篇一：八年级上学期政治价值判断题
八年级上学期政治价值判断题
第一单元：家
0．父母常为小丽的学习、生活等问题唠叨没完，小丽为图清静，回家后尽量不和父母说话。（P11）
判断：错误。理由：学会与父母沟通，要理解父母，父母的唠叨，正是父母对子女的疼爱，小丽可以尝试采用一定的技巧和方法与父母沟通，父母也要理解子女，适当改变教育方式。
1．生活中，富有的家庭才有温馨美满，贫困的家庭一定缺少幸福。（P4）
判断：错误。理由：家庭的温暖和幸福主要来自家人的相互关爱，富有的家庭不一定幸福，贫穷的家庭不一定缺少温暖。
2．我们现在的主要任务是学习，没有经济来源和负担能力，孝敬父母主要表现在努力学习上，关心体贴父母是将来的事情。（P7）
判断：错误。理由：作为中学生，可以在日常生活中对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提过分要求等都是孝敬父母的表现。
3．张勇在一次数学测试中只考了60分，脾气暴躁的爸爸不问青红皂白，打了他一个耳光，张勇心里非常委屈，因为题很难，班内最高分才68分，他决定以后不理爸爸了。（P10）
判断：错误。理由：父母对子女有误解，子女对父母的误解有逆反心理，张勇同学应端正态度，理智地向爸爸做出解释。
4．上初中后，小明发现父母的审美观和自己越来越不一样，小明看着挺时尚的衣服，父母却觉得难看，而父母看着好看的衣服，小明却认为老土??为此，小明没少和父母闹别扭。（P10）
判断：错误。理由：由于年龄不同，子女与父母在审美观和思维方式上产生不同是正常的，但小明应正确对待，并积极沟通交流，而不应该闹别扭。
5．国家制定的西部大开发战略，主要是为了帮助西部少数民族地区的经济和社会发展，对东部地区的经济社会发展没有什么意义。（P20）
判断：错误。理由：西部大开发不仅有利于西部地区的发展，也会有力的促进东部地区经济社会的发展。
6.周末八年级学生小明做完作业后，就津津有味地看电视，外出归来的父亲二话不说“啪”的一声关上了电视。小明为此和爸爸大吵了一架。（10页）
判断：错误。理由：当矛盾发生时，小明应冷静下来心平气和地和爸爸商量，要换位思考，理解爸爸的苦衷，要主动走近爸爸，消除矛盾。
7.中华民族精神是中华民族的魂。
判断：正确。理由：在五千年的历史中，中华民族形成了以爱国主义为核心的同结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。中华民族精神是中华民族生存和发展的精神支柱。 第二单元：交往
8．中学生晓刚是一个性格开朗、不拘一格的孩子，觉得在与同学的交往中语言粗暴，行为傲慢是一种有个性的表现。（P42）
判断：错误。理由：讲文明有礼貌是中华民族的传统美德，也体现着一个人的思想道德水平和文化修养程度，讲文明有礼貌是做人的基本准则。
9．“物以类聚，人以群分”，所以我们只能和那些表现好的同学交往。（P44 45 46）
判断：错误。理由：交往中，我们要坚持平等待人、尊重他人、宽容的原则，只有这样才能提高交往的能力，建立和谐的人际关系。
10．班主任王老师发现学生小亮沉迷于网吧，经常逃学旷课，就对他进行了严肃的批评教育。（P）
判断：正确。理由：班主任王老师对小亮进行批评教育，是在履行学校保护的责任。
11.阿豪说：“在与别人交谈时，我们要十分留意倾听他人的发言，自己要一言不发。”（P49）
判断：错误。理由：：学会倾听，学会表达都是学会与他人共处的重要内容，语言沟通心灵的桥梁，学会表达能开辟出广阔的交往空间。
12．小明认为：为朋友可以做任何事情，敢于两肋插刀的朋友才是好朋友。（P36）
判断：错误。理由：谨慎交友，不交损友，对朋友的承诺要讲
