篇一：优生家长会发言稿
培优生家长会发言稿
文伟彬
尊敬的各位大家：大家好！感谢您对孩子学习的重视，下午赶过来参加这次特殊的家长会。说它特殊是因为今天我们在这里召开的是初三期中考试和第一次月考均排在年级前300名的学生家长会，我们学校把这次会议定为“培优生家长会”。也就是说这300名学生只要学生、家长、老师三方共同努力都有可能考上省重点高中。
理由是：我校建校六年来，中考成绩一直排名全县第一，音体美特长生的录取率也是全县第一。株洲县五中每年高一招12个班600个学生，湘渌的学生占近五个班，也就是二百一十多个左右学生，如2008年我校考上县五中有198人，2009年是226人，2010年197，2011年是202人，均不包括考上市二中、南方、四中、长沙的学生。尤其是2012年，县五中除按往年的惯例预录我们一批尖子生外，还将按五中总录取人数的3%特招一批湘渌的学生，所以说我校对前300名的学生充满了信心，也希望今天到会的家长和我们一样，对孩子明年的中考充满必胜信心。300个学生都有希望，就看谁的成绩过得硬，谁的科目发展平衡，一个4A1C、4A1D的学生重点中学是不会要的，一个5B的学生倒还会收，为什么因为他科目发展平衡，在将来的高考中有潜力可挖，跛脚太厉害的学生倒没有好学校要。在我们这300名的学生中偏科的学生有不少，等会你在班主任那就可以了解到。这也是我们今天要召开这个家长会的目的：帮助孩子树立信心，帮助孩子改进学习方法，帮助孩子平衡科目发展，不是力争而是一定要在中考中考出理想的成绩。
所以我们坐到一起来只有一个目的，那就是为了明年六月的中考而准备，能进一步加强老师与家长之间的交流，更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况，尤其是学习情况，以便老师能够及时调整工作，提高教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来，这是我们的学生、你们的孩子、学校老师和在座的您共同的心愿。总之一句话，就是"一切为了孩子"。
中考意味着孩子们的希望，孩子们的前途，甚至是命运，挑战中考就是挑战命运和未来。中考在每年的六月18、19、20日，从今天开始算12月、明年的1、2、3、4、5，包括寒假我们也只有不足200天的时间，扣除星期天、公休日、模拟考和寒假，我们实际只有120天左右的授课时间，时间实在太紧，实在太短，但这有限的时间会因为孩子的扎实和勤奋而变长，也会因为孩子的懒散甚至尽情地玩耍而变得更短！所以我希望家长们从今天起，就教育、督促子女珍惜时间，充分利用好每一分钟，(时间要以秒计，效率要以倍计)从而使我们
自己能在这一决定孩子命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。为了迎接中考，学校已经采取了一些措施：
1、
2、 进行周清工作、月考工作、2 上第八节课、晚上上第一节课，实行半月休等等。
3、这次又把第一次月考和期中考试一综合，确定了前300名学生为培优的对象。 学校将对这批学生分层召开动员大会，定目标，树信心，鼓干劲，将这300名孩子以班级为单位，根据所偏的科目划分给任课教师，实行个对个，科对科的辅导。
以确保这一段的孩子明年能更多的考上重点高中，当然要个个考上去，目前的困难还比较大，一是学生勤奋刻苦学习的不多，二是学生的科目发展不平衡，三是我们的家长忙于工作，不能和学校保持同一步伐，采取相同措施，以致我们的力量单薄了些。
那么为了孩子明年能搞好中考，我们学校老师和家长到底应该怎样配合才能实现目标呢？站在学校方，作为主管理教学的校长，我提出如下几点看法：
一、 学会和孩子交流，了解孩子，帮助孩子树立中考必胜的信心。
信心是力量的源泉，家长有信心，孩子有信心，老师有信心，人心齐，泰山移，就没有办不到的事。可能家长会说：无法与孩子沟通，孩子自尊心太强；也有家长说：工作太忙了，没时间与孩子沟通。实际上这都是在给自己开脱。孩子们并不仅仅满足于家长在物质上的给与，有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。但在孩子面前，家长往往以长辈身份自居，认为自己是过来人，阅历丰富，有生活经验，老想教导、教诲他们，把自己的思想观念灌输给孩子，有时容不得孩子的反对意见。但同时，孩子也会认为父母过于保守、落后、陈腐、束缚自己，老想摆脱家长的约束，自由地生活与进展。