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教育真正的意义是什么 浅谈技术培训对强戒人员的意义

时间:2020-01-09 00:43:52 来源:东星资源网

浅谈技术培训对强戒人员的意义    改善和加强职业技能培训既是场所教育矫治职责所系,也是戒毒人员适应社会的现实所需。加强戒毒人员职业技能培训,应当破除临时观念,改进方法手段,建立长效机制,从教育挽救人的目的出发,结合生产劳动,有计划有组织地为戒毒人员转变思想、灌输知识、培养技能,实现矫治恶习,服务社会的目标。

    我所根据强戒人员复吸率居高不下, 戒毒者得不到社会的认同的情况,对强戒人员开展职业技能培训, 通过理论学习与实践操作相结合的方式,使他们掌握'手艺“,为回归社会、重塑人生打下了基础。

  通过我个人的体会, 新形势下要开拓新的培训模式,要正确理解职业技能培训对增强矫治意愿、促进社会稳定的意义,戒毒人员虽然情况特殊,但最终要回归社会,参与社会竞争,通过科学合理的职业技能培训在知识、技能、效果和态度四个方面得到提高,以增强社会适应性,满足自我成长的需要,扩展和提升自身价值,为其解戒后远离毒品、重新生活创造条件,对于增强戒毒人员戒毒意愿、确保场所矫治效果、提高学员戒断率都具有较强的促进作用。如何才能做到这点,一方面要结合戒毒人员的特点,区分层次开展职业技能培训,引进见效快、门槛低、有实用的培训内容,分批分期交叉开展培训,使戒毒人员能够根据自身特点和发展预期适当选择培训,取得最大化培训效益。另一方面要充分利用社会资源,拓宽培训渠道,尤其是在经济较为发达地区的场所要注重抓好所校结合、队企结合和学用结合等方法创新,把职业院校的教学资源、工厂企业的设备资源和所队正规的管理资源有机融合,形成把专业人员请进来教、专职民警走出去学和戒毒人员在习艺工厂练的培训新模式。

培训内容要由'单一性“向'多元化“转变。现代职业技能培训包含理念培训、心态培训、个人技能等三个主要方面,在实际操作中,往往只强调个人技能的培训,而忽略了理念和心态培训,导致整个培训效果因缺乏内心认同感而大打折扣。要实现职业技能培训常态化,建立培训长效机制,就要培训内容的综合多元。前提是理念培训,使戒毒人员在思维方式和观念上发生转变,树立与外界环境相适应的新观念和思维方式,培养从新角度看问题的能力。基础是心态培训,旨在建立和完善戒毒人员的正常心态,从而为完成某项任务创造心理条件。核心是能力培训,包含对完成任务的理与支持,它的目标就在于使得戒毒人员的知识、技能、工作方法、工作态度以及...

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