原则，不得违背道德法律的要求，哥们义气害人害自己。
13．现在，中学生的任务就是学习，与人交往就会分散精力，影响学习，而且社会这么复杂，与人交往如有不慎，就会上当受骗，所以不与人交往最安全。（P33）
判断：错误。理由：：我们每个人都不可能孤立的存在，必须与他人交往，在交往中可以完善自我。
14.讲不讲文明礼貌是个人的私事，与他人无关，影响也不大。（42页）
判断：错误。理由：因为是否讲文明礼貌，绝不只是个人的私事，也不是无足轻重的小事。它不仅表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，甚至关系到国家和民族的尊严，也将会妨碍我们与他人的交往。
15.有的同学只跟自己喜欢的人交往，对自己看不习惯的人根本不理。也有的同学按照“我不爱理他”的方式我行我素，在交往中显得十分幼稚。
判断：错误。理由：人生离不开交往，中学生也需要交往，在交往中能不断完善自己。中学生应敞开心扉，积极交往，调整自己的交往方式，和不同的人交多接触，多看别人的优点，这样才能有更多的朋友。
16.古人说：“近朱者赤，近墨者黑”。这就告诉我们要交志同道合、真诚、正直、有理想、有抱负的朋友，这样的朋友往往相处融洽，能在学习和做人之上彼此促进相得益彰。
判断：正确。理由：好朋友是我们一生的财富，有助于我们的成长；“坏朋友”会给我们的成长带来不利的影响。我们要学会交往，谨慎交友，多交益友，乐交诤友，不交损友。
第三单元：合作
17．我是个足球迷，虽然我没有机会参加比赛，但每当比赛，我就为队员们抱衣服，送茶水，为他们呐喊助威。（P61）
判断：正确。理由：生活处处有合作，也需要合作，参与合作有助于我们融入集体，感受群体力量，体会成功喜悦，也有助于我们培养合作的良好意识。
18．在日常生活中，只要存在竞争，就没有了合作。（P67 68） 判断：错误。理由：生活中既需要合作也存在竞争，二者是对立统一的，竞争不排斥合作，竞争最理想结果是“双赢”。
19．体育课上，大家围成一圈在游戏，体育委员小强负责清点人数，当看到体质较弱的陈东时，就说，你出去，自己一边玩去吧，陈东只好退到一旁。（P70）
判断：错误。理由：平等待人是建立良好合作的基础，每个人在人格和法律上的地位都是平等的，只有平等相处，才会赢得对方的好感和认同，才能与之结成良好的合作关系。
20．讲诚信就应坚持实事求是，不必尊重和维护别人的隐私权。（P74）
判断：错误。理由：坚持实事求是，是诚信做人的守则之一，但是尊重他人隐私，未经他人同意不得将其公开，既是交往中应有的品德，也是法律的要求，因此，两者是统一的，不是对立的。
21．在一次思品课的测试中，小超作弊方式隐蔽，获得了良好的成绩，受到了老师的表扬。（P）
判断：错误。理由：小超应主动向老师承认错误并承担相应后果，坚持实事求是，是诚信做人的守则之一。（敢于承担责任是负责任的表现）
22．期末考试中有一个同学把“小抄”带入考场。（P74） 判断：错误。理由：诚实守信是中华民族的传统美德，是公民的基本道德规范之一，青少年应从小培养诚实守信的良好品质，从我做起，从小事做起，诚实做人。
23．朋友之间的理解宽容不应该讲原则。（P72）
判断：错误。理由：对朋友的理解宽容也要讲原则，不得违背道德和法律的要求。
24．同学不小心将水洒在小红身上，小红笑了笑说：“没关系”。 （P46）
判断：正确。理由：宽容是一种美德，是种境界。 25．小明在考试中作弊，被同学劝阻，他很不以为然：“不就是一次小测验吗，有什么了不起。”（P74）
判断：错误。理由：诚信是高深品质，诚实做人就体现在一点一滴的小事中。
