篇一:实习生感谢信
感谢信
尊敬的xx的领导和老师们:在这近两个月的时间里,我们实习小组30位同学在贵校领导和各位老师的帮助及指导下,
顺利地完成了这次实习工作。在实习生活结束之际,我们谨向贵校领导和老师们表示最衷心
的感谢和最崇高的敬意!
10月11日,我们怀着希冀与期盼的心情来到了贵校,开始了我们教育实习工作。xx中
学,就像一位慈祥的长者以海纳百川的胸怀包容教导着我们,让我们深度触碰沉稳而富有激
情的生命体。
而今我们将要离去,带着不舍与留恋。此刻,我们有千言万语,却只能说声“感谢”。感
谢贵校为我们提供了如此宝贵的教育实习平台,并为我们营造了一个舒适而安静的生活和办
公环境,使我们在学科教学、班主任工作等方面得到成长,感谢我们的指导老师,感谢您们
能够包容我们的幼稚,给予我们细致、精心的指导和朋友般的关怀。 最后,祝福贵校的教育事业蒸蒸日上!祝愿贵校领导、老师们身体健康、工作顺利、桃
李满天下! 此致
敬礼!
xx中学全体实习生 2011年
11月29日篇二:企业实习感谢信感谢信
非常感江苏远洋数据给了我这次难得的学习机会,学习时间虽然很 事、礼貌礼节, 可以说是受益匪浅。 半年的实习很快结束了,留给我的感受和思考还
有许许多多,这还不足以表达我心中的万千感慨。非常感谢江苏远洋数据给我这参观学习的机会,我要感谢所有为我的实习提供帮助和指
导的同事们,感谢你们这么多天的照顾和帮助。我会通过这次实习,更加懂得知识和实践的
积累,不断充实自己,在以后工作中,我将明确自己努力的方向,不断地进行自我增值。 祝各位同仁工作顺利、身体健康,万事如意!此致
敬礼!
学生:xx篇三:经典实习感谢信感谢信 尊敬的横县民族中学的领导、老师: 你们好! 一转眼,四个星期的教育
实
习即将结束,广西民族师范学院08级综合文科教育专业实习小组也亦将返校上课。藉此
实
习结束之际,我们谨向关心、教导我们的横县民族中学的校领导、老师表示衷心的感谢和
崇
高的敬意! 实习期间,在贵校领导的精心安排下,我们实习队队员分别担任了初一
至
初二年级的实习教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”,实习之初,
我
们都对能否胜任实习工作感到不安,但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负
责
的指导下,我们对实习信心十足,同时,我们从老师们身上学习到许多丰富的教学经验,我们所带的班级也积极配合我们的实习工作,表现了良好的精神面貌。这一切使我们的
实
习工作开展得很顺利。 四周的实习生活过得很充实也很精彩,我们不仅在教学上取
得
了很大的进步,也懂得了做人要去面对困难,解决困难;我们不仅完成了预定的教学任
务,
而且在班主任工作上得到了充分的锻炼,切实体验了当老师的酸甜苦辣。在贵校学习到
的
这些经验将是我们今后任教的一大财富! 在实习结束之际,我们再一次感谢横县民
族
中学所有领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切帮助和指导!最后祝
全
校领导、老师们身体健康、家庭幸福,也祝愿同学们学习更上一层楼!我们衷心祝愿横
县
民族中学的教育事业百尺竿头,更进一步! 此致 敬礼广西
民族师范学院 08级综合文科教育专业实习小组 二○一○年十一月六日 让我们再真诚的说一声谢谢,感谢老师们对我们的悉心指导,感谢贵校对我们实习工作的
帮
助!最后,衷心祝愿秋长中学越办越好,祝福秋长中学全体师生身体健康、万事如意! 此致 敬礼 2009届华南师范大学实习队感谢信 〖字体:大 中 小〗 〖打印本文〗 〖关闭本页〗 尊敬的校领导、老师们: 在这秋风送爽,硕果累累的十一月,我们的实习生活即将结束,在此我们谨向惠阳区秋长中学的领导及老师们表示
衷心
的感谢和崇高的敬意! 八周的实习生活短暂而难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一
行,
都已深深地刻在我们的脑海中。实习期间,各位指导老师更是给予了我们全方位的指导
和无
私的帮助,并深入到我们的教学活动之中,从备课到讲评各个环节、各个步骤都渗透着
他们
的辛勤汗水;在班主任工作实习中,各位指导老师给我们提出许多宝贵的意见,这些都
将使
我们终身受用。贵校领导及各位指导老师刻苦的工作作风,严谨的教学风格,精湛的教
学技
必须具备的素质与精神,这也是我们今后努力的方向。 最后,让我们真诚地道一声谢
谢,
感谢贵校给予我们的支持与指导。在此诚挚的祝福贵校的教育事业蒸蒸日上!祝愿贵校
领导、
老师们身体健康、工作顺利、桃尊敬的江宁高级中学领导: 南京师范大学赴江宁高级中学实习组为期一个多月的实习生活即将结束。值此结束之际,谨向江宁高级中学的领导与教师致以最衷心的感谢,
感
谢领导和老师们对我们教育实习工作的大力支持,感谢学校领导对我们的悉心指导和热
情关
怀,感谢老师们给予我们的孜孜不倦的教诲。 江宁高级中学是江苏省首批四星级
普
通高中,学校三次被省委、省政府授予“江苏省文明单位”称号,先后获得过省德育先
校、省教科研先进集体、省实施素质教育先进单位等荣誉称号。见习和实习期间学校任
课老
师严谨的教学风格,班主任科学的班级管理方法,同学们的聪颖、独立和创新的个性??
