《海底世界》 教学目标: 1、认识'窃、私“等10个生字,读准多音字'差“,会读'宁静、光线“等18个词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能说出课文是从哪几个方面来表现海底世界的景色奇异和物产丰富的。 3、理解'窃窃私语“等词语的意思,体会它们的表达效果。 教学重难点: 了解课文是从哪些方面来介绍海底世界的。 教学过程: (第二课时) 一、 导入 1. 这节课,我们来继续走进第23课,《海底世界》。(板书,齐读 强调'底“) 2. 这些生字你们都掌握了吗?(海底抓鱼游戏) 认识、学习这些生字需要我们注意哪些地方?谁有认字小妙招分享给大家?可以从字音、字意、字形三个方面说。 3. 通过上节课的学习,你们可知道,大海深处是怎样的吗?文中哪句话告诉你?(生答) 4. 想去海底看一看吗?那就睁大你的小眼睛,赶快去海底看看吧!(播放视频) 看了刚才的画面,你有什么感觉? 我们从海面到了海底,你第一感觉是什么样的?(预设:既宁静又黑暗) 5. 课文又是怎样给我们描绘海底世界的呢?这节课请大家跟随高老师,化身小小潜水员,一起来一次美妙的海底旅行吧! 二、 学习第二自然段 1. 点名读第二段。(评价) 2. 默读:思考:这段话中哪些句子让你体会到了海底世界的景色奇异?用'____“画下来。 边勾画边想一想,从这些句子当中你能体会到什么?注意把句子勾画完整。 预设: ①海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪,也只能影响到海面以下几十米深。 从这句话中你体会到了什么? 有一个词,给我们说明了不管在什么情况下,海底总是那么宁静。这个词是( )。它是什么意思呀?你们换一个词说说吗?海面不论是波涛汹涌,还是风平浪静,海底依然很宁静。所以我们读这个词的时候应该怎么读?齐读。 ②阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百米以下就全黑了。 从这句话中你体会到了什么? 是呀,还非常深,深到什么程度呢?越深,那里的光线越暗,500米以下全黑了。几乎到了最深的地方,我们就什么也看不到了。 那,你们知道世界上最深的地方在哪吗?大家来看,世界上最深的地方是马里亚纳海沟,它位于菲律宾的东北部,马利亚纳群岛附近的太平洋底,有11034米深呢!真是一个伸手不见五指的地方! ③在这一片黑暗的深海里,却有许多光点像闪烁的星星,那是有发光器官的深水鱼在游动。 从这句话...
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