26．你们班新转来一名农村学生，由于乡音很重，好多同学瞧不起他。（P70）
判断：错误。理由：在现代礼仪中，平等原则是基础，是最重要的。
27．试卷发下来后，你发现了多加了10分，主动告诉老师。（P74）
判断：正确。理由：诚实守信是为人处世的一种美德。 28．合作与竞争相互矛盾，互不相容。（P67）
判断：错误。理由：合作与竞争相辅相成，缺一不可。 29.在日常生活中，只要存在竞争，就没有了合作。（P68） 判断：错误。理由：生活中既需要合作也存在竞争，二者是对立统一的，竞争不排斥合作，竞争是理想的结果是“双赢”。
30.回收竞争对手的酒瓶，强行换起终端的啤酒，华润雪花啤酒日前因涉嫌不正当竞争被河北承德市工商局给予2万元的处罚。
判断：正确。理由：生活中既有正当竞争，也有不正当竞争。那种置道德、法律不顾的不正当竞争，最终结果只能是害人害已。我们要在法律和道德允许的范围内，按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争。
31.上海市博会，由于此前绿色的进入规则不尽明确、统一，造成除高龄老人、残疾人之外，既有“健康轮椅客”混杂其中，也有一架轮椅后跟着一群陪客，由绿色通道进入世博馆的现象。
判断：错误。理由：诚实守信是为人之本，是为人处事的一种美德。诚信是公民的“第二身份证”；诚信是金， 是与他人合作交往的通行证。在与他人的合作交往中，也许不诚信会在短期内给你带来一定利益，但最终遭受损失的还是自己，不诚信必然要付出昂贵的代价。
第四单元：权利
32.你跟妈妈说想买一套《中考参考》，妈妈说：“听说有盗版的，不仅价格便宜，而且质量也不错，还是买盗版的吧。”（P112）
判断：错误。理由：这是侵犯他人的智力成果权的违法行为。我们要重他人的劳动。
33.李军为了图便宜，买了一套盗版的电脑软件。（判断、理由同第1题）
34.同学小李上学迟到，写检查时用了小明的名字。
判断：错误。理由：小李这是违法行为，因为法律规定公民的人格尊严不受侵犯。小李侵犯了小明的姓名权。
35.早晨，小林因担心上学迟到，就闯了红灯，被交警拦下，要记录姓名，他便谎报了同学小明的名字。（判断、理由同第3题）
36.小周创作的小说出版后获3600元，当出版社要为他代缴个人秘得税时，他说：“支配稿酬是我的权利，我不想缴税”。 （P88）
判断：错误。理由：小周只想享受权利，不想履行依法纳税的义务，损害了国家、社会的利益。
37．小芳与本班小玉有矛盾，便造谣说小玉正在谈恋爱，小玉找她理论，她说：“那是我的言论自由，你管得着吗？”。（P89）
判断：错误。理由：小芳侵害了小玉的合法权益，所谓的自由权利超出了宪法和法律允许的范围。
38．小明因拒绝给社会青年王某“保护费”而遭殴打，便找人把王某打成重伤，小明认为这是在维护自己的人身权利。（P90）
判断：错误。理由：小明个人人身权益受到侵害后，没有按照法定的程序讨还公道，而是采用了非法方式，超越和背离了法律。
39．附近一家商场门口张贴告示：“本商场售出商品概不退换。”（P）
判断：错误。理由：告示内容违反了《消费者权益保护法》，侵犯了消费者的公平交易权。
40．小明想买一套英语听力光盘，同桌小强偷偷地告诉他：“我知道有个卖盗版光盘的地方，特便宜，我带你去。”（P112）
判断：错误。理由：：盗版光盘是侵犯智力成果权的行为，购买盗版光盘会助长侵权行为，法律保护公民的智力成果权不受非法侵犯，我们应保护尊重他人的智力成果，支持正版，反对盗版。
41．中学生小陈和网友小吴发生了矛盾和争吵，小陈便在博客上、QQ上和手机短信上同时用污秽语对小吴进行人身辱骂攻击，严重干扰了小吴的日常生活，当小吴表示不满时，小陈却说，那是我的公民权利，现代网络交往言论自由。（P89）