都
给我们留下了深刻的印象。 去年9月,我们怀着希冀与期盼的心情来到了贵校,
开始了我们的教育见习工作。今年2月14日,我们又再次踏进了贵校,进行教育实习工作。在生活上,贵校为我们解决了住宿和伙食问题,让我们能够全身心地投入到教育实习工
作中
去,在这里我们要感谢教务处的老师们和宿舍管理站的阿姨们,感谢他们在生活上对我
们的
关心和帮助。在工作上,贵校给我们每位实习生安排了经验丰富的班主任指导老师和教
学指
导老师。在他们的指导和帮助下,我们逐渐熟悉了作为一名班主任需要处理的各项班级
事务,
并且给予我们一定的机会去亲身体验,使我们真正学习了如何去管理班级,如何去了解
学生;
更重要的是他们凭借丰富的经验为我们展示了一堂又一堂精彩的教学课,我们通过听课、
批
改作业、备课、试讲、上课,圆满的完成了我们的教学实习任务。 在这里,我们
真
切地感受到作为江苏省四星级普通高中的江宁高中那无限的活力、那先进的教育理念及
其科
学的管理方法,这些都给即将走进教师工作岗位的我们以思想上的洗礼。江宁高中全体
教师
是我们学习的好榜样!短暂却又宝贵的实习生活即将结束,我们在此再一次感谢
江宁
高中的领导和老师们为我们提供的一切。最后祝江宁高级中学全体领导、老师身体健康、
家
庭幸福,也祝江宁高级中学的教育事业蒸蒸日上。此致 敬礼!李满天下!
此
致 敬礼 2009年华南师范大学赴惠州市惠阳秋长中学实习队 二○○九年十一月 南京师范大学赴江宁高级中学实习小组全体成员2006年03月16日
感谢信 尊敬的八角亭中学的领导、老师们: 在 这秋风送爽,硕果累累的金秋十月,我们的实习生活即将结束,在此我们 满怀不舍谨向
八
角亭中学全体员工表示衷心的感谢和崇高的敬意! 两个月的实习生活是短暂的,
更
是难忘的。领导的丝丝关怀,指导老师的一言一行,甚至八角亭中学的一草一木都已深
深地
刻在我们的脑海中,更重要的是贵校完善的管理制度,认真踏实的工作态度,爱岗敬业
的工
作精神也必将永远激励着我们。 回想刚进入贵校实习的时候,我们对自己需要干
么还不甚了解,对实习工作还一片茫然,正是贵校的领导和指导老师们给予我们父母般
的关
怀和谆谆教诲:忘不了课前指导老师们手把手地指导与讲解;忘不了课后指导老师们不
厌其
烦地为我们讲评与总结。在此,请允许我代表全体实习生,向各位领导与指导老师说一
声:
老师,您辛苦了!收获的季节,我们收获了知识,收获了技能,收获了经验,也收获了
快乐,
同时也积聚了无限的感恩,我们将秉乘贵校的优良作风和积极的工作态度,不辜负你们
对我
们的厚望,争取运用所学为教育事业贡献自己微薄的力量。 让我们再真诚地说一声
谢
谢,感谢你们给予的家的照顾,感谢你们严师般的培训,感谢你们的教导让我们真正地
融入
了工作中,我们以八角亭中学实习为自豪,以所有的八角亭师生为自豪。祝八角亭中学
各位
领导、老师身体健康、万事如意! 此致 敬礼! 黄冈师范学院全体实习生2007年11月18号敬爱的红星中学校领导和各位老师: 我们向贵校在我组实习期间给予的关怀与支持表
示衷
心的感谢。 自从踏入红星中学的第一天起,这所花园式的示范高中便给我们留下了深刻
的印
象,校领导的提携和呵护,指导老师的关怀和帮助,这一切都让我们忘记了第一次登上讲
台的
紧张和不安,而是激动和兴奋。 学校的各项优秀的软硬件设施,人文化的教学环境.总之,
红星
中学为我们本届实习生带来了最便利的条件,给了我们最大的实习支持。 红星中学优秀
老
师的高素质的教学水平和严谨的教学态度给我们很大的影响,尤其我们是第一届大三便
实习
的学生,所以在教学方面可能存在着很多的不足,而我们的指导老师及班主任在我们每堂
课
结束以后,都会和我们一起分析课堂教学过程中的得与失,帮助我们发现自己的长处与缺
点,
以便我们积累经验,为日后的教学做下了最有力的铺垫,打好了最坚实的基础。 在班级
管理
方面,班主任给予我们极大的支持,让我们很快的融入班级,并支持我们开展主题班会等
一系 列活动,让我们受益匪浅。 最后,本组全体实习生除向贵校致以诚挚的感谢之外,也
祝红
星中学越办越好,我们由衷祝愿这样一个高素质的、积极向上、热情勃发的学校会有更
为辉
