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2020年**镇小“我的教育故事”演讲赛方案|故事镇

时间:2020-05-21 14:07:34 来源:东星资源网

**镇小“我的教育故事”青年教师 演讲比赛方案 为了提高广大教职员工的思想道德素养和专业知识水平,塑造良好的教书育人形象,增强全体教职工的凝聚力,树立教职工积极进取、健康向上的精神风貌。经学校研究决定,定于5月中旬举行“我的教育故事”青年教师演讲赛,为保证活动收到实效,特制定本方案。

一、 演讲主题:
本次演讲赛主要以“我的教育小故事”为大背景,主题为《我学习 我成长》。演讲内容须结合自身实际,可结合本次疫情期间如何利用时间“充电”,不断丰满自己、提升自我的故事。

二、演讲比赛时间 :  2020年5月14日  晚7:00 三、演讲比赛地点 :四楼多媒体教室 四、活动参与对象:校务会全体成员,男50岁以下、女45岁以下的老师必须参加(含代课和实习老师)。

五、参赛对象 :35岁以下(1985年5月1日后出生)的青年教师(代课和实习老师除外),具体名单为:钟容 余意 周春燕 王辰 杨晴 李兆祖 陈殷红 汪帆 吴莎莎 邓碧云 湛菊花 赵完西 汪慧萍 高欢 熊丽霞 吴欣欣 六、比赛要求和规则:                                                                      1、选手须围绕主题组织材料,要求自主创作,内容真实,不得在网上下载抄袭。演讲时可使用配乐、PPT等多媒体手段。

2、所有参赛对象必须将自己的演讲稿电子档交到学校存档;

3、时间控制在5—6分钟,不超过6分钟 4、演讲题目自拟。    5、比赛顺序以赛前抽签方式确定;

6、采取现场评分办法进行评分。  七、评分标准                                                                  比赛评分采取10分制,具体评分标准:
(1)演讲内容(4分):内容丰富、充实,文字简练,教育故事真实感人,立意新颖,对教书育人有启发借鉴意义,能体现现代教育理念、教育思想,体现时代主旋律。

(2)演讲技巧(3分):要求脱稿演讲,语言流畅,富有激情,表达自然,生动感人。

(3)演讲效果(2分):普通话标准流利,富有感染力,背景音乐、PPT感染力强,观众能产生共鸣。

(4)表演者形象(1分):仪表端庄大方,举止自然得体,肢体语言表达适当。

记分时,去掉一个最高分和一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出2名入围学区复赛的选手。

八、奖项设置:
设一等奖2名,二等奖5名,三等奖9名,颁发证书和奖品。

九、时间安排 :   1、准备阶段(5月7日—5月12日)  2、5月12日前各参赛教师将演讲稿(电子稿)交学校教导处;
  3、5月12日第一节课后,各参赛教师到二楼行政办公室处抽签,确定比赛顺序;
  4、5月14日晚上7:00,在四楼多媒体教室进行青年教师演讲比赛。  十、活动流程:
1、主持人开场 2、选手按顺序上台演讲(统计和宣布选手得分同时进行) 3、宣布比赛结果 4、校长总结 十一、工作人员安排:
总策划:教导处 主持人:
摄像和奖品准备:
荣誉证书书写:
茶水:
多媒体:(设备调试、音乐、PPT等):江桃桂 资料收集:
评委:
计时员:
统分员:
通讯报道:

标签: 方案 故事 演讲赛 教育

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