判断：错误。理由：公民要正确行使权利就要做到：公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益，要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。
42．某企业擅自将初二学生汪晗的发明专利转为生产制作，而
他本人却认为，该企业对自己并不构成侵权。（P112）
判断：错误。理由：法律平等地保护每一个公民的智力成果，汪晗虽然是未成年人，但他的智力成果依然受法律保护，企业侵犯了他的智力成果权。
43．在我国，未成年人不享有继承权。（P111）
判断：错误。理由：在我国，每个公民都依法享有继承权，未成年人也不例外，我国法律保护未成年人的继承权不受侵害。
44．初中生小王由于迟到受到教师批评，自习课上赌气把教室的玻璃打碎。（P80）
判断：错误。理由：消极情绪在宣泄时，要在道德和法律允许的范围内进行，（或不能损害他人和集体的利益。）
45.自习课上，王某大声诵读课文，同学们制止他时，他却说：“读书是我的权利和自由，我想怎样就怎样。”（P89）
判断：错误。理由：公民享有宪法和法律赋予的权利，但权利行使必须遵守宪法和法律的规定。王某在行使自己权利的时候，侵害了其他公民的合法权益。
46上八年级的小薇最近发现班主任吴老师私自扣押了她一部分信件，她找吴老师要求返还信件，吴老师说这是对她负责，如果任由她小小年纪就结交异性朋友，结果会伤害她自己，因此拒绝退还小薇信件。
判断：错误。理由：未成年人的隐私权受法律保护。私自开拆或查看未成年人的信件、日记、电子邮件、网上聊天记录、手机短信等个人信息都是侵犯未成年人隐私权的行为。
47.某市进行了消费维权网上调查活动，在调查中发现有56%的消费者在最近一年的消费当中有过消费权益受损害的经历。当遭遇权益被侵害时，有29%的消费者“自认倒霉”。
判断：错误。理由：我国法律保护消费者的合法公益，消费者在自身合法公益受到侵害时，不应“自认倒霉”，应通过与经营者协商，请求消费者协会调解或向人民法院起诉等正确的途径来维护自己的合法权益。
篇二：政治价值判断题
29钱学森说： 所谓优秀学生就是要有所创新。 死记硬背没有创新，考试成绩再好也不是优秀学生
判断：正确。（2分）
考试成绩要好，优秀学生更要有创新精神和实践能力。我们不但要努力学习科学文化知识，更要转变学习方式，敢于质疑，从小发明.小制作做起，培养自己的创新能力。（4分）
30. 全国第六次人口普查，是实施科学发展观的重大举措。
判断：正确。（2分）
我国人口众多,实行计划生育政策，第六次人口普查有利于认清我国的人口形势，制定正确的人口政策，所以是实施科学发展观的重大举措。（4分）
31.学校鼓励学生要多参加小发明、小制作活动，晓菲不以为然，心想：创新是科学家的事，离青少年太远。
（错误） 理由：创新就在我们的身边,就在我们的日常学习生活中.它既可以是一种新发现,新想法,,新观点,也可以是一种新方法,新设计,新发明?创新不是科学家的专利,使我们每个人都该河能够做到的.
32. 当今世界，教育越来越成为提高一个国家创新能力的基础
判断：（正确 ）理由：科学技术的发展，关键在人才，而人才的培养主要靠教育，教育水平的高低决定着人才培养的数量和质量，决定这一个国家的科技水平和创新能力，并最终决定一个国家和民族的兴衰成败。
33.某化工厂虽然经济效益好，但对当地造成严重污染，便主动停产，进行技术改造
（正确）理由：保护环境和合理利用资源是我国的一项基本国策。经济建设与环境保护要协调发展,该厂的做法有利于保护环境资源,符合可持续发展战略和科学发展观要求.