煌的明天。 安徽师
大学03中文实习小组2006年6月13
日
华南师范大学03级普宁城东中学教育实习队感谢信 :2006-10-29 12:03:40 来源:
本站原
创 作者:华南师范大学03级普宁城东中学教育实习队 宁城东中学的领导、老师:
好!
一转眼,八个星期的教育实习即将结束,华南师范大学03级混合编队教育实习生余立、
吴
佳丽、赵玉华也亦将返校上课。藉此实习结束之际,我们谨 的普宁城东中学的校领导、
老师
表示衷心的感谢和崇高的敬意! 期间,在贵校领导的精心安排下,我们实习队队员分
别担
任了高一、高二级的实习教师和实习班主任。“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行”,实
习之
初, 实习工作感到不安,但在我们的班主任指导老师和科任指导老师认真负责的指导下,我们对实习信心十足,同时,我们从老师们身上学习到许多丰富的教 的班级也积极配合
我
们的实习工作,表现了良好的精神面貌。这一切使我们的实习工作开展得很顺利。的
实
习生活过得很充实也很精彩,我们不仅在教学上取得了很大的进步,也懂得了做人要去
面对
困难,解决困难;我们不仅完成了预定的教学任务,而且 到了充分的锻炼,切实体验了
当
老师的酸甜苦辣。在贵校学习到的这些经验将是我们今后任教的一大财富! 习结束之
际,
我们再一次感谢城东中学所有领导和老师们为我们在学习、工作、生活中所提供的一切
帮助
和指导!最后祝全校领导、老师们身体健康、家 学们学习更上一层楼!我们衷心祝愿普
宁
城东中学的教育事业百尺竿头,更进一步! 致华南师范大学03
级普宁城东中学教育实习队 致某县教育局和实习学校的感谢信 尊敬的某教育局和实习学校各位领导、老师及全体
同学
们:你们好!首先请接受我们深深的敬意和诚挚的谢意!我们是河北师范
大学
第六期顶岗实习支教工程某实习分队的58名师生,当某到处还是银装素裹,天地间一片
冰
清玉洁,瑞雪为远道而来的我们奉上一片圣洁的时候,我们从滹沱河畔的河北师大来到
了漳
河岸边的邺城某。“入乎其内,故有生气;出乎其外,故有高致”,初来时,我们就呼吸
到了
美丽邺城之清香,感受到了邺都名校之灵气、之深沉、之韵味。自从2008年2月24日
篇二:家访工作手册
践行师德 携手育人 武穴市小桥小学“课外访万家”活动
班级:
教师:
家 访 工 作 手 册
走进学生家庭 走进学生心灵
倾听学生家长的心声,做学生家长的贴心人。
洞悉学生的内心世界,做学生的成长导师。
提升教师职业道德素养,提高学生家长家庭教育能力,促进学生心灵成长,促进家校衔接,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展,营造和谐、优质、高效的育人环境,努力办好让人民满意的教育。
武穴市小桥小学课外访万家活动方案
一、 活动主题
践行师德,携手育人
二、指导思想
通过开展以“访万家 架爱桥 显德馨”为主要目的的访万家学生活动,主要目的是“架家校连心桥,造德艺双馨队伍”,深化教育系统“万名干部进万村入万户”活动,组织教师倾听学生家长的心声,做学生家长的贴心人,洞悉学生内心世界,做学生的成长导师,提升教师职业道德素养,提高学生家长家庭教育能力,促进学生心灵成长,促进家校衔接,形成教育合力,营造和谐、优质、高效的育人环境,努力办好让人民满意的教育。
三、工作目标
“走进学生家庭、走进学生心灵”课外访万家活动要实现“两个全参与”,即所有中小学校全参与、所有教师全参与。教师家访以实地走访为主要形式,班级家访以班主任为主,其他科任教师都要参加,覆盖全部学生家庭。对区域内学生家庭采用实地家访形式,在区域外的学生家庭,要充分利用互联网、电话、信函等辅助形式进行。通过家访,增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解,增强育人意识、责任意识,共促教育和谐发展。
四、活动任务
1、了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等;
