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[教育管理中心个人述职报告] 个人述职报告

时间:2020-03-05 21:05:16 来源:东星资源网

教育管理中心个人述职报告 2018年度,在上级领导的正确领导下,在社会各界的大力支持下,在全体教职工的共同努力下,本人积极大胆开展工作,认真履行职责,团结协作,廉洁奉公,恪尽职守,模范遵守国家法律、法规和学校的各项规章制度,深入贯彻党的十九大精神,全面执行党的教育方针,本着'让每一位孩子健康、快乐有智慧地成长“的育人理念,坚持'科研引领、创新驱动、改革推动、家校联动“的办学策略,努力推进素质教育,积极推进课程和课堂改革,实现了学校发展的突破性进展,圆满地完成了年初确定的工作任务,得到了上级领导的充分肯定,教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。现将一年来履行职责及廉洁自律情况简要汇报如下:
一、抓班子团队建设,提升学校管理水平。

一个学校办得好不好,取决于领导班子是否得力。**教管中心成立后,班子一直处于不健全状态,今年**街道办事处新补充配齐了教管中心班子成员,整个班子队伍基本都是'新战士“,业务能力和管理水平都有待培养和提高。一年来,我作为**教管中心和二十二小负责人,带领学校班子成员发扬'不怕苦、不怕累、不怕难“的工作作风,践行'团结协作、相互信任、主动作为、一心为公“的团队精神,在工作中用 '勤、诚、放、廉“引领和感召大家,尊重班子中每一个成员,善于倾听大家意见,集中团队的智慧,最大限度地调动每个成员的积极性,力争把整个班子的集体效能发挥到最好,让学校工作人人有事管、事事有人管,既分工明确,又协调配合,既推动了工作,又锻炼了同志。同时,轮流派出班子成员外出培训学习,在平时工作中耐心指导大家开展活动、完成业务工作。通过一年的努力和锻炼,班子队伍凝聚力不断增强,管理能力逐步提高。

二、抓教师队伍建设,提高教书育人能力。

教师是学校发展的第一资源。我校现有专任教师49人,教师普遍较为年轻,教学经验不够丰富,市、区级骨干教师缺乏。为此,学校非常重视学校教师队伍建设。一年来,学校实施师德建设、教师研训和读书行动计划,依托校本部优质资源,开展各类培训学习活动,使得学校教师专业成长取得突破性进展。

1.以外出学习培训契机,学习先进教育理念和教学方法。学校积极争取各种机会,选派学校相关人员外出参与各级教育主管部门安排的培训。一年半来,学校已安排外出培训达教师达20余人次;
今年11月在实验学校校本部举行的贵州省第六届小学语文优质...

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