34.中华文化是优秀的文化，我们应弘扬中华文化而拒绝一切外来文化：
（错误 ）理由：我们要充分挖掘中华民族的优秀文化，充分汲取中华文化中的思想营养，继承中华民族的优秀文化精华，使民族精神不断发扬光大，同时，必须充分汲取世界其他民族的优秀文化营养和民族精神的精华，使中华民族精神不断焕发新的生机和活力。
35.实施可持续发展是贯彻科学发展观的内在要求，是我国正确的战略选择。
判断：（正确 ）理由：我国人口，资源环境问题非常突出，严重制约着我国经济发展人口资源环境与经济发展的关系是相互作用，相互影响，相互制约，正确处理好人口，资源，环境与经济发展之间的关系，就要走可持续发展之路。
36. 国家推广教科书循环使用制度，是建设生态文明的重大举措。
判断：（正确 ）理由：保护环境和合理利用资源是我国的基本国策，我国面临严峻的资源环境形势，这一举措有利于减轻我国的资源环境压力，有利于实现可持续发展。
37. 有的同学观看神舟八号与天宫一号成功对接，标志这我国已经迈入世界科技发达国家行列。
判断：（错误 ）理由：虽然神舟八号与天宫一号成功对接使我国航天领域走在世界前列，但我国科技状况与发达国家相比还有很大差距。我国正处于社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，因此仍大力实施科教兴国战略。
38. 某县政府为本县的10家高能耗企业颁奖，各获政府奖金18万元，并授予“明星企业”称号。该县评选“明星企业”的标准是：在没有发生安全事故的前提下，主要看纳税金额。 判断：错误。理由：该县的做法违背了科学发展观的要求，不利于人与自然的和谐相处，不利于全面贯彻落实保护环境和合理利用资源的基本国策。
39.当今世界日渐成为一个“地球村”，交流与合作日益频繁，因此，没有必要再大力弘扬培育民族精神
。 判断：（错误 ）理由：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支撑，现阶段，只有大力弘扬和培育民族精神，才能形成强大的凝聚力，团结一致，不畏艰难，实现现代化建设的目标。
40. “万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震 救灾精神是中国人民战胜地震灾害的精神力量。
正确
理由：民族精神是中华民族的灵魂，是中华民族赖以生存和发展的精神支
撑，抗震救灾精神是中华民族精神的具体体现，他在凝聚和动员中国人民战胜自然灾 害在发挥重大作用。
41.坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国共产党的正确领导。
判断：（错误）理由：中国特色社会主义伟大旗帜，是当代中国发展进步的旗帜，是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。高举这一伟大旗帜，最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。
42. 席卷全球的金融危机给我国带来了不利影响，对此我们必须放缓对外开放的步伐。 判断：错误。 理由：实行对外开放是社会主义现代化建设的必要条件，极大地促进了我国经济、社会的发展。在带来机遇的同时，也会带来严峻的挑战。对外开放是我国长期坚持的基本国策，必须毫不动摇地加快对外开放的步伐。
43.建设创新型国家已经成为国家发展战略，这就迫切要求广大青少年努力培养创新意识和创新能力。
判断：正确。理由：创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力，青少年的创新能力决定着民族的未来。青少年要从转变学习方式做起，培养创新思维，打牢知识基础，锻炼实践能力，提高自己的创新能力。
44. 小明看到学校附近的一家工厂偷偷排放污水，便打电话向当地环保部门举报。
