提高机关效能从打造学习型机关做起 '工欲善其事，必先利其器“，说的是工具选对了，就能事半功倍，古人就知道要想方设法的提高工作效率，加快办事的节奏。因为工作效率高低不仅体现了团队的管理水平，还能看出工作人员的素质，一个人的工作能力如何，很大程度上看工作效率的高低，尤其是机关单位，更应注重提高效能。提高机关效能，关键是学习能力和学习思维的培养，这就要求机关上下齐心合力，保持最佳的工作激情，勤于学习，善于学习，建设一支学习型的机关团队。
一、打造学习型机关，要从熟悉自身业务开始 作为一名机关工作人员，精通自身岗位的业务，是立足和胜任本职工作的根本，然而，**工作不是一成不变的，而应当与时俱进，为了能够更好的领会的精神，就需要对现有的知识进行更新。我局为了调动干部职工的学习积极性，制定相应的激励机制和制度，把业务学习和考试、考核制度与干部职工的任用、考评挂起钩，在**系统内部形成浓厚的学习和钻研业务的氛围。
为了能将业务学习落到实处，不走过场，我局形成了负责人抓考核，分管领导抓落实的制度。首先分管领导亲自带头学习，把政策文件弄懂吃透，同时给下属下达学习指标，并亲自指导和督促下属，确保其完成学习任务。其次为了查缺补漏，巩固学习成果，分管领导亲自出题目拟试卷，查摆问题，解决问题，直至下属圆满完成学习任务，最后分管领导将学习成果写成书面报告，报送给单位负责人。考试成绩和学习成果报告将作为下属职员和分管领导年终考评的重要考核指标。 通过不断地学习业务知识，不断地提高自身的的水平，我局干部职工业务知识更全面、认识问题更深刻、适用政策更准确，使素质得到提高、得到强化，达到精通。这样真正做到了提高履行职责的能力。在机关内部业务学习和提高已经成为**系统每名工作人员的自我需要，成为工作和生活的重要组成部分，更好地服务于高效机关关这一全局性工作。
二、小轮岗制度，专才变通才 **工作涉及人事和社会保障工作的方方面面,过去群众咨询业务时，往往找不到业务经办人。我局为了方便群众咨询业务，在贯彻落实首问责任制的同时，提出了'不把事情留给同事“的要求，和'小轮岗“制度，此项举措实施，不仅了方便群众，也提升干部综合业务能力，提高了办事效率。
为了将措施顺利施行，单位负责人要求干部在要掌握自身业务的同时要熟悉其他相关业务，为此，局里采取了一帮...
|
== 试读已结束，如需继续阅读敬请充值会员 ==
|
|
本站文章均为原创投稿，仅供下载参考，付费用户可查看完整且有格式内容！
(费用标准：38元/月，98元/年，微信支付秒开通！) |
| 升级为会员即可查阅全文 。如需要查阅全文，请 免费注册 或 登录会员 |
|
