨关心过雨，我觉得我惭愧
大地要起义了，完全不理解雨，我觉得雨很可怜，从外地来到山村教书很不容易而且大地又不配合雨，雨的付出就是为了大地充满生机勃勃，完成雨的愿望。可怜的雨啊！她为了大地付出了那么多，而大地经常送 大礼 给雨才开心。
雨的任务重了，雨很少笑了，雨成了 排骨 ，看到雨那样我的心都痛了。雨我对不起您，我已经努力了，我也不知道自己会考砸了，我也不想的，雨希望您能给一次机会我，今个星期天我一定会考个好成绩给您看，您放心
雨来到了大地，
滋润大地，为大地付出，
雨说： 我是否成功那就看你们了，不但我要努力，你们也要努力才行
雨的述说，暗示了她在被欺负，
雨离开了白云的襁褓来到了大地，
而且还经常被雷公欺负，
我们为了雨不在受欺压，所以很努力。
雨辛苦您了！
雨，不要让自己在受苦了，受了委屈就说出来吧，我愿意当听众。我知道雨您有很多心事只是不说出来，怕麻烦到我们。可是，我们也会很不开心的，整天看着您下着痛苦的雨，我们的心都凉了。
雨您一定想家了吧？那就请几天假回去看家人吧！您的家人也想您了，记住有空电话回家报平安。
雨您陪伴了我三年，您累了吧？等我们中考完后一定要好好休息啊。不然身体会坚持不住的加上您身体弱，不要累坏了自己。
雨谢谢您！
作文四：听雨
一道闪电划破天空，积满水的天空快被撑破了。终于，一声闷雷，释放了雨水。
雨 滴答滴答 地落到地面，那声音错落有致，它们调皮地在地面上蹦跳着，欢呼着。渐渐地，雨声大了许多，声音中夹杂些许刚强，些许浑厚。雨滴肆无忌惮地冲击着地面，震撼着心灵，是多么响亮呀，像是在弹奏着贝多芬的交响曲。沉溺在这狂热的音乐中，心中涌起莫名的兴奋，莫名的畅快
雨势毫无减退之意，反是更加凶猛。雨滴渐渐回程瀑布倾泻而下，声音高昂起伏，天地间无形中产生了一架扬声器，扩大了声音，使声波不断地向外扩张，壮大。那声音直击你的耳鼓，心都被震撼了，这是何等的壮阔!心情再也无法平静，跟着音乐此起此伏。雨水不断敲打着地面，地面上时不时地溅起反抗的水花，然后水花又 唰 地一声落回地面，这不就是地面与雨水共同谱写的乐谱吗？雨声又提高了分贝，声音中多了些尖锐，多了些魄力，就像是在宣誓它必胜的决心。音乐仍持续着，时而高亢，时而低沉，时而浑厚，时而清脆，不断地交替着，奏出了雨季四重乐。
当你还沉浸在美妙演奏时，耳畔忽然安静下来，雨停了！雨后的世界是如此的干净，空气竟是如此的清新。雨滴的坚持不懈为我们开辟了一片安闲的天地，打造出新的天空。
那么人呢？是否也会有雨儿不惧困难，为达目的坚持不懈的信心呢？我们无法预料下一秒会发生什么，就像这场突如其来的雷雨，我们能否也能如此尽情地释放自己，勇敢拼搏呢？
生活需要这一次次的突然，需要这一次次的释放，需要这一次次的拼搏，不是吗？让我们在这乏味的生活中来点激情，让这一层不变的生活有点波动吧！
路在远方，心在脚下，人生在自己。
作文五：木棉花下的雨
我常常在人间游玩，把大地上的四季用雨线一串串穿梭起来。天空中软塔塔的云朵是我温暖的襁褓，我在那里快乐无忧的长大，俯视着大地上的春来秋去。直到，有一天，温柔的云朵再也承担不起我的重量了，它变成一束轻飘飘的烟就此离去，留下我孤单的来往人间。
我不慎跌入湖中，水面漾开波纹。她微凉的气息向我倾诉她的不满，她是讨厌我的，我像一个被抛弃的小孩，委屈的哭了起来，泪水越来越多，湖面上氤氲着一层云雾，淡淡的。岸边的人纷纷驻足，静静地撑着红红绿绿的雨伞站在那儿，欣赏着。湖水开心的笑了，我天真的以为那是她向我传达友好的微笑，开心的裂开了嘴。谁知，湖面迷蒙却不冷的雾消散了，岸边的雨伞也走开了。湖水恢复了清冷，我带着一个冰凉的心走了。
我感到无数火热却无法捕捉的气息肆意游入胸腔，我听到了许多声音：孩子的哭泣声，大人的求救声，鸡犬的嗷嗷声，金属物碰撞在一起的 咣咣 声。我看见了一股嚣张的火苗，他像魔鬼一样吞噬者周围的一切，他的猎物。大家的哭泣求救声，他充耳不闻。万物抵挡不住火焰的威力，正一点点的化为灰烬，他视若无睹。依旧摆出一副不可一世的丑恶模样，我愤怒了，使劲浑身解数努力的侵蚀她的骄傲，将他与狼藉的废墟一起埋藏在地底下。
人们感激的看着我，亲吻我的脸颊，我害羞地躲藏起来。躲进了木棉花的种子里，她娇小的身躯在坚硬的泥土里坚强地向上爬着。她开心地欢迎着我的到来，我的分身越来越多了，黑暗的土地再也承受不起我们的重量了，涨破了。木棉花也破土而出，张开了绿色的羽翼。
太阳公公出来了，我又回到了天空母亲的怀抱里，向她讲述我的故事。地下，木棉花染红了一季的春色。
初三作文雨
雨在学校里，我常看到雨。让而我也最喜欢下雨。
“下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不禁初窗外的世界所诱-惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的桑于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。
第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。
这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊!”
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁?还是从前的那个我吗?
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……