判断：（正确）理由：保护环境，制止破坏环境的违法行为不仅是国家机关的责任，也是我们每个公民应尽的义务。
45. 某快餐店大量使用一次性木筷，老板认为这样方便卫生，吸引顾客。
判断：（错误 ）理由：大量使用一次性木筷会导致浪费木材资源，破坏环境。
46. 当前世界并不太平，战争频繁发生，因此，战争是当今时代的主题。
判断：（错误）理由：当今时代的主题是和平与发展
47.小明说：“我将来不想出国，没必要关心国际大事”
判断（错误）理由：开放的中国要求我们树立全球意识和国家观念，关注国际大事，提升自身素质，更好地为国家建设服务。
48.只要我们善于学习，就能走向世界，更好地为祖国服务。
判断：（错误）理由：走向世界需要善于学习，还需要用世界的眼光看问题，具有平等和参与意识，树立全球意识和国家观念。
49. 愈演愈烈的金融危机，使大学生就业问题成为同学们普遍关心的话题。但一大学生志愿者说：“毕业后我要去西部建功立业，因为这里的孩子需要我，我在这里找到了自身价值，有一种成就感。我发现我的事业就在这里。”
判断：正确。理由：①这是发扬艰苦奋斗精神的体现,反映了当代大学生为实现理想而奋斗的强烈的社会责任感。②当代大学生应树立正确的职业观，结合自己的实际和社会需要确立成才目标。③人生的意义不在于索取，而在于奉献，只有不断为他人、集体、国家和社会做
出奉献，人生才更光彩，自身价值才能更好地实现
50.“假如去北京观看2008年奥运会比赛，我只为中国运动员鼓掌喝彩。”
判断：错误。理由：开放的中国要求人们树立国家观念和全球意识；在观看体育比赛时，平等地对待其他国家的运动员，能树立当代中国公民的良好形象。
51.当前中考的气息正浓。小刚的妈妈看到小华的松散的学习状态，说：“这小子就缺乏压力，我以后要陪着他，也不让他做市马拉松志愿者。”
判断：错误。学习有压力才会有动力，但要适度，否则会影响学习进步和身心健康，陪读是依法履行对未成年人的监护职责，但长期陪读不利于小刚培养学生自立精神。作为社会成员，国家的公民，都必须自觉地亲近社会，服务社会，奉献社会，积极参与社会公益活动，不让小刚做志愿者的观点是不正确的。
(另一张卷子4)52. 商场里，一个小偷将手伸向了一个顾客的钱包，孟杰刚要说：“有小偷！”表哥一把拉着他走了，并说：“多管闲事”。
判断：错误。（2分）理由：日常生活中，有正义感的人应当鄙视以不正当的手段多得利益的行为和逃避规则的非正义行为。对实施非正义行为的人要进行积极的劝说和制止，必要时以自己的勇敢和机智同违法犯罪行为作斗争。表哥的行为是缺乏正义感的表现。
53. 2012年全国“两会”做了以下改变：会期缩短，议程精简，人民大会堂采取“阶梯式开关电灯”的省电法，代表们用的铅笔也由传统的木质铅笔改为纸质铅笔，甚至连提案、议案都通过网上传输。
判断：（ 正确） 理由：保护环境和合理利用资源是我国的基本国策。我国面临严峻的环境资源形势，这一举措有利于减轻我国的环境资源压力，有利于实现可持续发展。
(另一张卷子)53. 2008年是不平凡的一年，我们战胜一切困难和艰险的关键，靠的是科技进步和创新能力的提高。
判断：
（错误）理由：我们要战胜困难和艰险需要科技进步和创新能力的提高。但关键是经济实力的增强,靠的是坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,发展是解决中国所有问题的关键。
篇三：2017年中考政治试题研究：题型二 价值判断题(含答案)
价值判断题
下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或行为选择， 请予以判断，在横线处写明“正确”或“错误”，并简要 说明理由。 1.小白从小有些口吃，总觉得自己在各个方面都比周围 的小伙伴低很多，于是她变得非常内向，整天沉默寡言。 判断：