2、向家长反馈学生在校学习情况及表现,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,发现好的家庭教育典型;
3、对家长关注的热点问题做好宣传解释工作,赢得家长对学校工作的理解和支持;
4、宣传有关学生健康成长的心理、生理、安全等方面知识;
5、听取家长对学校工作的意见和建议。
五、活动要求
家访要面向全体学生,特别是突出重点,做到“六回访”;要落实内容,做到“六必进”;要讲求实效,做到“六知道”;要遵守纪律,做到“六不准”。
一是实行“六回访”。即生活有特殊困难的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守儿童家庭(单亲家庭),思想、学业上有重大变化的学生家庭,进城务工子女家庭,随班就读残疾学生家庭,在此次实地走访的基础上,建立跟踪回访制度。
二是实施“六必进”。即教育的政策措施进家庭,贫困生资助方案进家庭,学困生转化措施进家庭,家庭教育指导进家庭,心理生理健康辅导进家庭,教师个性化关爱进家庭。
三是做到“六知道”。学生知道教师家访的目的和意义,家长知道学生在校学习表现情况,家长知道学生的任课教师情况,教师知道学生的家庭情况成长环境,教师知道家长对孩子的希望和期盼,学校知道家访收集的家长意见和建议。
四是坚持“六不准”。不准要求家长安排车辆接送,不准借家访名义向家长提出任何私人要求,不准收受家长馈赠的钱、物,不准接受家长的吃请和报销开支,不准参与家长组织的娱乐消费活动,不准利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家长谋取利益或以家访名义进行有偿家教。
五、活动安排
建立家访长效机制,开展教师全员定期家访活动,每学期每个学生家庭实地走访一次。今年集中家访活动为期5个月,从2011年8月中下旬开始,至12月底结束。集中家访活动分为三个阶段。
(一)宣传发动阶段(8月中下旬)
组织动员。8月中下旬,召开会议,进行工作部署。制定具体活动方案,学校组织实施。
(二)推进实施阶段(8月底—11月)
1、摸清信息。8月中下旬,收录学生地址、家庭情况、联系电
话等相关信息,进行分类整理。拟定班级家访计划,落实包保责任,填写《 “课外访万家”活动包保责任一览表》。
2、开展家访。家访是加强德育的一项重要工作,也是班主任工作和教师教书育人的重要内容。家访以班级为单位,班主任和领导带头家访,科任教师全员参与。家访后,对学生家庭状况、校内校外表现进行对比分析,对学生心理状况进行评估,认真填写《家访手记》,并请家长填写征求意见表。各位教师要注意收集家访中的典型案例,可通过文字、图片、视频等形式建立学生家访档案。明确任务要做到“四个一”,即一班一清单,一师一计划,一生一卡片,,一访一随笔。
家访活动结束后,每个家访的教师要写出一份家访工作总结报告,撰写一篇家访案例。学校要将教师家访手记、家访工作总结和家访案例装订成册。参加中心学校评比。
(三)总结表彰阶段(12月)
1、工作总结。12月上旬,学校对集中家访活动进行自查总结,整理家长的意见和建议,分析社会家庭育人的特点,提出改进教育方式的意见和建议,并于12月10日前将总结报告送中心学校。
2、活动考评。12月下旬,市教育局对教师开展家访活动情况进行考评、总结。考评情况将作为各单位年度目标考核的一项重要内容。各教师家访手记等要存入教师师德档案。12月中旬中心学校将对各校教师开展家访活动情况进行考评、总结。
3、征文评选。中心学校举办“课外访万家”案例征文评选活动。各校在初评基础上选送5篇征文于12月25日前交中心学校,每篇征文不少于1500。
4、表彰奖励。学校将结合家访工作手册、家访手记和案例对各个班级和个人进行评比,开展“优秀手记和优秀个人评比活动”,评评选办法见具体评优方案、。
六、组织管理
1、加强组织领导,明确工作职责。
学校成立“课内比教学,课外访万家工作”领导小组。建立一级抓一级,责任落实到人的工作机制;在广大教师中进行广泛宣传动员,
篇三:家长写给学校的感谢信
家长写给学校的感谢信
1、学生家长写给学校的感谢信
尊敬的学校领导,xx老师:
你们好:
首先,让我代表我们全家向你们表示最衷心的感谢!
