篇一：我想去看海读书笔记
《我想去看海》讲了一只叫卡梅拉的小母鸡的故事，卡梅拉想去看海，可是她的家人都认为这是一件愚蠢的事情，卡梅拉下了决心一定要看海，就长途跋涉，克
作为家长，我很喜欢这个故事，也很喜欢卡梅拉。看了这本书，我明白了一个道理：凡事都不能空下决心，一定要实行。如果她没有一颗坚定的心，仅仅有梦想，她就不能漂洋过海;不能漂洋过海她就没有一个幸福的家庭。我觉得她这种坚定的心值得我们学习。我们还要象卡梅拉一样坚强，并靠自己的勇敢和聪明去寻找幸福，也要向卡梅拉一样勇敢，和不怕困难的勇气。
篇二：《城南旧事》之《我们看海去》读后感
最近应孩子要求，仔细读了林海音专集《城南旧事》中的《我们看海去》这一短篇小说。小说中的故事发生在20世纪20年代的北京。其时，中国军阀混战，民不聊生，社会矛盾尖锐。小主人公英子缘于偶然的事情，与一个陌生的中年男子成了朋友，在身为儿童的英子看来，他是个和善的老实人，关心弟弟的好哥哥，孝顺父母的好孩子。英子喜欢听他讲故事，与他约定一起看海去。但他们的约定永远没法实现了。为了赡养老人，供养弟弟上学，他以收破烂为名，入户盗窃他人财物，虽屡得手，但最终英子的这位大朋友被警察拘捕。 小说通过小英子与这位大朋友的交往，展示了20世纪初北京的生活画卷和深刻的社会矛盾为了生存，穷人甚至被逼走上了偷盗的犯罪道路，透过朴实无华的文字，感受到了作者对社会幽深的忧虑，对下层百姓深刻的同情。文章简短，叙事明快，但涓涓流长，色彩丰富。读后我也有了自己的感慨。 感慨一：优良的环境成就人，恶劣的环境毁掉人。恶劣的社会大环境，使普通民众食不果腹，为了生存只好鸡鸣狗盗，老实忠厚者变成了盗贼小人。国泰民安了，则路不拾遗，夜不闭户。环境是那么捉弄人啊。学校是个小社会，一个小环境。一所好的学校，一个好的校风，可造就更多优秀的学子；一个早恋成风，放任散漫的学风，就会使孩子恶习成灾，光阴虚度，老来伤悲。可见孟母三迁故事不虚。 感慨二：人具有善恶、美丑等两面性，应当抑恶扬善。大朋友是个好儿子、好哥哥，又是个盗贼；他可能是个孝顺儿子，可亲爸爸，又可能是个社会蛀虫，贪赃枉法；他可能是个优秀的表演者，又可能是个肮脏的下三滥；他在校是个勤快的好学生，在家也可能是个懒惰的毛孩子。人性难测？非也！人之本性与角色转换使然。我认为人应该尽量表里如一，严于律己，互敬互爱，向善向美，抑恶扬善，才能创造和谐的社会，造就美好的生存环境。 感慨三：人不可随波逐流，应有道德底线。大朋友偷盗是为了家庭的生存，但我反对偷盗行为。再恶劣的社会环境都不是作恶多端的借口，再严酷的威胁利诱都不是追腥逐臭的理由，再穷困潦倒的困境都不是堕落沦丧的滑梯。我们没法学屈原世人皆浊唯我独清而愤而投江，但应该学欧阳修身居庙堂仍独善其身；你可是陈胜揭竿而起，不可是盗跖打家劫舍；你可以是蔡文姬三嫁四婚，不可是李师师尽人可夫；你可以是方舟子专揭人短，不可是宋祖德大嘴喷粪。人应该有做人的道德底线，分清善恶与美丑。 高尔基讲书籍是人类进步的阶梯，那我们就多读书读好书读名着，多感想多回味多升华吧。青岛37中学初二:雪驹
篇三：城南旧事之我们看海去读后感
《城南旧事》读后感
我在短短的寒假里阅读了几本令我受益匪浅的书，其中令我感触最深的是《城南旧事》。
单看这题目--城南旧事，一个“旧”字，就让我联想到：四合院里琉璃的瓦片；围墙边摆放的破酒坛；运河边低垂的杨柳；梧桐树下干黄的枯叶以及惠安馆那破旧的老门牌……
作者林海音在书中讲述了她儿时去草地里捡球的时候，意外发现了一个“神秘人物”，天真的作者和他结成了好朋友。后来作者无意得知，他竟是一个令人们憎恨的小偷。
生活在那个年代，吃不饱，穿不暖，更不用说上学堂了。衣食无忧、上学只是一些富人的特权罢了，而穷人们却只有挨饿、受冻的的份。那小偷在这种生活条件下，只好选择了去偷、去抢。他这样做，并不是为了自己，而是为了喜欢学习的弟弟和一个瞎眼的妈妈，他本善良，只是生活的遭遇让他选择一条无奈的道路。如果生活在我们这个时代，他一定会好好上学，而他和英子的约定——我们看海去，这个愿望也就更能轻松地实现。
虽然在我们的日常学习生活中，会遇到很多不尽人意的事情，但是一定要以一种乐观开朗积极的态度去看待。
只要有快乐和友谊，还有自己的坚韧意志，就能克服重重难关，到达成功的彼岸。