由于缺乏沟通，家长和孩子之间往往会出现敌对情绪，从而激化亲子矛盾。因此，父母要学会蹲下来与孩子平等交流，愿和孩子做朋友，要尊重孩子的观点和意见，平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,帮助他分析错题，错因，告诉孩子应该怎样听课、做题等不能一问了之。此外还要多与孩子谈心，帮助他们切实减轻学习上的精神压力。孩子的分数不理想时，家长一方面要保持平常的心态，另一方面要帮助孩子分析问题的根源，寻找赶上去的办法，特别是要注意引导孩子别灰心丧气，要正面鼓舞孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨，更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲，不要浮躁，要脚踏实地，一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战；而在孩子考试失利时，他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓舞，然后帮助他分析失利的原因，树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样，孩子才可能以更优异的成绩来回报关怀他、爱护他的父母。
本期的入学考试、第一次月考、期中考试的成绩都已经揭晓，您对孩子的成绩了解多少呢?总分的位置怎样?哪门课是薄弱学科?这样的分数能考上一个什么样的等级，能考上哪一个高中?哪个档次的班?(近三年县五中的录取等级为5A、4A1B、3A2B，您的孩子有哪一科达不到A等和B等，您知道吗？和班主任商议采取什么措施了吗？或者家里采取过措施吗？和任何教师有过交流吗？这也是我们今天开优生家长会的目的，那就是我们一定要想方设法一起来帮助孩子平衡科目的发展，哪怕是请家教，找老师补课也要上来。而且一定要从现在开始，利用我们自己老师的资源或请外校的老师也行,利用休日这个双休日的时间和寒假好好补习偏科的学习,等到明年开学时间太紧，复习任务重，也没有个别辅导的时间，所以要告诉孩子学笨鸟先飞，学笨鸟多飞，乌龟也能赛赢免子。在读书期间最苦的是初三、高三，告诉孩子这两年的苦难吃，但吃了对一生都会有好处的。
二、学会欣赏罚分明 奖孩子
南京有一位姓周(名字叫周宏)的父亲，二十多年来，他把一个双耳几乎全聋的女儿，培养成一位学识出众的高才生。其实，这位父亲并不是教育专家，只是一个工厂的技术员。他说，第一次让小女儿做应用题，10道题她只做对了一题。作为家长，如果遇到这样的情况，肯定会责备孩子。但是，他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾，然后在白纸上写了一行字："你太了不起了，第一次做应用题就对了一道，爸爸像你这样年纪的时候，碰也不敢碰哎。"8岁的女儿看了十分兴奋，她对数学的学习兴趣很高，升初中考试时，数学竟然考了99分。可见对于孩子而言，适当的赞美和鼓舞会激发他们的积极性，即使一个平凡的孩子，在鼓舞的雨露下也会变得鲜活起来。
日本有一儿童教育学家的一项研究曾引起许多教育人士关注，研究表明，孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的，其成才率前者比后者高5倍。其实，中国伟大的教育学家陶行知早就指出：教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子，解放孩子，首先就要学会夸奖孩子，没有夸奖就没有教育。今天我给父母布置一次作业：发现孩子的优点，你今天回家去找一找孩子的优点，能够发现十个的，是优秀的父母，能够发现五个的，是合格的父母，不能发现的，是不合格的父母。"
三、学会宽容孩子
作为家长，不应该一味指责孩子的失败，应该是找出他在学习上的优势，分析劣势。
找出孩子的优点，沙里淘金，放大他们的优点，并且发自内心地赞美他们，你就会发现，你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。
对于孩子的学习，家长最不情愿看到的就是他们的成绩下降。"笨蛋"、"你太令我失望了"、