我的孩子xx是贵校一名普通的学生,在2013年省计算机比赛中取得了省一等奖的好成绩。这些都是在贵校各位领导、老师特别是孩子的班主任xx老师辛勤培养教育下取得的结果。从班主任xx老师等身上,让我们作家长的看到了贵校的每一位老师严谨的治学态度,敬岗爱业,爱生如子的高尚情操。师道既尊,学风自善,是你们凭着对教育事业的满腔热情,为社会输送了一批批高素质的人才。
成绩的取得是与xx老师的精心培养、辅导是分不开的。xx老师以高度的责任感和庄严的使命感,及自己丰富的教学经验和管理经验,给所教学生带来了规范丰富的治学环境,增添了学生的信心,我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老师。由此也可见孩子对老师的信赖和尊敬。
最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福,我衷心的祝福贵校越来越好,在教育战线上永远健康持久的发展前进,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成绩,为社会输送更多优秀人才。
学生家长:XXX
xx年xx月xx日
2、初中毕业生家长给学校的感谢信
尊敬的校领导,各位老师:
我是2014级XX班的一名学生家长,在这收获的季节里,我代表我全家向三年来辛勤付出的校领导和老师们致以衷心的感谢!
我孩子2011年作为微机排位学生进入XX中学学习。由于小学的基础打得不是很牢,对于孩子升入初中后,如何提高学习成绩、提升全面素质、健康快乐成长,我心里很忐忑。
但当我带着孩子进入XX中学校园的那一刻开始,我的心情和我孩子一样激动,我的顾虑打消了。
学校环境优美,各项教学设施配套齐全,处处洋溢着书香气息,是孩子学习成长的一个好地方。三年来,孩子的每一次家长会我都参加——每次家长会,校领导都要讲话,关注孩子的学习成长,灌输正确的教育理念,指导家长配合做好孩子教育。学校有很多的社团组织,经常举办各类活动,我都鼓励孩子积极参与。孩子在学校学生组织中当过干事,参加了几个社团,在各类学习和活动竞赛中均取得了一定的成绩。在这过程中,孩子的性格变得开朗活泼,各方面素质得到锻炼提高,由衷地感谢学校为孩子的成长提供了这样好的平台!
我孩子在11班,班主任罗老师是一位有丰富教育经验有爱心的好老师。她管理教育严格又不失科学性,青春活泼能与孩子们打成一片。在她的带领下,与各位可敬的科任老师、与可爱的孩子们一起倾心打造出11班“团结积极、健康向上、勇争第一”的班风学风,11班也被评为“市优秀班级”。 由于我工作的关系,不能常到学校了解孩子的情况,罗老师就时常通过电话和短信与我联系,在孩子的每一个学习阶段,针对她的学习情况,从学习方法,学习习惯,以及思想动态等各个方面及时和我沟通,事无巨细,尽心尽责。在我孩子去年6月份生病住院期间,罗老师更是时时关心,体现了对学生真诚的爱。孩子经常对我说,罗老师是她遇到的最好的老师。我知道,这是发自她内心的话。我孩子刚入学时在学校测试中成绩排在全年级500名以后,在九年级下学期一诊时,她的成绩已经提升到了200多名。看着孩子的成长蜕变,我衷心地感谢XX中学2014级11班的优秀教师团队,谢谢你们为孩子们所做的一切!谢谢你们!
