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根据省教育厅制定的四年制师范本科汉语言文学专业的教学计划的要求,高校师范类学生不仅仅应有广博扎实的专业知识,还应具备必须的教育教学技能。为此,我系20**级本科(1)班中文系于本学期**月**日”**月**日到***县民族中学进行了为期一个月的教育教学实习。圆满完成了教育教学实习任务,到达了预期的目的。现总结
一、充分准备,科学规划
我班在上学期就开始进行实习动员,让学生熟悉自我手上的教材,撰写教案,请教材教法教师担任评委,进行班级微型课竞赛,同时安排部分学生到都匀一中听语文教师的课,使学生得到必须程度的训练,并充分感受到实习前的紧张感。在本学期开学时,就由周健自主任负责,组建了20XX级本科(1)班实习队,拟订实习计划,把实习篇目分到每个学生手上。
根据学生的特点和本事,以及实习学校班级的分布情景(高一年级11个班),注意高下结合、特长搭配,使学生能互相学习、取长补短、共同提高,将学生分为11个组进行试讲。指导教师职责到人,负责监督、检查、指导学生编写教案,钻研教材教法,听学生试讲并提出修改意见。由于准备充分、安排合理,督促有力,前期试讲效果好,学生进取性高。为实习的顺利进行和圆满成功奠定了坚实的基础。
二、实习资料备课
前往实习学校前,所有实习生都在实习队指导教师下研究教材,编写教案并反复修改,写出了教为完整详细的教案,同时在试讲中不断改善。在正式上课之前,安排了半周的听课任务,实习生听原任课...
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