"你让我伤透了心"这些话，几乎成了一些家长的口头禅。要知道，学习是个苦差事，是个循序渐进的过程，在学习的道路上，没有谁是一帆风顺的，出现停滞甚至下滑的现象，都是正常的。对孩子来说，此刻他们最需要的就是家长的理解与引导。作为家长，这时最该做的一件事就是替孩子认真分析原因。如果是近期功课太多，压力太大，就让他缓解一下重压，临时放松身心，歇一歇后再往前冲；如果是粗心导致大意失荆州，就帮他总结教训，以免今后再次出现同样的错误；如果是因为贪玩而使成绩下降，那就适度地对孩子敲敲警钟，或是采取其他的、孩子能理解也能接受的措施对症下药，大多数孩子自然能回到正确的轨道上来。有家长会说：是啊，我开始是这样做的，可他不改啊，那我就对他不客气了。实际上，这个时候才是对家长真正的考验。不少家长在孩子的学习状况出现了反复的时候，往往失去了耐心。其实，越是在这个时候，家长越是要宽容，要从心理上做好孩子的情况出现反复，甚至多次反复的准备。当然，宽容并不意味着迁就与纵容，这时家长可以警醒一下孩子，让他意识到您一直在关注着他，在等待他改正错误。适当的时候，可以与老师进行沟通，取得老师的帮助，了解孩子的在校表现，更全面地掌握孩子的状况，以制订更行之有效的措施。家长的努力加上老师的配合，相信一定会有不错的效果。
四、注意对孩子课外时间的治理
平时看到孩子晚回家，一定要问清原因，有必要打电话与老师联系。千万不能留下治理上的空白。因为现在压力变大，有的人会自我躲避，去网吧、溜冰场，桌球室，游戏厅，去放松一下，有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系，查明原因，进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间，也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象，就是一到星期天，学生的作业质量就特别的差。可以看出星期天，孩子在家缺少治理，把学习放到了一边去了。再好的学校也无法替代家长的责任，我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽，所以家长应该尽到你的责任。
五、和你的孩子一起学习，和你孩子的老师做朋友
和你的孩子一起学习，现在的家长很多是大学生、至少也是个高中生，都有文化，为了自己给孩子鼓励，也不防和你的孩子来个比赛，同样一道题一起做，一起记看谁完成快，对你来讲也能体会到一种快乐，孩子明白父母的心，他也会用心学的。如我推举几句优秀家长优秀家长的口头禅"我想听听你的意见""你自己试试看""好样的，继续努力""慢慢来，相信你""支持你，别放弃"，今晚我们一起来记英语单词，一起来做这道物理题。激起了孩子的兴趣，挖掘出了他的潜能，最后几个月孩子要考个五A也不是难事。
和你孩子的老师做朋友，有些家长埋怨我的孩子数学成绩差、英语成绩差，物理学不懂是这个老师教不好，你想想，现在的老师都是本科毕业，难道初中的学科他教不了吗？
不是，一个老师最少也要教两个班，100多个学生，而我们的政史老师要教六个班300多个学生，物理化学老师要教三四个班近200名学生，他要一人打一个电话，就是几百个，进入初三下午要上第八节课，晚上也要上课，几百本作业要看，还要对学生进行个别辅导，时间实在难以顾及到。那么我们的家长只要面对一个孩子的老师，我就主动来找老师，打电话与老师交流，情况不就了解了吗。有事没事的时候我就上学校来看看孩子学习情绪有什么变化，心理有什么变化，问问老师我的孩子数学差、化学差怎么办，一起采取措施，说不定问题就解决了，因为你这第关心孩子，孩子也能感受到一股压力，觉得学不好对不起父母，老师看到你这么关心孩子。配合学校配合任课老师，他也会感动多关心你的孩子的，三方一起来，成效不更好吗。
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互合作，帮助我们的学生，您的孩子顺利完成初中学业并在最后的中考中取得让您、您的孩子和学校都中意的成绩。最后，请各位家长对于学校的工作、对于我们的班级教育治理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。会后和我们的班主任及任课老师相互交流，具体了解孩子在校学习的相关情况。 一定在从现在起配合学校、配合班主任、配合科任教师搞好孩子的学习，尤其是偏科的补习，无论您采取什么措施，一定从现在起要有行动，让您的孩子挖掘出潜能达到中考录取的等级。我们的心往一处想, 力往一处使.相信明年的中考您的孩子一定能考出优异的成绩来。谢谢大家。