孩子就要离开XX中学了,相信在她的心中一定不会忘记在XX中学的成长岁月,不会忘记XX中学的师长们给她的教育、启迪、关怀和爱,她会带着XX人的优秀基因,在梦想的天空展翅翱翔!
祝愿XX中学越办越好,明天更辉煌!
2014级11班XX同学家长 王XX
3、学生家长给学校的感谢信
尊敬的老师、亲爱的同学们:
衷心的感谢你们的关心和无私的帮助!
xx年xx月,我儿子被检查出患有急性白血病,先后在医院和汕头大学附属第二人民医院接受治疗。我的家庭是一个十分贫困的家庭,卖掉了家里所有值钱的东西,都无法支付孩子第一期化疗的费用。正在我一筹莫展的时候,贵系的冯淑仪同学了解情况后,热心帮助孩子募款,组织纪树鸿、郑佳旋同学私下在教育系为我孩子募捐到四千三百多元。他们还发动化学系的青年志愿者服务队帮助募捐。在贵系同学的带动下,我得到了直播室的帮助,社会人士热心捐款,共得到近十三万的善款,我的孩子才得以继续治疗。可以说,是贵系的学生给了我孩子第一道新的生命之光,让他有新的生存机会。
在住院期间,同学每天都带上汤水前来照看我和孩子,治疗后还到白水村老家探望孩子。纪树鸿同学也多次为善款奔走于学校与医院之间。翁菁老师也送上温暖的问候。感激之情难于言表。
现在孩子经过在医院化疗,目前情况良好,病情得到有效的控制。我坚信,有你们的关心和帮助,我的孩子一定能够战胜病魔,一切都会好起来的。在这里,特别感谢...两位同学,也万分感谢贵系所有为我孩子伸出援助之手的师生们。贵系的师生们与危难之际雪中送炭,是多么难能可贵的助人精神,教育系的名字永远刻在我的心中。是你们给了我孩子重新拥有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人亲人向贵系所有的老师和同学致以最诚挚的谢意!谢谢你们!祝你们好人一生平安!
此致
敬礼!
4、初三家长致学校的感谢信
尊敬的校领导:
昨天孩子回校参加初中毕业典礼,捧回了“优秀学生”奖状和毕业证书。当我从孩子手上接过该奖状时,更多的感想是想亲口对她的老师们说声“谢谢您”当我的朋友们征询北大附中校况时,我会不容思考地推荐它“北大附中”,因为这有很多兢兢业业的园丁,有教坛精英,更有如母亲般的生活老师的默默关怀学生,重新点击着那一封封老师来邮,足有厚厚一本有几十封,这一封封信多则上千字、几百字,少则也的近百字,饱浸了北大师者心。
特别是九(四)班王东亮班主任老师,众所周知原因九(四)班前身是相对散漫的班,由于于教师与学校双向选择种种客观光是班主任就换了二个,家长学生
也一度迷茫,但自从王东亮老师接手该班后明显地看出班的班风好获得“优秀自主班级”,王老师也如师中父般关心孩子的点滴进步,记不清多少次王老师下班之余给我们邮来孩子的每一个进步、思想、生活、学习情况,就算公办学校负责的老师家访也做不到那么细致,且他逢邮必复,接听家长电话总是那么耐心,他与我们共同沟通探讨教育帮助孩子更好发展的方法,遇有好的家教文章又总是很及时地邮给班中学生的家长们,临近中考前夕王老师又及时地替他们设法减压,并请家长配合,往事虽逝但仍如昨天那么亲切,因为有了这样一位好老师的无私付出,才让孩子他们学而有趣,德智体美劳全面综合发展,才有了孩子的年年三好生奖。还有语文老师一字一句为她改作文,性格开朗的数学老师,英语老师,历史老师,正是有了这样一支优秀老师,才能让孩子这三年来在众老师的传道解惑让孩子从一个小学生成长为一名优秀的初中生,孩子腆态掩饰不了她对恩师的感激,眼看着她就要离开北大附中又踏上又一求学征途,这将是她成长的美好回忆,也是我们家长永远回味的党校,因为这有一批优秀的老师们。
最后,向你们建议,对这样好的班主任、老师,除了留他们的人,更要留住他们的心。他们桃李遍天下。愿附中不断培育英才。
谢谢!