在某些词组性质的习语中，所出现的介词在搭配上是固定的，如be consistent with, respond to , show insight into等。当某一空格后紧随一介词时，应尽快判断出在所代入的词汇中，何者与该介词搭配是合理的，何者为不合理的。不合理者即予排除。当然，丰富的介词搭配知识取决于平日英语学习中用心的积累。
例 Ⅰ：
In 1921 Antioch College adopted a policy requiring students to --------- beyond their stacks of books and contribute their talents to the working world in order to earn their bachelor"s degree.
(A) rise
(B) venture
(C) probe
(D) excel
(E) strut
〖解答〗
如果将五个选项中的动词全部作不及物动词处理的话，那么，(A) rise应与above搭配，(C) probe应与into搭配，(D)excel应与in或at搭配。由于本题空格后的实际介词为beyond，故上述三个选项即予排除。(E) strut意为“趾高气扬地走，高视阔步”，与题意不合。(B) venture意为“大胆或冒险地行事”，为正确答案。
〖中译〗
1921年，安条克学院实施一种政策，要求学生大胆超越一堆堆书本，将其才华奉献给现实社会，以获取学士学位。
此方法的原理是，细心地判断一下，出现在某一空格处的语法结构或表达方式，是否在题目的别处也同样出现过。若果真如此，则后者必为前者提供一可资利用的解题线索。
1、The ---------- of mass literacy coincided with the first industrial revolution; in turn, the new expansion in literacy, as well as cheaper printing, helped nurture the ---------- of popular literature.
(A) building ... mistrust
(B) reappearance ... display
(C) receipt ... source
(D) selection ... influence
(E) emergence ... rise
〖解答〗
在空格Ⅰ处，需在定冠词和介词(of)之间代入一名词，以说明"mass literacy"方面的某一情形。在第二句句子开头，主语the expansion in literacy显然是对前述的mass literacy作某种形式的复述，这便可将介于定冠词和介词in之间的expansion提取出来代入空格Ⅰ。在空格Ⅱ处，又需在定冠词和介词(of)之间代入一名词。从动词"helped nurture"可判断出一种因果关系，按因果统一律的原则，可将作为原因的expansion移入空格Ⅱ作为结果。这样，语法结构相同的空格Ⅰ和空格Ⅱ应代入两个与expansion为同(近)义的词汇，正确答案为(E)。
〖中译〗
大众文化知识之普及，它的出现正值等一次工业革命;反过来，文化知识的新发展，加诸于廉价的印刷，有助于培养通俗文学的兴起。
2、Every novel invites us to enter a world that is initially strange; our gradual and selective orientation to its manners --------- the infant"s --------- to their environment.
(A) imitates ... welcome
(B) completes ... introduction
(C) resembles ... adjustment
(D) alters ... blindness
(E) reinforces ... resistance
〖解答〗
空格Ⅱ：观其语法结构，需在所有格(infant"s)和介词(to)之间代入一名词，这可从语法结构相似的该句主语，即介于所有格(out)和介词(to)之间的名词orientation获取线索，求得同义词(C) adjustment。空格Ⅰ：在主语和宾语为同义词的情况下，代入的动词(C) resembles就完美地体现出两者间的并列关系。本题的主题是：成人之于小说，就如婴儿之于他们的环境，都会有某种陌生感，需逐渐地予以调整适应。
〖词汇〗
orientation: 1.定位，定向 2.适应，熟悉
〖中译〗
每一部小说都诱使我们进入一个初看上去倍显陌生的世界中去;我们逐渐地，有选择地适应其种种情形，与婴孩对其新环境的调整别无两致。