篇二：家长会发言稿
在初三学生家长会上的发言稿
尊敬的各位家长朋友：
你们好！
首先，请允许我代表九年级0906班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙之中牺牲宝贵的休息时间来参加这次家校交流活动，单从这一点，就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
召开这次家长会的目的就是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望我也相信，我们的这次家校交流活动一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天我想和家长谈的主要是我班级的现状和学生的在校表现：我班现有学生58人，大部分任课教师都是从初一跟班上来的，不仅教学上与学生形成了默契，而且师生关系融洽，对教学是非常有利的。在师生共同的努力下，现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面，班级学生集体荣誉感很强，已经建立了良好的班风。
上学年，我们班各方面表现都令人满意。 在黑板报的评比中，多次获得优秀奖；我们班团支部被校团委评为优秀团支部；班级被评为校先进班集体。我们的教学成绩尤为喜人。今年上学期，我们班在学校十五个教学班班平总分位居全校第三。特别是生地会考，我们班两科人平分稳居全镇同类班级榜首，地理学科在全镇更是独占鳌头。
同学们也在不同的场合展示了自己的才华和风采，为我们班增添了一道道靓丽的风景。既有驰骋文字王国的巾帼英雄唐观、杨媚、彭超、祝颖同学；又有在球场英姿飒爽的运动健儿杨欣颐、刘敏、肖理想、冯伟、王宏宇同学；还有在表演舞台崭露头角的主持人刘诗迪、杨欣颐、杨媚、唐观同学……
进入初三后，我们班的科任教师更加得力。政治李老师、数学杜老师、英语唐老师、物理贺老师、化学欧老师、历史欧老师、体育汤老师。这些老师知识渊博、教学经验丰富，特别是工作扎实认真、责任感强。开学以来，他们起早贪黑，不顾劳累，牺牲休息时间，在毫无报酬的情况下，坚持为同学们上早自习、第八节课。有时还利用中自习时间，为同学们加班加点。在此，我代表全体学生，对他们无私奉献的精神表示深深的谢意。
我还要感谢以下一些同学以及他们的家长。杨媚、杨欣颐、段震宇、曾斌、禹磊同学，作为我们班的值日班干部，他们以身作则，协助老师管理班级纪律。段震宇、杨欣颐、刘乐微、禹磊等课代表，每天清晨到校，或带领大家领读课文，或收交作业，无怨无悔。廖玲娟、邹栋臣、冯伟同学，作为卫生生活委员，积极做好本职工作，任劳任怨的。罗珊、罗莹、吕翔、易政宇、李先俊等小组长，尽职尽责，工作井井有条。这些班干部，都是老师的好帮手。
其他同学也毫不逊色。有刻苦学习，不断进取的唐观、刘奕孜、刘乐微、刘师迪、李洁、祝颖、邓州阳同学；有遵规守纪，团结同学的彭超、余赛风、汪小莉、冯倩、肖理想、王志、冯鑫、邹攀、付旭、魏宇同学；有热爱劳动，勤劳俭朴的肖俊超、李海涛、王宏宇、万帅、刘科、张超、夏宏辉同学；有讲究卫生、爱护公物的肖珂珂、刘敏、洪超男、颜梅、冯晔同学；有态度认真，书写规范的颜娉、冯念、曾春回、刘波、徐伟明等同学。因为时间的关系，我就不向各位家长一一列举了。
我刚才说的是孩子的优点，每个孩子都有他的长处，我们应该多方面的衡量
您的孩子。确实，孩子们在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面有了质的飞跃。孩子们班级意识、集体观念更强了，更加懂事有礼貌了。
为了检查同学们进入初三以来的学习情况，学校组织了本学年以来的第一次月考。现在我就这次月考的成绩作简要分析：
全校510分以上的学生共543人，这是我们学校有可能考上一中或三中的人数。这次我
学校前100名，我们班占了9名。其中有位于全校第20名的曾斌（827分）、第38名的杨媚（810分）、第48名的唐观（798分）。还有易政宇、禹磊、冯伟、刘乐薇、刘弈孜、李先俊同学。学校前100-150名，我们班只占2名，是罗珊、段震宇。这些同学是考县一中的主力选手。
学校前151-300名，共9人，分别是杨欣颐、刘诗迪、吕翔、祝颖、万帅、刘敏、冯晔、刘波、罗莹同学。
还有不少学生取得了长足的进步：如徐伟明、祝颖、刘文旭、王俊杰、彭珍珍、刘敏上升100多个名次；肖俊超、付煦、余赛凤、刘波等同学上升了近100个名次；取得进步的还有冯晔、王志、李洁等同学。