理由：
1.判断：错误。 理由：小白这是不能正确认识自我和缺乏自信的表现。要学会树立自信， 正确认识自我，悦纳自我；培养积极乐观的人生态度，多与同学、朋友交 往，克服自卑心理。
2.妈妈反对小刚穿一些奇怪的衣服，小刚不以为然地对 妈妈说：“你知道什么！这才叫酷。”
判断：
理由：
2.判断：错误。
理由：这是盲目从众的表现，时尚不是表面上的标新立异，也不是追求肤 浅的流行、盲目效仿，中学生的着装、打扮要与自己的年龄、身份相符， 要去追求社会主流价值所认同的属于中学生自己的时尚。
3.小丽是一个单纯向上的漂亮女生，进入初中后很喜欢 和同桌小强一起讨论问题，一起玩耍。
判断：
理由：
3.判断：正确。 理由：小丽对异性有好感、渴望与异性交往，是青春期正常的心理现象。 男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个 性的全面发展。但在交往的过程中应注意把握“自然”和“适度”的原则。
4.小亮最近与同学闹了点矛盾，情绪不佳，经常在教室 乱摔东西，同桌问他怎么了，他说：“和你没关系，少管 闲事。”
判断：
理由：
4.判断：错误。
理由：情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能损害他人和集 体的利益。生活中我们要做到与人为善。
5.放 学 回 家 的 路 上 ， 为 了 “ 找 乐 子 ” ， 好 友 小 华 准 备 拨 打 “ １１０” 报 警 电 话 谎 称 自 己 被 绑 架 。 判断：
理由：
5.判断：错误。 理由：每一种行为都会产生一定的后果，我们要学会对自己的行为负责， 遵守公德秩序、遵纪守法，做合格公民。
6.数 学 课 上 ，老 师 批 评 小 宇 做 作 业 不 认 真 ，错 误 率 太 高 。 小 宇 觉 得 很 没 面 子 ， 想 要 报 复 老 师 。 判断：
理由(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:初中政治价值判断中考真题)：
6.判断：错误。 理由：这是不能正确对待老师批评的表现，小宇要明白老师的批评其实是 对我们的期待和关怀，自己明显做的不对的地方要及时改正，学会换位思
考，理解老师，主动找老师交流自己心中的想法。
7.小黎和小李约好下午两点在新华书店见面，等了一下 午还不见小李的身影，小黎很生气。可转念一想也许他 有事耽误就原谅小李，也不生气了。
判断：
理由：
7.判断：正确。 理由：小李没有按规定的时间赴约是不守承诺的表现，我们要做一个诚信 的人，承诺别人的事情一定要努力兑现；小黎的做法是宽容他人的表现， 体现了换位思考，采用了心理换位法合理调控了自己的愤怒情绪。
8.小亮跟老师说自己身体不舒服，请了假之后就和同学 一起去网吧打游戏了。
判断：
理由：
8.判断：错误。 理由：小亮欺骗老师是不诚信的表现，同时也是不珍惜自身受教育权的行 为，不能做到自觉抵制网络的不良诱惑。他应该主动去跟老师坦白并承认 错误，不进入营业性网吧，珍惜自身的受教育权，努力学习。
9.放学时，小华在校门口遇到一位多年不见的邻居，邻 居主动邀她上车，说：“别回家了，世界那么大，我带 你去看看！”小华很高兴地上车了。
判断：
理由：
9.判断：错误。 理由：小华这是缺乏自我保护意识的表现，面对不熟悉的人的邀约和搭讪， 我们应该保持警惕，增强自我保护意识，提高自我保护能力，预防来自外 界的不法侵害。
10.为与在外打工的爸爸联系方便，强强向爸爸要了一部 手机。交话费时，强强发现话费突然增加了，原来里面 出现了自己和家人都不知道的强制收费项目。
判断：
理由：
10.判断：错误。 理由：手机运营商加入强制性收费项目侵犯了强强和家人的知悉真情权。 强强和家人应该和手机运营商进行协商，要求取消此项收费，如果手机运