总的来说，这七门学科中，我们班有物理、英语、语文、历史四名学科高于校平。就单科来说，我们班有部分学生崭露头角。如唐观同学化学为全校最高分，98分；杨媚同学语文是全校上100分的四名学生之一；李先俊也是数学上110分的少数几个同学之一；刘乐薇是英语学科的高分代表，98分。他们都是我们班的骄傲。
但客观地讲，这一次，我们班考得不算好。我们的尖子生不尖，与学校最高分相比，还有一段差距。部分学生出现了退步，有一些学生还存在着严重的偏科现象，如数学、英语。这主要是因为个别学生上课听讲不专心，有时利用手机、MP3看电子书；做事拖沓，不及时完成作业；有时抄作业；加之缺乏正确的学习方法，不懂装懂。如果不及时改掉这些坏毛病，有可能影响了明年的升学。希望能引起家长们的重视。
当然，仅凭一次考试并不能说明一切问题，一张试卷的分数也不能全面的代表孩子的成绩。我们家长不能一味关注孩子的分数，而要看孩子是否尽力，关键是找出孩子考得不好的原因。找出解决问题的方法，让他们重新树立自信。
接着，我给各位家长提几点建议：
一、多鼓励孩子
各位家长来之后看了我们班的月考成绩。有的家长可能很高兴、可有的家长不一定高兴。我认为，做为家长首先要了解自己的孩子，要一分为二看待自己的孩子，不要和别人的孩子攀比，要把孩子的现在和过去相比，要看到自己孩子的闪光点，只要孩子进步了，就应该高兴，就应该表扬孩子、鼓励孩子。也许你不经意的一次表扬，会引发孩子巨大的进步。好孩子是夸出来的，不是打出来的，也不是骂出来的。开过家长会后，要对孩子说：你进步了，老师表扬你了。妈妈相信你，一定能行，你是最棒的。我不希望开过家长会后，有一个学生挨打受骂，否则就失去了这次家长会的意义。
二、多一点时间和耐心去跟孩子交流
希望家长经常性地了解孩子的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制定学习目标。家长要投入多一点的精力来关心孩子的学习，哪怕每天抽出10-20分钟，在饭后或在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下单词，检查一下日记、作业。孩子看到你那么关注他的学习，
学习就会非常用功，学习成绩肯定会上升。
三、及时和学校联系，加强双方的沟通
家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性。你们如有时间可以来学校了解情况，也可以打电话询问孩子的在校表现。也可以把孩子在家里的情况告诉我们，便于我们及时针对你的孩子的特点展开教育。
四、初三直接关系到升学，家长们要大力支持孩子。现在的试题越来越难，建议家长为孩子购买一些必要的参考书籍，有针对性地训练。现在参考书籍鱼龙混杂，要精选参考书，多做一些练习。
这只是我的粗浅看法，不当之处，敬请各位家长指正。
最后，我希望广大家长朋友一如既往地支持我们。让我们携起手来，增进了解，相互配合。让你们的孩子，我们的学生都得到全面的发展，为升入理想的高中和步入成功的人生打下坚实的基础。
祝大家身体健康，合家欢乐，万事如意！
谢谢大家！
0906班 凌洋溢
2011年11月3日
篇三：家长会发言稿
家长会发言稿
在座的各位家长，大家好，我是四（6）班的向文轩，今天，我作为学生代表在家长会上发言，倍感荣幸，我只说一点，《怎样提高孩子的学习成绩》。
首先，我要感谢舒老师给我这个机会，能够代表全班同学站上来发言（鞠躬）。想要提高学习成绩，最重要的就是学生自己和家长，孩子考试成绩不好，并不是因为老师教的不好，如果说老师教的不好，那为什么班上还会有那么多成绩好的同学呢？学习成绩好的同学和学习成绩不好的同学，其实智商都是一样的，为什么同在一个班级读书，成绩却有这么大的差别呢？主要原因在于家长。孩子一回家，你不能让他玩，必须要求他先把作业写完，他如果有不会的，你要让他主动来问你，他写完作业，你还得帮他检查，如果有错的地方，就应该指出来，让他及时改正。每天的语文作业会有新教的词语，应该由家长们来念，让孩子们听写，必须坚持每天都这样做，听写错一个，就必须罚他抄写十个，然后第二天听写时，还要把昨天听写错的词语再听写一次，一直到他能够写对为止。只有写完了作业，才能出去玩，但是要规定八点钟以前必须回家，回家后不能看电视、玩电脑、玩手机，要洗脸涮牙准备睡觉，每天要在9点前睡觉。
希望各位家长能够做到，我的发言完了，谢谢大家！